【集合】運(yùn)動(dòng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期一,我們學(xué)校組織去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。 早晨,我早早地起了床,連忙穿上衣服褲子,催著媽媽趕緊送我去學(xué)校,就怕遲到了。
到了學(xué)校,7:50分的時(shí)候,洪老師叫我們排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備全體出發(fā),一路上我們有說有笑,可開心了。 到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),老師叫我們一定要注意安全,不能亂跑。我們來到觀看臺(tái),坐到了自己的座位上,認(rèn)真的.觀看精彩的比賽。 下午,是我參加的200米跑步比賽,比賽快開始了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。
比賽開始了,只聽槍聲一響,我和幾位同學(xué)一下子飛快地奔跑著,可我卻只在小組賽里跑了個(gè)第三。第二天,我還有兩場(chǎng)比賽,第一場(chǎng)是100米跑步,我還是像昨天一樣非常努力,但還是輸給了其他同學(xué)。第二場(chǎng)是壘球,我雖然仍得很用力,但是扔不遠(yuǎn)。不過令我們?nèi)喔吲d的是童騰楷得了全年級(jí)第一名。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我的成績(jī)非常不理想,但下次我還會(huì)再接再勵(lì)的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
校園里,鼓號(hào)隊(duì)正準(zhǔn)備著敲鑼打鼓,各班同學(xué)排好隊(duì)伍安穩(wěn)坐下。原來,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
隨著時(shí)間的流逝運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!我雖然不是運(yùn)動(dòng)員,但是我?guī)е炫鹊男那槟坎晦D(zhuǎn)睛的望著操場(chǎng),看見在飄揚(yáng)的國旗下,鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員打起精神來,演奏美妙的音樂。
接下來,運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了,他們一個(gè)個(gè)精神充沛,好像時(shí)刻準(zhǔn)備捕獵食物的獵豹。學(xué)校的大喇叭里傳來廣播員對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)聲,以及我們的.歡呼聲。老師們給自己班的同學(xué)加油鼓勵(lì),讓他們給班級(jí)爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了!首先是男子組跳繩比賽,我們班的王金利(鋒利金刀)和劉瑞強(qiáng)(強(qiáng)潤(rùn)滑油)來比賽,我心里想:哎!不知道這個(gè)利強(qiáng)組合能不能給我們班爭(zhēng)光啊~終于開始了,第一場(chǎng)我看見三年級(jí)一班的王濤跳得好快,不過我們班的王金利比他跳得更好,可是六年級(jí)二班的馬博哥哥跳得更好。就這樣,時(shí)間慢慢的過去了,比賽結(jié)束了,我不知道我們班第幾名。但是緊接著就是第二場(chǎng),我迷迷糊糊地把這場(chǎng)比賽看完。終于廣播員宣布了兩場(chǎng)比賽的總成績(jī):五年級(jí)一班第三名,請(qǐng)王金利同學(xué)和柳瑞強(qiáng)同學(xué)上主席臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)。我們高興地歡呼起來,等利強(qiáng)組合領(lǐng)完獎(jiǎng)后,幾個(gè)男生把他們抬起來歡呼。
之后,劉婷、趙小源拿了女子組跳繩冠軍,王佳、邵亮、周明、吳可霏等拿了男女混合接力第三名,劉琪拿了女子組一百米跑冠軍,吳東拿了男子組一百米跑第二名。我們班被評(píng)為唯一一個(gè)優(yōu)秀體育班,流動(dòng)紅旗被永久地掛在我們的班級(jí)中,老是激動(dòng)得流下了眼淚。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到的榮譽(yù)是我們共同努力的結(jié)果。
繼續(xù)加油努力吧!五一!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“傳奇”這個(gè)詞在字典中的解釋為:指情節(jié)離奇或人物行為超出尋常的故事。而我沒有什么超過普通人的特長(zhǎng),但我認(rèn)為,只要超越自己,便是傳奇。
八年級(jí)上學(xué)期,被莫名其妙拉進(jìn)了田徑隊(duì)。那段時(shí)間,每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練,對(duì)于從沒接觸過體育訓(xùn)練的我來說,就是噩夢(mèng)一般,每天渾渾噩噩,腿痛,腳疼,頭也暈。為此,我想盡一切辦法退出田徑隊(duì),找媽媽求救,找老師訴苦,找教練論理。結(jié)果,他們的回復(fù)都是“聽郭老師安排”,因?yàn)楣蠋熓枪芴飶疥?duì)的人。可是,就是因?yàn)楦蠋熣f不通,道不明,感覺就是外星人一樣難于理解我。不禁扶額嘆息!
