運動的作文【匯總10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的運動的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
校園生活豐富多彩，像萬花筒一樣，展示出一個五彩繽紛的世界。我盼來了今年的冬季運動會，這次運動會給我留下了深刻的印象。
隨著宣布運動會正式開始，各班運動員依次入場。彩旗隊排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出少先隊員的朝氣與活力，同學(xué)們情不自禁的鼓起掌了。還有我們五年級的少先隊員，手里舉著漂亮的`花環(huán)，嘴里還大聲喊著：“熱烈慶祝，第二十一屆體育節(jié)，隆重開幕……”花環(huán)隨著我們響亮的口號聲前后擺動起來……
最引人注目的是男子200米賽跑，每個運動員站在起跑線上摩拳擦掌、躍躍欲試，裁判手中的紅旗一揮，個個運動員像一支離弦的箭，直奔而去，此時此刻全場沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。當(dāng)他們沖過終點，引得同學(xué)和老師興奮不已。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏、永不服輸?shù)倪\動精神。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了的美好和輝煌。同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會了競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝通。在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運動的作文 篇2
我是個非常熱愛運動的人，只要有一點點的時間，我就會跑到公園里鍛煉身體，在我閑著的時候，我就會拿出我的自行車、輪滑、滑板出去玩一玩，在周六周日時，我就會去游泳館游泳。有的人認(rèn)為這些都弄起來非常的累，可是你鍛煉久了，就感到這是你生活的一種樂趣，每天都督促著你去干。
在公園里，我平常都是先小跑幾圈，之后再去健身器材玩，上一次我遇見了一個很強的對手，那個人的耐力很強，他的速度對然不怎么樣。上一次我和他比賽的時候，我就是因為耐力輸給了它，開始比賽時，那個人一直用小跑的速度在前進(jìn)，可是我一下子就想贏，沖刺了兩圈，就沒力氣了，那個人整整超了我好幾圈。在健身器材里，我通常都是玩單杠和一些讓我感覺有點興趣的器材。
在游泳館里，我通常就是和伙伴比比賽，來回游上十幾圈，我常常誰給一些會潛泳的，潛泳就是在水底面飛快的游，如果你用在水上的力氣在水底下有的話，可能速度會一下子增加好幾倍，我也試過潛泳，可是我潛到一定的地方就一下子浮起來了，也就可以在水底下呆上個一兩秒，我一個叔叔潛泳很厲害，能從世紀(jì)大酒店的游泳池的這一頭飛快的.游到那一頭。所以說，會游潛泳的如果讓你在水面上先游一大塊，之后他照樣可以以飛快的速度追上你。
在學(xué)校里，我通常都是和同學(xué)們跑跑步，踢踢球，連連體育，但是我感覺在學(xué)校里有同學(xué)陪伴，練習(xí)的比我在游泳館、公園里練習(xí)的都開心。
我愛運動，我健康。
運動的作文 篇3
“吱吱聲和吱吱聲猜猜這是什么小動物？順便說一下，它是一只小倉鼠。
我家有兩只小倉鼠，一男一女。兩者看起來都像運動員”爬上爬下。尤其是對公眾來說，他們幾乎一整天都沒有休息。
他們聰明的腦袋上長著明亮的眼睛，好像在尋找食物。每當(dāng)我喂它們時，它們敏銳的嗅覺總能幫助它們從凌亂的木屑中找到食物。有時，它用強壯的后腿梳理皮毛，就好像一位紳士正在整理他的西裝。
倉鼠，顧名思義，喜歡吃谷物和干果。倉鼠非常擅長剝瓜子。他們用牙齒咬瓜子，并以極快的速度挑出瓜子。
有時他們會爬到鐵棒前玩耍，倒立，攀爬，頑皮地打翻水杯，讓我給它倒?jié)M水。有時候它們會在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在籠子里跑來跑去。而且，不管他們跑了多少圈，他們都不會暈倒，就好像他們在互相競爭一樣！
倉鼠真的很像世界級的`田徑運動員和我最喜歡的小動物。
運動的作文 篇4
一年一度的運動會即將召開，每個人聽到這個好消息，又蹦又跳，為自己得到了一個大顯身手的好機會而笑得合不攏嘴。
那段日子，同學(xué)們都在家里辛勤地苦練著，希望可以在比賽中得個好名次，為班級爭光。
