運(yùn)動(dòng)的作文[常用6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。傅校長(zhǎng)在江城中學(xué)的主席臺(tái)上宣布：“秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！辈賵�(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)，同學(xué)們都按捺不住心中的激動(dòng)，爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的'掌聲。
百米比賽開(kāi)始了。六位小運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，精神抖擻地站在起跑線上。槍聲一響運(yùn)動(dòng)員們像一只只勇猛的小老虎，飛快地向終點(diǎn)沖去。“加油！加油！”站在主席臺(tái)上的校長(zhǎng)、書(shū)記們也在為他們加油。沈佳駿像一支離了弦的箭一樣，一眨眼的功夫就把其他人甩在了后面。“加油！沖刺！快！”許多同學(xué)和老師都在為他們加油鼓勵(lì)。沈佳駿一下子就過(guò)了終點(diǎn)，取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績(jī)。
“6113”只聽(tīng)老師在報(bào)我的牌號(hào)，完了該輪到我了，我的心胸間仿佛踹了一只小白兔急促地跳動(dòng)，這可怎么辦啊，跟周群嵐比，我肯定輸了。不行，邵老師說(shuō)過(guò)的只要你全力以赴，就一定能成功，哪怕我跑了倒數(shù)幾名，我也會(huì)很欣慰。因?yàn)閯e人是看你的過(guò)程，你只要盡自己的所能，而不是為了名次。“快，沖刺！趕上去！”站在一旁的邵老師給也在為我們加油，我暗暗的在鼓勵(lì)自己，思嘉，加油！勝利就在眼前，快，沖刺一下吧！我雙手前后擺臂，邁開(kāi)大步。終于到了，我跑了第四名。
下一個(gè)是團(tuán)體項(xiàng)目——接力賽。同學(xué)們都竭盡全力，贏得了第一名。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了······我希望能在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出風(fēng)格，賽出水平。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
10月21日，風(fēng)和日麗，是我校召開(kāi)第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。早上，我們懷著緊張而興奮的心情踏進(jìn)了田徑場(chǎng)。同學(xué)們一排一排地坐在田徑場(chǎng)四周的看臺(tái)上。
60米短跑
比賽開(kāi)始了，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，但不管太陽(yáng)有多猛烈，同學(xué)們熱情不減。首先開(kāi)賽的是60米短跑，低年級(jí)先來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，輪到了五年級(jí)女子組。我和朱愫嫻手牽著手來(lái)到檢錄處。老師把我們分成兩組，我在第一組，朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的選手，心想：慘了，居然有（5）班戴芷晴與國(guó)際班的陳荃！她們倆跑得很快，快得能讓你吃一驚。要開(kāi)賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我，在此，我要感謝你們。當(dāng)然，來(lái)支持我的人中是少不了我們班的女生，她們是我最有力的支持者啦！賽前，林靈慧、周希蕾等同學(xué)一直在給我打氣。發(fā)令員曾老師開(kāi)始喊：“各就位——，預(yù)備——”“砰！”槍聲一響，不管三七二十一，我一直往前沖，發(fā)揮我最大能耐沖過(guò)終點(diǎn)。“小組第二，太棒了！”同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
4×100米接力
10點(diǎn)半，五年級(jí)女子組4×100米接力賽開(kāi)始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開(kāi)始了，姚歡文同學(xué)跑第一棒，只見(jiàn)她緊緊地抓住小棒，用最快的速度向我跑來(lái)，我迅速接過(guò)小棒，馬不停蹄地飛快往前跑，穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到林靈慧同學(xué)手上。林靈慧同學(xué)以極快的速度跑到周希蕾的面前，看臺(tái)上到處是“加油！”聲，我與姚歡文也加入啦啦隊(duì)的`行列�！爸芟＠偌佑�！”“周希蕾加油！”周希蕾同學(xué)接過(guò)小棒，奮力向前沖，最后取得第五名。
200米跑
