實用的運(yùn)動的作文[經(jīng)典4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文 篇1

　　我們實驗小學(xué)盼望已久的第三屆春季運(yùn)動會終于開幕了。瞧，操場上好熱鬧，有跳繩比賽、夾球比賽，接力賽跑，還有擲沙包比賽......令人眼花繚亂，目不暇接，加油聲、鼓掌聲震耳欲聾。

　　跳繩比賽是我們?nèi)�五班最喜歡的一種活動，瞧，在操場兩邊，有幾組同學(xué)正跳得起勁，只見胡琪曼手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來，還不時的發(fā)出鳴哨聲，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前不停地跳舞，小辮子調(diào)皮地在她肩頭來回擺動，胡琪曼身輕如燕，跳得飛快，周圍的同學(xué)不時的為她鼓掌。

　　“ 加油!加油!”的喊聲震耳欲聾，田徑場上的氣氛緊張而又熱烈，只見小運(yùn)動員們一個個英姿颯爽，如展翅飛翔的.雄鷹,又像離弦的箭；擲沙包區(qū)也很熱鬧，只見一個個五彩的沙包爭著搶著飛向遠(yuǎn)方，又穩(wěn)穩(wěn)地落在前方的地上......

　　整個操場到處是激烈的比賽，到處是歡樂的海洋！好一個精彩的運(yùn)動會呀！

運(yùn)動的作文 篇2

　　運(yùn)動會是平淡的學(xué)習(xí)生活之中點(diǎn)燃激情的盛會，是平靜地聊只言片語后能釋然長談的機(jī)會。這是十月因為運(yùn)動會，而不注定不平凡。而現(xiàn)在，我想講一講我們?nèi)ツ觋P(guān)于的故事。

　　舊年今時，當(dāng)我們還是二年級的時候，已經(jīng)開始如火如荼地積極進(jìn)行著籌備的工作了。文科班因為男生少得可憐，每個漢子被迫一人兼報兩項。但為了男生的面子，也只能硬著頭皮去所謂的“挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能”了。當(dāng)時我們白天六點(diǎn)早起去操場練習(xí)，一下課舊去找體訓(xùn)生討論相關(guān)技巧，晚自修結(jié)束仍舊不忘去操場跑個兩三圈，跑到一天換三條短袖，跑到兩天鞋子發(fā)臭。而結(jié)果是個人項目沒有多少收獲，不過4X100米的比賽卻喜出望外地取得了好成績，為班級總分的積累提供了良好的基礎(chǔ)。

　　我們也明白了運(yùn)動會真的是一些平日不善于言語的運(yùn)動健將們個人的舞臺。我們很少看見他們每天早上“20圈當(dāng)熱身”的`魔鬼訓(xùn)練，但如今運(yùn)動會時期，他們?nèi)〉煤贸煽儯�我們�?yīng)該給予他們最響亮的吶喊和最熱烈的掌聲。同時也得到了對團(tuán)隊協(xié)作、分工有序這個道理的實踐性認(rèn)知，跨越了許多精神上和身體上的障礙，這些都是課本上的學(xué)不到的東西。

　　啦啦隊的排練也忙得不可開交。我們抽出了寶貴的午休時間去舞房排練，雙休日在家里排舞。漸漸從最初跟著音樂僵硬地擺動四肢，到最后能比較動感地完成這套舞蹈，能在短暫的時間里，體會極端高效的排練，堪為人生之一大樂事。

　　美術(shù)方面有特長的，PS技術(shù)水平高的同學(xué)參與了班旗的設(shè)計，在滿足美觀霸氣的同時，又要體現(xiàn)班級特色。班級的口號集思廣益，詼諧的同學(xué)提出了許多鬼點(diǎn)子，談?wù)摎夥杖谇⒍�輕松，是我們平時下課時間很難獲得的交流的機(jī)會。

　　而關(guān)系到精神文明獎最重要的事也是最容易被忽略的事情，就是衛(wèi)生與會場秩序的遵守。在藝術(shù)方面花盡心思，卻因為行政上扣了精神文明分，是得不償失的。所以安排好紀(jì)檢和衛(wèi)生的后勤工作是極其重要的

　　運(yùn)動會的時候，班級里的同學(xué)參加的比賽沒人不會站起來擠在欄桿前加油助威，女生尖叫聲此起彼伏，男生破音聲如雷貫耳。健碩的肌肉，飛揚(yáng)的劉海，緊湊的排座，忙碌地行人，永遠(yuǎn)在放肆的笑，沒心沒肺的鬧……我拿著相機(jī)記錄了許多短暫而美好的瞬間，在空暇之余偶然看看也會撲哧一笑，感慨小伙伴們的呆萌以及可愛。

　　最后，我想強(qiáng)調(diào)“It’s a game not a match”的競爭理念。太過注重結(jié)果而忽視了過程的重要性往往會導(dǎo)致自己的不悅，不輕松，這是和舉辦運(yùn)動會的初衷所相悖的。有想法，有血?dú)獾哪晟佥p狂固然重要，但理智而友善的競爭氛圍才是青蔥歲月應(yīng)有的華美圖章。友誼第一，比賽第二，在我看來這類老掉牙的話，只有通過自身的個人實踐，才能真正地體會，認(rèn)識。

