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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-10-17 18:40:18 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文8篇(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文8篇(精選)

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  要問(wèn)起我們班誰(shuí)體育最好,我相信我們班的人肯定會(huì)給出一個(gè)明確的答案-----林杰成。

  我們印象中的運(yùn)動(dòng)健將都是長(zhǎng)得五花大粗,虎背熊腰的吧!恰恰相反,我們班的運(yùn)動(dòng)健將林杰成

  這個(gè)是男生中最矮的,可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通,就連我們的'評(píng)委都只能望其項(xiàng)背。

  一個(gè)課間,我們一大群人呼嘯著飛奔到學(xué)校的乒乓球臺(tái),個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展球技。這時(shí),林杰成邁著穩(wěn)重的步子來(lái)了,男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端,同樣是乒乓球高手的曹瑀,毫不客氣的霸占了球桌,他拿起球拍,眼光閃過(guò)一絲灼熱的光,大喊:“林杰成!今天我要挑戰(zhàn)你!我要摧毀你的不敗傳說(shuō)!”林杰成聞言,走到桌前,拿起球拍,鋒利的目光瞬間和曹瑀對(duì)上了!

  兩人目光如電,他們中間仿佛已經(jīng)擦出了火花!

  曹瑀發(fā)球了!球被林杰承巧妙地打出,以極其刁鉆的角度磕桌子后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛出,林杰成舉拍暴扣而出,乒乓球以極低的極限角度越過(guò)了網(wǎng),只看到一抹殘影爆閃,隨即球就擦到了桌邊,高高彈起,林杰成眼疾手快,一記削球!球又如同子彈一般劃破空氣,爆射之下,曹瑀退后數(shù)步,又是一記大力度的暴扣,球把空氣震出一串爆鳴,人眼幾乎捕捉不到球影!

  這才短短不到一分鐘,兩人已經(jīng)你來(lái)我往的打了好幾個(gè)來(lái)回,并且招招都是殺招!高手對(duì)決,果然非同凡響,球在桌上狂閃,恐怕也只有他們能夠每球必殺吧!

  這僅僅是學(xué)校的強(qiáng)大實(shí)力的冰山一角,雖說(shuō)兩人最后也沒(méi)分出勝負(fù),但是足以窺見(jiàn)林杰成的運(yùn)動(dòng)能力是多么強(qiáng)大!

  這就是我身邊的運(yùn)動(dòng)健將----林杰成。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩,踢足球、游泳、跑步、八字繩等,都是我的愛(ài)好。

  你看,我的眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),鼻子扁扁小小的,嘴巴大大的。有人說(shuō)“嘴大吃四方飯”,我還真有幾分相信。因此我想鍛煉好身體,以后好有所作為。

  我每天中午都會(huì)去做一些運(yùn)動(dòng)。一次中午,我在操場(chǎng)踢足球,踢來(lái)踢去,跑遍了整個(gè)操場(chǎng)。我踢得太開(kāi)心了,“砰,砰,砰——”好幾個(gè)球在我的腳下踢進(jìn)球門(mén),那高興的勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  接著我還跳八字繩,繩子游龍似的在地上翻滾,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,魚(yú)貫而入,又魚(yú)貫而出,我跳著跳著,差點(diǎn)就忘了上課時(shí)間了。

  可能是因?yàn)槲姨脛?dòng)了,常常睡覺(jué)的'時(shí)候還做夢(mèng)在活動(dòng),把被子蹬開(kāi),害得媽媽一夜要蓋好幾次呢。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗坏幸嫔硇慕】,還能增加和同學(xué)的`互動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)的好處很多,打球可以訓(xùn)練敏捷性、幫助長(zhǎng)高;跑步可以訓(xùn)練體力、耐力;平衡木可以強(qiáng)化身體平衡能力。不過(guò),運(yùn)動(dòng)要注意暖身,不要過(guò)度,以免運(yùn)動(dòng)傷害。

