實(shí)用的運(yùn)動的作文大全[10篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文 篇1

　　我最喜歡的運(yùn)動是跑步。

　　去年寒假，每天清晨，外公都會帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹林跑了一圈又一圈，雖然出了很多汗，但呼吸著新鮮的空氣，心情很輕松。

　　跑步不僅可以提高身體素質(zhì)，而且能鍛煉我們的意志。

　　學(xué)校里每年都會舉辦運(yùn)動會，我是賽跑選手。其實(shí)我的'速度并不慢，但每當(dāng)槍聲響起，我都會有所畏懼。等我反應(yīng)過來，別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追，哪怕只超過一個對手，我也不會放棄。

　　外公說：人生就像賽跑，不一定要得第一，但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。

運(yùn)動的作文 篇2

　　丹桂飄香、金風(fēng)送爽，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會。

　　今天上午，陸老師在上數(shù)學(xué)課，只聽見窗外不時傳來“加油！加油！三七班加油，三二班加油······”我們的心早已經(jīng)飛了出去。

　　突然，張老師急急忙忙走進(jìn)教室：“陸老師，別班都整隊(duì)入場，準(zhǔn)備參加比賽去了，我們也開始整隊(duì)吧�！薄翱炫抨�(duì)！動作迅速一點(diǎn)，別拖拖拉拉了······”陸老師手忙腳亂地說。聽到了這個振奮人心的消息，不知誰說了一句：“讓我們四三班閃亮登場吧！”

　　我們頓時炸開了鍋，說的說、笑的笑、跳的跳······

　　我們班在陸老師的指令下，井然有序地進(jìn)入比賽場地。比賽馬上就要開始了，我班第一棒是“飛毛腿”李震輪，發(fā)令槍“呯”一響，“嗖”李震輪有如離弦之箭沖了出去，其他班的'同學(xué)也不甘示弱，爭先恐后地向前沖刺。就在快要交接棒時，李震輪一不小心，接力棒“哐哐”掉地上了。一剎那，其他班同學(xué)趕超了。第二棒熊海燕趕緊拾起棒子，加快步伐奮起直追······

　　“咚咚咚”我的心都要跳到嗓眼了。第三棒張流星、第四棒“馬大腳”······只聽見兩旁的“加油、加油！”，喝彩聲不斷。一轉(zhuǎn)眼，比賽結(jié)束了，可我們?nèi)匀粦阎鵁o比激動的心情，等待著下一輪次的比賽······

運(yùn)動的作文 篇3

　　我長得很瘦，細(xì)胳膊細(xì)腿。我的臉蛋小小的，我有一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，紅紅的小嘴巴。

　　別看我長得瘦弱，我可喜歡運(yùn)動了，比如跑步和打羽毛球。每當(dāng)我和爸爸一起賽跑的時候，我就會風(fēng)一般地跑起來，而爸爸怎么追也追不上我。我也喜歡和爸爸打羽毛球，雖然我才剛學(xué)會打，不過我就是深深地愛上了打羽毛球。

　　還記得小時候，我和爸爸比賽跑步，爸爸一下子就跑到了終點(diǎn)，可是小小的我卻一半還沒跑到；長大了，我和爸爸就有的'一拼了，我像騎著一匹馬一樣向終點(diǎn)奔去，而爸爸卻被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。

　　打羽毛球也是我的最愛。淘氣的爸爸總是發(fā)讓人接不到的球，當(dāng)爸爸以為我肯定接不住的時候，我趁機(jī)跑過去把球接住了，這時候就輪到爸爸措手不及了。

　　這就是我，一個與眾不同、獨(dú)一無二、愛運(yùn)動的我。

運(yùn)動的作文 篇4

　　“加油！加油！”這如雷鳴般的加油聲是怎么回事？告訴你，今天是我們一年一度的冬季運(yùn)動會！

　　在運(yùn)動會中，最為精彩的便是單人雙搖項(xiàng)目。

　　“請五年級參賽員到檢查處準(zhǔn)備�！�

　　參賽員們?nèi)珉x鉉的箭奔向檢查處。

　　此時，我的心里就像十八個水桶——七上八下的，緊張極了！我心里想：一定要為班級爭光，拿個好名次。想著想著，我不由自主地握緊了繩。

　　接下來的一分鐘練習(xí)格外安靜，連針掉地的聲音都聽得到。

　　“咻！”我飛快地甩起繩來，像一只動作輕盈的小燕子，只能看見繩若隱若現(xiàn)的殘影。體力在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著，我便節(jié)省體力——望著地下。此時此刻，我腦里一片空白，下意識性地催促自己——快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，更快一點(diǎn)！五班的女生很厲害！要超過她們！想到這，我下意識地再次加快速度。

