親子運(yùn)動(dòng)作文合集[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的親子運(yùn)動(dòng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天是個(gè)非常特殊的日子,我和媽媽參加了由蕭山日報(bào)組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在美麗的蕭山體育館老羽毛球場舉行,活動(dòng)內(nèi)容特別輕松有趣又不乏比賽競技,我和媽媽參加了拔河、跳大繩、無敵風(fēng)火輪、滾鐵環(huán)以及摸石頭過河等全部五項(xiàng)比賽,其中最讓我記憶猶新的非拔河莫屬了。
拔河是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng),也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮部分,我們六組和五組進(jìn)入終極pk。
在安排位置的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)比對手少了一人,于是有人靈機(jī)一動(dòng),把現(xiàn)場保安拉了過來充當(dāng)隊(duì)員。對手見到臨時(shí)請來的外援長得如此強(qiáng)壯,立刻就慫了,主動(dòng)提出愿退出一個(gè)人來平衡人數(shù),人員問題順利解決了。
隨著裁判一聲令下,比賽開始了。我們趁對手立足未穩(wěn),馬上用盡全力地往后拉,對手被我們突如其來的進(jìn)攻打得節(jié)節(jié)敗退,沒過多久就敗下陣來,我們就這樣輕松的拿下了第一局。
第一局失利后,對手開始總結(jié)原因,調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。第二局一開始便穩(wěn)扎穩(wěn)打,任憑我們怎么用力都無法將他們拉動(dòng),雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。突襲不成改用強(qiáng)攻,就在雙方勢均力敵的僵持了一分鐘以后,我前面的.一位家長喊起了口號“三、二、一,拉!”。我們隨著節(jié)奏一起用力,對手在一次次的沖擊下被我們慢慢拉動(dòng)了?吹綄κ珠_始出現(xiàn)松動(dòng),我們更有信心了,大家繼續(xù)有節(jié)奏的用力,慢慢的對手來到了我們這一邊。
最終,我們以2:0的絕對優(yōu)勢取得了拔河比賽的勝利,并以五個(gè)項(xiàng)目全部第一獲得了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的最佳團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)的力量不可小覷。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
這天的陽光格外明媚,石榴的心情也格外地好,因?yàn)樯蠈W(xué)不用背書包,而且還多了兩個(gè)同學(xué)——爸爸和媽媽,他們要和石榴一起參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校的大操場上進(jìn)行。
第一個(gè)項(xiàng)目是企鵝走路,孩子踩在爸爸的腳上,胳膊摟住爸爸的腰,爸爸不許扶孩子,孩子的腳也不許挨地,誰先走到終點(diǎn)誰獲勝。這個(gè)項(xiàng)目石榴爸爸還是有一定優(yōu)勢的,人高腿長,石榴又不是很重。遺憾的是直到比賽臨頭,我們才搞清楚了規(guī)則,和獎(jiǎng)牌只有一步之遙。
第二個(gè)項(xiàng)目是雙人跳繩,由媽媽帶石榴出場。跳繩是媽媽的`強(qiáng)項(xiàng),但雙人跳繩可不那么容易,本著寧慢勿停的原則,在家練習(xí)時(shí)我和石榴一直是穩(wěn)扎穩(wěn)打,但在操場上突然發(fā)現(xiàn)強(qiáng)手如云,臨時(shí)和石榴商量:“咱們倆加快速度吧!”沒想到居然一試成功,比賽時(shí)1分鐘跳了83個(gè),收獲了這枚意料之外的銀牌。
第三個(gè)是集體項(xiàng)目——齊心協(xié)力,一家三口綁著腿走路進(jìn)行接力走,看哪個(gè)班級在六分鐘內(nèi)走的趟數(shù)最多。我們仨在這個(gè)項(xiàng)目上非常默契,自告奮勇?lián)瘟税嗉壍牡谝话簟?/p>
到第二輪,我們的綁腿走已經(jīng)變成了綁腿跑,足見我們仨的默契程度。
最后一個(gè)項(xiàng)目是采蘑菇,家長背著簍接孩子扔過來的沙包。石榴扔得忽高忽低,我也跟著忽上忽下,擺出了各種POSE。哈哈,成績并不重要,重要的是陪孩子一起游戲、一起開心。
真希望學(xué)校組織的這種親子活動(dòng)能再多一些。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天學(xué)校里開親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我和媽媽也參加了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,到臺(tái)上表演節(jié)目。我們每人手里拿著一束黃色的花,跟著音樂跳起了老師為我們排的《重陽節(jié)》的舞,我們的舞獲得了陣陣掌聲。
緊張又興奮的時(shí)刻到來了,我和媽媽參賽的項(xiàng)目托球接力賽開始了。我接過球,把球放在球拍上,托起球飛快地跑到前面的啞鈴處,繞過它趕緊地跑回起點(diǎn),把球傳給媽媽,媽媽也沒有失誤,準(zhǔn)時(shí)的跑了回來,把球傳給下一位,我們這一組配合的.非常的好。
最好玩的就是套圈了,大人和孩子都有三次機(jī)會(huì)。我的三次機(jī)會(huì)套中了一個(gè)小小的玩具熊,媽媽也給我套了一個(gè)小豬,我非常高興。
今天過得可真快樂啊!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
回想上周六,真是天公作美!前一天還下得淅淅瀝瀝,這天就晴空萬里了。我們班如期在操場上舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和媽媽興高采烈地來到了操場。首先,我們先分成了四個(gè)組。本著“安全第一、友誼第二、比賽第三”的體育精神,一共進(jìn)行了三輪比賽。讓我印象最深的要數(shù)第二輪的.跑步接力,規(guī)則是:家長站在二百米外的跑道上,我們拿著接力棒從起點(diǎn)跑二百米,把棒傳給家長,家長拿著接力棒先跑到終點(diǎn)的獲勝。輪到我上場的時(shí)候,口令一響起,我們小組四名同學(xué)“嗖”的一聲如同離弦的箭一般沖了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我覺得自己快要飛起來了。很快地,我就要飛到媽媽面前了!鞍寻羧映鋈,傳給媽媽,是不是會(huì)更快呢?”想著,我立刻把接力棒扔了出去。誰知,接力棒在空中轉(zhuǎn)了一圈又掉到了地上。我慌了!風(fēng)在我耳邊呼呼地吹,不知道在取笑我,還是在責(zé)備我。我后悔極了!盡管媽媽把接力棒撿起來奮力地向前沖,可是還是輸了。
通過這件事,我再次認(rèn)識到了:做任何事情都要腳踏實(shí)地去努力,可不能拔苗助長呀!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天下午學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的項(xiàng)目是大腳拖小腳,是媽媽和我一起參加的.,媽媽摟著我,我輕輕的踩在媽媽的腳上,媽媽慢慢的走過去了,我和媽媽順利的走到了終點(diǎn),我和媽媽很開心。
我最后我和媽媽走到了教室,我看見了一大堆的獎(jiǎng)狀我很高興,我進(jìn)教室的時(shí)候我直接拿書包拿飯兜走了!
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