比賽的日子終于到了，運動員們都早早地來到了學(xué)校，就像過節(jié)一樣，高興極了。操場上聚集著所有的.人，加油聲和呼喊聲直沖云霄。最令人激動的時刻來到了，那就是女子一分鐘排球墊球比賽。除了我，我們班還有其她兩名女運動員參加，一位是三年級時的排球墊球第一名，還有一位是四年級時的排球墊球第一名。面對這兩大高手，我的心怦怦直跳，緊張極了。輪到我了，我選擇了一個順手的排球，做好準(zhǔn)備。老師一聲哨響，一個個排球就運動起來，好像一位位舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞姿。時間猶如一位老爺爺走得非常慢，我抬著頭，舉著手，一刻不停地顛，感覺快撐不下去了。終于，“瞿——”又一聲口哨聲響起，比賽宣告結(jié)束。 我急忙跑過去問老師我拍了幾個，老師笑著說：“你拍了94個�！蔽腋吲d連蹦帶跳，以為自己一定得了第一，可是沒想到后面的同學(xué)越來越厲害，一個個追上來，勝過了我，結(jié)果我只得了第五名。
我很遺憾，但我已經(jīng)盡力了。我想起了媽媽的話：“只要努力過了，就不會有任何遺憾，不管結(jié)果如何，你都應(yīng)該高興�！币簿歪屓涣�。
運動的作文 篇5
今天在作文課上！我們玩了個游戲，叫作左手運動會。說到這里，有人肯定會問什么是：什么是左手運動會？那么今天就帶大家走進(jìn)左手運動會。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場。首先，凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場了，鄭同學(xué)很得意，覺得自己志在必得，凌同學(xué)則十分嚴(yán)肅，緊繃著臉。老師一聲下令：開始。他倆就開始了激烈的戰(zhàn)爭。鄭同學(xué)先把紙折兩次后，就開始剪起來，凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓，結(jié)果，鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了，凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了，只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓，但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭，悶悶不樂地回到座位，鄭同學(xué)則非常開心，手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場莫過于我和汪丹的那一場！開始比賽了，我和汪丹都非常緊張，老師一聲下令：開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始，我領(lǐng)先一步，我已經(jīng)夾出來兩個珠子了，汪丹卻一個珠子也沒夾出來，她用左手實在是夾不出了，干脆就用左手把珠子從碗里挑出來。臺下的同學(xué)看得入神，有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上，不想錯過任何一個細(xì)節(jié)，還有的同學(xué)激動地站在椅子上看。過了一會兒，我們倆人都只剩下一個珠子了。我和汪丹都非常緊張，夾珠子時，我的手不停地抖來抖去。老師說：手不要抖，不然珠子是夾不出來的`。我趕緊把抖動的手放松下來。最終，我把最后的一顆珠子夾了出來，老師宣布我獲勝，此刻，我開心地不知如何形容。
左手運動會真是太有趣了，希望下次還有機會玩！
運動的作文 篇6
周四，我們利津?qū)嶒灦５谑龑眠\動會拉開了帷幕。
這一天風(fēng)和日麗，全校師生來到了體育運動場上，運動會開幕了，所有的裁判員、運動員、大會工作人員入場了。緊接著，激烈的比賽開始了，運動員在前面為班爭光，其余的同學(xué)都自覺充當(dāng)了啦啦隊的成員，拼命地在喊著：“加油!加油!嗓子都快喊破了�！钡轿覀儼嗟倪\動員比賽時，贏了我們大聲歡呼，運動員輸了我們唉聲嘆氣，我們班有好幾個人破了紀(jì)錄，比賽進(jìn)行了兩天，當(dāng)張夢嬌快要輸?shù)臅r候同學(xué)們心里很擔(dān)心，沒想到張夢嬌一使勁超過了對手，同學(xué)們對他豎起了大拇指，到了滾輪胎的時候，我們班的一個同學(xué)倒了，他仍然站起來繼續(xù)滾，這種堅忍不拔的精神值得我們的其他隊員學(xué)習(xí)。王璐瑤生病了，但堅持跑完了全程得了第八名，老師為她感到驕傲，其他班的老師都稱贊王璐瑤，夸他這種自強不息的精神實在難得。
在這次運動會的.作文上，我們班得了第一，這都是運動員的汗水換來的，在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒有參加，但我們?nèi)匀坏昧说谝弧?/p>
我們?yōu)檫\動會歡呼，我們更為我們班的運動健將們叫好!
