運動的作文優(yōu)選4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
今天上午，老師告訴了一件讓我們意想不到的消息，五年級要舉行運動會了！隨著下課鈴歡快地敲響起來，我開始有點緊張了：我是個“小懶蟲”,會不會給班級丟臉呢？
運動會即將開始了，我的心不覺地加快跳動，當選手就位，我緊張的心情才緩和了下來。隨著哨聲的吹響，選手開始奮力地奔跑。我們班的同學都很有跑步快的優(yōu)勢，當然，對手也是久經(jīng)沙場的猛將，大家只能全神貫注，認真對付，哪里還有一絲一毫的馬虎輕敵！趁對手失誤的時刻，贏得了機會。這可真是天賜良機�？諝忸D時凝結(jié)了，在沖刺的那幾秒鐘里，落后的選手依然在努力地追趕著，但是為時已晚，我們班已經(jīng)得了第一名。在后面的'幾場比拼中，班級勇爭第一我們班。運動員足下生風，你追我趕，盡管一個個汗流浹背，可誰也不甘示弱。最讓我遺憾的是，在兩人三足的比賽中，因動作不協(xié)調(diào)而落后，讓對手有了可乘之機。
下課了，驟然間“我們勝利”的氣息回蕩在校園上空。
運動的作文 篇2
一晃高中生涯已逝一半，三點一線的快節(jié)奏早已是家常便飯，但恍惚間我也再沒有初時的躊躇滿志。學習汲取了我的大部分精力，但這場運動會給予了我新鮮的血液，讓我重拾了對不斷進取精神的追求。
運動會被延期至秋意正濃之時，半天的緊張有序飽含著青春的活力四射。為了班級的榮譽，我義無反顧地踏上了400米和100米的征途。在得知對手的實力后，我在心中反復(fù)的告誡自己“不到比賽的最后一刻都不知道結(jié)果，絕不認命!”運動的魅力就在于它的不確定性，任何一個變量都會讓結(jié)果截然不同。
中午起床后我便開始做熱身，一定要拿最好的自己去為班爭光，不容有一絲的.怠慢，男子400米的比賽如約而至，緊張感促使我的腎上腺素激增�！�?”的一槍，戰(zhàn)斗開始了，與生俱來的運動能力將我與對手的差距甩開。隨后的200米，勁敵出現(xiàn)了，但我毫不畏懼，不停的追趕著他的背影，在最后100米時，我倆差距僅有一股勁兒的距離，但長久不運動的我已經(jīng)忘記了如何在最后時刻突破瓶頸。在同學的助威聲中，我的信心大增，但偏偏激發(fā)不出內(nèi)心的小宇宙，它令我窒息，放棄了最后與他殊死搏斗的機會。
比賽結(jié)束后望著對手歡聲雀躍，我既懊惱又后悔，沒有了耐力和耐心，就別怪現(xiàn)實太現(xiàn)實了。不久，我的幾個兄弟跑過來為我送水并安慰我，大家都很清楚，我的表現(xiàn)很不在狀態(tài)，但他們一點也沒有責備的意思�！鞍�，好好干，讓他們瞧瞧你的實力!”我苦笑著回應(yīng)了他的玩笑話。
都說無知者無畏，狂傲的心態(tài)怎能塑造出一個更好的自己?帶著平靜的心態(tài)，我成功闖入了100米的決賽，這場景仿佛似曾相識，同樣的地點同樣的對手，大家又是同樣的目標，十幾秒的你追我趕比不上三年的爭分奪秒為一考的激烈，但在這短暫的時間里卻能收獲一輩子都受益的精神財富。最后在100米的決賽中讓我感受到了自己在別人身邊是如此的不堪一擊，兩年里，他們在不斷的成長，追求更卓越的自己，而我卻還在洋洋得意于兩年前的輝煌�！吧缴系娜瞬灰撇黄鹕较碌娜耍驗樗鼤仙饺〈��！闭f的就是我現(xiàn)在的姿態(tài)。比賽雖然失敗了，卻升華了我的精神觀。
況且誰又沒有年少輕狂的時候呢?在運動會上體會到了被支配的恐懼后，我又感受到了剛上高中時的那股沖勁兒。而今的我已經(jīng)不再年輕，看戲人也終將成為戲中人，如果還以整天碌碌無為，嬉皮笑臉的節(jié)奏過日子，后年的我必定比今天更加的心痛。
我熱愛運動，在與他人較量時的快感比在學習上來的陶醉。我崇尚運動，追求卓越和堅定不移的信念使人神往。我敬仰運動，敬仰中國女排在里約奧運會上書寫奇跡的那一筆，運動帶來的精神力量令我受益匪淺。