　　我抬起頭，望了望正在跳繩的`女生們，她們猶如被一個泡泡包圍了，馬上要帶她們飛起來似的。我們班的同學(xué)們也沖到我們旁邊，賣力地喊：“五八班加油！”呼喊聲甚至蓋過了馬路上汽車飛馳的聲音，響喝行云！

　　我當(dāng)時精疲力盡，想放棄。但這加油聲給了我無窮無盡的力量。原本沉重的腳步，又輕快了一點(diǎn)。加油！千萬不能辜負(fù)同學(xué)們的期望！我在心中一遍遍的念著這句話。

　　我吃力地望了望同學(xué)們，看著他們不顧自己的嗓子，拼命叫喊的樣子，我的鼻子漸漸酸了，眼睛開始“起霧”了。

　　“咻！”我像泄了氣的皮球，癱在地上，大口大口地吸著新鮮空氣。我現(xiàn)在能感受到臉上火辣辣的感覺。當(dāng)然，不能忘了“正事”。我吃力地站了起來，走到萬老師身旁，看著她在成績單上寫了“98”這個數(shù)字。9……98？天哪！這么多！

　　我會心地笑了笑，心里樂開了花。

　　我終于體會到了蒲老師說的一句話：“友誼第一，比賽第二�！�

運(yùn)動的作文 篇5

　　當(dāng)老師宣布明天就是運(yùn)動會時，我們?nèi)�班都�(xì)g呼起來，那歡呼聲似乎都要把教室的樓頂給震破了呢！為了這次運(yùn)動會，我們班的運(yùn)動員們可是提前幾周就在努力訓(xùn)練了，就是為了能取得好成績，為班級爭光。

　　第二天一早，我剛進(jìn)教室，就看到好多同學(xué)已經(jīng)換上了運(yùn)動服和運(yùn)動鞋，早已做好了比賽的準(zhǔn)備。今天進(jìn)行的是一至六年級的田賽項(xiàng)目，其中就有我參加的壘球和實(shí)心球比賽。

　　我們在教室靜靜地等候著。當(dāng)體育老師叫到壘球和實(shí)心球的運(yùn)動員們到操場進(jìn)行比賽時，我心里一陣激動，心想：“終于要輪到我上場了！”我立刻從教室里沖了出去，來到操場上，我發(fā)現(xiàn)其他選手們已經(jīng)就位了，我趕緊加入到他們的團(tuán)隊(duì)中去。比賽開始了，只見我將壘球高高舉起，用盡我全身的力氣朝前方扔出去，壘球在空中畫出一個完美的弧線，最后穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。扔完后，我滿心期待地聽著我的成績，老師報(bào)出了我的成績：“22.6米！”我心里十分得意，因?yàn)檫@是我平時練習(xí)時最好的成績了，心想：肯定可以取得不錯的名次。比賽結(jié)束后，廣播里開始播報(bào)名次，最終我取得了第四名，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的`遺撼，和第三名僅相差了3分米�？磥砦移綍r的練習(xí)還是不夠，我要更加努力才行，下次一定要爭取進(jìn)入前三名，我對自己說：“加油！”

　　第二天，我們又徑賽項(xiàng)目，有60米、200米、400米和800米。其中，800米我們班取得了全年級第一名和第二名的好成績呢，我為此而感到特別自豪，我們班的運(yùn)動員們賽出了自己的水平，賽出了自己的風(fēng)格，為班級爭光了。

　　這一次運(yùn)動會就在大家的頑強(qiáng)拼搏下結(jié)束了，令我感觸頗深，它帶給我們的不僅僅是快樂，還讓我們知道了一個道理：任何比賽，都要經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，都要揮灑無數(shù)的汗水，一步一步，腳踏實(shí)地地去努力，才會取得最終的勝利。

