運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文5篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
初中生活奇忙無比,課業(yè)壓力甚大,找一個(gè)自己喜歡的休閑活動,可以作為舒解壓力的管道。有的人喜歡馳騁在運(yùn)動場上,享受汗流浹背的爽快感覺;有的人則喜歡演奏樂器,將自己沉浸在五彩繽紛的音樂世界。而我,總喜歡在?末的空閑時(shí)間,邊聽著流行音樂邊打爵士鼓,將自己融入躍動的節(jié)奏之中。
記得在小學(xué)看五月天演唱會時(shí),鼓手冠佑打鼓時(shí),不凡的氣勢及出神入化的技巧,總是吸引了我的目光,這便是我愛上打鼓的開始。于是我運(yùn)用假日開始摸索,不知不覺地就上手了,所以繁重的課業(yè)之余,打鼓成了我舒壓的管道。
有一次,我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子,練習(xí)時(shí)總會掉鼓棒,但我不氣餒,一次又一次的練習(xí),加上揣摹網(wǎng)路上鼓手的教學(xué)影片,最后還是讓我學(xué)會了,這也讓我學(xué)會了不輕易放棄的道理,正所謂:“精誠所至,金石為開!
打爵士鼓這項(xiàng)休閑活動,讓我在如鋼筋水泥般沉重的`課業(yè)之余,作為緩和情緒的管道,也讓我從反覆練習(xí)之中,學(xué)會了失敗不氣餒、不放棄的道理,所以它,正是我最喜愛的休閑活動。
運(yùn)動的作文 篇2
星期五,學(xué)校舉行了一次“趣味運(yùn)動會”,這次運(yùn)動會是一次怎樣的運(yùn)動會呢?讓我們?nèi)タ匆豢础?/p>
中午,廣播中傳來一陣消息:趣味運(yùn)動會馬上開始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試,想爭取為班級取得第一名。我們列好對,大步流星地走到操場。
到了操場,只見操場中央人山人海,同學(xué)們個(gè)個(gè)成竹在胸,我不禁打起了“退堂鼓”:我們訓(xùn)練的那么少,能得第一嗎?
比賽開始了,一開始是“跑壘”,這項(xiàng)我們練都沒練,自然的不能再自然的獲得了“第一”,倒數(shù)第一!
第二項(xiàng)是“抬花轎”,(“嘟——”一聲哨響,各班運(yùn)動員們就你追我趕,爭先恐后地向前沖)。因?yàn)槲覀儼嗑氝^,所以大家底氣很足,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,勇往直前。(面)果然,第一組(點(diǎn))就馬力十足,只見他們抬的兩人的手互相緊握著,仿佛用502膠水粘在了一起,怎么甩也甩不掉。坐在上面的'“新娘子”的屁股似乎也被溢出的膠水粘住了,穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,雙手張開,用“大鵬展翅”一招勾住了抬轎的人的肩膀,“抬轎夫”們一使力,一個(gè)花轎就形成了。哨聲響后,他們便像脫韁了的野馬,如入無人之境,一開始就爭取到了領(lǐng)先地位。我和印航、潘少東是一組,(點(diǎn))馬上要到我們了,我趕緊和印航“手連手”,為潘少東做了一個(gè)“花轎”,剛剛抬起潘少東,接力棒便“飛”了過來,潘少東一手抓過接力棒,我們編入一個(gè)“神馬”組合,飛也似的奔向?qū)γ,不知是速度過快導(dǎo)致“脫鏈”,還是因?yàn)槭趾沽鞯锰嗷艘幌,我和印航中途“解體”了,
我們急中生智,用手把潘少東托了過來?墒牵钗覀?nèi)嘁庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了:本以為勝券在握,可是到最后一組時(shí),功虧一簣,萬巧婷估計(jì)是太激動,在離終點(diǎn)還有 1。5米時(shí)從花轎跳了下來,牽制整個(gè)“花轎”倒塌。可兩位“轎夫”早已“體力透支”,過了一分鐘才重新架起了轎子。最后,我們又獲得了一個(gè)“第一”,倒數(shù)第一!
