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運動作文

運動的作文

時間:2023-10-17 10:57:53 運動作文 我要投稿

運動的作文6篇[合集]

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的運動的作文6篇,歡迎大家分享。

運動的作文6篇[合集]

運動的作文 篇1

  時間過得真快,一轉眼,一年一度的金秋運動會又到了。今年的運動會在一個風景優(yōu)美、空氣清新的地方——那就是人們最喜歡的濕地公園。

  早上,我和媽媽匆匆忙忙打了一輛車,飛快地奔向濕地公園。那里已經(jīng)聚集了很多老師和同學。老師迅速地點名集合以后,拭目以待的運動會終于開始了!

  運動會分為三項:鉆呼拉圈、夾氣球、拔河。

  第一項:鉆呼拉圈!游戲規(guī)則:所有人拉著手圍成一個圈,兩人想辦法幫助其中一個通過呼拉圈,兩人拉著的手不能松開讓呼拉圈,兩人拉著的.手不能松開讓呼拉圈落地,犯規(guī)者受懲罰。

  游戲開始了,大家接二連三都通過了,直到——張莉宛時,“咣當!”一聲,呼拉圈掉在地上了。我們頓時對她充滿敵意。就在我們早已準備好從呼拉圈里通過時——張莉苑的手和她旁邊的手松開了。

  理所當然,她受了一個懲罰——說迷語。終于,功夫不負有心人,所有人都通過了。

  到了第二個項目。游戲規(guī)則:兩個人背對背夾著氣球,到達指定地點,迅速用腳踩爆。游戲開始了!我和搭檔夾著氣球,慢騰騰地在老師指定的地點,剛把氣球放下,就被劉宇浩沖過來踩爆了。

  終于,令人期盼已久的項目開始了——拔河!大家都迫不及待地站在繩子旁等待著校長喊:“抓繩,抓繩!币黄鹫鸲@的聲音傳來,使我們不得不急急忙忙抓起繩,“開始!”又一聲響似云霄的聲音發(fā)了出來,我們使出最大力氣往后方拔,不顧一切地拔,勝利就在眼前!突然,哨子吹響的聲音傳來,是哪邊贏呢?“五年級獲勝!”就在這歡呼聲中,運動會結束了。

  伴隨著歡呼聲,同學們一個個都依依不舍地離開了歡樂的濕地公園。

運動的作文 篇2

  運動會剛剛閉幕,現(xiàn)在坐在電腦前的我腿還是酸的,不過從心里到嘴巴都是樂著的:想一想,三十歲的人了,還能和小孩子一起在運動場上跑來跑去,為一個第一名第二名興奮得大喊大叫,一蹦三尺高;在參加老師組接力賽時,還會緊張得深呼吸,還會真切地體會到耳邊呼呼的風聲;還能一刻不消停地跑前跑后,時時汗津津的',仍精神勁兒十足,小我“好多歲”的副班主任累得臉色都變了,我還大呼小叫地給參賽的隊員加油呢;玩老鷹捉小雞時(一年級所有的孩子以班為單位到草坪上,班主任當“雞媽媽”,副班主任當“老鷹”去別的班捉“小雞”)結束時,四班的副班主任喘得粗氣說我太強悍了,呵呵(可惜當時分身乏術,沒留下照片)。運動之后疲憊的同時身心卻是輕松的,是健康的蓬勃的快樂!

  孩子們也玩得樂翻了天,由于名額限制,大部分家長沒能進場欣賞孩子的比賽,那就讓我們一起透過王老師的鏡頭來重溫運動場的快樂吧。

 。▎温犨@話,夠驚悚吧!不過,只有小孩兒能興致勃勃地告訴你這句話,而且說完之后就歡呼著玩去了。)

  師:哈哈,你應該說自己是大俠!

運動的作文 篇3

  “加油!加油!”從學校上空傳來一陣激烈的吶喊聲,替代了往日那朗朗的讀書聲。原來,校園里正在舉行一年一度的運動會。

  今天要舉行的是最激動人心的五年級男子4×100米接力賽。因為這是一個團體項目,所以加分率比較高,競爭非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心,一定要把這幾分爭取過來。于是,賽前一周我們進行了一輪魔鬼式的訓練。一下課,我們四位選手就開始練習怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當陽光體育時,其他同學都在陰涼地里玩耍,我們卻在烈日下拼命練習。經(jīng)過一周的強化訓練,我們終于胸有成竹了,對比賽獲勝充滿了信心。

  今天,終于等到了這個緊張的.時刻!罢垍⒓游迥昙壞凶4×100米接力賽的同學速到檢錄處檢錄!”聽到廣播里的呼喚,我們都異口同聲地說:“太棒了,比賽終于要開始了!”我們早已摩拳擦掌,個個蓄勢待發(fā)。比賽分成三組,我們班分在最后一組。第一組跑的時候,我們就在旁邊仔細觀察學習經(jīng)驗。終于輪到我們這一組啦!只聽見槍聲一響,吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會兒便占據(jù)了領先位置、一馬當前。他的臉上肌肉不停地顫抖著,頭發(fā)隨風飄揚。第二棒就是我啦!吳逸塵把接力棒交給我之后,我不管三七二十一,毫不遲疑,撒腿就跑。耳邊只聽見同學們的吶喊聲和風的“嗖嗖聲”。這時,九班的一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然,我聽見“啪”的一聲,扭頭一看,原來九班同學掉棒了。我瞅準這個空子,立刻沖刺,把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒,猶如腳下踩著風火輪,以光速向前沖刺。他的雙腿擺動得極快,讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了!王顏浩宇咬緊牙關,腳下生風,用火箭般的速度沖向終點!頓時,全班同學歡呼雀躍,互相擁抱,慶祝這難忘的勝利!

