運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天，4月10日，我們學(xué)校舉行了校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選為運(yùn)動(dòng)員，我最擅長(zhǎng)的就是跑步，所以，每個(gè)跑步的項(xiàng)目都有我的參與。
早上起床，我穿上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，做足了準(zhǔn)備，希望拿個(gè)好成績(jī)�？墒菦](méi)有想到，在第一項(xiàng)男子4X100米跑的時(shí)候，我們班的王廣妍就犯了迷糊，他跑的'是第二棒，我是第三棒，本來(lái)我們班的第一個(gè)人成績(jī)并不差，王廣妍跑的也不錯(cuò)，但是，當(dāng)他快跑過(guò)我身邊時(shí)，我彎下身子，手伸向后邊，準(zhǔn)備接他的棒時(shí)，他從我身邊“嗖”地跑過(guò)，糟了，沒(méi)有接著棒！他還在使勁往前跑，我和申老師在后邊使勁喊，他才迷過(guò)來(lái)，又往回跑，把棒交給我，我?jiàn)^力往前跑，結(jié)果還是我們班跑了個(gè)倒數(shù)第一。哎，“都怪王廣妍！”我嘟囔著。申老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“這需要團(tuán)隊(duì)精神，你只看到王廣妍沒(méi)有把棒交給你，但是，你有沒(méi)有想過(guò)，如果你看見(jiàn)他往前跑的時(shí)候，你也往前跑，接住他的棒，他不是就不用再跑回來(lái)了嗎？”我一想，是啊，我怎么沒(méi)有想到呢?看來(lái)呀，我們還需要加強(qiáng)合作。
雖然這件事情我很不高興，但是好歹我的200米跑得了第一名，而且還把第二名甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我真開(kāi)心！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
溫暖似一杯杯熱奶茶，使我的內(nèi)心余熱波動(dòng)；溫暖似一句句問(wèn)候語(yǔ)，使我的內(nèi)心倍感幸福；溫暖亦似一次次團(tuán)結(jié)，使我的內(nèi)心洶涌澎湃。
振奮人心的開(kāi)幕式
“這是初中三年以來(lái)我們班在開(kāi)幕式上表現(xiàn)得最好的一次了。”“是呀，我們班的口號(hào)喊的真響亮！”
早晨，操場(chǎng)上，殘留著雨點(diǎn)兒昨夜來(lái)過(guò)的足跡，清新的綠葉氣息鋪滿(mǎn)整個(gè)校園，刺骨的寒風(fēng)穿透過(guò)衣服，使我們瑟瑟發(fā)抖。即使如此，隆重的開(kāi)幕式是必須進(jìn)行的。寒風(fēng)刮拂的眨眼間，操場(chǎng)上已站滿(mǎn)了人——朝氣蓬勃的我們。
熟悉的樂(lè)曲回蕩在我耳邊，我內(nèi)心感到溫暖。各個(gè)班按節(jié)奏緩緩流動(dòng)，終于，到我們班了。
“一二三四——青春似火……”跑到主席臺(tái)時(shí)，這群斗志昂揚(yáng)的少年喊出了響徹云霄的口號(hào)，雷鳴般的掌聲如燃燒的青春，引起一陣蝴蝶效應(yīng)，驟然攀升。左右左右，一個(gè)步伐一個(gè)腳印，成為永恒的印記。
回想縈繞耳畔的口號(hào)，我內(nèi)心的余熱陣陣波動(dòng)，溫暖隨之而來(lái)。
妙趣橫生的活動(dòng)
晌午后，太陽(yáng)從薄如蟬翼的云朵后悄悄地探出頭來(lái)，望著操場(chǎng)上生氣勃勃的我們，也灑來(lái)了一束束陽(yáng)光。
操場(chǎng)上，依舊是人山人海。各項(xiàng)有趣的活動(dòng)成了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的亮點(diǎn)，我印象最深刻的.是我們班的集體項(xiàng)目——無(wú)敵風(fēng)火輪。
在比賽時(shí)，我們班最前面的女生特別積極，雙手雙腳一直在調(diào)整節(jié)奏。最開(kāi)始，整體節(jié)奏還比較慢，慢慢地，節(jié)奏越來(lái)越快，男生女生的步伐愈加整齊。在場(chǎng)觀看的同學(xué)都張大了嘴，驚訝地喊道：“哇！他們好快呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班的‘風(fēng)火輪’！”
頓時(shí)，我有種脫口而出的沖動(dòng)：“這是我們班的‘風(fēng)火輪’，我們是第一！”
看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心，我的心中涌起陣陣暖流。
回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的種種你我，總是歷歷在目，如星河般燦爛迷人，余下了無(wú)盡思念。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天我們學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，第一項(xiàng)是升旗儀式。然后是輪滑表演，爸爸拍了照片和錄像，很好看，可惜我們離得遠(yuǎn)沒(méi)看見(jiàn)。