運動的作文 篇7
在以前的時候，地球上還沒有人類，所以動物就稱了霸王，而且動物們也有自己的運動會，你看，第xx屆全球動物最高級運動會馬上就開始啦！
“現(xiàn)在是第xx屆全球最高級運動會的現(xiàn)場，我是主持人‘叨叨’，來自五湖四海的朋友們，你們將在‘鳥巢’內(nèi)一睹我們運動員的風(fēng)采。好，現(xiàn)在我們熱烈歡迎來自大洋州的運動員們，它們派出了它們的最強選手，可見這次避免不了惡戰(zhàn)了�！�
等所有選手都上場了的時候，全球動物聯(lián)和國宣布運動會正式開始，第一場比賽是100米跨欄，當(dāng)然，第一枚金牌的爭奪那是相當(dāng)?shù)募ち遥\動員們一個個爭先恐后，搶著沖去，就在這時，一直領(lǐng)先的澳大利亞選手袋鼠，一不小心被欄掛到摔了一絞，而后面的中國隊的選手熊貓沒有趁此機會抄過它，反而輕輕的`把袋鼠扶起來，送往醫(yī)療室，現(xiàn)場立刻響起了熱烈的掌聲。然后又舉行了籃球.足球等比賽，最終，中國隊獲得了第一名，澳大利亞隊因一分之差得了第二，美國隊第三。
好激烈的動物運動會呀！
運動的作文 篇8
去年夏天，我們學(xué)校舉辦了一次運動會，雖然當(dāng)天是烈日炎炎，熱浪滔滔，但是同學(xué)們?nèi)匀痪穸稊\，斗志昂揚。
運動會很快就開始了。首先進(jìn)行的是開幕式，只見一個個班級排著整齊的隊伍，走著統(tǒng)一的步伐進(jìn)入場地，我們班走在整個隊伍的中間，我們喊著“友誼第一、比賽第二”“賽出成績、賽出友誼”的口號，雄赳赳氣昂昂的走過了主席臺。
開幕式結(jié)束以后，所以的參賽隊員都開始了比賽前的.各種準(zhǔn)備事項。正式的比賽終于開始了，整個比賽場地人山人海，掌聲不斷�？幢荣惉F(xiàn)場，有的在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽、有的在進(jìn)行跳繩比賽、有的在進(jìn)行扔沙包比賽，項目繁多，讓人眼花繚亂。在眾多比賽中，最引人矚目的是500米跑比賽。
賽道兩邊同學(xué)們擠得滿滿的，賽道內(nèi)所有參賽運動員們都在做準(zhǔn)備工作，有的在伸腰拉筋，有的在跳躍熱身，有的在系緊鞋帶，有的在跑道上面做試跑，還有的在喝水補充能量。做好所有準(zhǔn)備工作后，參賽隊員各就各位，隨著裁判員發(fā)令槍“啪”一聲，所有的選手箭一般的飛竄了出去。跑出100米后，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，這時所有選手全都慢了下來，原來他們是要保存體力，把力氣留到最后沖刺階段。
場上隊員爭先恐后，互不相讓。場下觀眾搖旗吶喊，掌聲不斷。所有人的目光全都被比賽吸引，大家一起為同學(xué)們加油打氣。有的同學(xué)甚至陪著他們班的隊員一邊跑一邊給他們加油鼓勁。緊張的時刻終于到了，分勝負(fù)的時刻也終于來臨了，距離終點50米、30米、10米、5米，“哇”“我們贏了”，隨著我們班的同學(xué)和一班的同學(xué)們的歡呼雀躍聲，最終我們二班和一班取得了并列第一名。
