運動的作文[通用10篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的運動的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
足球是一項古老的體育運動,源遠流長,最早起源于中國古代的一種球類游戲“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。不少國家還將足球定為“國球”。世界上還有許多的足球巨星,如羅納爾多、梅西、貝克漢姆、卡卡等,他們都在足球賽場上取得過傲人的成績。
最近學校舉辦得首屆校園足球文化節(jié)讓我更加清晰和透徹地認識了“足球運動”,感受到了足球的樂趣和吸引力?吹阶闱蛸悎錾线\動員大汗淋漓地奔跑著,我仿佛感覺自己也像運動員一樣在賽場上拼搏。在全校的足球比賽中,我看到有的班級的足球隊伍排得井井有條,在踢球的時候,他們班級的球員的每一個動作都無縫、完美,最終,他們戰(zhàn)勝了另一個班級,取得了初賽的勝利,他們的勝利讓我體會到了足球的兩樣運動精神。一是團隊合作精神,在足球賽場上,團隊合作精神尤其重要,一個球隊就算再優(yōu)秀,如果團隊合作不協(xié)調(diào),沒有向著一個方向,那最終的結(jié)果只能是失敗。
一個隊的團隊合作精神掌握著球隊的成敗。在日常生活中,在學校和班級里,也能看見團隊合作精神,比如畫一次黑板報、做一次大掃除等等,都需要合作精神。第二樣足球精神是拼搏精神,一個擁有拼搏精神的球隊,就算離比賽結(jié)束只有一分鐘、一秒鐘,他們還是會盡自己最大的.努力抓緊這時間去拼搏,去奮斗。一個沒有拼搏精神的隊伍,在離比賽結(jié)束還有一段時間時,就灰心喪氣的認為自己輸了,不會抓緊這時間去拼搏,去爭取贏的可能。在平時電視上直播的足球比賽上,我還能體會到不屈不撓的精神,有的球隊在上半場發(fā)揮不佳,不小心失利了,可如果他們擁有這種不屈不撓的精神,他們也許會重新挽回局面,獲得成功。
很多人不贊賞足球,覺得足球沒有什么意義,只是有幾個球隊在這里爭冠軍罷了?晌覅s不同意這種說法,足球是一種古老而又極具歷史色彩的運動。它不僅能讓人熱血沸騰,還能帶給我們一些有道理的體育精神。另外,踢足球還能給我們的身體帶來一些好處,能有效預防心血管病,降低糖尿病發(fā)生的危險性,提高消化系統(tǒng)的功能,增強心臟功能,提高身體素質(zhì),還能更有效改善呼吸系統(tǒng)的功能。
足球,一項偉大而又古老的運動。足球不僅能鍛煉身體,還能讓我們明白一些運動精神。足球的魅力真是無限!
運動的作文 篇2
這一天晴空萬里,白云飄飄!操場上彩旗招展,人山人海,運動會在同學們熱烈的掌聲中拉開了序幕。
精神抖擻,意氣風發(fā)的運動員們前赴自己的“戰(zhàn)場”,百米賽跑的聲打響了體育比賽的第一,這時,操場沸騰了,吶喊聲,歡呼聲融為一體,響徹操場的上空。
賽道上,運動員們奮起直追,向終點沖刺,他們的劍上表現(xiàn)出自己必勝的信心和頑強的斗志,他們用汗水澆灌自己腳下的賽道,會場因他們的激情而活躍。從跟跑同學的眼中,我們看得到他們的期待和渴望。這就是團結(jié)。
跳高場上,運動員們奮起一躍,躍出了自己的風采,也躍出了自己的高度,他們眼中,是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的'雄心和壯志。會場因他們的拼搏而令人觸目驚心。
拋球場上,運動員們用自己的力量詮釋著自己的遠度,用遠度度量著自己的高度,一個個光圓的球一次次從他們的手中滑出,飛向遠方,會場因他們手中球的飛揚而精彩。
主席臺上,各位領(lǐng)導用期待的眼光眺望著遠方,他們期盼著運動健兒們用自己的汗水成就自己的高度,會場因他們的期待而蓬勃向上。
競爭中的運動會,你讓我懂得了什么是拼搏,愛拼才會贏,運動會也因拼搏而大放光芒。
運動場上仍然人山人海,人聲鼎沸,吶喊聲,歡呼聲仍不斷回蕩在天際,加油吧運動會!