回顧當下，不能讓太多的昨天占據(jù)了我的今天，當我還在悠哉地散步時，人家已經(jīng)準備沖刺了。“悟已往之不諫，知來者之可追”，感謝這次的運動會，及時的將我從安逸中拽醒，運動的精神將繼承于我日后的學習生活中去。
運動的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的運動會。
一大清早，我就懷著激動的心情來到學校，學校早已彩旗飄飄，教室里已經(jīng)齊刷刷的坐滿了人，大家都興奮地嘰嘰喳喳熱烈討論著即將來臨的運動會。
學校廣播一響，同學們都像一支離弦的箭一樣，迫不及待地拿著凳子重出教室來到操場。
六年級的第一場比賽就是女子滾輪胎比賽。我們來到操場，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，裁判槍聲一響，打頭陣的蔣雨欣像一頭野馬一樣沖了出去，只見蔣雨欣先將輪子一推，在邁開步伐，彎起腰，使自己的頻率與輪子的頻率一樣，輪子和人在賽場上穿來穿去快速前行著，形成一道優(yōu)美的'曲線。我緊張而又激動的等待著，太好了，終于輪到我了，我用蔡老師教我們的方法，先將輪子向前推，再用手掌掌握輪子的平衡，那輪子像一個喝醉酒的大漢，在賽場上東穿西穿，總想逃脫我的控制，我也跟著輪子跑來跑去，我快失望了，這時蔡老師的一聲大喊鼓勵了我，我心中鼓起了勁，制服了那個笨重的的大輪子。雖然最后得了個倒數(shù)第一，可我們不會放棄的。
下午，開始了女子運球接力，運球顧名思意就是把球運來運去嘛!我們女同學個個都信心滿滿，一開始就領(lǐng)先了其他班很多，原本已勝卷在握，可中途有一個女同學把球打出場外，害得我沒有和4班打平了，我們雖然在后面力挽狂瀾，可依然沒有超過4班，最后一個人了，“加油，加油!”同學們大叫，她似乎聽到了，三下五除二的把球打過了終點，這真是“人未到，球到”最終以0.88秒，超過了4班獲得第一名。
雖然最后總成績并不理想——第四名，可在這過程中我明白了——團結(jié)就是力量。
運動的作文 篇4
在一個星期就是運動會了，比賽項目有一百公尺賽跑、拔河、萬眾一心……其中五.六年級的大隊接力是最備受矚目的，因為在跑大隊接力時，必須每位選手都要有很好的默契，而且全力以赴，義無反顧的跑，才能有個亮眼的成績的成績。
比賽前幾天，每個人都發(fā)憤圖強的加緊練習，希望能比上次更上一層樓，突破以往的紀錄。就在這時，我們突然發(fā)現(xiàn)，天呀!下個節(jié)目就是「六年級的大隊接力」了，大家的心中都忐忑不安，非常緊張。我們跟一班還有二班比，一班是上次的'冠軍，至于二班上次沒有拿到名次是因為在初賽時，不小心被淘汰了，所以沒機會展現(xiàn)他們班那超團結(jié)的接力賽給全場的觀眾欣賞。這次我們班竟然跟兩個全六年級最厲害的班級跑，一開始信心自然就消失了一半了，但是在開始前，我們大喊七班加油的口號，使我們的信心一下子又飆到了最高點。
砰!槍聲一響，全場的加油、吶喊聲瞬間淹沒了整個會場，我們班沒有參加的同學也都聲嘶力竭的為我們班加油打氣，我們班一開始似乎和別班勢均力敵，但過了不久，二班漸漸拉開了距離，我們則和一班拚命的跑，差距只有一點點而已，但是最后還是輸給一班了，每個人都疲憊不堪、汗流浹背、氣喘如牛，癡癡等待著最后名次的宣布，每個人都坐立難安，想知道結(jié)果到底是如何!
沒想到我們沒有進到前四名，一開始有點難過，雖然我沒跑，可是看到大家那么認真的練習，卻沒有得到應(yīng)有的回報，心里不自覺得悶了起來，但后來想到老師曾說過「勝不驕，敗不餒」，我想「沒有經(jīng)歷跌倒在爬起，人生是不可能會成功的!」。
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