運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天,4月10日,我們學(xué)校舉行了校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選為運(yùn)動(dòng)員,我最擅長(zhǎng)的就是跑步,所以,每個(gè)跑步的項(xiàng)目都有我的參與。
早上起床,我穿上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,做足了準(zhǔn)備,希望拿個(gè)好成績(jī)?墒菦](méi)有想到,在第一項(xiàng)男子4X100米跑的時(shí)候,我們班的王廣妍就犯了迷糊,他跑的'是第二棒,我是第三棒,本來(lái)我們班的第一個(gè)人成績(jī)并不差,王廣妍跑的也不錯(cuò),但是,當(dāng)他快跑過(guò)我身邊時(shí),我彎下身子,手伸向后邊,準(zhǔn)備接他的棒時(shí),他從我身邊“嗖”地跑過(guò),糟了,沒(méi)有接著棒!他還在使勁往前跑,我和申老師在后邊使勁喊,他才迷過(guò)來(lái),又往回跑,把棒交給我,我?jiàn)^力往前跑,結(jié)果還是我們班跑了個(gè)倒數(shù)第一。哎,“都怪王廣妍!”我嘟囔著。申老師聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“這需要團(tuán)隊(duì)精神,你只看到王廣妍沒(méi)有把棒交給你,但是,你有沒(méi)有想過(guò),如果你看見(jiàn)他往前跑的時(shí)候,你也往前跑,接住他的棒,他不是就不用再跑回來(lái)了嗎?”我一想,是啊,我怎么沒(méi)有想到呢?看來(lái)呀,我們還需要加強(qiáng)合作。
雖然這件事情我很不高興,但是好歹我的200米跑得了第一名,而且還把第二名甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我真開(kāi)心!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
溫暖似一杯杯熱奶茶,使我的內(nèi)心余熱波動(dòng);溫暖似一句句問(wèn)候語(yǔ),使我的內(nèi)心倍感幸福;溫暖亦似一次次團(tuán)結(jié),使我的內(nèi)心洶涌澎湃。
振奮人心的開(kāi)幕式
“這是初中三年以來(lái)我們班在開(kāi)幕式上表現(xiàn)得最好的一次了。”“是呀,我們班的口號(hào)喊的真響亮!”
早晨,操場(chǎng)上,殘留著雨點(diǎn)兒昨夜來(lái)過(guò)的足跡,清新的綠葉氣息鋪滿(mǎn)整個(gè)校園,刺骨的寒風(fēng)穿透過(guò)衣服,使我們瑟瑟發(fā)抖。即使如此,隆重的開(kāi)幕式是必須進(jìn)行的。寒風(fēng)刮拂的眨眼間,操場(chǎng)上已站滿(mǎn)了人——朝氣蓬勃的我們。
熟悉的樂(lè)曲回蕩在我耳邊,我內(nèi)心感到溫暖。各個(gè)班按節(jié)奏緩緩流動(dòng),終于,到我們班了。
“一二三四——青春似火……”跑到主席臺(tái)時(shí),這群斗志昂揚(yáng)的少年喊出了響徹云霄的口號(hào),雷鳴般的掌聲如燃燒的青春,引起一陣蝴蝶效應(yīng),驟然攀升。左右左右,一個(gè)步伐一個(gè)腳印,成為永恒的印記。
回想縈繞耳畔的口號(hào),我內(nèi)心的余熱陣陣波動(dòng),溫暖隨之而來(lái)。
妙趣橫生的活動(dòng)
晌午后,太陽(yáng)從薄如蟬翼的云朵后悄悄地探出頭來(lái),望著操場(chǎng)上生氣勃勃的我們,也灑來(lái)了一束束陽(yáng)光。
操場(chǎng)上,依舊是人山人海。各項(xiàng)有趣的活動(dòng)成了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的亮點(diǎn),我印象最深刻的.是我們班的集體項(xiàng)目——無(wú)敵風(fēng)火輪。
在比賽時(shí),我們班最前面的女生特別積極,雙手雙腳一直在調(diào)整節(jié)奏。最開(kāi)始,整體節(jié)奏還比較慢,慢慢地,節(jié)奏越來(lái)越快,男生女生的步伐愈加整齊。在場(chǎng)觀看的同學(xué)都張大了嘴,驚訝地喊道:“哇!他們好快呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班的‘風(fēng)火輪’!”
