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（精）運(yùn)動(dòng)作文600字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
星期四，我們學(xué)校開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，可有趣了，要不怎么會(huì)叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！不信，那就跟我一起重溫一下運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。
六（2）班，加油！六（2）班，加油！ 原來這是啦啦隊(duì)的隊(duì)員在給我們班的長跑隊(duì)員加油呢！隨著一聲聲加油，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的.事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W(xué)跑的時(shí)候被六（1）班的一個(gè)同學(xué)擋住了去路，后面一個(gè)接一個(gè)慢了一大截，全班同學(xué)都很著急。到羅雅茹同學(xué)跑的時(shí)候，她像風(fēng)一般的跑的非�？�，不但追上了六（1）班，而且還把六（1）班的同學(xué)甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個(gè)第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時(shí)一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數(shù)學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個(gè)比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去拔河，我們摩掌擦拳，準(zhǔn)備著進(jìn)行斗爭。裁判員一吹哨子，同學(xué)們就用力往兩邊拉，啦啦隊(duì)的同學(xué)見比賽一時(shí)難分高下，便喊起了加油聲，隊(duì)員們用了九牛二虎之力把六（1）班的同學(xué)拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢(shì)不好，六（1）班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，費(fèi)了九牛二虎之力把六（1）班的同學(xué)拉了過來。
兩個(gè)第一嘍，勝利了！ 我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級(jí)是個(gè)大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會(huì)成功！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
今天，我們學(xué)校開展了三年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了 50米 短跑和200米長跑�！疤炷�！這么快就要跑，這才開始呢�！闭趨⒓娱_幕式的我，一臉莫名奇妙的對(duì)我旁邊的說�！霸趺崔k��？我都還沒練習(xí)呢！跑個(gè)最后那就丟我們班的臉面了!”我的同學(xué)襒了襒嘴。
我們聽見了廣播說50米賽跑的人要去點(diǎn)名，我和其他四個(gè)人發(fā)了瘋似的向點(diǎn)名處跑去。到了那里，“882！”我聽見了老師在叫我的號(hào)碼，我使出了全身力氣叫出了一聲“到！”圍滿了的人馬上散開了，我鉆著空隙走到了老師面前。人全到齊了，我們按著順序到了比賽場地，我心都快跳出來了�。�！快到我了，伴隨著槍響，我們像一只只脫了韁的馬似的.奔了出去，“哇！”終于沒給班級(jí)丟臉，我跑了個(gè)第一名，“哇塞!太好了。”我狂奔到班級(jí)坐的地方，把這個(gè)好消息告訴了老師。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有各種激烈的比賽如：拔河、800米長跑、跳遠(yuǎn)、跳高……
在我們40x50的接力賽中，我們一直是第一，但在最后一棒，我們同學(xué)摔倒了，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)跑，其他班的“趁火打劫”所以我們只得了個(gè)第三名。
“名次不重要，重在參與嘛。”一個(gè)同學(xué)微笑的安慰她，我想，她只是表面上在笑吧，心里肯定和我們一樣很傷心，好多同學(xué)都哭了，但他們并沒有責(zé)怪她，我們的口號(hào)不是“友誼第一，比賽第二”嗎？“加油、加油。”老師鼓勵(lì)我們。大家都仰著頭哭，他們可能不想讓被人看見吧！