  這次接力賽,不僅讓我們收獲了一枚銅牌,還明白了一個真理:機會,總是留給有準備的人的!

運動的作文 篇4

  “迎奧運,講文明,樹新風”這一口號在街頭巷尾隨處可見,傳得是家喻戶曉,人人皆知?梢,人們對奧運的熱情是多么高漲啊!下面,就來談一談我這個丫頭的行動吧!

  我,身高1米57,體重37公斤,體育成績那是——veryverygood!可是這么好的身體條件卻美背選為“奧運火炬手”,真是遺憾。∵z憾歸遺憾,身為21世紀的小主人,我還得練下去。

  這不,我這位優(yōu)秀的跳繩選手被體育老師敲定了,參加每天的校級訓練。剛進校隊,感覺蠻好的,下勁兒也大,常常是汗流滿面。由于太用心,常常上“火”。聽說老師要我們參加“六一校園藝術節(jié)”的展演,我可來勁了,便開始按自己制定的“魔鬼訓練法”展開系統(tǒng)的操練。早上六點起床,到樓下先做200個彈跳,再出去跑步。六點半再到學校參加集體訓練,我的“跳繩雙搖”不太過關,就主抓“雙搖”,即使老師喊讓休息時,我也要再多跳幾下才肯罷休。課間十分鐘也尤為重要,我要練習花樣掄繩。下午放學做完作業(yè),下樓與幾個小伙伴練習“挽花兒”。

  不料,一個星期下來,我這個好“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的家伙早已堅持不住,怪不得老爸說我是“三分鐘熱度”,還真說對了。我暗自打算開小差,準備偷懶不練了,可是想一想要在舞臺上表演呢,如果不用心,在臺上出丑了,我肯定會被體育老師批評的。沒辦法,咬咬牙,堅持就是勝利,橫下心——拼了……

  經(jīng)過一段時間的訓練,我的跳繩技巧有了明顯的提高,我一定要在屬于自己的'舞臺上一展風采,讓別人向我投來羨慕的眼光。我相信我一定能行!

  怎么樣,這就是我,一個熱愛體育又不服輸?shù)呐。我要用自己的實際行動為奧運加油,為祖國添彩。

運動的作文 篇5

  昨天,我們在濰坊七中開了運動會,我興奮極了,今天可是個大晴天。

  熱鬧歡騰的運動會,八中學子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的秋季運動會。

  此次運動會我們?nèi)喙灿惺畮酌麑W生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  過了一會,差不多是早上八點開幕式開始了,運動員們都精神抖擻地上場了。個個踏著步子:"一二一,一二一"向主席臺走來,再過一會比賽馬上就要開始了,我們?nèi)嘤惺畮讉人參加了運動會。

  當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是初一新生的廣播操比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的.時代里召喚更加美好的未來。

  八點十分當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生2個項目的冠軍,有1人打破校記錄,初三一班是獲得冠軍的班級,我們?nèi)喃@得了第三名的好成績,看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在八中學子中展現(xiàn)得一覽無余。

  體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運動的作文 篇6

  春暖花開的四月,培新小學一年一度的春季田徑運動會,正在熱火朝天地進行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲,還有此起彼伏的掌聲,一片緊張的景象。

  即將進行四年級女子組400米決賽。我和幾個運動員一起來到了起跑線,分別站在了4條跑道上,緊張地等待著裁判員老師的號令!案骶透魑,預備——!蔽移磷『粑,豎起耳朵,全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲,槍響了,大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。

  我前傾著身體,擺動著雙臂,奮力向前追。跑第一圈時,我一直排在第三名。第二圈時,我們班的同學開始高聲呼喊起來:“姜萌萌,加油!加油!相信自己,一定可以的!”聽到這些加油聲,我就像被施了魔法一樣,跑得更快了。不一會兒,就超過了一個對手,這下我更有信心了,第一名肯定非我莫屬,因為爆發(fā)力我還留在最后呢?墒俏议_心太早了,在跑最后半圈時,我的腿突然疼了起來,跑起來有些吃力,可我已經(jīng)顧不了那么多了,強忍著疼痛,沒有減速,因為勝利就在眼前,離終點只有50米左右了。我使出全身力氣,又加快了速度,拼命往前沖,跟第一名之間的`距離越來越近,越來越近......同學們的吶喊聲更激烈了:“超過她,超過她!”我的心跳越來越急促,咚咚地像敲鼓一樣,我抿著雙唇,握緊拳頭,不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了,那位同學也不甘示弱,加快了速度。糟糕,來不及了,就在我和她相差一步之遙的關鍵時刻,她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結束了這場決賽。

  老師和同學們都為我豎起了大姆指,為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼,此刻,我的臉上卻露出了最甜美的微笑。

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