運動的作文 篇3
星期三,我和同學們在操場上玩籃球。一不小心,兩個籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹上。
這可怎么辦呢?大家急得團團轉(zhuǎn)。突然,有人用力搖起了樹枝,大概是想把籃球搖下來。我們眼睛一眨都不眨地望著樹上的籃球盼望著它們早點掉下來。大樹上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落,不一會兒,地上就出現(xiàn)了一塊綠地毯,一些臟東西也趁機掉進了我們的眼睛里,害得大家拼命地擦?蓛蓚籃球卻像睡著了似的,穩(wěn)穩(wěn)地躺在葉叢中毫無動靜。
“爬上去!”不知誰喊了一聲。這個主意不錯。大家一致推選爬樹高手嘟嘟擔此重任。可惜籃球飛得實在太高了,根本碰不到。
這時,又有人想出了一個辦法:用東西砸。大家找來一些大小不一的石頭,仰著脖子瞄準籃球用力往上扔。一時間“嘭——嘭——”的聲音不絕于耳?墒鞘^太輕了,不管我們怎么用力,籃球還是紋絲不動。看到這樣的情形,我急忙跑到體育老師那兒借來一個籃球。我對準樹上的籃球用力一砸,哈哈,一個籃球動了動,從樹上滾了下來?吹竭@么大的進步,我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說籃球沒砸到,連這個球也飛上了樹。我沒辦法,只好拿著最后一個球再賭一把?上]成功,結(jié)果三個球都上了樹。唉!這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。
沒辦法,我只好去求助老師。老師一聽就有了主意:“傳達室不是有竹竿嗎?你們?nèi)ソ枰幌!币宦犨@話,我顧不得說聲“謝謝”,連忙跑去借竹竿。我拿著竹竿頂了幾下,三個籃球就乖乖地表演了“空中落球”,終于從樹上掉了下來。
校園中時常會發(fā)生的一幕——“籃球上樹”,被有心的小作者記錄了下來。也許是切身體驗過,寫起來更加得心應手。大伙兒著急的模樣,拼命搖樹的模樣,用籃球砸籃球的`模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來了,而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球,才使得這一意外順利落下帷幕。讀著文章,同學們的可愛模樣活靈活現(xiàn),倒也別有一番情趣。
運動的作文 篇4
4月27日早上8:30,我們學校的運動會開幕了!首先進行的是入場式,因為我們是一*一班,所以第一個入場,全班同學心里可自豪啦!我們排著整齊的隊伍,喊著口號:“奮力拼搏,揚我班風,努 力學習,永爭第一”,高興的進入了比賽場地,在場地中間,我們還表演了集體操。我們的'表現(xiàn)贏得了全體老師和同學的陣陣掌聲,我的心立刻高興了!
運動的作文 篇5
帶著一絲激動,一絲緊張,50*8折返跑來了!
我屏息凝視盯著前方,全身繃緊,如同一張弓,準備隨時放箭。終于,那響亮的哨聲響起,我像一匹脫韁的野馬,沖了出去,雙臂隨之擺動。我感覺血液沸騰著,心臟跳動得異常激烈。啊!談夏雨已經(jīng)超越我了!我緊咬牙關(guān),努力地追她?上,最后兩圈我已力不從心,我的腳步漸漸慢了下來。遠處,同學們正在不斷的鼓勵我“加油!堅持住!加油!”我握緊拳頭,閉上雙眼,使勁沖向終點。跑完后,我的雙腿軟了下來,一股濃濃的`血腥味卡在喉嚨里,有點兒難受。
不過,我還是很高興,因為,在組里得了第二。我還要再接再厲,為班級爭光!
運動的作文 篇6
低年級時后的我,體育成績不佳,所以不愛運動。到了中年級,我交了愛運動的朋友,常常在一起打球、賽跑、跳繩、做各種運動,體育成績也變好了,我自己也愛上運動。
運動是一種良好的消遣活動。當我們無聊時候,我們可以用運動來消遣,使心情愉快消除壓力。而且,有了運動的興趣,其它一切不正當?shù)膴蕵芬部梢员苊。運動能使身體日漸強壯、精神飽滿、培養(yǎng)良好的體能,也可以增強身體的抵抗力,使我們的身體健康有活力。有人說:“健康的乞丐,甚于多病的國王”。所以我要天天運動,持之以恒不可一曝十寒。
運動有好多種:打球、賽跑、爬山、遠足…,我喜歡騎自行車—可以增進骨骼、肌肉發(fā)展;游泳——能幫助血液循環(huán),增強心肺功能;跑步——能促進新陳代謝、舒展身心、鍛煉身體,增進身體健康。我喜歡賽跑競賽輸贏的刺激感,運動后滿身大汗、精疲力盡全身舒暢的.感覺。然而,運動給我的啟示不在于輸贏,而是在于鍛煉身體,并且培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。
我愛運動。適當?shù)倪\動的運動,才能擁有健康的身體。運動的選擇最好能符合自己的興趣與年齡,并且不宜過于激烈,以免造成了意外與傷害,不可不謹慎。希望人人都運動,大家都健康。
運動的作文 篇7
終于盼到下午了,趣味運動會正式開始啦!