接著,我們又進(jìn)行了三人四足跑,雖然途中有些失誤,但還是獲得了第一。
下一個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)球投籃”。這場比賽,打得令人有火燒眉毛的急迫感。杜富強(qiáng)是我們的首發(fā)隊(duì)員,可是,他投完一球后,還是戀戀不舍,不肯交給下一個(gè)人,重新投了起來。拉拉隊(duì)員見形勢不妙,高聲大呼:“杜富強(qiáng),快把球交給下一個(gè)人!”我們班的男生(除了我之外)有些問題,一心只想耍酷,把比賽置之度外,可個(gè)個(gè)“偷雞不成倒蝕把米”,你看陳書雨,一路閃電式帶球,到了球框前想來一個(gè)“三步上籃”,結(jié)果“哐!”球無情的被球框“踢”了下去,最后還是陳書雨一個(gè)普通投籃投進(jìn)了。很快就輪到我了,我的運(yùn)球速度在班中是數(shù)一數(shù)二的,我以1秒鐘內(nèi)到達(dá)籃框前,雙腳猛一蹬地,以可以一公里內(nèi)能準(zhǔn)確命中一只蒼蠅右眼的準(zhǔn)確度將球投進(jìn)后,又用一只手將球以“瞬雷天閃”般的速度交給下一個(gè)同學(xué)。最后,我們以42:42與五(2)班打成平手,并列第一。
最后一個(gè)項(xiàng)目是后拋接球,我們團(tuán)結(jié)一心,以91:89險(xiǎn)勝五(4)班。
這次運(yùn)動會比賽運(yùn)動項(xiàng)目新穎、有趣,而且我也從這次運(yùn)動會中明白了:心急吃不了熱豆腐,一定要穩(wěn)中求勝。趣味運(yùn)動會不在于人的力量、速度。關(guān)鍵要多練習(xí),熟能生巧。還要掌握技巧,以智取勝。
運(yùn)動的作文 篇3
“一,二,哎呀,又失敗了”!一進(jìn)我家,你就會聽到這樣的聲音,看見一個(gè)小女孩正笨拙地踢著毽子。那就是初學(xué)踢毽子的我,自從喜歡上毽子以來,只要一有空,我就會“賣弄”起不值得一提的踢毽技術(shù)。
“不行,不行,應(yīng)該要這樣踢!蔽夷强偸呛眯膸偷姑Φ膵寢,又開始犯愛嘮叨的毛病。說著媽媽還真踢了起來,別看我媽有點(diǎn)兒胖,可她踢起毽子來那可真是身輕如燕,只見媽媽一會兒把腳繞到后面踢,一會兒又把兩只腳交換著踢,看得我眼花繚亂。“怎么樣,你媽厲害吧!”媽媽對著在一旁看得目瞪口呆的我說。
過了好久,我才反應(yīng)過來,一把搶過媽媽手中的毽子,照葫蘆畫瓢地踢起來?烧l知,當(dāng)我正要踢第二下時(shí),毽子卻飛出了一米遠(yuǎn),我的火氣一下子就上來了,不顧一切地亂踢起來?蔁o奈的是,每當(dāng)我滿懷信心地想踢第二下時(shí),毽子要么沒踢著,要么就飛了出去。
踢了一次又一次,每回都只踢了一下,我一下就泄氣了。就在這時(shí),在一旁一直沒有發(fā)話的媽媽開了口:“踢毽子要注意兩點(diǎn),第一點(diǎn)就是每踢一下的時(shí)候,都要注意力度的大小;第二點(diǎn)是要做到心平氣和,放松心態(tài)地踢,這樣毽子才不會亂飛。媽媽相信你一定能行的!
媽媽的`話如同醍醐灌頂,使我充滿了信心,恢復(fù)了熱情,開始了新一輪的挑戰(zhàn)。這次我靜下心來,細(xì)細(xì)品味著媽媽的話,照著媽媽說的話踢起了毽子!叭、四、五下,我成功了!”我高興得一蹦三尺高。
我運(yùn)動,我快樂!原來這就是運(yùn)動的真諦啊!
運(yùn)動的作文 篇4
今天,我和幾個(gè)好朋友玩兒了一個(gè)有趣的游戲,名字叫做黑白配運(yùn)動游戲。
這個(gè)游戲是我靈機(jī)一動想出來的,我一直想玩兒,但卻沒有機(jī)會玩,今天終于能如愿以償了!到了小公園之后,我立刻召集了幾個(gè)好朋友來玩兒游戲,他們一聽立刻滿口答應(yīng)了。其實(shí)只有傻瓜才不會答應(yīng),孩子的本性就是玩兒,哪個(gè)孩子能抵擋的`住玩兒的誘惑呢?