后來(lái)是60米跑步，雖然我也沒(méi)能看見(jiàn)，但是，我還是希望我們班的參賽同學(xué)能取得好成績(jī)。
終于到了我們的負(fù)重接力跑，彭老師領(lǐng)隊(duì)進(jìn)入賽場(chǎng)，大家都很興奮，我和同伴互相拍手鼓勁。
比賽開(kāi)始了，程禹衡像飛一樣的跑出去了，我們都做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)，比賽很激烈，突然，我們班的一個(gè)女生摔倒在地，但是，她勇敢的.爬起來(lái)了，到了申申跑了，很快超過(guò)了別的班。最后，我們班第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了冠軍，大家都激動(dòng)得大聲說(shuō)：ye！我們贏了！
接下來(lái)進(jìn)行齊心協(xié)力跑，爸爸媽媽和我一塊參加比賽，我們班參加的人很多，大家很熱鬧。
我們又參加了袋鼠媽媽的活動(dòng)，我也摔倒了一次，我疼得想哭，但是比賽還沒(méi)完，我忍著疼，堅(jiān)持完成了比賽。
后來(lái)，我又和同桌李怡冰一起跳了一次袋鼠媽媽?zhuān)覀兺娴煤芨吲d。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
上周的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是讓我們大飽眼福�。∵\(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏，以及作為“后備軍”的拉拉隊(duì)，也鼓足干勁拼命地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，使得黃中的運(yùn)動(dòng)會(huì)大獲豐收。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了雙倍的收獲，我不僅得到了身體上的磨練，還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行過(guò)程中，我們班與二班爭(zhēng)峰對(duì)決。我們班實(shí)力并不比二班差，但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個(gè)成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分，而我們班只獲得了四十多分，這到底是什么原因呢？
我回想起運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了差不多一半的時(shí)候，二班里的同學(xué)都盛氣十足，而且當(dāng)自己班里的運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油，使得每一個(gè)獲得佳績(jī)的'運(yùn)動(dòng)會(huì)倍愛(ài)鼓舞。又找回了勝利在望的信心，重新回到比賽中。而我們班呢，大家都無(wú)精打采地坐在座位上，還有的忙于寫(xiě)自己的作業(yè)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勝利歸來(lái)的時(shí)候，大家有過(guò)驚奇的眼神嗎？有過(guò)祝賀的話語(yǔ)嗎？這樣的處境之下，運(yùn)動(dòng)員又怎么會(huì)在下一場(chǎng)比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢？
這僅僅是在賽場(chǎng)上，那如果是在學(xué)習(xí)中，我們班的成績(jī)又怎能與其他的班相提并論呢！
所以，我想在這里對(duì)我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句，二班在體育賽過(guò)我們，并不代表在學(xué)習(xí)上能超過(guò)我們。所以我要告訴大家，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。其實(shí)，大家心里也有一定的想法，每個(gè)人都想考得最好，每次都能獲得老師的贊許，不想讓本班的任何人超過(guò)。在班里的成績(jī)上，我們各個(gè)是對(duì)手，但絕對(duì)不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想，如果我們只為了自己，不愿讓班里的同學(xué)進(jìn)步，那么其他班里的同學(xué)一定能超過(guò)我們?nèi)魏我粋�(gè)。即使你名列前茅，又能怎樣？這樣日積月累，相信你得比其他班少學(xué)多少知識(shí)�。康侥莻�(gè)時(shí)候，后悔也來(lái)不及了！