第一項就是跳排舞。有的同學跳得東倒西歪,逗得大家哈哈大笑。
第二項是齊心協(xié)力。其實啊,就是全班同學和老師一起配合鉆呼啦圈。因為我們是三班,第三個出場,所以獲得了足夠的經(jīng)驗,也掌握了一些技巧,自然而然就打敗了四一班,而四二班實在是太厲害了,我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時還出了一個笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時候他竟然摔倒了!不過,他為了不耽誤時間,急忙把手中的呼啦圈舉得老高,讓下一個同學一伸手就能夠到,之后他才從地上爬起來。
第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯:本來是上下傳球,可他們班傳著傳著就扔開了----他們犯規(guī)了----于是他們班就被取消了參賽資格,當然也就沒分了。
第四項是搭橋過河。兩人一組,給兩個墊子,腳和手不能觸地,看哪個班的人最先全部走完哪個班就獲勝。雖然大家拼盡全力,但我們班還是輸了,有些同學很不開心,老師便安慰我們說:“沒關(guān)系,得分不重要,重在參與嘛!”
我真喜歡這次趣味運動會,玩得太開心了,真希望每個學期都舉行一次!更重要的是我懂得了重在參與的道理,同時也認識到一定要關(guān)心別人,學會與別人團結(jié)協(xié)作,就像運動會的.第二項----齊心協(xié)力----一樣。
運動的作文 篇8
一個周末的晚上,頭腦里仿佛裝了一大堆東西,讓我徹夜未眠。叮鈴鈴……一陣陣鬧鈴聲,使我不由自主地睜開了眼睛,哦!我突然想起,這天有很重要的事情——中央商場舉辦趣味運動會。
一進中央商場大廳,人頭攢動,非常熱鬧,運動會場地被工作人員布置得五顏六色的,這就是我想了一個晚上的場景嗎?橫七豎八的桌子上擺放著各種商品,地上有大小一致的.彩色氣球,看得我眼花瞭亂。這次運動會一共有9個項目,我最感興趣的是“指壓板跳繩”、“秘密花園填色”、“踩氣球”3個項目。
運動會開始了,同學們真是八仙過!黠@神通,我也摩拳擦掌,準備就緒。只聽一聲聲的慘叫,原來是“指壓板跳繩”項目,要求腳踩在指壓板上,連續(xù)跳繩三下,算過關(guān)。同學們個個疼得齜牙咧嘴,但是都能堅持跳完,我也順利通過了。一絲閃亮五彩的光,躍入我眼前,我不禁起了好奇心,這神奇的光帶著我進入另一個角落。哇!原來是“秘密花園填色”項目,只見桌子上鋪滿了一幅幅美麗的沙畫,有功夫熊貓,有宇宙飛船,還有白雪公主……同學們先用牙簽翻起膠紙部分,讓粘貼處暴露出來。然后,按照畫面的要求,把沙子撒在上面,它們就被牢牢地粘在了上面,填色就完成了。同學們個個喜笑顏開,欣賞著自己的作品。
這時,一陣震耳欲聾的聲音飄過來,我定睛一看,!原來不遠處同學們正在進行“踩氣球”項目,這些氣球像一個個淘氣的孩子,你踩左邊,它就蹦到右邊,你踩右邊,它又彈到左邊。同學們冥思苦想,終于想出了一個好方法,兩腳一起踩,一腳踩左邊、一腳踩右邊。砰砰砰,氣球很快被同學們征服了。
這是一場有趣的運動,既增強了身體素質(zhì),也增進了同學們之間的友情。對我來說,它是個五彩的世界,一次特別的體驗。
運動的作文 篇9
所謂的十二人十三足就是指男女兩兩將退綁在一起大家齊心協(xié)力互相配合腳步的短跑比賽?简灥氖峭瑢W之間的默契程度與集體的力量。大家必須以相同的步伐相同的速度才能把整個隊伍帶動起來,才能又快又穩(wěn)的沖向終點。所以這不是一個人的游戲,而是十二個人的運動。
說實話,我一直以為這種校園運動會無非是跑跑步,跳跳高…..重復無數(shù)次的田徑比賽。但來到八中我才知道運動會可以有這么多項活動。因為我比較胖,所以從小到從沒有參加過運動會。這是我第一次投入到運動會的大潮中。這不得不使我異常激動。本來我是報拔河的,可是在一次大課間我在操場上打籃球,這是班主任小跑過來問我們一群打球的:“你們這里面有誰不是籃球隊的?”我弱弱的回答道:“我”“哦,那你過來吧”班主任說道。她把我?guī)У搅耸耸愕挠柧氷犞。原來這里面缺人,少兩個男生(男生很少有人愿意參加這種被看似幼稚的項目)我就被無緣無故的拉入了這個“殘疾”的隊伍中。拔河也正好有人要搶著參加,于是我就讓出了空位,“接受命運的安排”。