  人多時(shí),一起運(yùn)動(dòng)最有趣。有一次上體育課玩壘球,換老師打擊時(shí),因?yàn)槔蠋熂夹g(shù)高超,我們一直往后面守備,想要接殺老師的球,沒(méi)想到他還是打出全壘打,讓大家直跺腳,跑了很久才撿到球,不過(guò)我們都玩得很過(guò)癮。

  運(yùn)動(dòng)能使身體柔軟,血液順暢,減少中風(fēng)的機(jī)率,又能減肥,真是一舉數(shù)得。運(yùn)動(dòng)210,每周運(yùn)動(dòng)至少二百一十分鐘,我們會(huì)活得健康又輕松。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  我們校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著格外吸引我的景色。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是橢圓形的,兩邊種著一排排高大的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)在站崗的士兵一樣。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道是紅色的,中間有一條條白色的跑道劃分線,紅白互相輝映,映出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的生機(jī)無(wú)限。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中央是一大片最讓我們喜歡的綠油油的草地。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上景色可是變化多種哦,不信,跟我來(lái)瞧瞧吧:

  當(dāng)晴天時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩邊的“衛(wèi)士”——那些翠綠的小樹(shù)便熱鬧起來(lái),一只只小鳥(niǎo)在上面放聲歌唱;

  當(dāng)傾盆大雨來(lái)臨時(shí),兩邊的樹(shù)木被沖洗得干干凈凈,葉子都發(fā)亮了;小草貪婪地吸取著從天而降的.精華,痛快地喝了個(gè)飽。

  春天到來(lái)時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的樹(shù)木換上了格外鮮亮的綠裝,草地上的小草兒們也分外生機(jī)盎然了。

  炎熱的夏天來(lái)了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上便如同一個(gè)大蒸爐,火紅的太陽(yáng)照射下,將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上上體育課的我們熱得要倒下來(lái)了。樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,似乎都在為我們叫著辛苦,那時(shí)我們真想有一大桶冰給我們就好了!

  秋高氣爽時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)便又換上了一身黃裝,樹(shù)葉一片片地落下來(lái),給人們帶來(lái)秋的氣息。

  冬天時(shí),同學(xué)們可不想到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去啦,因?yàn)橐徽驹谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那冰冷的風(fēng)像刀子一樣刺過(guò)來(lái),此時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),可真是一位酷極了的冰冷帥哥了。

  瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的景色就是這么讓我喜歡!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  他高高的,非常強(qiáng)壯,頭頂著一個(gè)平平的黑“鍋蓋”,一張“圓餅?zāi)槨鄙翔偳吨鴥芍缓盟茣?huì)說(shuō)話的大眼睛。他笑起來(lái)時(shí)會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。讀到這里,你一定想知道他是誰(shuí)了吧?yes,他就是我的同學(xué)——周宇軒。

  周宇軒是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。想知道我為什么這么說(shuō)他嗎?那就趕快往下看吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧,這節(jié)課是體育課,同學(xué)們興奮極了,嘰嘰喳喳竊竊私語(yǔ)。到了操場(chǎng),體育老師開(kāi)口說(shuō):“體育委員帶隊(duì),熱身跑!惫,體育老師說(shuō)的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說(shuō),周宇軒可是跑步高手,這對(duì)他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈,同學(xué)們都累得氣喘吁吁,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,周宇軒雖然氣急了點(diǎn)兒,但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就恢復(fù)了。視線再次轉(zhuǎn)向同學(xué)們,“媽呀!累死我了!”“我快要、累、死了!卑,體育委員體育就是好。

  接下來(lái)就是跳繩!邦A(yù)備,開(kāi)始!”當(dāng)老師吹響哨子時(shí),所有聊天的聲音都變成了數(shù)數(shù)聲和繩子拍打地面的'刷刷聲。突然,“時(shí)間到!”老師喊了一聲!斑_(dá)到二百四十的坐下!比嘀挥兴粋(gè)“周宇軒二百四十個(gè)!”“真厲害!”“嘖嘖嘖!不敢想象!”沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他是體育委員呢?最后就是跑步。