頓時(shí),我有種脫口而出的沖動(dòng):“這是我們班的‘風(fēng)火輪’,我們是第一!”
看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心,我的心中涌起陣陣暖流。
回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的種種你我,總是歷歷在目,如星河般燦爛迷人,余下了無(wú)盡思念。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天我們學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了會(huì)場(chǎng),第一項(xiàng)是升旗儀式。然后是輪滑表演,爸爸拍了照片和錄像,很好看,可惜我們離得遠(yuǎn)沒(méi)看見(jiàn)。
后來(lái)是60米跑步,雖然我也沒(méi)能看見(jiàn),但是,我還是希望我們班的參賽同學(xué)能取得好成績(jī)。
終于到了我們的負(fù)重接力跑,彭老師領(lǐng)隊(duì)進(jìn)入賽場(chǎng),大家都很興奮,我和同伴互相拍手鼓勁。
比賽開(kāi)始了,程禹衡像飛一樣的跑出去了,我們都做好了準(zhǔn)備姿勢(shì),比賽很激烈,突然,我們班的一個(gè)女生摔倒在地,但是,她勇敢的.爬起來(lái)了,到了申申跑了,很快超過(guò)了別的班。最后,我們班第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),獲得了冠軍,大家都激動(dòng)得大聲說(shuō):ye!我們贏了!
接下來(lái)進(jìn)行齊心協(xié)力跑,爸爸媽媽和我一塊參加比賽,我們班參加的人很多,大家很熱鬧。
我們又參加了袋鼠媽媽的活動(dòng),我也摔倒了一次,我疼得想哭,但是比賽還沒(méi)完,我忍著疼,堅(jiān)持完成了比賽。
后來(lái),我又和同桌李怡冰一起跳了一次袋鼠媽媽?zhuān)覀兺娴煤芨吲d。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
上周的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),真是讓我們大飽眼福。∵\(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏,以及作為“后備軍”的拉拉隊(duì),也鼓足干勁拼命地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,使得黃中的運(yùn)動(dòng)會(huì)大獲豐收。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了雙倍的收獲,我不僅得到了身體上的磨練,還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行過(guò)程中,我們班與二班爭(zhēng)峰對(duì)決。我們班實(shí)力并不比二班差,但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個(gè)成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分,而我們班只獲得了四十多分,這到底是什么原因呢?
我回想起運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了差不多一半的時(shí)候,二班里的同學(xué)都盛氣十足,而且當(dāng)自己班里的運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油,使得每一個(gè)獲得佳績(jī)的'運(yùn)動(dòng)會(huì)倍愛(ài)鼓舞。又找回了勝利在望的信心,重新回到比賽中。而我們班呢,大家都無(wú)精打采地坐在座位上,還有的忙于寫(xiě)自己的作業(yè)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勝利歸來(lái)的時(shí)候,大家有過(guò)驚奇的眼神嗎?有過(guò)祝賀的話語(yǔ)嗎?這樣的處境之下,運(yùn)動(dòng)員又怎么會(huì)在下一場(chǎng)比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢?
這僅僅是在賽場(chǎng)上,那如果是在學(xué)習(xí)中,我們班的成績(jī)又怎能與其他的班相提并論呢!