中午，吃完飯休息一下，繼續(xù)比賽。老師說(shuō)，參加200米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學(xué)到了檢錄處，老師再次把我分在了第一組。比賽開(kāi)始后，我拼命往前沖，到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我覺(jué)得自己快不行了。這時(shí)，我在心里不斷對(duì)自己說(shuō)：“我能行！別灰心�！蔽覉�(jiān)持下來(lái)，沖過(guò)了終點(diǎn)線，最后取得第三名的好成績(jī)。
尾聲
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我體會(huì)到每個(gè)人的體力與耐力是不同的；同時(shí)，我還體會(huì)到友誼的重要。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天是大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有好多人的爸爸媽媽都來(lái)了還有我爸爸也有來(lái)喔！讓我覺(jué)得好高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備要開(kāi)始了我們先把椅子搬到我們的休息區(qū)，等了一會(huì)兒王主任說(shuō)要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，所以各班都排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。校長(zhǎng)說(shuō)完話后，首先是四到六年級(jí)的健康操，每個(gè)人都抬頭挺胸的，很有精神的跳著健康操我們的健康操結(jié)束后，接著是一年級(jí)的.五十米賽跑，一年級(jí)真是可愛(ài)，有的不是鞋子掉了，不然就是慢別一拍，真是好笑，一會(huì)兒，終于輪到我弟弟五十米賽跑了，雖然他已經(jīng)很努力了，但是他還是跑了最后一名，我想他一定很難過(guò)吧！不過(guò)弟弟還是有運(yùn)動(dòng)家的精神，不到最后，永不放棄。一年及二年級(jí)…..終于輪到我們六年級(jí)的一百米賽跑，第一組跑完，換第二組，我已經(jīng)努力跑得非常努力了，但是還是拿了……第五名，真難過(guò)。后來(lái)我們六年級(jí)跑完一百米后，我便拿著庭彣媽媽送的飲料來(lái)解解渴，真好喝。
在我們休息的這段時(shí)間，五年級(jí)在草皮上做趣味競(jìng)賽，還有四年級(jí)的障礙接力，還真是精采�。〔贿^(guò)最精采的還是壓軸的拔河比和賽礙接力。終于輪到了六年級(jí)的項(xiàng)目：“拔河”。我們六年級(jí)跟五年級(jí)一起拔河，一開(kāi)始是跟五年級(jí)拔，雖然他們是五年級(jí)，但是也花了好大的功夫，才贏的，班上沒(méi)有比賽的人，還比拔河的隊(duì)員緊張呢！最后是跟種子隊(duì)，六年二班拔，我們班長(zhǎng)得小小矮矮的，而二班卻長(zhǎng)得人高馬大的，像是巨人一樣，拔一拔，爭(zhēng)扎不到二十秒，我們?nèi)喽急焕诉^(guò)去，而且還差點(diǎn)飛起來(lái)呢！所以拿了第二名，他們真是厲害呀！接著就是障礙接力了，每個(gè)人的額頭上，都綁著一條布，每個(gè)班的顏色都不一樣，比賽要開(kāi)始了，“蹦”！槍聲響了，每個(gè)人彷彿是脫韁野馬般，跑得好快，輪到我時(shí)，我跑到呼拉圈的地方，有一段時(shí)間，都是停頓在那里，不過(guò)最后還是拿到了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，說(shuō)到我們般的團(tuán)結(jié)精神，真是好到不行，希望大家可以珍惜接下來(lái)的光陰。運(yùn)動(dòng)會(huì)日，深深記憶在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，有的參加跑步比賽，有的參加立定跳遠(yuǎn)比賽，還有的參加接力比賽，加油聲充滿了整個(gè)校園。
跑步比賽開(kāi)始了，裁判員槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像勇猛的小豹子一樣飛快地向終點(diǎn)沖去。獲得名次的同學(xué)們歡快地迎著掌聲回到了自己的座位上。
立定跳遠(yuǎn)比賽也開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們使勁地往前跳，一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了，獲得第一名的同學(xué)高高興興地跑到自己的座位上。
最后，接力比賽開(kāi)始了，我們二年級(jí)的'同學(xué)都到了操場(chǎng)上，我們都很歡快。如果接力賽成績(jī)好的話，我們班就能得團(tuán)體第二名了！過(guò)了一會(huì)，裁判員槍聲一響，我們都用力地向前跑，我們就像明星，因?yàn)椴賵?chǎng)下其他年級(jí)的同學(xué)都在為我們二年級(jí)的同學(xué)加油。獲得班級(jí)前三名的同學(xué)興高采烈地回到了自己的位置。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧，我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)啦！在運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天，全校師生都來(lái)到操場(chǎng)上。當(dāng)舉行完開(kāi)幕儀式后，運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始了。