在當(dāng)時(shí),你若問我,最討厭的`事是什么,保證會(huì)咬牙切齒的說:“田徑訓(xùn)練!”最討厭的老師是誰?我肯定會(huì)脫口而出:“討厭的郭岳!”那段時(shí)間的日記本里,出現(xiàn)頻率最高的應(yīng)該就是抱怨訓(xùn)練和郭老師了吧!
每天的放學(xué)鈴聲在大家的耳朵里一定是最美妙的音樂,但在我耳朵里就是可怕的午夜兇鈴,來通知我魔鬼訓(xùn)練就要開始了……看著那美麗的綠茵操場(chǎng),我的雙腿卻在打顫,下樓梯的時(shí)候也是挪不動(dòng),每走一步就是步步驚心。因?yàn)槲抑,只要到了操?chǎng)就是一圈又一圈的跑步,還要接受冷眼相對(duì),因?yàn)槲沂翘飶疥?duì)跑的最慢的一個(gè)。所以我每次都像個(gè)局外人一樣,獨(dú)自跑著永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn)的圈圈……。
時(shí)間真是個(gè)好東西,即使是這樣,在經(jīng)歷了一段時(shí)間后,我既然習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練,還撐到了田徑隊(duì)解散的時(shí)候,因?yàn)槲业乃俣葐栴},最終沒有參加比賽,也沒有人跟我擁抱說再見。但是我知道,其實(shí)我自己才是在田徑隊(duì)收獲最多的人。通過這次訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得了堅(jiān)持,鍛煉了身體,不再是溫室里脆弱易倒的鮮花,而是變成了一顆野火燒不盡的野草。更重要的是明白了遇到困難不要輕易言棄,而是要勇敢的去嘗試,勇敢的去面對(duì),沒試過怎么就知道自己不行呢?
我就是一個(gè)傳奇,因?yàn)槲夜钠鹩職,?zhàn)勝了以前那個(gè)懦弱的自己,成為了一個(gè)全新的自我,一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢,獨(dú)立,不輕言放棄的野草!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
春天,一個(gè)百花齊放的季節(jié);春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,一個(gè)鳥語花香的季節(jié)······在這春天,我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天,我早早的來到學(xué)校。一路上鳥兒唱著歡快的歌,花兒對(duì)我微笑,似乎在預(yù)祝我們的勝利。
操場(chǎng)上人山人海,各個(gè)班級(jí)井然有序的坐好,每個(gè)人都抑制不住自己的興奮,舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。
比賽開始了,許多選手發(fā)揮得很好,我們班也陸續(xù)拿到了好名次,我不由得緊張起來。
“請(qǐng)五年級(jí)女子400米做好準(zhǔn)備,請(qǐng)五年級(jí)女子做好準(zhǔn)備!”廣播清脆的聲音在耳邊響起,我的心跳加速,仿佛就要跳出胸膛。
來到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的.手心不停地流汗,使勁在褲子上蹭來蹭去,又深吸了幾口氣,這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界,鼓勵(lì)著我,為我加油,讓我的心里充滿了力量,暖洋洋的。
隨著裁判一聲令下,我們像子強(qiáng)一樣向通暢無阻的跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過,我與第一名的距離越來越近了,終于,我超過了她!可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近,我不禁打了個(gè)寒顫,繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。
不知過了多久,我開始體力不支了,我大口大口地喘著氣,腳也軟了,腦子里一片空白,只想一頭倒在地上。我咬緊牙,皺著眉頭,盯著前方,使出吃奶的勁兒向前沖,可腳卻極其地不配合,像灌了鉛似的,有千斤重,每跑一步都極其困難。近了,近了,更近了!我離終點(diǎn)僅有幾步之遙,而我卻覺得它近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。
終于,我跨過了終點(diǎn)線,與此同時(shí),也像一堆爛泥倒在了地上。
有一種堅(jiān)持叫作勝利,而成功來源于它。
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