運動作文(常用6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的運動作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動作文 篇1
星期四一大早,天氣格外晴朗,天高云淡,風和日麗。同學們都早早地來到了學校,每位同學的臉上都夾著一絲絲喜悅的笑容。你們知道這是為什么嗎?今天我們學校要舉行“秋季三跳運動會!
比賽還沒開始,操場上已人山人海,他們各自努力地練習著:有的在跳繩,有的在踢毽,還有的在練習集體長繩……
8:30到了,秋季三跳運動會正式開始了,同學們已在操場上做好了充分的準備。第一個項目是男子平跳,運動員們雙手握緊繩子,旁邊的啦啦隊們嘴里還不停的喊著:“加油,加油!”這次,我們班的周煥基也參加了平跳,他可是我們班平跳最厲害的`一個了,大家都期待著他今天的優(yōu)異表現(xiàn)。
“嘟”的一聲哨響,平跳比賽開始了!頓時,操場上二十幾條繩子共同甩起來,好像是一條條彩帶再上下飛舞。選手們跳得可輕松了:雙手飛快地甩著繩子,兩只腳不斷緊跟著雙手甩動的速度,一上一下地跳著。你瞧,我們班的周煥基也毫不遜色!他動作輕盈,一點兒也沒有錯亂。他的小嘴一動一動的,也許正打著小算盤呢!拉拉隊們也在為他數(shù)著:“229、230、231……”突然,周煥基沒拿穩(wěn)繩,繩一下子落到了地上,周煥基立刻又揀起繩繼續(xù)跳了起來,可跳起來很明顯,繩短了,這可怎么辦?比賽中途又不能換繩,我們班的同學看了,都急壞了,你看看我,我看看你,不知該怎么辦才好!有的同學不禁大叫了起來:“加油啊!周煥基,你是最棒的!”我們聽了也跟著喊了起來。周煥基聽了又連續(xù)飛快地跳了起來。離比賽結束還剩五秒鐘了,有的同學開始毫不在意地慢吞吞地跳著,有的同學則是氣喘吁吁的,只有周煥基依然在堅持不懈拼命地跳著。
“嘟”的有是一聲哨響,比賽終于結束了!當體育老師宣布五年級男子平跳冠軍時,我們大家都靜了下來,默默地聽著,“五年級男子平跳第一名,周煥基!”頓時,我們一蹦三尺高,大聲喊道:“周煥基,你真棒!”我們開心的笑了,周煥基也不好意思地笑了,我們笑得那么甜,那么開心!
今天運動會舉行得非常順利,希望在明天的女子跳繩中運動員們也能在比賽中賽出水平,賽出友誼,為班級爭光!
運動作文 篇2
在落日的余暉之下,校運會迎來了閉幕式;叵肫疬^去兩天運動場上的點點滴滴,心里是滿滿的歡欣和激動。
開幕式上,我們班以一曲《千字文》驚艷地演繹了南朝的文化,展現(xiàn)了團結拼搏的四班精神,贏得全場經(jīng)久不息地掌聲,運動會入場式表演獲得了入場式表演的一等獎,這是屬于四班老師和同學的驕傲。
賽場上,四班精神更是無處不在。奔跑、跳躍,運動員奮力拼搏,一次次地實現(xiàn)自我突破,一次次地為班級贏得榮譽;后勤方陣的同學,忙得不亦樂乎,或加油助威,或攙扶剛剛比賽完的運動員,他們用自己的'行動,傳遞一種信念,賽場上“不止是你一個人在戰(zhàn)斗”。捷報傳來,四班包攬了男女1500米冠軍,這是屬于全體四班人的冠軍。
雖然冠軍只有一個,但賽場上沒有失敗者,只要努力,只要堅持,每一個運動員都是我們心中的英雄。加油,四班!加油,賽場上所有的運動健兒。
運動作文 篇3
在運動員堅持不懈的訓練下,在炎炎夏日的到來下,我們迎來了一年一度的田徑會。
運動會分兩天舉行,而我參加了兩個項目,分別是400米賽跑和接力賽,第二天的上午我來到賽場,靜靜的望著400米的起點到終點,我的眼珠子來回撥動,在我腦海中浮現(xiàn)出的是我跑步時沖在第一的場景,勇奪冠軍的場景和我興奮不已的場景。我心里靜靜的想:“菩薩保佑,菩薩保佑!”