　　高一的學(xué)弟學(xué)妹們，趁著年華正熱，釋放你們小青年的朝氣，玩樂第一次運(yùn)動會，好好瘋狂一把吧。

　　高二的學(xué)弟學(xué)妹們，這個運(yùn)動會你們注定忙碌，希望你們能在忙碌中能抽出一點(diǎn)時間和小伙伴們聊聊天，珍惜最后輕松的時光，同時要在忙碌中體會充實的涵義，祝你們延續(xù)去年的榮耀。

　　高三的同學(xué)們，你們應(yīng)享受運(yùn)動和吶喊帶來的樂趣，珍藏一份關(guān)于高中時代熱血柔情的回憶，不給青春留遺憾。

　　運(yùn)動會，我準(zhǔn)備好了。你們準(zhǔn)備好了嗎？

運(yùn)動的作文 篇3

　　短暫的兩天校運(yùn)動會結(jié)束了。在這兩天，我不只是只擁有了心靈上的快樂，并且我從中還懂得了許多許多……

　　在這兩天中，有跳長繩的快樂；有跑步的努力；也有拋壘球、實心球的艱辛……最令我難忘的.便是：跳長繩和100米跑步的項目了！

　　第一天的下午正進(jìn)行著100米的比賽，每位運(yùn)動員都精神抖擻的進(jìn)行著熱身、活動。一聲槍響，100米的比賽拉開帷幕了。大家都在為自己班上的運(yùn)動員吶喊助威，我們班上也是如此。我和周怡敏操場上拼命的為我們班上的楊晉喊著加油。剛開始還跑的挺好，我們臉上都有了喜悅的表情�？烧l知，就快到終點(diǎn)時，楊晉可能是因為太心急了。一不小心，就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒過多久，周怡敏跑進(jìn)賽道想拉他起來。可誰也沒想到，他憑著一股想得第一的心情自己站了起來，忍住疼痛繼續(xù)向前跑，雖然他已經(jīng)注定是最后一名了。那一刻，我的心震憾了許久、許久……

　　第二天的上午，比賽5分鐘集體跳長繩。大家都十分緊張，深怕自己死了繩，只想在還沒比賽之前好好練習(xí)。不一會兒，就輪到五年級了。我和甘浪拿著繩子十分謹(jǐn)慎地走到比賽場地。一、二、三、四，大家一個個都十分流暢的跳著，誰也不敢出一點(diǎn)兒差錯。不知誰不小心被繩子絆了一下，我們的心也跟著他十分緊張的跳動著。老師也著急地說：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)回隊伍！”他飛快的回到了隊伍，可我們的心仍然不敢“落下來”直到最后一刻，老師說我們跳了466個，大家都高興的蹦了起來，歡言笑語在我們的耳中、心中、眼中回蕩。

　　這次運(yùn)動會是我心中永遠(yuǎn)的回憶。他告訴了我：只要努力就會成功，只要堅持就會勝利！

運(yùn)動的作文 篇4

　　在盛大的頒獎儀式中，我們學(xué)校的小型運(yùn)動會結(jié)束了，說起這次運(yùn)動會，就兩個字：激烈。

　　讓我們先到跳高場地去看一看吧。幾位選手依次經(jīng)過了短暫的助跑后，飛身一躍，跳過橫桿。這一位選手，他滿臉嚴(yán)肅，齜牙咧嘴，奮力向上跳。另一位選手來了一個兩手舒展的優(yōu)美動作，燕子一般輕松劃過橫桿。他們都不甘落后，不想輸給其他選手。如果說剛才的跳高比賽過癮的話，那么接下來的4*200米的接力比賽又會讓人大開眼界。我們班的第一棒是蘇世豪，槍聲一響，蘇世豪和其他兩位選手像脫韁的野馬一樣飛奔了出去，蘇世豪大聲吼叫著，咬著牙，似乎快發(fā)瘋了，我知道他已經(jīng)拼了命的在跑。操場上的加油助威的聲音此起彼伏，更有甚者居然已經(jīng)發(fā)出了尖叫，最夸張的莫過于一位學(xué)生家長了，她發(fā)了狂的`大叫著，臉上的表情時而高興事兒著急，不停的揮著雙手，恨不得替選手去跑步。很快，我們的第一棒跑完了，緊接著，第二棒出發(fā)了，此時，二班遙遙領(lǐng)先，我們班位居第二，并把三班周天浩甩得很遠(yuǎn)，周天浩似乎也感到這一點(diǎn)，開始奮起直追，距離一點(diǎn)點(diǎn)縮短，近了，近了，周天浩終于在第三棒開始之前趕上了我們班，接下來的第三棒和第四棒的女生們個個都很出色，都為了班級榮譽(yù)而瘋狂奔跑，比賽結(jié)束了，以三班第一名的消息而告終。

　　運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但它卻深深的印在我心里，它使我們在緊張的六年級里，感到輕松愉快和少年們生命的活力。

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