“六三班加油！你不會(huì)倒下的!”雖然大家都很痛苦，但是經(jīng)過這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)喽冀?jīng)歷了磨練、收獲了快樂。彼此都感受到了友誼之情！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”這首歌是我最喜歡的曲子，每當(dāng)我受傷時(shí)，它總會(huì)在我耳邊響起，鼓勵(lì)著我，但是我還是情不自禁地流下了那晶瑩的淚珠。其中讓我最難以忘懷的還是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕了，我們邁著整齊的步伐，風(fēng)兒為我們擦汗，小鳥為我們歌唱，花兒為我們開放。當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，我們也接到了一個(gè)“恐怖”的消息——要舉行接力賽，這是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)的比賽。
在接到任務(wù)后，我們慎重地選出了8位同學(xué)，進(jìn)行接力比賽。我們一遍遍地練習(xí)，老師也努力地給我們傳授方法。
比賽終于開始了，我們排好隊(duì)伍，走上我們的“戰(zhàn)場”。當(dāng)裁判員滿懷希望地說“跑”時(shí)，我的腿在顫抖，心也在抖動(dòng)。第一個(gè)同學(xué)飛快地跑了出去，就像一只饑餓的老虎正奔向美味的食物。呀，快輪到我了！4米、3米，到了！我快速地接過棒子，并緊緊地握住它，生怕一不小心它就會(huì)飛離我的手掌。風(fēng)刮著我的臉，就像一把刀正割我的肉似的。雖然我在拼命奔跑，但還是被別班的同學(xué)不斷趕超。我的手很冷，而手心全是緊張的汗水。我在心里不斷地喊著：“加油！這是同學(xué)們給我的.鼓勵(lì)，是老師對(duì)我的信任�！蔽铱绯隽俗詈笠徊剑呀恿Π暨f給了下一個(gè)同學(xué)。
比賽結(jié)束了，我們班是第三名。我很慚愧，是我拖了大家的后腿，頓時(shí)，傷心的淚水情不自禁流了下來。我的隊(duì)友們看到了，急忙趕來安慰我，讓我不再哭泣。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我終生難忘。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
每一個(gè)學(xué)期都有讓人難忘的事情，而我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，都會(huì)讓每一位同學(xué)刻骨銘心。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)又在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里來到了，滿校園響起的進(jìn)行曲，讓人心潮澎湃，藍(lán)天白云下一個(gè)又一個(gè)排列整齊的方陣，踏著帥氣的步伐，精神抖擻地走向主席臺(tái)。在老師和家長愛慕的`眼光里，他們的孩子那么優(yōu)秀。
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)多才多藝，有的同學(xué)比賽跳繩，有的同學(xué)比賽跳高，還有的同學(xué)比賽跑步我比賽的項(xiàng)目是：100米短跑與400米接力賽。首先進(jìn)行的項(xiàng)目是100米短跑，我的內(nèi)心有些忐忑不安，擔(dān)心自己不能為班級(jí)爭光。當(dāng)清脆的槍聲響起時(shí)，我便像脫韁的野馬，信念和堅(jiān)強(qiáng)讓我腳下生風(fēng)，我超過一個(gè)，又超過一個(gè)。20米，10米終于獲得了第三名，因?yàn)槲业呐θ〉昧瞬诲e(cuò)的成績，心里很滿足。
米家齊同學(xué)報(bào)名參加跳高，從來都沒有嘗試過的她很是緊張，大家一起鼓勵(lì)支持她，令人驚嘆的是，她居然榮獲了第二名的好成績！王一旭和謝楠同學(xué)參加了跳繩比賽，她們?cè)谫悎錾蠐]汗如雨，卻能堅(jiān)持不懈，分別獲得了一、二等獎(jiǎng)的好成績。
最后的一場壓軸戲就是400米接力賽了，大家都緊張和不安，但彼此相互鼓勵(lì)著，溫暖著。比賽開始了，我是第一棒，也是重要的一棒。當(dāng)槍聲響起時(shí)，我拼盡全力的向前沖著，只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼作響。一會(huì)兒功夫我便精疲力盡，心里的難受讓我想要放棄時(shí)，忽然耳邊聽到伙伴們?yōu)槲壹佑椭䲡r(shí)，我便使出最后一絲絲力氣，將第一棒傳了出去。伙伴們也都盡力的跑著，雖然接力賽幾位選手都沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但我們并不氣餒。同學(xué)之間唯有友誼才最珍貴，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還會(huì)拼一把。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)在心中寫了一行字，那就是頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