所以,我想在這里對(duì)我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句,二班在體育賽過(guò)我們,并不代表在學(xué)習(xí)上能超過(guò)我們。所以我要告訴大家,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。其實(shí),大家心里也有一定的想法,每個(gè)人都想考得最好,每次都能獲得老師的贊許,不想讓本班的任何人超過(guò)。在班里的成績(jī)上,我們各個(gè)是對(duì)手,但絕對(duì)不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想,如果我們只為了自己,不愿讓班里的同學(xué)進(jìn)步,那么其他班里的同學(xué)一定能超過(guò)我們?nèi)魏我粋(gè)。即使你名列前茅,又能怎樣?這樣日積月累,相信你得比其他班少學(xué)多少知識(shí)。康侥莻(gè)時(shí)候,后悔也來(lái)不及了!
八一的同學(xué)們啊,我們不要浪費(fèi)這么好的青春,讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),我也不例外,你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?那就是跳繩。
要想學(xué)會(huì)跳繩非常容易,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過(guò)去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩,拼命的學(xué),開(kāi)始我沒(méi)有抓好時(shí)機(jī),把自己絆倒了,腿也青一塊,紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期,真想放棄,可又想起媽媽和我說(shuō)的.一句話:別人能做的,你也可以的,你只不過(guò)缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí),我頭腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的這句話。從此我就開(kāi)始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
在暑假,我終于學(xué)會(huì)跳繩,雖然不是很厲害,可以跳三四下,為了讓我跳的更厲害,李雅境去我家教我,她說(shuō):“其實(shí)跳繩比你想象的還容易!甭(tīng)了她的話,我想了一下,跳了一會(huì),嘿,別說(shuō)還真容易,抓好技巧后我給自己定目標(biāo),一天11下。就這樣天天練,我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。
從次以后,我更喜歡跳繩了,因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o(wú)難事只怕有心人總這句話,總之一句話:I like skip。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,學(xué)校舉行了第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。校園里十分熱鬧。同學(xué)們有的大聲地喊加油,有的拿著啦啦棒揮來(lái)?yè)]去,為小伙伴鼓勁,還有的正專(zhuān)心致志地看著比賽呢!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有跑步、扔壘球和跳遠(yuǎn)等等。我參加的是跳繩比賽。當(dāng)我看到別的小朋友跳得飛快的時(shí)候,我的心情十分緊張,生怕自己跳得慢,得不了獎(jiǎng)。輪到我的時(shí)候,我鼓足信心,飛快地跳起來(lái)。跳了一會(huì)兒,我慢慢有些支架不住了,但聽(tīng)見(jiàn)朋友們大聲地為我喊加油時(shí),我咬了咬嘴唇,又飛快地跳了起來(lái)。
這時(shí),傳來(lái)一聲響亮的口哨聲。時(shí)間到了,我跳了一百九十二下。一旁的朋友們跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你跳得真快呀,好棒!”這時(shí)的`我心里美滋滋的,可高興了。
最后,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我得了銀牌時(shí),不免有些遺憾。我想:要是當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn)的話,也許可以得金牌的。希望在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我能得到金牌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天下午我們一年級(jí)開(kāi)了一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),這是個(gè)很有意思的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小朋友跟家長(zhǎng)一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有三個(gè)項(xiàng)目第一個(gè)是背娃娃,第二個(gè)是大腳托小腳,第三個(gè)是抬花轎。我報(bào)的.項(xiàng)目是大腳托小腳,爸爸帶這我使勁走,我爸爸走得好快一下子走到了終點(diǎn),王涵冰報(bào)的是背娃娃,王涵冰給我說(shuō)有一個(gè)爸爸他背了一個(gè)孩子,他跑的很快不小心摔倒了,把額頭都磕流血了,眼鏡都碎了,所以小朋友們一定要注意安全。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉已泛黃慢慢的落下來(lái)。與此同時(shí),我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。一聲聲加油還在我心回蕩,運(yùn)動(dòng)員拼搏的情景,我們還歷歷在目,心潮澎湃。
