運動的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的運動的作文8篇,歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
今天,是一年一度運動會的第一天,我們班都高興壞了。
首先是50米的預(yù)賽,我們班派出了我上場,我很慶幸沒有遇上2班的大長腿黃江濤,我輕輕松松地進入了決賽。
到了決賽的時候,我終于在決賽場上遇到了黃江濤,去年我輸給他,這次我一定要超過他。
比賽開始了,我單膝下蹲,裁判大聲喊:“各就位,預(yù)備。”我事先了解到那個打槍的老師是心里數(shù)2秒再開槍,我決定就心里數(shù)2秒直接開跑。我把腳伸得很直,心中暗暗數(shù)2秒,果然,“砰”的一聲耳邊響起,響起的同時,我就像離弦的箭沖往終點站。
我和黃江濤很快甩掉了個其他選手,賽場上就好像只剩我們兩個人在決斗。我們班的同學(xué)全在終點線旁邊,一個拿著擴音器,大聲喊:“王浩!绷硗馄渌耐瑢W(xué)都高喊加油!這聲音響徹校園上空,我的個子沒他高,但他的步伐沒有我快,我們兩個的決賽成為全校的矚目焦點。
我們兩個幾乎一齊邁過終點線,裁判、老師、同學(xué)都沒看清究竟誰才是第一。
只能靠秒表記錄的.時間來判別了。時間公布了!他的成績是6·82,我的成績是6·80,我和他相差0·02秒,終于我在我小學(xué)生涯的最后一年超過了他。
運動的作文 篇2
“加油!加油!”今天學(xué)校的操場上熱鬧非凡。
有的同學(xué)圍在沙坑旁跳遠;有的`同學(xué)在跳高;還有的同學(xué)在擲壘球……今天我們學(xué)校的運動會正式開始了!看,同學(xué)們都成為一個個真正的運動員。
“砰”400米跑的發(fā)令槍響了,我猛地加速一下?lián)尩降谝晃,轉(zhuǎn)眼就到了彎道,我想內(nèi)道路線短搶內(nèi)道,突然我的右腳落地時一軟身體一斜,“嗖,嗖”四(4)班的二個同學(xué)立刻從我身后躥到前面,我盡力追趕漸漸地后面的同學(xué)離我們越來越遠。當跑到第三圈時我已經(jīng)氣喘吁吁漸漸邁不開步了!皥猿,堅持到底就是勝利!蔽乙Ьo牙關(guān)鼓勵自己終于跑到了終點,這次400米比賽我很不服氣,心想下一次我一定要超過他們拿到第一。
“老師加油!老師加油!”老師們也不甘寂寞來參加拔河比賽了,操場上人聲鼎沸運動會進入高潮,成為我們師生共同的舞臺。
運動的作文 篇3
“向我們迎面走來的是初一五班,他們意氣風發(fā)……”
我右手緊捏著班旗的一角,賣力地走著。我盡量抬起頭、挺起胸,只為讓初一五班在這短短的時間內(nèi),給全校領(lǐng)導(dǎo)、師生留下印象。
沒錯,這是我們踏入進華后的第二次運動會,對于這次運動會,我是抱著極大的期望的。什么期望呢?主要有兩點,其一,一雪前恥;其二,一創(chuàng)輝煌。
我有如此“遠大”的目標,當然不能在賽場邊袖手旁觀。此次我參加了兩個項目——立定跳遠和200米接力跑。對于后者,我還是充滿信心的,盡管上一次運動會只獲得了一枚銀牌。但這次,我一定要奪回這個榮耀,畢竟我在小學(xué)期間就沒輸過。
然而令我意外的是立定跳遠,我起先并沒有報名,不知怎么我就出現(xiàn)在了比賽的名單上,并站在立定跳遠的起跳線上了。我沒有很緊張,但似乎也不冷靜,畢竟這關(guān)乎五班的榮譽,我暗暗吸了口氣,縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀錄!
