(熱)運(yùn)動的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
今年的運(yùn)動會上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動會獎狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級開始練雙人跳繩的，但一次也沒有得過獎，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會上實現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習(xí)跳繩。剛開始，我們總是配合不好，有時甚至連一個都跳不起來，但是我們沒有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來總結(jié)剛才沒有跳起來或勾腳的原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們?nèi)詫ψ约翰粷M意。
為了能讓自己更好地配合對方，我們達(dá)成共識：就是我們先各自跳，在跳的時候腦子里想著對方會怎么樣跳，而看對方跳的時候，我們又要求自己想著：她在跳的時候我是怎么跳的.。
隨著時光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對方的跳動節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天，我們在走廊上練習(xí)，跳著跳著，我們不約而同地說：數(shù)數(shù)看？滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來跳，我們已沒有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗我們的時刻到了！
比賽那天我們頂著火熱的秋陽，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！
隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶柡敛豢蜌獾刂丝局覀�，考驗著我們的斗志，隨著時間的推移，我的手酸了，腿跟著有點(diǎn)軟了，但我仍然堅持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻！
漫長而又短暫的一分鐘過去了�！埃保常秱��！碑�(dāng)聽到這個數(shù)字的時候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！
運(yùn)動的作文 篇2
寒假里，我參加了體測訓(xùn)練班，和同學(xué)們一起練習(xí)，從痛苦，拼搏，到超越，經(jīng)歷了一段難忘的時光。
痛苦與堅持
已是訓(xùn)練的第三天，肌肉和關(guān)節(jié)處于最疼痛期，訓(xùn)練班的同學(xué)仍然堅持著。隨著老師的一聲令下，所有的人都向前沖去，一圈、兩圈，最初還覺得可以承受，但隨著路程的增加，邁步越來越艱難，我聽見前后左右傳來氣喘吁吁的聲音，看樣子大家都很累了，前后的同學(xué)們都放慢了腳步，有想停下來走的意思；我的腿也象灌了鉛一樣，越來越沉，漸漸跑不動了，看看離老師距離已遠(yuǎn)，真想走幾步了。這時從我的后邊傳來“呼哧”“呼哧”喘息的聲音，腳步漸漸的跟上來了，是小胖！他個子不高，體型又偏胖，是訓(xùn)練班的排名最后的…，但他現(xiàn)在超過我了！他背上的衣服早已濕透，大口的喘氣像吞云吐霧，他很累了，但他堅持不停，超過我們大多數(shù)人了！我心里咯噔咯噔，不由得加快了腳步，開始走的同學(xué)也跑了起來，我們都堅持吧，象他一樣！
堅持不停，堅持跑步朝著終點(diǎn)，堅持向前不放棄才會有成功的機(jī)會！
拼搏與夢想
訓(xùn)練是枯燥的。跳遠(yuǎn)訓(xùn)練要先練分解動作，然后連貫動作，平時作蛙跳、負(fù)重跳遠(yuǎn)等彈跳力基礎(chǔ)訓(xùn)練。每個動作都要反復(fù)作幾十次。
到了測試的時候了，我站在線后，揚(yáng)手?jǐn)[臂，用力一跳，覺得已經(jīng)用力了，應(yīng)該有2米吧，但是結(jié)果只有1。9米。我想：還練的不夠啊，體能差一點(diǎn)，跳得不夠高，靈活度還差點(diǎn)，再練！別的同學(xué)也一樣，老師沒點(diǎn)到名的都在旁邊研究學(xué)習(xí)怎么挑更好，點(diǎn)到名的根據(jù)跳出的成績確定下一次應(yīng)該怎么改進(jìn)，就這樣往復(fù)輪流，同學(xué)們一次次的跳躍，一次次的在成績中找差距，同時也是在慢慢的提高。
是啊，每一次訓(xùn)練和跳躍，都是在拼搏中前行，在拼搏中尋找希望！
優(yōu)秀到超越
跳繩本是我的強(qiáng)項，但隔了一個冬天成績有所下降，從每分鐘180下降到了150下左右。因此，我還需多練。開始練的幾天中間總是磕磕絆絆，不夠輕巧，經(jīng)過幾天體能訓(xùn)練，腳步輕巧了許多，終于又恢復(fù)了每分鐘180下的成績，心中竊喜。但看著周圍的同學(xué)個個都堅持，即使跳得好的同學(xué)也同樣在訓(xùn)練，我也起勁練了起來。
我通過借鑒別人的經(jīng)驗，加上自己琢磨，又總結(jié)了一些技巧，比如跳躍的高度，腳步的輕盈程度，跳繩的'長短以及調(diào)整后啊呼吸的方式，通過自己的研究，在一次測試中我取得了每分鐘190下的好成績，獲得了新的突破。
不止于眼前，敢于堅持、敢于挑戰(zhàn)，真的可以收獲超越的喜悅！
轉(zhuǎn)眼十天過去，我與同學(xué)們完成了寒假體育訓(xùn)練班的基礎(chǔ)課程，收獲了頑強(qiáng)的訓(xùn)練帶來的成績和喜悅。我享受著運(yùn)動的青春，感動著彼此的堅持、拼搏和超越，感動著我們的成長。
運(yùn)動的作文 篇3
“我運(yùn)動，我健康!”知道我為什么那么開心嗎?因為在今天的運(yùn)動會上我品嘗了贏的滋味，雖然我只是拉拉隊隊長，不過要是沒有我們拉拉隊的話，可能不一定贏呢!