運(yùn)動的作文 篇6

　　運(yùn)動會開始的第一天，同學(xué)們早早到校，來到操場，期待運(yùn)動會開始。

　　首先我們進(jìn)行了體育節(jié)的開幕式，接下來是50米和立定跳遠(yuǎn)比賽。男子的50米可真熱鬧��！尤其是我們班的黃磊同學(xué)，跑得和飛毛腿一樣快。女生也不例外，張圣晗同學(xué)本來起跑慢了一拍，后來快要到終點(diǎn)的時候一下子超過了所有女生，我們?nèi)�班為她歡呼吶喊。

　　50米的比賽太精彩了，讓我們看看立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)吧。我以為立定跳遠(yuǎn)只有高個子男生才有優(yōu)勢，沒有想到我們班有一點(diǎn)兒矮的何承澤同學(xué)竟然跳了1.88米，令我驚訝。

　　我參加的'是200米的跑步比賽。我來到跑道上，聽見我們班的加油聲，非常開心同時也非常緊張。只聽“嘭”的一聲，我的腳微微地抖了一下，心想：呀！這么快開始跑了。我努力向前沖去，但是起跑還是慢了一步，被甩在了最后一個，我心想：不行，我不能讓拖后腿。我看見前面有兩個同學(xué)跑得不是很快，就咬緊牙關(guān)試著沖一沖，結(jié)果一下子就追上了并超過了他們。雖然沒有獲獎，但我盡力了。

　　400米更是精彩，你追我趕，操場上加油聲、吶喊聲匯成一首美妙的交響曲，回蕩在校園上空……

　　本次運(yùn)動會，我們班取得團(tuán)體總分第一名，大家那高興勁就別提啦！

運(yùn)動的作文 篇7

　　在秋季運(yùn)動會4X100米接力賽的賽場上，參賽的選手，整齊的排列在賽道的起跑線上。“都——!”的一聲哨響，運(yùn)動員們飛快地從起跑線上向前飛奔，他們你追我趕地向著終點(diǎn)沖去�！凹佑�!加油!”我一邊高興地隨著同學(xué)們一起呼喊，一邊緊張地期待著我們班選手參賽時，那激動人心的時刻。

　　“哎!快看啊!我們班的人上場了!”一位女同學(xué)大聲地叫嚷著。映入我眼簾的是代表我們班參賽的四名精兵強(qiáng)將，只見他們身著運(yùn)動裝，懷著必勝的信心，精神抖擻地走到了各自的起跑線上。

　　第一棒起跑線上，站著的是我們班的“飛毛腿”王迪。此時的王迪已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，只見他臉繃得緊緊的，目光正視前方，豎起耳朵等待著裁判員老師起跑的哨聲�！班健�—!”幾乎是和哨聲同時，王迪緊緊地握著接力棒，一個跳躍式的起跑動作，開始了他的第一棒比賽的使命，他飛快地向著第二棒的起點(diǎn)奔跑。真不愧擁有飛毛腿的稱號，他奔跑時基本上看不到兩條腿相互交替的過程，看似如飛一般，把其他參賽的選手甩在了后邊�！凹佑�!加油!”在大家的鼓勵聲中，他順利地把接力棒交給了第二棒的高憶文。高憶文也不示弱，抓住接力棒，扭頭就沖著第三棒的同學(xué)快速跑去······

　　就在第三棒同學(xué)比賽的中途，一名跑速飛快的對手超過了我們。這時，我的心仿佛是懸在嗓子邊上，一張口就要蹦出來一樣，我似乎比參賽的選手還要緊張。只見我們班第四棒的'壓軸大將“老長腿”劉逸陽搶過接力棒，大垮步地向著最終的終點(diǎn)沖去。我剛才的緊張仿佛化作了一種動力，我激動地大聲呼喊：“劉逸陽，加油!劉逸陽，加油!”經(jīng)過老將劉逸陽竭盡全力的努力，她終于第一個沖過了終點(diǎn)那誘人的紅線上。

　　此時，我懸著的心，終于落了下來。幸虧有這員大將，我們班才扭敗為勝。總之，他們四個人在整體配合默契的前提下，各自發(fā)揮著自己的優(yōu)勢，使我們班這個團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)，最終取得了比賽的勝利。