有了這般的激勵,我自然對接下來的比賽更有信心了?杀M管如此,坐在跑道邊等待的我,心臟還是不住的.狂跳。我和隊友四個人一邊做著賽前熱身,一邊彼此鼓勁,每個人看上去都信心十足,又似乎眼中透露著不確定。
管不了那么多了,轉(zhuǎn)眼間我已站在跑道上,緊緊握著那根神圣的接力棒,等待一聲清脆的發(fā)令槍響后向終點沖去!皡!”……
我用盡全力沖完了最后的一小段,把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到下一棒手中,退場時才注意到對手們被我甩得有多遠。我慢慢踱到一邊,靠在身旁的柱子上,用我僅剩的一口氣注視著他們。
站在領(lǐng)獎臺的那一刻,我的內(nèi)心是多么的歡喜,而這歡喜全部表現(xiàn)在我那一刻擠出的笑容里,脖頸上的兩塊金牌,釋放著我的笑容。
運動的作文 篇4
秋天是人們開心的豐收季節(jié),秋天意味著以后的冬天的到來,秋天學(xué)校將會進行一場令人生動的運動會,有一場美好的元旦晚會。
人的一生中有很多個秋天,而在我的印象中最深的是那個秋天,就是我初三那會兒的秋天,學(xué)校舉行了運動會和元旦晚會。
那時的運動會有很多的學(xué)生都報了名,而我卻沒有去報名,因為那時的我并不想?yún)⒓,所以就沒去報名,唉,萬萬沒想到是,我班上居然有一位報了名卻請假了,我老師就知道我沒有報名體育又非常的好,就讓我去參加了運動會開始了想舉行運動會開場的儀式解散后,每個有項目同學(xué)都在每一個角落等待著每一個報名的`同學(xué),就在跑步項目旁邊當他們的拉拉隊加油助威。
“預(yù)備,砰!”只聽發(fā)令員一槍令下,運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始,三班的同學(xué)一路領(lǐng)先,而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見,急了,飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱,玩命地跑,一下子超過了我。只剩下100米了,大家都已筋疲力盡了,我的腿、腳都像灌滿了鉛似的,十分沉重,汗水浸濕了我的衣服,可我沒有放棄,仍然努力的奔跑著。這時,看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到同學(xué)們都為我加油的身影,快跑啊!”是啊!無論如何我也要奪得名次,決不能輸啊!“百年校慶,一百年了,不管怎樣都要為班級爭光,為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵的話語,體育老師選拔運動員忙碌的身影,同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭,想到這里,我倍受鼓舞,力氣大增。
我的項目跑步得了個二等獎,跳遠得了個三等獎,一個上午就這樣過去了,同學(xué)們都去吃飯了,吃完飯都回到了教室午休,下午將繼續(xù)舉行集體比賽,還有一個是老師的接力賽,下午的項目開始了,沒有參加的同學(xué)都在為自己班上的同學(xué)加油,同學(xué)是集體,這樣木結(jié)束以后每一個老師的接力賽就要來了,我班上的同學(xué)都為班主任加油,結(jié)束后雖然沒有拿到第1名,但是班主任給我來跟我們說沒有關(guān)系的,雖然沒得到第1名,但也是拼命得到了第2名啊,這會不好嗎?之后我們?nèi)啻┲喾蠋焸冞B忙帶著手機拍照留念,那時是我最開心的一場秋季運動會。
運動會結(jié)束以后,晚上將舉行的是元旦晚會,我們的元旦原本是有4個節(jié)目的,但后來只有兩個節(jié)目了,一個是朗誦的,一個是全體合唱,我們的節(jié)目快到了,朗誦的只有兩個人,那時也是我第1個站在臺上緊張的,有些忘詞了,在中間我倆都提了一下,但是經(jīng)過我們的情感非常的豐富,還是得了一個比較高的分數(shù),接下來是集體的唱歌,因為我們班的歌放錯了,只唱了一半,每次都是這樣嗎,然后我們又不開心的下臺了,這次的元旦晚會有點傷心。
那么秋天是我們初三年級的最后一個秋天,那個秋天是令我最難忘的一個秋天,那個秋天,記憶著我最美好的回憶,那時的我度過了一段最開心的秋天,這時的我們也已經(jīng)考上了高中,可能都各奔東西了吧,我也有些想念過去一起奮斗的同學(xué)們,但是時光就是這么的無情,我們只有做好現(xiàn)在,在當下做好自己,在以后的同學(xué)聚會上,散發(fā)自己的光彩。未來的路還很長,目標將更高,我們將把體育運動場延伸拓展,在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將,發(fā)揚逸仙精神,揮灑汗水和辛勞,奮斗拼搏,跟隨時代的節(jié)奏奔跑,把未來創(chuàng)造……
運動會展示學(xué)生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動的作文 篇5
今天是運動會的第三天,也是本次比賽的最后一天。由于前兩天我們都取得了很多好成績,所以今天我們帶著十分輕松的心情與四(一)班爭奪男子20x50米接力賽。
比賽開始前,我們的氣氛十分緊張。我的心里更像揣著一只小兔子一樣蹦蹦亂跳。同學(xué)們左腿弓著,右腿蹬著站在跑道上。只聽一聲槍響,第一棒的象離弦的箭一樣飛了出去,棒傳到了我的手里,我使出最快的速度向前奔去。綠草為我們吶喊:“加油!”;天空中的太陽漲紅臉為我們助威:“小朋友,快跑!”
由于種種原因我們輸了,我們難過的低下了頭,有的同學(xué)甚至流下了眼淚。我想起平時常說的“友誼第一,比賽第二”,又想起我們拼搏的'場面,我覺得我們輸?shù)闹档,輸(shù)墓獠。我們要做的就?好好鍛煉,爭取明年的運動會上“報仇”!
運動的作文 篇6