這里的訓練狀況真的很爛,練兩天了。到現(xiàn)在走還走不齊。隊員們一個個叫天喊地,一盤散沙,軍心渙散。并且走時一旦有人出錯,大家就開始互相埋怨。公說公有理,婆說婆有理。尤其是女生,吵得不可開交,到頭來總是弄得不和,讓人看著著急。男生相對于好一點,雖然有人出錯,但大家只是互相提醒,然后再練。男生性子都急,于是我們就開始教那些嘰嘰喳喳的女生“大家不要吵,練練就好了,別急啊”“對呀,來來再練”“吵有什么用啊,吵又不會有結(jié)果。還會搞得大家都不高興”“再這樣我們班會被鄙視的”…….女生還想狡駁,但我們知道他們一旦說起來就很難停下來了,而且雖然剛剛吵過了,但現(xiàn)在又會抱成一團大棉花來攻擊男生“好好,不吵了,什么都別說了,趕緊練吧”為了避免一場戰(zhàn)爭,我們趕緊溫柔的`應和到。雖然這些話重復了N多次,但總歸還是有作用的….就這樣一次次的爭吵,一次次的緩解,大家開始彼此信賴,相互了解。即使有人出錯或跑慢了也只是稍微提醒一下,然后再默默的往回走,再練。幾天下來終于有了成效,大家已經(jīng)可以開始跑了。但與此同時,腳腕也因繩子的捆綁磨出了一道道紅痕,新的危機又產(chǎn)生了。
“疼死了”“歇會再練”“趕緊走吧,今天就別練了”后來幾天,大家就像放了氣的氣球,癟了,沒有斗志與活力了。也是啊,腳腕都磨腫了,紅了一大片。大家都知道很疼,但又不想不練,練時又感覺太疼了,又不想練,這種糾結(jié)的心理一直纏繞著大家。禍不單行,與此同時,繩子又出現(xiàn)了奇缺,只能綁鞋帶。這樣不但找不到感覺,也會把腳勒的難受,還會損壞鞋子….一個個大難題擺在大家面前,這讓剛剛萌生斗志的戰(zhàn)隊又增加了幾分蒼白?墒恰熬仁乐鳌笨倳谌俗钗<钡年P(guān)頭出現(xiàn)。不知道哪個好心人去專門買了幾尺布料,還把它剪成一段段很粗的布帶,用這樣的繩子綁腿不但不會掉而其相對于以前的細繩要舒服很多,緩解了腳腕的壓力。好人總不會單獨出現(xiàn)。班長又為我們找到了云南白藥,有誰腳腕疼得厲害就用這個噴一噴,減輕疼痛,找回精神。就這樣在他人的幫助與隊員的努力下,我們走過了一個又一個大課間…….
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間離比賽就剩兩天了,大家還沒有實際測速過,于是趁著那天體育課,大家聚在一起練習再順便測一下速度。班長計時“預備,跑。。!彪S著班長一聲大喊,大家邁著齊步?jīng)_了上去,越來越快,越來越快,“哎呀,中間有人好像跟不上了”,“大家放慢”“好像可以跟上了”“好,沖啊…..”“一二一,一二一,一二,一二,一二,一二,…….”“啊,到頭了”“哦……”每個人臉上都洋溢著幸福的表情,互相擁抱,跳躍。這時班長高舉著手表喊道“目前的最高紀錄18秒,我們是16秒02….”
運動的作文 篇10
今天,我們學校終于開展了讓人期盼的達標運動會,如果在這次拿到運動卡我就可以集齊第五套七彩陽光卡了。我們四年級的項目有:實心球、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩和200米。
全校入場式結(jié)束后,我們的第一個項目是實心球。這個項目我們班女生全部通過;男生,一些還不行耶,竟然只投了3米,真是太差勁。緊跟著就是一分鐘仰臥起坐,這個項目我可不是很拿手,雖然那次余老師給我們測過,但是我還是很緊張。那次測試做了41個,這次只有37個,退步了。第三項是跳繩,我跳了125個,馬馬虎虎。最后一項是我的強項——200米,起跑時,我第一個彎道時位居第二,但是在后面的'50米中我馬上超過了前面的劉清,37.70秒獲得了第一組的第一名。我真是太開心了。
運動會結(jié)束了,不過我不知道這樣的成績能不能達標,能不能拿到那張期盼已久的運動卡。
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