  說(shuō)起跑步,這可是他最沾光的項(xiàng)目。

  當(dāng)老師說(shuō)“預(yù)備”的時(shí)候,他已經(jīng)擺好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動(dòng)作!伴_(kāi)始!”只見(jiàn)周宇軒如同一支點(diǎn)著了的火箭,又如同高速公路上飛奔著的汽車(chē),沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了第一。

  他,跑步第一,跳繩第一的體育高手——我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  本來(lái)是打算暑假答應(yīng)爸爸的一定會(huì)好好運(yùn)動(dòng)的諾言一定落實(shí),畢竟這段時(shí)間生病啥的都沒(méi)有好好運(yùn)動(dòng),爸爸也說(shuō)我之所以會(huì)這樣可能跟小時(shí)候沒(méi)有運(yùn)動(dòng)老是去醫(yī)院拍片有關(guān)系,但是也肯定跟后來(lái)的我依舊沒(méi)有好好努力有關(guān)。其實(shí)我有很多次跟他說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校每天都得跑一千二百米的晨跑的,碰上體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

  但是我知道那在爸爸的心中是不夠的。昨天晚上就可是在計(jì)劃暑假了,有把運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)列入計(jì)劃中,也有打算去報(bào)班,然后媽媽說(shuō)可她還是有點(diǎn)擔(dān)心我的心率啊,因?yàn)樽约呵岸螘r(shí)間去醫(yī)院檢查心率不正常,但目前為止,已經(jīng)正常了兩個(gè)星期,兩個(gè)星期在很緊張或者做數(shù)學(xué)題的時(shí)候或者是平靜的時(shí)候心率都是八十每分鐘,已經(jīng)很正常了,畢竟最高的.一次快到一百三了。所以媽媽覺(jué)得我還是不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

  其實(shí)后來(lái)自己心率開(kāi)始到一百的時(shí)候自己就已經(jīng)開(kāi)始晨跑了,只是一跑完那一天就會(huì)出事,一開(kāi)始自己還不知道究竟是怎么回事,直到后來(lái)媽媽才問(wèn)我一天的經(jīng)歷后才知道原來(lái)是因?yàn)槌颗懿艜?huì)導(dǎo)致那一整天都累加不舒服,媽媽得知自己晨跑后也是嚇了一跳說(shuō)我這心率怎么可以進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)呢,其實(shí)那個(gè)在我心中也不是劇烈運(yùn)動(dòng)啦,只是可能對(duì)于生病時(shí)期的我來(lái)說(shuō)會(huì)是,后來(lái)媽媽還警告我說(shuō)不能搬重物。

  想起剛開(kāi)始檢查出病情時(shí)大家的反應(yīng),其實(shí)在去醫(yī)院檢查之前自己就已經(jīng)很容易開(kāi)始累了,走樓梯會(huì)累,他們總是得停下來(lái)等我,我也會(huì)走到一半就自己休息一下,包括晨跑,后來(lái)晨跑成為我的噩夢(mèng),后面的同學(xué)也說(shuō)看我跑的很辛苦。后來(lái)來(lái)檢查結(jié)果出來(lái)了,反倒為自己那段時(shí)間的不努力與力不從心找了個(gè)很好的借口,現(xiàn)在看來(lái)也確實(shí)也是身體原因啦。

  檢查報(bào)告出來(lái)后自己開(kāi)始走讀,然后小胖擔(dān)心我爬樓梯累,每天早上都會(huì)下樓來(lái)幫我拿書(shū)包,真的是很溫暖的一段時(shí)光沒(méi)錯(cuò)了。

  但我的身體已經(jīng)可以聽(tīng)爸爸和小胖的話了,好好運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  記得有一次上體育課時(shí),大家異口同聲的說(shuō)要玩──躲避球。從此,我就愛(ài)上了躲避球。

  一開(kāi)始,我很討厭運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲彝娑惚芮驎r(shí),很快就被K到,甚至被K得四腳朝天,痛得哇哇叫!而且我丟球時(shí),因?yàn)閭(gè)子矮,力氣小,也丟不遠(yuǎn),想要K到人,那真是天方夜譚。不過(guò)我在朋友的訓(xùn)練之下,進(jìn)步了很多呢!