最激動人心的春季運動會,在一個風和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來觀看比賽,賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。
跑步是我最喜歡的體育運動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場,這時,我的心“怦!怦!”跳了起來。提醒我自己,千萬別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認真地做起準備動作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時,廣播響起:“請運動員入場,比賽馬上開始!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細地傾聽著發(fā)令槍響。
就在著激動人心的時刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運動員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地擺動著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會神地注視著前方,不感放松。我感覺頭發(fā)在微風中上下舞動著,衣服也迎著風飄了起來,像撐起一個大大地降落傘。同學(xué)們在跑道兩旁不約而同地喊著,“加油!加油!”就在這時,我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點。賽場上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
我贏了!我為班級奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時我自己也激動地都不感相信眼前的景象。運動會不僅讓我成為了班級英雄,更讓我為集體作出了貢獻!我愛運動會,更愛體育運動,下次我還要參加!
國不可以一日無君,家不可一日無主,我們不可一天無運動。
我們的身體最重要的就是健康,而健康就與體育運動密切相關(guān),多做運動,能強身健體,有益身心。所以,我喜歡體育運動。我喜歡的體育運動是跑步,它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動。我喜歡慢跑,因為我不想錯過,沿途中有很多美麗的風景,有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它們當多一段美好的回憶,而不會擦肩而過。每天早晨,太陽初升的時候,當落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來,當陽光透過葉縫的那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運動的無限快樂。套樣辛苦了一天,正準備下山時,當樹葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時候,我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠初那碧綠的田園風光。在體育課上,我愛慢跑。因為我想跑在后頭,看著看著同學(xué)門的背影,我想把他們留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里,也算是緣分,我不想錯過這么美好的記憶。
我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次,大課間活動里,我找來了我的`好朋友,一起來玩起了這個游戲。
我們先在黑板上畫了一個娃娃,然后把鼻子擦掉,再用紙剪了一個。
首先貼鼻子的是周佳媚,我先把她的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,把鼻子遞給她。然后她就開始轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)完圈,她居然往同學(xué)們的課桌走去了。我們都叫著:“反了!反了!黑板在后邊!”周佳媚連忙轉(zhuǎn)過身來,朝黑板走去。她左兩步右一步,把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑,周佳媚摘下了紅領(lǐng)巾:“?貼到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生氣地說:“小朋友,你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎?這樣我多難看呀!“結(jié)尾想像使得文章更富有情趣。
第二個貼鼻子的是楊彩妮,我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉(zhuǎn)了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子,右手伸了出去,用大拇指和中指比劃了一會后,把鼻子貼了上去。眼看就要貼準了,可是楊彩妮的手向斜上方移了一點,我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領(lǐng)巾,叫到:“哎呀,我怎么把鼻子貼到左眼上去了?”我對楊彩妮說:“你只差一點點就貼準了?墒悄銊偛畔蛐鄙戏揭屏艘稽c,就貼到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了:“小朋友,你看我現(xiàn)在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準了嗎?記敘突出重點。過程描寫細致。
經(jīng)過這個游戲,我明白了,實際上好多事情,都是看起來容易做起來難呀!