伴著一陣陣音樂,我到檢錄處檢錄,我的心一下子提到嗓子眼兒上,我很緊張又有點激動,心久久不能平靜。裁判員把我領到比賽場地。我左右看了看,有個人都比我高出半個頭,我想:“完了,完了,一看這身材一定不我跑得快,我真是沒希望了。”正當我低落時,聽到了同學的鼓勵,加油相信自己,而我對也對旁邊同學說:“加油,一起加油哦!”同時我也給他們拾起了大拇指,而她們也給了我個肯定的眼神。我想著“心靜自然涼,自然涼!笨墒,我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻,我渾身火熱,尤其是我的心,就像被燒著了一樣……
想著想著,裁判員不知什么時候的站在發(fā)號施令處,只聽見:“各就各位,預備”“砰”的一聲,我像離弦之箭一般沖了出去,暫時占據(jù)第一,我用我的大步伐加上快頻率去沖刺。我就得我的腦袋空空的,我什么也不去想,只是想往前跑,我的每一個動作幾乎都是盡最大能力完成的,我什么都忘了,我忘記了比賽,忘記了對手,就連我最在乎的同學們有沒有喝彩也拋到了九霄云外,我什么都不需要,只需要跑。她們好像都沒有超過我,我一點兒也不敢怠慢,一點兒也不敢回頭,生怕我這一回頭,就亂了腳步,速度也跟著下降了。我的心里只有一個想法:“我要當?shù)谝,我要穩(wěn)穩(wěn)地做好冠軍的寶座,不能讓其他人有機可乘!笨膳艿诙Φ臅r候還是出現(xiàn)了我最擔心的體力不支,我的速度漸漸慢了下來忽然余光看到了(1)班的余瀾趕了上來,并且迅速超過了我,不能輸,加油!可最后還是只得了第三名,雖然同學都在安慰我,可我的心情還是跌倒了谷底。沒關系,還有接力賽,我是第一棒,一定要快。“請參加5年級接力賽的同學到檢錄處!睉(zhàn)爭拉響了,可似乎老天在跟我開玩笑,偏偏在400米中斬獲第一的余瀾擔任(1)班的第一棒,怎么辦吶?不行,我要努力,為了全班,為了后面接棒的同學,更為了證明自己。最后得到了不錯的成績第二。
最后我們的所有分數(shù)只有第四,但已經(jīng)很不錯了!只有蔚藍的天空下,有你我矯健的身影,熱鬧的`操場上,有你我堅定的步伐,美麗的鮮花后有你我辛勤的汗水,所有的的喝彩中,有你我的自豪與驕傲!運動員的颯爽英姿,頑強拼搏,永不屈服,自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中!拼搏者,永遠是賽場上最亮的點。拼搏者,永遠是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
運動作文 篇4
這個看似平凡的星期二,卻讓我異常激動,因為要開運動會了,而且與往屆不同,第一次有開幕式呢!
開幕式開始了,首先入場的是國旗隊、校旗隊、;贞、彩旗隊、花環(huán)隊等方陣。當花環(huán)隊經(jīng)過主席臺時,他們舉起手中的花環(huán)表演。國旗隊、校旗隊、;贞犨@三個方陣到了運動場中央,彩旗隊、花環(huán)隊和氣球隊的同學立刻分成兩路,跑向運動場四周,做它的“保鏢”。
輪到各個該班級入場了。隨著“燃燒激情,放飛夢想,十班十班,非同一般”的廣播聲響起,我們拿著藍色和白色的手花,雄赳赳,氣昂昂地走向主席臺,接受領導的檢閱。我的心情十分緊張,怕自己一個動作沒有做到位,影響整個班級,拖我們班的后腿。我們表演時,雖然天氣很熱,但同學們臉上的表情一個賽一個嚴肅,動作一個賽一個標準,大家都認真極了,誰都不愿給班級丟臉。我們剛放下手花,主席臺上就立刻響起了掌聲,我心里的.一塊石頭這才落地:幸好大家夠團結,沒有演砸,沒有給班級丟臉,動作和配合也比排練時好多了,沒有人故意搗亂、出丑,記不住動作的同學也把動作記住了,真是萬幸!