  還有一次上體育課時(shí),要練習(xí)跑步。跑步是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),可是我心肺功能不好,跑步跑不到一圈我就氣喘如牛,差點(diǎn)沒(méi)不支倒地,所以我?guī)缀醵寂艿箶?shù)第三、四名。但每次上體育課時(shí),都會(huì)用跑步來(lái)暖身,現(xiàn)在,在大家的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下我跑完三圈時(shí),終于不會(huì)氣喘如牛了。

  每次假日,我都會(huì)去學(xué)校玩,都會(huì)看到大哥哥在打籃球。他們投籃時(shí),都是輕而易舉就投進(jìn)去,我看到了就好羨慕。他們玩得汗流浹背、眉開(kāi)眼笑,而我是玩得愁眉苦臉,不過(guò)爸媽教我一些小技巧之后,我玩籃球時(shí),大家都會(huì)拍案叫絕、鼓掌叫好呢!

  上學(xué)期,五年級(jí)有游泳課,本來(lái)我是個(gè)旱鴨子,游泳時(shí)不但不會(huì)前進(jìn),反而還往下沉,咕嚕咕嚕,嚇?biāo)来蠹伊。但在教練的指?dǎo)下,就好像是一日千里,原本“初級(jí)”班的'我,一下子就變成“高級(jí)”班,原本什么式都不會(huì)的我,一下子就學(xué)會(huì)許多花招。游泳不但能放松我的心情,更讓我百游不厭。

  我愛(ài)上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楹芏嗳私虒?dǎo)我,鼓勵(lì)我,所以才有愛(ài)上運(yùn)動(dòng)的我。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  一年之計(jì)在于春。春天即將來(lái)臨,我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃—跳高。為什么選跳高呢,因?yàn)榭吹桨嗬镌S多同學(xué)都長(zhǎng)得很高,而我還很矮,我很著急。怎樣才能既鍛煉身體又長(zhǎng)高呢?媽媽想到了跳高。

  我的跳高與學(xué)校里的跳高運(yùn)動(dòng)可不一樣。因?yàn)樵诩依,我找到了跳高“工具”—餐廳與樓梯中間的房梁,梁上纏繞著一串假的樹(shù)葉。第一天跳高運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。跳前,我先做了做熱身運(yùn)動(dòng)。接著,我腿彎曲,雙手放到胸前位置,飛快地往上躥。啊呀,連樹(shù)葉也沒(méi)碰到。媽媽說(shuō):“后退幾步,跑步助力,這樣可以跳得高!庇谑牵彝说娇蛷d,朝著目標(biāo)進(jìn)行助跑?墒且?yàn)榕艿锰,用力過(guò)度,跳上去時(shí)非但沒(méi)碰到樹(shù)葉,還一個(gè)趔趄摔倒在地,可把我摔得夠嗆的。我原先的勁頭一下子泄了一半。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,繼續(xù)跳,肯定能跳得越來(lái)越高的。”我又有了勁頭,繼續(xù)往上跳。這次能碰到樹(shù)葉了!我的勁頭又加倍了。媽媽說(shuō):“再接再厲,爭(zhēng)取碰到房梁。”可后來(lái)的`幾次還是只能碰到樹(shù)葉。我有點(diǎn)心不在焉了,不經(jīng)意一跳,忽然感到手指觸碰到房梁,我以為那是幻覺(jué),再一看,手指真的碰到房梁了。我高興地大叫起來(lái),媽媽也特別高興。接著,我一鼓足氣,接連跳了十多下,累得氣喘吁吁,可是總因連續(xù)“作戰(zhàn)”,體力漸漸不支,后面的幾次都只能碰到樹(shù)葉了。

  我有點(diǎn)不耐煩了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催沒(méi)能碰到房梁?”媽媽說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒,你才第一次,怎么能碰到房梁呢?只要堅(jiān)持每天都跳,終有一天能碰到房梁。 

  現(xiàn)在,我每天都堅(jiān)持跳,盡管還沒(méi)碰到房梁,但我知道,只要持之以恒,就一定能勝利!

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