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運(yùn)動作文600字【匯總9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文600字9篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動作文600字 篇1
十一月十五日星期三，這天是我們大興小學(xué)一年一度的運(yùn)動大會，我的目標(biāo)是希望能在一百米競賽中拿到好成績，因?yàn)橐郧拔遗芤话倜锥济鋵O山，所以這次我一定要好好把握機(jī)會一鳴驚人。
節(jié)目在新式健康操中拉開序幕，一個個趣味團(tuán)賽接連比著，我們四年級的第一個團(tuán)賽是“掌上明珠”，比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球，要拿著羽球拍跑到對面，再由下一位同學(xué)傳回來，因?yàn)榘嗌先藬?shù)比別班少，老師還指定我跑兩次呢！跑完第二次時，比賽也快結(jié)束了，經(jīng)過一番激烈比拼，很遺憾的我們略遜一籌，輸了這場比賽。
接著登場的是——一百米的競賽，班上的同學(xué)，個個摩拳擦掌的準(zhǔn)備大展身手一番。輪到我的`時候，我的心跳馬上加速，旁邊幾位飛毛腿，讓我不敢輕敵，鼓聲一擊，我用盡全力往前沖去，跑到終點(diǎn)時我已氣喘如牛，皇天終于不負(fù)苦心人，我得到了第三名！太高興了。
緊湊的節(jié)目持續(xù)進(jìn)行著，馬上又輪到我們第二項(xiàng)團(tuán)體競賽“對不起后到你”，方法是拿著兩根棍子，兩人一前一后，繞過三角錐后回來，我是排在后面的，因?yàn)橐怪�，所以難度較高，回來時不小心還跌了一大跤，誰叫我后面“沒長眼睛”，害得我的屁股好痛！這項(xiàng)比賽我們又沒得到名次，唉呀！怎么會這樣！
最后一項(xiàng)是我最喜歡的團(tuán)體接力，我跑的是第七棒，希望這項(xiàng)我們能一雪前恥，得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下，我們充分發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)精神，終于沒有白費(fèi)力氣，獲得了第三名，真是太好了！
這次運(yùn)動會我好高興，因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)體接力本來是不被看好的，沒想到卻能得到第三名。跑很慢的我，也在一百米競賽中拿到第三名，真是跌破爸媽的眼鏡，下一次我一定要更努力，讓大家刮目相看！
運(yùn)動作文600字 篇2
一個陽光明媚的早晨，我們穿上表演服，興高采烈地坐上大巴車，一路上歡聲笑語，很快就到了天都城。
運(yùn)動會的第一個環(huán)節(jié)是期盼已久的入場式。每個班分別代表一個國家，同學(xué)們穿上能代表他們國家的服裝，排著整齊的隊(duì)形，從主席臺前走過。讓我最記憶深刻的是代表阿根廷和加拿大的兩個班級。代表阿根廷的班級里，男生們穿著阿根廷國家隊(duì)的球服，每人手中拿著一個足球，邊走邊踢，看上去真的`如同阿根廷隊(duì)的球員來到我們學(xué)校。代表加拿大的班級則是每人穿著印有楓葉圖案的上衣，更特別的是，還有的幾位同學(xué)拿著一面巨大的加拿大國旗，讓人看了一目了然。
我們二（3）班代表的是蒙古，男生和女生都穿著黃燦燦的民族服裝，隨著老師的口令，一個、兩個、三個、四個，同學(xué)們陸續(xù)從地上站起來，并且擺出不同的動作，最后，全班同學(xué)共同作出一個結(jié)束造型。我們的表演一停止，全場響起了雷鳴般的掌聲，大家都對我們贊不絕口。
入場式結(jié)束以后，緊接著的比賽是廣播操。在音樂的伴奏下，大家精神飽滿，動作整齊地做起廣播操。
正式比賽開始以后，我雖然坐在小禮堂里，但我的心思卻早已飛到了操場上。聽說跳長繩的同學(xué)超常發(fā)揮，跳了126個，我激動萬分。又聽說接力賽上同學(xué)掉棒了，哭鼻子了，我真為他們難過、可惜。但是，只要盡力了，失敗也沒關(guān)系的。
激動人心的時刻馬上就要到了。我代表班級上臺領(lǐng)獎，拿到獎狀的那一刻，我覺得就好像我自己拿到奧運(yùn)獎杯那么自豪。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就要離開天都城了。在大巴車上，有的同學(xué)累得睡著了，有的卻還充滿活力，就象他們的心還在運(yùn)動場上一樣。
運(yùn)動作文600字 篇3
今天，學(xué)校開展了一年一度的趣味運(yùn)動會，同學(xué)們都收獲滿滿。