八一的同學(xué)們啊，我們不要浪費(fèi)這么好的青春，讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，我也不例外，你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?那就是跳繩。
要想學(xué)會(huì)跳繩非常容易，只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過(guò)去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩，拼命的學(xué)，開(kāi)始我沒(méi)有抓好時(shí)機(jī)，把自己絆倒了，腿也青一塊，紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期，真想放棄，可又想起媽媽和我說(shuō)的.一句話：別人能做的，你也可以的，你只不過(guò)缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我頭腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的這句話。從此我就開(kāi)始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
在暑假，我終于學(xué)會(huì)跳繩，雖然不是很厲害，可以跳三四下，為了讓我跳的更厲害，李雅境去我家教我，她說(shuō)：“其實(shí)跳繩比你想象的還容易�！甭�(tīng)了她的話，我想了一下，跳了一會(huì)，嘿，別說(shuō)還真容易，抓好技巧后我給自己定目標(biāo)，一天11下。就這樣天天練，我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。
從次以后，我更喜歡跳繩了，因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o(wú)難事只怕有心人總這句話，總之一句話：I like skip。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，學(xué)校舉行了第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。校園里十分熱鬧。同學(xué)們有的大聲地喊加油，有的拿著啦啦棒揮來(lái)?yè)]去，為小伙伴鼓勁，還有的正專(zhuān)心致志地看著比賽呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有跑步、扔壘球和跳遠(yuǎn)等等。我參加的是跳繩比賽。當(dāng)我看到別的小朋友跳得飛快的時(shí)候，我的心情十分緊張，生怕自己跳得慢，得不了獎(jiǎng)。輪到我的時(shí)候，我鼓足信心，飛快地跳起來(lái)。跳了一會(huì)兒，我慢慢有些支架不住了，但聽(tīng)見(jiàn)朋友們大聲地為我喊加油時(shí)，我咬了咬嘴唇，又飛快地跳了起來(lái)。
這時(shí)，傳來(lái)一聲響亮的口哨聲。時(shí)間到了，我跳了一百九十二下。一旁的朋友們跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你跳得真快呀，好棒！”這時(shí)的`我心里美滋滋的，可高興了。
最后，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我得了銀牌時(shí)，不免有些遺憾。我想：要是當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn)的話，也許可以得金牌的。希望在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我能得到金牌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天下午我們一年級(jí)開(kāi)了一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是個(gè)很有意思的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小朋友跟家長(zhǎng)一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有三個(gè)項(xiàng)目第一個(gè)是背娃娃，第二個(gè)是大腳托小腳，第三個(gè)是抬花轎。我報(bào)的.項(xiàng)目是大腳托小腳，爸爸帶這我使勁走，我爸爸走得好快一下子走到了終點(diǎn)，王涵冰報(bào)的是背娃娃，王涵冰給我說(shuō)有一個(gè)爸爸他背了一個(gè)孩子，他跑的很快不小心摔倒了，把額頭都磕流血了，眼鏡都碎了，所以小朋友們一定要注意安全。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉已泛黃慢慢的落下來(lái)。與此同時(shí)，我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。一聲聲加油還在我心回蕩，運(yùn)動(dòng)員拼搏的情景，我們還歷歷在目，心潮澎湃。