我們班的同學(xué)和一班的同學(xué)一起舉起了勝利的獎杯，為我們的勝利而歡呼！最主要的不是我們的獎杯，而是我們得到了開心和歡樂，友誼第一、比賽第二，賽出成績、賽出友誼，讓我更懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
運動的作文 篇9
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的運動會。
首先進(jìn)行的是開幕式。國旗隊的同學(xué)們雄赳赳、氣昂昂地邁出了開幕式的第一步。緊接著，彩旗隊、花環(huán)隊、籃球隊的同學(xué)們也都精神抖擻、昂首闊步地進(jìn)入了操場。然后是我們?nèi)?6個班級組成的各種不同方陣：有提著燈籠的，有捧水果的，有舉風(fēng)車的，有拿彩棒的，有抱玩偶的，還有打太極拳的呢！每個班級都進(jìn)入操場后，就開始了升旗儀式，伴著那高昂的國歌，國旗順利地升上了旗桿頂部。接著趙校長為我們致了開幕詞。最后運動員和裁判員代表宣誓，開幕式結(jié)束了。各種激烈、緊張的比賽就這樣拉開了序幕。
我參加的是60m和100m的比賽。雖然我在60m的比賽中沒有進(jìn)決賽，但是我并不氣餒，不斷地告訴自己100m一定要進(jìn)入決賽，一定要取得好成績。100m的`比賽開始了，只聽槍“砰”地一聲響，我們大家立刻像離弦的劍一般，“嗖”一下沖出了起跑線，我使出吃奶的勁兒，雙臂使勁擺動，十分拼命地跑著。最終我還是得了個第五名，成績雖然不怎么理想，但也同樣為班級加了分?jǐn)?shù)，為班級增添了榮譽。
這是我小學(xué)生涯中的最后一次運動會，多么難忘啊！
運動的作文 篇10
10月17日，是向陽小學(xué)第40屆運動的的第三天，也是我們進(jìn)入向陽小學(xué)第一次運動會的最后一天。老師叫我們將書包放在桌子上，拿著袋子搬著椅子到昨天的位置坐著觀比賽。下午有大人的擾河比賽，裁判將一個上面圓的'下面是三角形的記號物系在繩子的中間，兩隊的隊員都手拿著繩子，腳挨著腳，身子使命向后傾朝兩邊拉，拉到哪里就算哪里贏。最后兩次比賽都是右邊一組贏。我又看到了高年級的同學(xué)在跑步比賽，我看到了一個同學(xué)不小心摔倒了，可是他堅持跑到了終點。一會兒輪到我們一年級的同學(xué)參加比賽 。我使勁地大聲喊“加油，加油，一三班加油�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也與我一起喊：加油加油。我看到了湯潤言同學(xué)在我們的加油聲中使勁地向前沖，累得滿頭大汗，最近得了第五名。
運動會結(jié)束了，很多同學(xué)都得到了金牌、銀牌和銅牌，有的小朋友雖然沒有得到獎牌，但也付出了努力。我想以后也要多多運動，多多鍛煉，爭取得到金牌，為班級爭光。
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