上午九點(diǎn)，隨著激動人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，氣氛也漸漸熱烈起來，操場上充斥著同學(xué)們的歡呼聲。先開始的是“翻翻樂”，體育老師宣布規(guī)則：八塊乒乓板背面分別是八個數(shù)字，要按從小到大的'順序依次翻開。我們班第一個出馬的是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級開了個“頭彩”而歡呼雀躍。第二個是“機(jī)靈鬼”孫宇涵，可惜運(yùn)氣不太好，翻了個“5”……翻到第四個人的時候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂慮。隨后，運(yùn)動員們一塊塊往下翻并記住數(shù)字，比賽顯得有條不紊。這時候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進(jìn)行了“筷運(yùn)乒乓”和“托球傳遞”兩個活動。首先是“筷運(yùn)乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當(dāng)先，他跑到一個終點(diǎn)，花了些時間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個盆里。第二個還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢，跑得飛快，夾球也是又穩(wěn)又準(zhǔn)。我們都覺得勝利在望。其他幾個男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn)，不過沒關(guān)系，大家都在一旁為她加油打氣�？上A球也不是很順利，我們個個急得像熱鍋上的螞蟻�！按箝L腿”周芷瑤速度不在話下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過去……旁邊班級只剩三個人了，我們班還剩五個。最后無疑就是我們班輸了。
最后一項(xiàng)是“托球傳遞”。規(guī)則是每個班派出的運(yùn)動員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開始，我們班情況還不錯，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時，他竟然在開小差，浪費(fèi)了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了，不停地叫他。結(jié)果其他班用時一分鐘以內(nèi)，我們用了一分多鐘宣告失敗。
這次趣味運(yùn)動會我們班雖然名次不高，大家當(dāng)時也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)和集體力量的重要！
運(yùn)動作文600字 篇4
昨天是運(yùn)動會的第一天，我們班雖然取得了不是特別好的成績，但是卻有了很大的進(jìn)步，特別是女子400米長跑，我們班的運(yùn)動健將江楚慧還取得了前所未有的——第三名的好成績。
“加油，加油”、“小慧加油!”在游泳館的平臺上，申雪知、陳以恒、黃安穎和我正在扯著喉嚨地大聲叫喊，現(xiàn)在進(jìn)行的是女子400米，我們的江楚慧小朋友正在進(jìn)行著比賽，接下來由我來向大家解說賽況。
“砰”，一聲槍響帶動了周圍的啦啦隊(duì)，比賽的運(yùn)動員們此刻正像決了堤的洪水似的朝前涌去，沒過多久就拉開了一些選手的距離，江楚會目前跑在第二，三班的一名選手在她的前方，按400米的速度來看，速度是有點(diǎn)快了，我們的小慧同學(xué)正拼命地往前沖，想趕上前面的同學(xué)。別急，心急吃不了熱豆腐!好了，現(xiàn)在是第二圈，小慧的'速度明顯慢了下來，不過，不用擔(dān)心，后面的人也都慢了下來，唯有那位三班的小朋友依舊用原來的速度沖在前頭，是哪來的力量能讓她堅(jiān)持住?本人在高處眼觀八方，耳聽四路，聽見了申某人介紹說這位小朋友原來是少體校訓(xùn)練的運(yùn)動員，本來才恍然大悟。
激動人心的沖刺時刻到了!還剩半圈，加油!我們的心懸了起來，還有幾米就要到終點(diǎn)了!不行，后面的同學(xué)越來越近了，小慧向前沖!此刻，已經(jīng)到了終點(diǎn)，后面的同學(xué)似乎超了上來，經(jīng)過本人的詢問，才確定了江楚慧穩(wěn)坐小組內(nèi)第二名的位置。她已經(jīng)累得一屁股坐在花壇邊上了，大家一擁而上，送水的送水，送巧克力的送巧克力，大家都來慶祝這可喜的成績。小組第二，六年級第三，真是不錯!