拔河比賽要開始了!同學(xué)們興致勃勃來到比賽場地，做好比賽的準(zhǔn)備。比賽開始了!我們的對手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我們班也在喊加油，可我為什么只聽到五(2)班的加油聲呢?正當(dāng)我在思考這個問題時，五(2)班卻歡呼起來，我問了在我身旁的莫馥容同學(xué)說:“他們怎么啦? " 莫馥容說：“贏了。”我聽到這句話就在心里自己罵自己：神經(jīng)病，想什么想，輸了吧，都怪我們拉拉隊心不齊，加油聲不夠有力。于是我馬上對同學(xué)們說：“待會喊大聲點(diǎn)!”第二局比賽開始了!這一局和第一局比賽大不同了，五(2)班的加油聲淹沒在我們震耳欲聾的聲浪里，全場只聽到我們班的加油聲：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”這聲音我聽得出有渴望，有信心，有加油。當(dāng)然我也在加油助威。突然干脆的`一聲哨響，“耶”，我們班同學(xué)一個個像小兔子一樣蹦來蹦去，又像老虎一樣在吼，老師的臉上開了一朵美麗的花，我呢?講出來有點(diǎn)不好意思，我知道我們班贏了，就一直在拍打莫馥容，疼得她一直再喊：“夸張，夸張啊!”最后一局開始了，也就是決賽，我對比賽的同學(xué)說：“不要太驕傲喲。"這一次的加油聲比上一次的還要大聲幾萬倍，有尖聲，有粗聲，還有感覺娘娘腔的聲音，“耶，哦”我們班又贏了!，我再次拍打莫馥容。
在這一瞬間我感到了新生氣在萌發(fā)，預(yù)示著我們新的未來，因為記憶中我們班就只有一年級時候有過這種贏的感覺，之后再也沒有過，我感覺我們班變了，變得越來越好，越來越棒……今天的運(yùn)動會讓我明白了，我們班還有救，我希望我們班和過去告別，迎接新的未來。
運(yùn)動的作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會。今年的趣味運(yùn)動會比往年的好玩多了。比賽項目有夾軟排跑接力賽，拍籃球跑步，投壘球，這些項目都非常好玩。
我參加的是拍籃球跑，這個比賽的規(guī)則:你從起點(diǎn)拍著籃球跑到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)跑到起點(diǎn)，接著你要把球交給第二個人。同學(xué)們表現(xiàn)都非常好，我覺得我的表現(xiàn)也很好。
比賽前我的心情很緊張，就感覺心快要從嘴巴里蹦出來了。比賽開始了，看到別人拍的球那么聽話，我想我的球應(yīng)該也很聽話，誰知，由于我拍球的技術(shù)不是很好，球一到我手里就不聽話了，不是掉了就是滾跑了。
我的比賽結(jié)束了，由于我平時不經(jīng)常鍛煉，所以我想我的'成績不會太好。我接下來看了其他項目的比賽，一個比一個好玩。我班的夾軟排比賽最有意思，由于經(jīng)驗不足，夾著的軟排不是掉了就是“蹦”起來了，逗得觀賽的同學(xué)們哈哈大笑。
最后我融入了“瘋狂”的啦啦隊中。為我班的同學(xué)加油鼓勁，今年的趣味運(yùn)動會真開心啊!