一個(gè)星期三的早晨,大家有說(shuō)有笑,仿佛陰沉的天氣不會(huì)影響大家的心情。我們排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng),等待著領(lǐng)導(dǎo)檢閱。在這之后,萬(wàn)眾期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)被宣布正式開(kāi)始。其中,最精彩的就是男子800米了。“預(yù)備,跑!”裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一樣飛奔出去,其中,還有我們班的王玉鑫。只見(jiàn)他沿著跑道勻速跑起來(lái)。身后的運(yùn)動(dòng)員們被拉得很遠(yuǎn)。
然而,好景不長(zhǎng),王玉鑫同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有多少體力了!巴跤聆!加油!”一聲聲口號(hào)如同春雷驚動(dòng)萬(wàn)物萬(wàn)物。只見(jiàn)王玉鑫同學(xué)嘴角微微上揚(yáng),同學(xué)們的鼓勵(lì)好像已化成他前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺(jué)中王玉鑫同學(xué)提升了速度,最后一百米時(shí),王玉鑫突然發(fā)力,趕超了好幾名同學(xué),好像前面的.700米是給最后這一百米蓄力。在一陣陣鼓勵(lì)中,他沖線了。當(dāng)廣播響起“王玉鑫,第五名。”的時(shí)候,全班熱烈地為之喝彩,因?yàn)檫@是王玉鑫用汗水拼搏出來(lái)的。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們沒(méi)能取得十分優(yōu)異的成績(jī),但是這次活動(dòng)讓同學(xué)們難以忘懷。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今天,天空碧藍(lán)碧藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云。在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班的運(yùn)動(dòng)員在這么好的天氣里比賽,一定會(huì)信心倍增,發(fā)揮出很好的水平。
在簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)幕式后,比賽在緊張而熱烈的氣氛中開(kāi)始了。拉拉隊(duì)的隊(duì)員們都拉來(lái)了嗓門(mén)為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。場(chǎng)上的`加油聲此起彼伏。我因?yàn)闆](méi)參加什么項(xiàng)目,所以就老老實(shí)實(shí)地在一旁觀戰(zhàn)。
我最喜歡的比賽項(xiàng)目要數(shù)跳高了,況且參加跳高比賽的,我們班不是也有幾位嗎?我得趕快去為他們加油呀!我徑直朝跳高的比賽區(qū)域奔去。首先是男子乙組的比賽。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都順利地“飛”過(guò)橫桿,我坐在草坪上只顧仰著頭張著嘴為同學(xué)陶孟淵助威,過(guò)了好久才無(wú)意中發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員中有我的好朋友施慶和金應(yīng)成,于是我又為他們?nèi)齻(gè)一起加油,祝愿他們都取得好成績(jī)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,他們仨一次一次都順利地跳過(guò)去了,橫桿也在一點(diǎn)一點(diǎn)地升高,當(dāng)橫桿升高到102厘米時(shí),我真擔(dān)心他們會(huì)被淘汰出局。這時(shí)輪到金應(yīng)成了,只見(jiàn)他臉漲得通紅,快速地向橫桿沖去,在他靠近橫桿時(shí),只見(jiàn)他右腿猛蹬一下,可在他飛過(guò)橫桿時(shí),來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”,左腳在橫桿上抹了一下,橫桿無(wú)情地掉在地上。盡管這次他失利了,但我相信他能穩(wěn)住自己的情緒,度過(guò)難關(guān)!可事與愿違,金應(yīng)成三次試跳連連失誤,裁判毫不留情地把他給淘汰出局了,我的心頭掠過(guò)一陣隱隱的疼痛,一絲淡淡的惆悵,我只能把希望寄托在施慶和陶孟淵身上給他倆加油打氣了,希望他們能扭轉(zhuǎn)敗局,沒(méi)想到他倆也被淘汰了。
今天的跳高比賽令我大失所望,接下來(lái)的比賽我再也沒(méi)心情觀看了,我找了幾位小伙伴在草坪上玩了起來(lái),以排除我心中的那份淡淡的憂傷!
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