最后，本人要送一句話給小慧，那就是“一直被追趕，從未被超越!”謝謝，本人解說完畢。
運(yùn)動作文600字 篇5
11月13日，秋高氣爽，陽光明媚，在這快樂的季節(jié)里，我們學(xué)校的第十九屆運(yùn)動會開幕了。
我們?nèi)?）三（2）聯(lián)合方隊(duì)身穿中國紅的運(yùn)動服，邁著整齊的步伐，喊著“我運(yùn)動，我健康，我快樂，我自信，We are number one ”的雄壯口號步入了會場。其他班級，以及其他學(xué)部：中學(xué)部、中加高中、幼兒園的.小朋友們都參加了隆重的開幕式儀式，那各具特色的口號、道具、班服都非常富有創(chuàng)意，場面真是壯觀極了！
11月14日一大早，我們就來到運(yùn)動場，運(yùn)動員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，拉拉隊(duì)員們有的給運(yùn)動員遞水，有的送食，有的助威鼓勁，一片沸騰的景象。
女子400米賽開始了，只聽一聲槍響，我們班的小布丁像離弦的箭一樣“嗖”地一下沖出起跑線，她的步子雖然小，但是頻率很快，跟那些大個子不相上下，快到終點(diǎn)的時候，她奮力地沖刺了，超過了一個、兩個、三個，頓時場上響起了震耳欲聾的歡呼聲、吶喊聲、加油聲……最終她拿到了第六名的好成績，多么令人振奮！
接下來是男子400米賽，該我上場了。我既緊張又激動，槍聲一響，我便猛地向前沖去。跑到一半，我累得上氣不接下氣，聽見同學(xué)們在給我喊加油，我更加信心十足，堅(jiān)持，一定跑到底。我用盡了吃奶的勁向終點(diǎn)沖刺，獲得了小組第三，年級第五名，我為自己而驕傲！
運(yùn)動會結(jié)束了，我體會到當(dāng)一個運(yùn)動員真不容易，要有實(shí)力、有毅力，才能有成績。這些要靠平時的日積月累，不斷地戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持不懈。狄更斯說：“頑強(qiáng)的毅力，可以征服世界上任何一座高峰�！蔽視^續(xù)努力，明年?duì)幦「玫某煽儭?/p>
運(yùn)動作文600字 篇6
今天，是我們在杭五中迎來的第一個運(yùn)動會，我們都非常激動，希望可以在運(yùn)動會上一展雄風(fēng)。
在這次運(yùn)動會上，我們班為了給運(yùn)動員加油助威，特意做了兩個條幅，第一個條幅上寫著：一班一班，揚(yáng)起風(fēng)帆，龍騰虎躍，看我一班！第二個條幅上寫著：揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，初一（1）班，永創(chuàng)輝煌！
比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏。賽場上的運(yùn)動員都頑強(qiáng)拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。
在這次運(yùn)動會上，我覺得最扣人心弦的比賽是下午的接力賽項(xiàng)目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運(yùn)動員們站在起跑線后，隨著“叭——”一聲槍響，運(yùn)動員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地?cái)[動著，像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運(yùn)動員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運(yùn)動員，然后把接力棒又傳給了下一個運(yùn)動員，一棒一棒地傳遞著，一個又一個運(yùn)動員在賽場上飛馳著，一個個老師同學(xué)吶喊著……呀！已經(jīng)到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張?jiān)旅放艿?。只見張?jiān)旅肪穸稊\，越跑越快；后面的幾位運(yùn)動員急了，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲，把手中的條幅舉得高高的，扯著嗓子為運(yùn)動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運(yùn)動員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學(xué)的撞線，比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運(yùn)動會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
運(yùn)動作文600字 篇7
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會，在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
運(yùn)動會開始了，運(yùn)動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動。
比賽開始了!加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因?yàn)樵趲熒男闹�，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
體育是精神禮貌建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的.精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的完美和輝煌。這次運(yùn)動會十分有好處，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅(jiān)信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀冞�要繼續(xù)前進(jìn)!