來到運動場中央,我感覺到:小鳥在樹枝上為我們班的精彩表演歌唱,不時扇動著翅膀為我們鼓掌;白云在天上評論我們班的表演,最后都異口同聲地說表演得非常好;柳樹姑娘用她長長的辮子起舞,仿佛在感謝我們班給她帶來如此精彩的表演;操場四周的彩旗被風吹著,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛在稱贊我們班如此精彩、美麗的表演。
雖然開幕式在四點降下了帷幕,但我卻難以忘懷:每個人的表演都異常漂亮,都拿出了自己的看家本領,仿佛整個學校就是一個大舞臺,都表演得那么忘我,好像整個運動場就只有他們自己。這一切的一切都那么讓我難以忘懷。
運動作文 篇5
體育運動項目有很多,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項目中,我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天,我看見爸爸媽媽正在院子里打羽毛球,羽毛球在空中飛來飛去,仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的,吸引著羽毛球飛來飛去,他們打得別提有多好。頓時我對羽毛球產(chǎn)生了興趣,暗下決心,一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說干就干,我馬上投入了訓練。但想不到的是,要打好羽毛球還真不是一件容易的事,看別人打起來容易,可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡單,球一點兒都不聽指揮。起初我?guī)缀踹B一個球都接不住、發(fā)球更是糟糕,不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思,摸著我的腦袋語重心長地說:“世界上哪有什么東西一學就會的呀!只有腳踏實地的練才能進步!”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導和鼓勵下,我又燃起了希望之火,投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過一段時間的訓練,我逐漸掌握了打羽毛球的技巧,發(fā)球越來越穩(wěn),接球也越來越準。在和爸爸的對決中,我一次又一次的突破了原先的.記錄,打得一次比一次好,興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節(jié)節(jié)高,慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對手了,學校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學習羽毛球的過程中,我雖然流了很多汗,吃了很多苦,為了接球,還滑倒了好幾次,胳膊被劃破了皮。但是通過學習打羽毛球,我找回了自信、找到了快樂,羽毛球讓我的生活變得充實而充滿情趣,羽毛球真是一項神奇的體育運動。希望這項有益身心的運動能成為更多人的最愛,能給更多的人帶來健康和快樂。
運動作文 篇6
“我宣布,本次‘走進春天’游園運動會現(xiàn)在開始出發(fā)!毙iL那渾厚的話音剛一落地,我們的心立刻飛揚起來。又是一年一度的運動會,又是一次放松身心的好機會,怎能不讓人感到激動與興奮呢?
我們乘坐的公交車直達濮上園。一路上,我們一邊放聲歌唱,一邊欣賞著窗外的美景:金黃的油菜花在春風的吹拂下跳起了歡快的舞蹈,墨綠的麥苗挺直了腰板好奇地打量著周圍的一切,仿佛也在為我們助威吶喊。同學們抑制不住內(nèi)心的喜悅,個個喜笑顏開,真?zhèn)車廂到處洋溢著歡樂的氣氛。不知不覺中,車子已經(jīng)來到了濮上園門口。我們立刻像一群麻雀一般蜂擁而下,每個人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的幸福笑容。
在老師的帶領下,我們迅速來到了比賽場地——一個將近70度的陡坡前。首先進行的是螃蟹跑接力。比賽規(guī)則很簡單,就是兩個人夾住一個球然后抱在一起跑。第一組是王巖那一組,他們倆可能是太緊張了,還沒等把球夾好,他倆立刻迫不及待地撒腿就跑。結果球好像和他們對著干似的,才剛跑一會兒,球就骨碌碌地滾了下來。我們都為他倆捏了一把汗。接下來該我和張金鵬上場了,剛開始我們都很緊張,懷中像揣了一個小兔子,怦怦地跳個不停。但是我們在互相安慰對方以后,緊張的心情逐漸平息了下來。我們吸取了王巖那組的教訓,在快速確認好球已經(jīng)夾好后才撒腿就跑。我們倆穩(wěn)中求快,一點兒沒有磕絆,順利完成了任務,這時的我們才長長地舒了一口氣。后面的幾組更是芝麻開花—節(jié)節(jié)高,逐漸把第一組拉開的差距贏了回來,取得了第一名的'好成績。
接下來比賽的是雙龍戲珠。就是一個人背對著另一個人扔球,這個人則在后面接球。我們班第一個的接手是宋丹成。別看他個子不高,但十接九穩(wěn),贏得了評委的一致好評。而八班的接手也不甘落后,穩(wěn)抓穩(wěn)扔。倆人實力相當,展開了一場激烈的持久戰(zhàn)。就在這時,我們班的辛冰冰扔了一個又低又偏的球?吹酱饲榫埃覀兊男亩继岬搅松ぷ友劾,為宋丹成捏了一把汗。只見宋丹成鎮(zhèn)靜自若,一個箭步?jīng)_上前去,把框子往前一伸,球不偏不倚地正好落進框內(nèi)。我們都長噓了一口氣,禁不住為他精彩的表演喝彩。我們班的第二個接手是趙登遠。他也不是吃素的,技術和宋丹成不分上下。最重要的是他不但技術高超,而且從容不迫,仿佛具有一種扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。再危險的球只要一經(jīng)他手就乖乖就范,沒有任何商量的余地。在他們倆的奮力拼搏下,不言而喻,我們班又一次取得了佳績。
最后一項是勇攀高峰。每個班所有的人一起從坡底跑到坡頂,哪班最先,那班就取得了勝利。隨著一聲哨響,我們?nèi)珉x弦的箭一樣向頂峰沖去,個個如猛虎上山,首當其沖,有一種不跑到坡頂誓不罷休的氣勢,連老師都被我們感染了,也加入到了其中。到了坡頂,我們放眼望去,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。
快樂的時光總是那么短暫,不經(jīng)意間,夕陽已染紅了天邊。我們戀戀不舍地離開了濮上園。雖然很累,但每個人都依然無不興奮,因為大家從比賽中收獲了快樂,收獲了友誼。真想多舉行幾次這樣的活動,來增長我們的見識,讓我們和春天來一次親密接觸!
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