一個(gè)星期三的早晨，大家有說(shuō)有笑，仿佛陰沉的天氣不會(huì)影響大家的心情。我們排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)，等待著領(lǐng)導(dǎo)檢閱。在這之后，萬(wàn)眾期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)被宣布正式開(kāi)始。其中，最精彩的就是男子800米了。“預(yù)備，跑！”裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一樣飛奔出去，其中，還有我們班的王玉鑫。只見(jiàn)他沿著跑道勻速跑起來(lái)。身后的運(yùn)動(dòng)員們被拉得很遠(yuǎn)。
然而，好景不長(zhǎng)，王玉鑫同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有多少體力了�！巴跤聆�！加油！”一聲聲口號(hào)如同春雷驚動(dòng)萬(wàn)物萬(wàn)物。只見(jiàn)王玉鑫同學(xué)嘴角微微上揚(yáng)，同學(xué)們的鼓勵(lì)好像已化成他前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺(jué)中王玉鑫同學(xué)提升了速度，最后一百米時(shí)，王玉鑫突然發(fā)力，趕超了好幾名同學(xué)，好像前面的.700米是給最后這一百米蓄力。在一陣陣鼓勵(lì)中，他沖線了。當(dāng)廣播響起“王玉鑫，第五名。”的時(shí)候，全班熱烈地為之喝彩，因?yàn)檫@是王玉鑫用汗水拼搏出來(lái)的。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們沒(méi)能取得十分優(yōu)異的成績(jī)，但是這次活動(dòng)讓同學(xué)們難以忘懷。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今天，天空碧藍(lán)碧藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云。在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班的運(yùn)動(dòng)員在這么好的天氣里比賽，一定會(huì)信心倍增，發(fā)揮出很好的水平。
在簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)幕式后，比賽在緊張而熱烈的氣氛中開(kāi)始了。拉拉隊(duì)的隊(duì)員們都拉來(lái)了嗓門(mén)為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。場(chǎng)上的`加油聲此起彼伏。我因?yàn)闆](méi)參加什么項(xiàng)目，所以就老老實(shí)實(shí)地在一旁觀戰(zhàn)。
我最喜歡的比賽項(xiàng)目要數(shù)跳高了，況且參加跳高比賽的，我們班不是也有幾位嗎?我得趕快去為他們加油呀!我徑直朝跳高的比賽區(qū)域奔去。首先是男子乙組的比賽。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都順利地“飛”過(guò)橫桿，我坐在草坪上只顧仰著頭張著嘴為同學(xué)陶孟淵助威，過(guò)了好久才無(wú)意中發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員中有我的好朋友施慶和金應(yīng)成，于是我又為他們?nèi)齻�(gè)一起加油，祝愿他們都取得好成績(jī)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，他們仨一次一次都順利地跳過(guò)去了，橫桿也在一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，當(dāng)橫桿升高到102厘米時(shí)，我真擔(dān)心他們會(huì)被淘汰出局。這時(shí)輪到金應(yīng)成了，只見(jiàn)他臉漲得通紅，快速地向橫桿沖去，在他靠近橫桿時(shí)，只見(jiàn)他右腿猛蹬一下，可在他飛過(guò)橫桿時(shí)，來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，左腳在橫桿上抹了一下，橫桿無(wú)情地掉在地上。盡管這次他失利了，但我相信他能穩(wěn)住自己的情緒，度過(guò)難關(guān)!可事與愿違，金應(yīng)成三次試跳連連失誤，裁判毫不留情地把他給淘汰出局了，我的心頭掠過(guò)一陣隱隱的疼痛，一絲淡淡的惆悵，我只能把希望寄托在施慶和陶孟淵身上給他倆加油打氣了，希望他們能扭轉(zhuǎn)敗局，沒(méi)想到他倆也被淘汰了。
今天的跳高比賽令我大失所望，接下來(lái)的比賽我再也沒(méi)心情觀看了，我找了幾位小伙伴在草坪上玩了起來(lái)，以排除我心中的那份淡淡的憂傷!
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