運(yùn)動作文600字 篇8
一年一度的秋季運(yùn)動會開始了，全校的師生都為自己班的運(yùn)動員加油，喝彩！
只聽見槍聲一響，運(yùn)動員們紛紛都比賽了起來。首先開始的是25米往返跑，我們班第一個跑的是安琪，她跑的非�？焖膹�(qiáng)項(xiàng)就是跑步的時候在拐彎處會非常的快地拐過，所以安琦跑得了第二名。第二個跑25米的是王海燕，她雖然跑的非常的快但是沒有安琪跑得快。的三個是我們班女子跑步的王牌鄭士柯，她跑的快若疾風(fēng)，第一名非她莫屬。
第二項(xiàng)比的是800米跑，我們班第一個參賽的是張序文，她和鄭士柯不相向下，只聽見槍聲一響，她就努力的跑起來，可是到了第三圈的時候，她可筋疲力盡了，可是她一咬牙大喊一聲又瘋狂的跑起來然后我們班的同學(xué)都為她加油，因?yàn)榕艿谒娜Φ臅r候?qū)嵲谔哿耍晕覀儼嗟奶锸纻ヒ哺鴱埿蛭脑谂艿琅耘芰似饋�，目的是為她加油，打氣，以好順利�?跑過第四圈，果然，她真的堅(jiān)持地跑過來了，所以我們都為張序文喝彩。第二個跑接力的是胡夢嬌，但是她跑的比較慢，所以我們輸了。第三個跑的是郭昊，哇！他跑得真是快啊，但是，五一班跟上了我們班，所以我們班又成了第二了，但是郭昊仍不放棄，所以，這次他一鼓作氣地沖了上去，太好了，郭昊又成第一了，最后，郭昊堅(jiān)持著，而我們也一直大喊著，為過好加油，最后，他跑完了四圈,咳！他跑了第一，我真為他感到高興。
第三項(xiàng)比的是跳繩，我、盧悅、申馨寧都參加了，比賽還剩幾秒中的時候，我們?nèi)齻�已經(jīng)堅(jiān)持不住了，但還是挺過去了，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都圍過來給我們，加油打起了，所以，我們堅(jiān)持過來了。最后，我的了跳繩全年級的第三名，盧悅得了第一名。
這次秋季運(yùn)動會真是太精彩了，我們每一個都在為秋季運(yùn)動喝彩！
運(yùn)動作文600字 篇9
10月25日，下了兩周的雨終于停了，太陽公公露出了久違的笑容。推遲了一周的運(yùn)動會在全校師生的翹首期盼中拉開了序幕。
快看！鉛球運(yùn)動員們將鉛球緊握手中，側(cè)著身子，使勁一擲，只見鉛球在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地將落在遠(yuǎn)處，圍觀的師生不時傳出陣陣驚嘆！跳遠(yuǎn)運(yùn)動員們咬緊牙關(guān)，在助跑中集聚氣力，用力的一蹬，騰空而躍，像一只強(qiáng)健的雄鷹從天而降，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑上，惹得大家陣陣歡呼。跳高運(yùn)動員們更是如迅捷的飛燕般，輕松越過了欄桿，引來連綿不斷的掌聲。
可我最期盼的還是800米的長跑了。長跑運(yùn)動員們大都身高馬大，我班的史芝蘭在她們之間顯得愈發(fā)瘦弱。我不禁暗暗為她捏了把汗。隨著發(fā)令槍“砰”地一響，運(yùn)動員像離弦的箭一樣跑了出去。別看史芝蘭那雙小短腿，居然跑在了第一個！我暗暗為她高興。可好景不長，跑到第二圈時，史芝蘭可能由于體力不支而敗下陣來，很快就被身后的第二名第三名輕松甩下了。眼看與隊(duì)員拉開的距離越來越大，我不禁為她著急起來，恨不得沖上前去，助她往前沖�！凹佑�！史芝蘭！加油！史芝蘭！……”我不禁扯開嗓子為她吶喊助威�！凹佑�！史芝蘭！加油！史芝蘭！加油！……”一時間，同學(xué)們異口同聲地喊了起來。場上的史芝蘭雖已跑得滿頭大汗，但似乎在大家的助威聲中得到了鼓舞的.力量，只見她一鼓作氣，奮起直追，很快就超過了一個、兩個，太棒了！我激動地歡呼起來！近了！快到終點(diǎn)了，前面還有兩個人，我緊張地屏住呼吸，攥緊拳頭，瞪大眼睛巴望著。就在最后沖刺時，只見史芝蘭一步躍過終點(diǎn)線，超過了一人！贏得了第二名的好成績！真是好樣的！“耶……”我們?nèi)酁樗龤g呼雀躍！
祝賀史芝蘭，祝賀她的堅(jiān)持贏得了成績，我們不僅為她喝彩，更要向她學(xué)習(xí)！
緊張熱烈的運(yùn)動會在頒獎聲中結(jié)束了，但我們的歡樂卻留在了充滿激情的操場上。
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