第一項(xiàng)是一百米短跑，全部選手各就各位，我們班的選手也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。“預(yù)備，各就各位，跑！”全部選手像離弦的箭一樣飛奔了出去�！凹佑停佑�！”一陣陣加油聲傳遍了整個(gè)學(xué)校，有的握緊拳頭，替選手捏了一把汗；有的同學(xué)把雙手放在下巴兩旁，像一個(gè)小喇叭一樣，給選手加油打氣；還有的`同學(xué)閉緊雙眼，不敢觀看�？傊瑹狒[極了。
而我跟著我們班的選手，邊跑邊說(shuō)著：“快到終點(diǎn)了，加油啊，快跑！”他也是卯足了勁，像一只饑餓的豹子在抓捕一只獵物一樣飛奔著，臉紅的像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。我在心里暗自想著：要為我們班爭(zhēng)光呀！終于，我們班贏了，同學(xué)們都?xì)g呼著。
第二個(gè)項(xiàng)目是200米跨欄，這次的比賽就不怎么盡如人意了。當(dāng)裁判一聲令下，全體選手都飛了出去，可是沒(méi)跨過(guò)幾個(gè)欄桿，我班的選手就摔倒了，明顯落后了。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)都為他捏了一把汗�？伤麤](méi)有放棄，而是爬了起來(lái)，繼續(xù)飛馳在賽道上，我班的拉拉隊(duì)也大喊著：“加油！加油！”為他打氣助威。不過(guò)，最后還是得了一個(gè)第七的成績(jī)。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)累到虛脫了，又因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而哭了起來(lái)，我們前去安慰他，才好了一些。而在后面的比賽中，既有令人激動(dòng)的時(shí)刻，也有讓人失落的時(shí)候。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然有的成績(jī)不盡人意，但是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班一定會(huì)全力以赴，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)取贏得第一。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)的選手做好準(zhǔn)備�！�
“曉琪，好樣的！”你們看了一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧，難道曉琪在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跳遠(yuǎn)創(chuàng)高分了？沒(méi)錯(cuò)，曉琪今天碰上“好運(yùn)仙子”了，運(yùn)氣太好了！在她起跳時(shí)刮了一陣強(qiáng)風(fēng)，使她跳出了2。05的好成績(jī)，使評(píng)委驚訝得連嘴也合不攏了，真是的，怎么也不怕蟲(chóng)子飛到嘴里去，不衛(wèi)生！
這還不算什么，精彩的還在后頭呢！
來(lái)看看楊云吧！楊云可是我班的體育健兒，以前還當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員呢！跑步比賽開(kāi)始了，楊云正在熱身�！芭楱D―”一聲槍響后，各位選手像離弦的箭一樣“飛”了出去。開(kāi)始許多選手都跟楊云不相上下，但跑到一半的時(shí)候，便拉開(kāi)了距離，就在楊云離冠軍只有一步之遙的時(shí)候，冰倩摔到了。楊云想：我怎么能為了榮譽(yù)而放下冰倩不管？楊云連忙轉(zhuǎn)身跑到冰倩身邊把她（冰倩）扶到旁邊休息一下。“楊云，別管我了，快跑呀，他們快要贏了，我沒(méi)事的！”冰倩急得快哭出來(lái)了�！昂茫闳桃幌�，我跑完了就來(lái)�！睏钤票仨毣氐狡瘘c(diǎn)重跑，眼看別的選手都快到終點(diǎn)了，我們可急了�！皸钤普媸堑�，怎么說(shuō)不跑就不跑��！”幾位同學(xué)埋怨道。就在緊急關(guān)頭，冰倩喊了一句：“楊云，加油�。 睏钤朴终一亓诵判�，加快了速度，我們被楊云這種精神感動(dòng)了。啦啦隊(duì)是干什么的？是要幫忙的，怎么能讓冰倩一人喊呢！“楊云加油，楊云必勝！”楊云真的加“油”了，她以每秒10米的速度向終點(diǎn)“飛”去，楊云像一陣風(fēng)似的.，不，是比風(fēng)還快。最終，楊云比最領(lǐng)先的選手快了一步奪得了冠軍，我們懸著的一顆心終于落地了�！氨唬婵上�，你沒(méi)得獎(jiǎng)。”冰倩笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛，哈哈……”
“喂，醒醒，要訓(xùn)練了，做什么白日夢(mèng)�。靠谒夹Τ鰜�(lái)了？”“是誰(shuí)讓你吵醒我的好夢(mèng)，是誰(shuí)？”“我不是故意的，救命啊……”
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