可以說，絕大多數(shù)的男生都愛體育運(yùn)動(dòng)，但是我除外。我小時(shí)候體質(zhì)很弱，也不喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橐贿\(yùn)動(dòng)我就會(huì)肚子痛，甚至腸痙攣。因?yàn)轶w質(zhì)弱和不愛運(yùn)動(dòng)的惡性循環(huán)，我就越來越討厭體育運(yùn)動(dòng)，甚至連體育課也不愿意上——這是我最大的煩惱。
一上體育課我就沒精打采，如果是跑步，我就偷懶，跑3/4圈，走1/4圈，而且速度很慢，可能會(huì)讓人聯(lián)想到“行尸走肉”這個(gè)詞，因?yàn)槲艺麄�(gè)人像沒睡醒似的.，要是在晚上，也許會(huì)有人認(rèn)為我在夢(mèng)游呢！如果跑完步是自由活動(dòng)，我就會(huì)毫不猶豫回到教室，坐在座位上和同學(xué)聊天，要不就是在課桌上打盹。如果跑步后還要考試或做其它運(yùn)動(dòng)，我只好無奈地聽老師的安排，雖然我知道我的得分在“生死線”上徘徊。
放學(xué)后，很多同學(xué)在操場上玩籃球，我一點(diǎn)也不眼紅——玩籃球多累啊，需要很大的運(yùn)動(dòng)量，稍微不注意還會(huì)傷到身體，還可能增加心臟的負(fù)擔(dān)，不僅如此，玩完了，出一身的汗，又臭又臟，心靜不下來，連寫作業(yè)的效率也會(huì)降低許多……
我總是這樣討厭體育運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡的名言不是“生命在于運(yùn)動(dòng)”而是“生命在于靜養(yǎng)”。我認(rèn)為做體育運(yùn)動(dòng)實(shí)在太累，而且還有許許多多附帶的影響。每天學(xué)習(xí)累了，我最喜歡打開電腦玩游戲，或者趴在床上看漫畫，或者窩在沙發(fā)里看電視，這樣休息一陣子，精神抖擻了，又可以思考學(xué)習(xí)上的問題。但是現(xiàn)在我體育成績老是上不去，體質(zhì)也越來越差，體態(tài)也“臃腫”起來，這真讓我沒有面子。
其實(shí)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該總想運(yùn)動(dòng)的“副作用”，而應(yīng)該多想想它有什么好的地方是值得提倡的。雖然現(xiàn)在這個(gè)煩惱還一直纏著我，但是我已經(jīng)做出了一個(gè)決定：有意識(shí)的增加運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，讓自己慢慢喜歡體育運(yùn)動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)，使自己的身材越來越苗條欣長。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉漸紅。我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們身著整齊的校服，臉上洋溢著自信的笑容，摩拳擦掌，準(zhǔn)備為自己的班級(jí)爭光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多比賽項(xiàng)目，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、接力賽、拔河、跳繩等等，其中我最喜歡的就是拔河比賽了。
當(dāng)老師說：“拔河隊(duì)集合”的時(shí)候，我懷著激動(dòng)和緊張的心情來到集合點(diǎn)。老師點(diǎn)完名，排好隊(duì)形，我們朝拔河點(diǎn)走去。我們班的'啦啦隊(duì)已經(jīng)早早等候在那里準(zhǔn)備為我們搖旗吶喊了。正式比賽前裁判員給我們講解了比賽規(guī)則，我心里想著這些誰不知道呢，比賽快點(diǎn)開始吧，我等不及了，但還是認(rèn)真又耐心的聽完了。
隨著發(fā)令旗落下，比賽正式開始了，我們班首先跟四年3班比賽，只見繩子在我們手中時(shí)而前時(shí)而后，每位選手都咬緊牙關(guān)，奮力的把繩子向后拉著，此時(shí)我也使出吃奶的勁，心隨著繩子的移動(dòng)忽上忽下，就怕一不留神我們輸了比賽。此時(shí)，啦啦隊(duì)員們比我們還要激動(dòng)，一直在我們耳邊高呼“加油加油加油”，隨著聲音越來越來，我們仿佛被注入了巨大的力量，我們奮力一拉，只見裁判打了一個(gè)“1”的手勢(shì)，意識(shí)是四年1班獲勝。大家都發(fā)出歡呼聲，啦啦隊(duì)員們更是高興得蹦了起來。緊接著我們與四年2班的比賽又開始了，這次可不是那么容易獲勝，對(duì)方隊(duì)伍中有一個(gè)大個(gè)子，又高又壯，他的力氣可大了。我不禁心中暗暗擔(dān)憂起來，手中的繩子攥得更緊了。我們被拉過去，眼看就要輸了，加油隊(duì)的聲音也越來越大，越來越急切，我咬緊牙關(guān)閉著眼睛，什么也不管了只管奮力往后拉，只聽見裁判說“四1班獲勝”，我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，看見同伴們都在歡呼雀躍慶祝勝利，才回過神來我們勝利了!
