運動的作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的運動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
藍天、白云、微風。我終于等到了這一天，蓮華學園第二屆春季運動會。今天有好多比賽項目。我報了三個項目有短跑60米、100米和4x100接力。
我們搬著馬扎列隊來到操場上。不一會兒操場上長出了五顏六色的“小蘑菇”（就是一個個的`遮陽傘），從遠處一看可漂亮了。第一個項目就是60米跑，我被分在第三組。跑之前心跳的突突的，身上起了一層雞皮疙瘩，身體也不聽使喚的發(fā)抖。隨著一聲發(fā)令槍響，同學們像裝了馬達一樣奔向終點。起跑后我就不在緊張了，心想一定要為班級爭光，我要拿第一。同學們也為我大聲的鼓勁加油。
臨近終點時，別提心情有多興奮了。我們的“燕子媽媽”王老師不但在終點等著我，還大聲喊著“鳳馳加油鳳馳加油”，我更有勁了，第一個到達終點撞線，感覺真好。我一下子撲進王老師的懷里，王老師也緊緊的抱住了我。好幸福��！
這一天我們經(jīng)歷了很多困難，也收獲了許多歡聲笑語。
運動的作文 篇2
太陽剛剛升起，森林里便熱鬧起來。小動物們紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。它們在干什么呢？原來是森林運動會開始了。
小動物們八仙過海，各顯神通。都拿出了看家本領：小猴子專心致志的玩雜技，小兔和小雞小心翼翼的'踩木樁、小老虎和小狗聚精會神的釣魚、小松鼠在一邊為它們歡呼吶喊…
它們玩的好開心呀！每個人都很棒。到底誰是第一呢？你們猜猜吧！
運動的作文 篇3
看，我們班的運動健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時，宋明洋就是我們班的運動強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。
秋風習習，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的`手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點頭，說：“宋明洋，你入選了�！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W們這才想起來鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實的運動健將��！
運動的作文 篇4
今天，陽光明媚，樹兒抖動著雙手，桂花散發(fā)著醉人的香味，風兒也吹著哨子趕來參加秋季運動會。運動場上的氣氛十分高昂，你看每一層樓的走道上的欄桿邊都貼滿了標語，有的寫著“全力以赴，我們是最棒的！”有的寫著是“某某班加油，勇奪第一”……它們無一不是為自己班上的同學助威、吶喊的。
我記得最清楚的一場比賽是迎面接力賽，參賽隊員有男生也有女生。接力賽主要比的是：協(xié)作能力與團隊精神。賽場上只見裁判紅旗一搖，我們班上的女生，一個個精神抖擻，她們猶如出征的女戰(zhàn)士，真是巾幗不讓須眉。女戰(zhàn)士以迅雷不及掩耳之勢沖向?qū)γ妗巧系奈覀儏群爸�，吶喊聲如獅吼般地傳遞給賽場上的同學們，好像只有這樣才能給隊員們注入一股股強大而神秘的力量，使他們能夠輕輕松松取得比賽的.勝利。我看見男生隊員手里緊握著接力棒，眼睛直盯著遠方，像一匹野馬飛奔在草原上。此時廣播里響起：“迎面接力的同學們，你們就像雄鷹，在天空中翱翔，加油！加油！你們是最棒的！”緊張的氛圍在高漲著，彌漫著，它像潮水般撞擊著每個同學的心。最終，我們班上的同學經(jīng)過鍥而不舍的努力，取得了這一組比賽的第一名。此時，賽場上熱鬧極了，同學們都在議論著比賽成績，你聽，歡呼聲在整個校園中傳遞著，連操場上的彩色氣球都高興得飛了起來，它們好像為這場運動會而歡舞著。
這就是學校舉行的運動會，它是一場讓人難忘的運動會，它里面好像蘊藏有一股神奇的力量，鼓勵著我們，激勵著我們。
運動的作文 篇5
俗話說：“生命在于運動，運動帶給我們快樂，也帶給我們積極向上的情操，也帶來了強健的體魄，可我覺得運動帶給我是堅強的意志。”
剛上初一時，大課間的任務是跑操。那是第一周的第一天，第二堂課一下，寧靜的校園頓時熱鬧起來，伴隨著充滿青春活力的運動進行曲，同學們依次來到操場，陽光滑入周圍樹葉的紋理里從葉尖瀉下，有一些刺眼的光芒，晴空萬里，一切都是那么美好！
短暫的集中，跑步開始了，剛一開始，我還自信滿滿，我想：跑步是我的弱項，這學期必須要堅持下去，以此來增強我的體質(zhì)，于是我鼓足了力氣，跟著大家一起跑，一邊還喊著有力的班級口號，堅持了三圈之后，我感覺頭有些發(fā)昏，心跳急速加快，就差最后半卷時，我終于堅持不住了，從隊伍里緩緩走出，滿頭大汗，腿腳已經(jīng)麻木了，我靜靜地站在那兒，看著漸漸遠離的班集體，我緩過氣來，心想：“我必須把這最后半圈跑完，這是每一個人都應該完成的任務，慢慢的我咬緊了牙，硬著頭皮，又一次回到了隊伍里，心里想堅持、堅持、再堅持，最終以堅強的意志跑完了最后半圈，我筋疲力盡地回到了班，汗珠從額頭上不斷滾了下來，小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠，雖然我感到很疲憊，但我頑強的完成了任務，此后，我跑步再也沒有落后，也成了一名積極的運動分子�！�
此后，我還參加了乒乓球社團，剛開始時，我對乒乓球并不感興趣，母親要求我要運動。為了增強我的體質(zhì)，我不知勞累，每天吃完晚飯，只要一有空，我會練習乒乓球。老師先讓我們點球，仔細地指點我們。“點球是為了掌握對球的.感覺，點多了就說明接球能力越強。而且眼睛要看住球�！毕惹�，球總是像頑皮的孩子，點了1個就掉下來了。點了五次，也似乎沒有一點兒進步。我有一些灰心喪氣，想練了這么多，怎么還沒有用呢？不，我千萬不能放棄。我努力練習，練習，再練習，一次我竟然打到40個。隨后，老師依次教了我推擋、發(fā)球、抽球等動作，經(jīng)過一年多的努力，功夫不負有心人，我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學，原來，運動真得可以給人鼓舞和那緊強的意志！
運動帶給我毅力，就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，他也以堅強的意志克服了病魔。在我以后的學習生活中，我會迎難而上，以堅強的毅力克服困難。
運動，不但給我快樂，而且又帶給我那堅強的意志。它使我向成功的彼岸又邁進了一步！
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