　　比賽結(jié)束了，全班同學(xué)把為班級爭得榮譽(yù)的四個功臣圍了起來，同學(xué)們贊美著、歡呼著，大家愉快地分享著勝利的喜悅。

運(yùn)動的作文 篇8

　　今天，是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動會開幕，這個運(yùn)動會對大人們來說是很小的運(yùn)動會，可對我們來說卻是一場濃重而有趣的運(yùn)動會。

　　早上，鬧鈴一響我就立馬起來刷牙洗臉，吃完早飯我火速奔到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)來了許多同學(xué)，都在急切地等待著上課鈴聲的敲響，過了一會兒上課鈴聲終于敲響了。老師來到了教室?guī)ьI(lǐng)我們排好整齊的隊(duì)伍，來到操場上。許多圍觀的家長在一旁擠著，可是在志愿者的.維護(hù)下依然保持著良好的秩序。低年級的同學(xué)每人手里都拿了一個彩色的氣球，鼓號隊(duì)在最前面敲鑼打鼓，真是氣勢磅礴！我們像一條彩色的長龍盤旋在操場的周圍。繞了一圈我們來到了操場的中心找到我們班的位置。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在升旗臺上，大概是要給運(yùn)動會開幕式致辭吧！廣播響了我們認(rèn)真地聽著，可是廣播的聲音太小，再加上旁邊的唐乘風(fēng)的大吵大鬧就像孫悟空打鬧天空一般，我們就聽不見了也不想聽了，就各說各的。過了幾分鐘只聽臺上校長說：“現(xiàn)在運(yùn)動會正式開始！”話音剛落，只見煙花騰空而起，像天女散花鋪滿了操場的上空，同學(xué)們興奮地高呼起來！操場上一片歡快的氣氛。

　　今年的冬運(yùn)會開幕式真有意義。

運(yùn)動的作文 篇9

　　運(yùn)動，多么有意義的一個項(xiàng)目！它既是一件愜意的事情，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？然而，這次的集體運(yùn)動——登山，帶給我的不僅僅是這些……

　　那天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴騎著自行車到山腳。路上，清風(fēng)拂過我的臉頰，油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉(xiāng)間……多么美好！到了山腳，我們放下自行車，開始登山。

　　因?yàn)橄掠�，路有些滑，我們便互相攙扶著。走到一處，濃密的樹枝擋住了我們的去路，但這可難不倒我們：我先把帽子戴上——擔(dān)心樹枝會戳傷我們，小心翼翼地走了過去。然后，我用棍子將樹枝慢慢地抬起來。這樣，我的同伴便容易通過。我們雖然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鳥兒唱著小曲兒，仿佛在歡迎我們的到來；樹葉嘩嘩作響，仿佛在敲鑼打鼓為鳥兒伴奏。再和著我們輕快的歌聲，就構(gòu)成了一首完美無缺的歌曲。

　　接下來最可笑的是，我的一個小伙伴背著背簍——裝的是美味食物，走在前面，那里有一棵松樹的枝干，我看見他走了過去，我也跟著，可沒想到，他走過去后，被背簍勾住的松樹枝一下子彈到我身上，真是慘不忍睹：衣服上，臉上，頭發(fā)上都是泥土和著的小水滴，這下，我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個個都在笑我，我這不又變成了“開心果”！

　　伴隨著一路的笑聲，我們到達(dá)山頂，哇！我不由地感嘆起來：真美啊！這里原來是一片寬闊草地，草地上點(diǎn)綴著幾朵小花，好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案，真美��！我們從山頂眺望下去，白色的霧里有綠色的.稻田，幾座房屋坐落其間，好一幅美麗的風(fēng)景畫！我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲，這種歡樂，可讓我怎我用語言來形容呢？總之，笑容一直對我們的臉頰依依不舍。

　　以前的我并未體會到欲動的正真含義，原來運(yùn)動就是帶給我快樂呀！感謝登山，這不僅鍛煉了我們的意志，更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情；感謝運(yùn)動，讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和愉快的心情！

運(yùn)動的作文 篇10

　　今天，讓我期盼已久的親子運(yùn)動會終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動會！

　　下午一點(diǎn)，我們來到了學(xué)校的體育館里，按照順序一一坐了下來。

　　游戲開始了！第一個項(xiàng)目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍，不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績。

　　接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的時候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時間，我變得格外焦急，等我再次上場時，竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時難受極了，恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個金字塔。

　　之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的`心情一下子變得非常開心了。

　　今天真是緊張、刺激又開心的一天呀！

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