雖然我的手被繩子磨得又紅又腫的，但心里充滿了驕傲和自豪。我們用自己堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，戰(zhàn)勝對(duì)手取得勝利，如果把這種精神用在學(xué)習(xí)中，相信成績也會(huì)變得越來越好。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
天是灰色的，路是灰色的，樓是灰色的，雨是灰色的，在這一片灰色中，學(xué)校的操場上是五彩繽紛的，飄揚(yáng)的彩旗，各色各樣多彩的班服，以及標(biāo)志著雄心壯志的橫幅都在這陰雨天里大放光彩。
這是我們初三學(xué)子在實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加的最后一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，誰也不想留下遺憾，都想給自己的`初中留下最美好的青春記憶
賽場上，九年級(jí)的比賽也是格外激烈。剛開始，就是令人期待的跳高比賽，預(yù)備，助跑，起跳，翻身，越過，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員都輕松越過，引得觀眾陣陣歡呼，桿子一格格升高，剩下的選手一個(gè)個(gè)減少，每個(gè)選手都目光堅(jiān)定，觀眾也屏息疑視，終于，迎來了巔峰對(duì)決，最后的高度是1米59cm，這不亞于從我的頭頂跳過，我拿起相機(jī)，緊張地對(duì)好焦距，“咔嚓”相片定格住了選手越過時(shí)的那一剎那，桿子沒有掉落，穩(wěn)穩(wěn)地架著，那選手四仰八叉地躺在海棉上，圍觀同學(xué)發(fā)出陣陣歡呼聲，那飽含敬佩的鼓掌讓奪冠選手害羞得直撓頭，這大概就是青春的可愛。
1500米長跑一直是整場運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲，三十多名參賽選手一齊站在起跑線上，“啪”選手們一窩蜂似的向前沖，可這1500米上跑是拉據(jù)戰(zhàn)，不能靠蠻勁，聰明的選手開始調(diào)整呼吸，放慢節(jié)奏，一圈二圈過去，已經(jīng)有同學(xué)開始體力不支，三圈四圈過去，不少選手己經(jīng)選擇徒步，但仍在堅(jiān)持，陪跑的同學(xué)手拿礦泉水，口喊加油，為同伴鼓勁，選手之間差距越來越大，看13班的已經(jīng)超過第二名一圈的速度，領(lǐng)先贏得了這場比賽，并刷新這個(gè)項(xiàng)目的校記錄。其他選手仍在努力地進(jìn)行著。我想他們一直都是在與自己的極限賽跑，做著不屈的掙扎。其實(shí)，當(dāng)他們有勇氣踏上這1500米征途的起跑線時(shí)，他們就已經(jīng)贏了！
無論是1500長跑還是跳高，同學(xué)們的對(duì)手從來就是自己，青春的血液讓我們有勇氣去拼搏，這就是青春的力量！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
說到運(yùn)動(dòng)達(dá)人，我就會(huì)想起我班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)健將――小明。
“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)給他還真是一點(diǎn)都不夸張，因?yàn)槲覀冋麄�(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)可他的體育才能，畢竟像他這種能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說是十分的厲害了。對(duì)于他來說，像打籃球，跳繩，50米賽跑等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測，體育老師打算檢測我們的跑步能力，規(guī)則是這樣：在賽道上跑四個(gè)來回，每個(gè)來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的，你想，我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的，更何況來回100米呢？還是四個(gè)還會(huì)，相當(dāng)于400米了！怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同，他一個(gè)人在旁邊做熱身運(yùn)動(dòng)，完全不緊張，而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個(gè)跑的。