運(yùn)動的作文 篇5
運(yùn)動會那天，我們這些啦啦隊在教室里寫作業(yè)，突然，廣播里傳來了聲音：“請五年級跳長繩的班級趕到籃球場集合”。聽到了這話，我們好像馬上就可以一蹦三尺高。
我們排著有點(diǎn)不整齊的隊伍來到了籃球場，我們馬上找到了我們的位置，便開始練習(xí)了。練習(xí)的時候，我們都把練習(xí)當(dāng)成了正式比賽一樣來跳，看，我們班的運(yùn)動健將唐卓爾，輕輕松松得跳了過去，看到同學(xué)們一個接一個得跳了過去，我的心里早就已經(jīng)癢癢的了，“到我了”，我在心里說道。我咬緊牙關(guān)，使勁一跳，感覺繩子離我只有1厘米，我連忙往前一跑，我心想：“終于跳過去了，嚇?biāo)牢伊�！”就這樣，我們跳過了一圈又一圈……
我們就這樣練習(xí)了一遍又一遍，當(dāng)我們又快要聯(lián)系完一遍的時候，體育嚴(yán)老師說：“請參加跳繩的班級做好準(zhǔn)備，比賽馬上就要開始了。”我們做好了準(zhǔn)備，只聽見一聲哨聲，隨之而來的是啦啦隊的加油聲和繩子的`落地聲，比賽開始了，我們班級的同學(xué)，開始數(shù)起了數(shù)“一、二、三……”同學(xué)們一個又一個地跳了過來，我們也越來越緊張了，生怕死了繩。我離繩子越來越近了，我也暗暗為同學(xué)們捏了一把汗，終于到我了，我緊閉眼睛，聽到了宋秋宸對我的加油和鼓勵，我用盡了所有的力氣終于跳了過去，宋秋宸看我跳了過去連忙給我鼓掌，我往前跑了跑，又立馬進(jìn)入到了狀態(tài)。
“一百九十九、二百、二百零一、……”，隨著數(shù)字在不停的上升，我們的心也提到了嗓子眼，同時我們也擔(dān)心時間會不會不夠，我們的腦子里面是問題�？磩e的班級也正在準(zhǔn)確無誤的跳著，讓我們越來越緊張了，結(jié)果我們班的班長——卿陽不小心死繩，他的臉漲得紅紅的，紅的像一個蘋果地走了出去。
我們同時也為卿陽捏了一把汗，這時嚴(yán)老師說起了倒計時，我們加快了速度，跳著跳著時間到了，我們拿著236個的成績回到了教室，喜滋滋地討論著成績，心里美滋滋的。
運(yùn)動的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了啟明學(xué)校首屆運(yùn)動會。
這天，我們懷著激動緊張的心情來到了操場。操場上人山人海，各種討論聲、歡呼聲混雜在一起，每個人的臉上都洋溢著興奮和激動。
第一項男子50米比賽。快看第2跑道，那是我們班的同學(xué)，剛開始時我們班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先！可其他班健將也不甘示弱，盡管我們鼓足了勁加油，而比賽的同學(xué)也拼盡全力，可最終的結(jié)果還是讓人失望。
觀賽的我有些垂頭喪氣，這時，我的朋友們安慰我：“接下來才是重頭戲�！蔽矣种厥傲诵判�，繼續(xù)給我們班的同學(xué)加油。
重頭戲來了，沒錯，就是4×50米接力賽。首先是男生們的比賽，這次我們還是在第2跑道。只聽一聲令下，我們班同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去，只見他鉚足了勁往前沖勁兒，我們邊看邊喊道：“加油！加油！”光聽聲音就讓人心頭一震，最終，我們班的男同學(xué)不負(fù)眾望，一舉拿下了冠軍。
接著是女生比賽，我坐在操場上遙望，隨著裁判的口哨聲，我們女同學(xué)便用盡全力向前奔跑，我們的其他幾棒也比其他班同學(xué)率先離開起跑線，但在最后一棒有點(diǎn)小失誤，導(dǎo)致拉開了距離。結(jié)果只獲得亞軍，讓人有點(diǎn)兒失望。
最后是拔河比賽，我們班參賽的女同學(xué)站了起來，活動活動筋骨，便準(zhǔn)備上場了。一上來，只聽裁判一吹哨子，我們便一起用力，可對手也不是吃素的，但我們還是更勝一籌。不過這只是第一場，我們還是不能放松警惕。后來我們過關(guān)斬將，拿下冠軍。
可見爭奪冠軍也不是那么容易的，我至今印象最深刻的`，便是最后一場了。那一場贏得可不容易，最后關(guān)頭，我都要因為雙手無力而放棄了，可看著為我們加油的同學(xué)、老師，不知哪來的一股力量，最終我們一舉拿下冠軍。
盡管第二天腰酸背痛的，可我一點(diǎn)兒也不后悔最后關(guān)頭依舊拼盡全力。這真是一場讓人難忘的運(yùn)動會啊！
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
（精選）運(yùn)動的作文08-24
(精選)運(yùn)動的作文08-24
運(yùn)動的作文【經(jīng)典】08-26
運(yùn)動的作文（經(jīng)典）08-30
[經(jīng)典]運(yùn)動的作文09-16
運(yùn)動的作文(經(jīng)典)08-31
【精選】運(yùn)動的作文09-21
運(yùn)動的作文（精選）08-31
（經(jīng)典）運(yùn)動的作文09-02
運(yùn)動的作文[經(jīng)典]09-11