我先向他們說了比賽規(guī)則,(規(guī)則如下:我們先黑白配選出兩隊(duì),隨后兩隊(duì)派出一名代表來石頭剪子布,先是贏的人來指使對方的人去罰做體育器材,下一局就反過來讓輸?shù)囊环街甘冠A的那方來罰做體育器材,如此類推,就這么簡單),然后我們就開始了游戲。我們很快就分好了隊(duì),我和趙玉潔一隊(duì),另外兩人一隊(duì)。理所當(dāng)然,只能是我代表我方去進(jìn)行石頭剪子布,不用說,我贏得了比賽,對方要罰做體育器材啰!我們哈哈大笑,十分開心。笑完后,我代表我方去懲罰他們。我讓一個(gè)人去雙杠那兒練“倒掛金鉤”,一個(gè)人去爬云梯?此麄兡切軜觾海覀冊谝慌孕覟(zāi)樂禍的偷偷直笑。
等他們體罰完了之后,我們又開始了下一輪比拼。這一次還是我和趙玉潔一隊(duì)。我這次不幸輸?shù)袅耸^剪子布,但這正中我下懷。因?yàn)榘凑找?guī)定,還是他們?nèi)プ鲶w罰。我們十分高興,因?yàn)槲覀冇挚梢孕蓍e了。而他們則像兩只泄了氣的皮球似的垂頭喪氣。
時(shí)間過的真快,不久小公園已經(jīng)華燈初上了。我們知道天晚了,只好回家去了。今天玩兒的可真開心呀!希望以后還能玩兒的這么痛快!
運(yùn)動的作文 篇5
11月9日,這一天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀冇瓉砹说陥烘?zhèn)小學(xué)一年一度的冬季運(yùn)動會。這一天令我終生難忘。
隨著廣播聲響,老師和同學(xué)們整裝待發(fā),興高彩烈的來到操場上,舉行運(yùn)動會的開幕式,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,面帶笑容,步伐整齊,口號響亮,等所有的方隊(duì)入場以后,校長用洪亮的.聲音:宣布“店埡鎮(zhèn)小學(xué)冬季運(yùn)動會開始”。頓時(shí),場上贏來了一片掌聲。
拔河比賽開始了,六年級的拔河運(yùn)動員迅速到操場集合。我們過去之后看的六(二)班的同學(xué)個(gè)個(gè)壯的很,但我們沒有一個(gè)人膽怯,依舊昂首挺胸,躍躍欲試。裁判員一聲哨子響,我們班啦啦隊(duì)同學(xué)一起喊:“一二,加油,一二,加油“一直喊著,我頓時(shí)不知哪來的勁,一下子全使出去了。雖然結(jié)果不是很理想。有的同學(xué)就黯然失色,失去信心。我便鼓勵他們,沒事,努力過就不后悔。接著女生拔,我們男生大聲喊著:“加油!加油”!我們摩擦接掌,恨不得上去幫忙,最后女生隊(duì)贏了。我們大聲歡呼,為我們自己鼓掌。
接下來我聽到廣播里念出給我加油的信條,接下來就是60米迎面接力了,我的心頓時(shí)怦怦直跳。到五年級了,馬上就到我們了。我就先做熱身運(yùn)動。等裁判叫了我們,我們興致勃勃的上場,第一棒由我們班的搗蛋大王陳曉東,別看他個(gè)子有點(diǎn)矮,但速度也是一流的。隨著裁判員一聲口令,他便像離弦的箭一樣朝第二棒飛奔過去,但他還是沒跑贏。第二棒由我們班大長腿班長來跑,我就不氣餒了,可是班長也沒超過。馬上該我了,我是倒數(shù)第三棒,還是落后,幾乎沒有勝的可能了。我鼓起勁來沖刺,我使出全身的勁沖過去把棒交給了吳昌軍。他在我們班60米可第一呢,再說我離六(二)班的同學(xué)很近了。他果然不負(fù)重望,他弓著腰,眼睛平視前方,他直接超過了,最后一棒我們贏了。女子組接力,最終我們也贏了。我們班大獲全勝,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈。所有的的比賽結(jié)果出來了,我們班贏得了團(tuán)體總分第一的好成績,這是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。
這場運(yùn)動會令我終生難忘。
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