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候，他就像箭似的飛奔了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了前頭，后面的同學(xué)就像是他的追隨者一樣，很難追上他，有些還被選遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭，看樣子是肯定追不上的。當(dāng)他們?cè)谂艿谌齻�(gè)來回的時(shí)候，小明已經(jīng)在跑第四個(gè)來回了。很快的，小明跑完了所有的來回，完全的獲得了第一名，而他的`所有對(duì)手們剛跑完就全都累到在了地上，大口的喘著氣，小明子是稍稍平復(fù)了一下自己，喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了，完全不像是一個(gè)剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害，而且打籃球也是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次他打籃球的時(shí)候，旁邊都會(huì)圍著很多的人觀看，而且他的變現(xiàn)也總是這么出色，和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的，并且他還一投一個(gè)準(zhǔn)，從不失誤。
正因?yàn)樾∶鞯捏w育能力十分出色，所以他才能獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)，并且還是公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
時(shí)間像小溪的流水聲，“嘩嘩嘩”。一天、一個(gè)月、一年、五年……，轉(zhuǎn)眼間，那些歲月已悄然流逝，留下的只是回憶。
在小學(xué)，每年都有運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是在臨近畢業(yè)時(shí)的一場田徑比賽使我印象深刻，無法忘記！
“轟！”聽！是什么聲音？哦！是同學(xué)們搬椅子的聲音。這聲音猶如晴天霹靂一般！
各個(gè)班都來到了屬于自己班的位置，坐在椅子上，有的看書，有的談?wù)撍麄冎g的共同話題，有的與別的班的人爭吵那個(gè)班是冠軍……，可謂五花八門！“凡所應(yīng)有，無所不有”這個(gè)詞最合適了！
“各就各位！預(yù)備！”話剛說完，大家就變得安靜多了，頭偏著一個(gè)方向，目不轉(zhuǎn)睛。
“砰！”
運(yùn)動(dòng)員們以矯健的身姿，飛一樣的沖向前方。解說員也激動(dòng)的快速的解說著，好像不是運(yùn)動(dòng)員們比賽，反而是解說員的繞口令比賽了！有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔倒了，全場人員都站了起來，心里激動(dòng)極了，以為是本班運(yùn)動(dòng)員，結(jié)果是別的班的'運(yùn)動(dòng)員，大多數(shù)人都虛驚一場！“看！超了！”這句話如命令一般，全場又安靜了起來。只見我們班的運(yùn)動(dòng)員以第三名沖到了第二名，大家的心情從緊張變得放松，又由放松變得緊張，心想：冠軍到底是誰？
“離終點(diǎn)還有二百米，到底冠軍花落誰家？”解說員高喊一聲，大家又聚精會(huì)神的看了起來。
只見我們班的運(yùn)動(dòng)員，跨著大步子，手臂快速的擺動(dòng)，以飛一樣的速度沖到了終點(diǎn)。解說員站了起來，高興的歡呼，好像解說員比賽獲獎(jiǎng)了似的！
勝利了！我們班贏了！在臨近畢業(yè)的一場運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班奪得了冠軍，這是多大的榮譽(yù)��！同學(xué)們跳起來歡呼，可別的班的同學(xué)生氣了！還喃喃自語道：“切，有什么了不起，不就是贏了嗎，要不是你們班加速了，那我們班早就贏了！”“差一點(diǎn)也是輸！”一位同學(xué)立即回答道。大家還沖他們做了個(gè)鬼臉，又高興的歡呼起來。
自從運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我知道時(shí)間是一去不復(fù)返的，是回不到以前的，是無法感受到那時(shí)的愉快的！
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