運動的作文 篇7
今天,是一個值得歡慶的日子,因為,學(xué)校組織的運動會開始了!
賈老師告訴大家說:“我們一定要爭光!”聽了這一句話,同學(xué)們都踴躍報名,王星貝、陳好、韓笑報的是800米。
邵舞朵、李琦報的是200米,王勝祥、畢小剛報的是1200米,鄭源、馬小浩、孫升、楊石先報的是壘球......
賈老師非常的高興,因為同學(xué)們都那么的聽話,他的一句話,就能震撼全班,啊!賈老師在心里暗暗的高興。
明天的體育課上,同學(xué)們都在練習(xí)自己報的項目,由于天氣非常的熱,大家都出汗了,體育老師閑的沒有事情干,就去買了一支雪糕吃,如果是平常的話,同學(xué)們一定會來搶的,但是今天,同學(xué)們只是瞥了體育老師一眼,繼續(xù)練習(xí)自己的項目。
韓笑、陳好、王星貝已經(jīng)以驚人的速度跑完了800米,畢小剛和王勝祥在做著身體各個部位的'運動,準備跑步。
孫升去買了4個壘球,他們努力的在練習(xí)著,因為星期三就要比賽了,今天星期一。
平常上體育課的時候,同學(xué)們都是玩得滿頭大汗,但是這一次,同學(xué)們卻沒有,他們努力的練習(xí),才累得滿頭大汗的,韓笑、陳好、王星貝這已經(jīng)是跑了第3次了,雖然她們的衣服已經(jīng)浸濕,但是,她們還是要努力的,看馬上就要跑第四次了。
不過,站隊的時候,同學(xué)們也在互相交流自己練習(xí)的情況,還有的在互相打勁。
賈老師來了,看見同學(xué)們一個個累得滿頭大汗,心里很是奇怪,不過他想:同學(xué)們應(yīng)該是去練習(xí)得了吧!于是,就沒有問。
楊石先從家里帶了兩箱果汁,而且是沖勁果汁,為的是讓大家在比賽前有一個好狀態(tài),楊石先對大家說,喝了這一瓶沖勁果汁,就相當于5天狀態(tài)非常的好。
同學(xué)們聽了,很高興,于是就擰開,咕嘟咕嘟的都喝光了。喝了以后,韓笑確實試著全身有勁了,狀態(tài)也好了。
“一二三,加油!一二三,加油!”一看,原來是他們正在給自己鼓勁呢!
運動的作文 篇8
周五上午,我們開了運動會。
檢閱的時候,我看到六年三班走得很好,他們每個人胳膊上有一條黃絲帶,手里拿著黃氣球。等他們到了主席臺前,就把黃氣球放了!罢嫫粒 蓖瑢W(xué)們大聲地喊了起來。到我們班檢閱了,我還有點緊張呢。
運動會開始了。我參加了袋鼠跳和尋找家人的比賽。在袋鼠跳時,我跳得很慢,但是媽媽說我跳得很認真,我非常高興。尋找家人我也玩得很開心。
雖然我們不是第一名,但是我們開心,因為和大家在一起玩會很開心。
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