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親子運(yùn)動作文大全（9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的親子運(yùn)動作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親子運(yùn)動作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一次非常有趣的親子運(yùn)動會。親子運(yùn)動會有三個項目，分別是：抬花轎，背娃娃和小腳踩大腳。我和爸爸參加了背娃娃比賽。背娃娃比賽也是接力的`形式，每邊10對家長和同學(xué)，誰拿著人偶先跑完誰就第一。我和爸爸跑第一棒，爸爸背著我很輕松，我緊抓著爸爸和人偶，順利的完成了比賽。我很喜歡這次運(yùn)動會，能讓我看到這么多家長和同學(xué)們合作，每個人都很棒，李老師也表揚(yáng)了我們。
親子運(yùn)動作文 篇2
在我的一再催促下，慢吞吞的爸爸總算給我在小記者家長李誠老師那里報上名。非常幸運(yùn)的參加了5月30日“蕪湖萬達(dá)影城杯”親子趣味運(yùn)動會。上午九點(diǎn)半的時候，一位帥氣的大哥哥開始在萬達(dá)廣場二號門前點(diǎn)名，我因?yàn)槭堑谝淮螀⒓有∮浾呋顒�，所以非常忐忑的豎著耳朵聽大哥哥的點(diǎn)名生怕錯過。小記者工作室的老師很快的將我們到場的45位小記者編成五個隊，我們隊，想到了一個響亮的隊名“中華少年強(qiáng)”隊。結(jié)果我很榮幸當(dāng)上了隊長。
十點(diǎn)左右，活動正式開始，小記者工作室的老師們大聲宣布開始游戲。其實(shí)還沒開始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。
開始第一項任務(wù)：“趾壓板”跳大繩。作為隊長我應(yīng)該第一個上去沖鋒陷陣。起初我在浙江衛(wèi)視看“奔跑吧兄弟”時一看到鄧超他(她)們跳“趾壓板”時都顯得很痛苦。心想：這次完了，一定很疼的。但作為隊長怎么能那么膽怯呢?但是我們一沖上去就感覺腳底很癢，特舒服。30秒之內(nèi)我和爸爸跳了11個。我們最后還是輸了，第三名，雖敗猶榮。沒關(guān)系還有“灌籃高手”呢。
第二項任務(wù)：灌籃高手：小記者們雙腳不能沾地，各位家長雙腳不能離開起點(diǎn)的“趾壓板”范圍，小記者們用手中的“球”(用紙杯揉成的團(tuán))去投擲“籃”(裝爆米花的紙袋)，這項任務(wù)完成的就有些大義凜然了，為什么呢?因?yàn)椤扒颉陛p，“籃”口徑小且距離遠(yuǎn)。作為隊長的爸爸，我的爸爸第一個趴在地上讓我從他的背脊上爬過去。我不負(fù)爸爸和周圍伙伴們的`期望，兩球均命中。但最后我們和綠、藍(lán)隊并列第三。
在兩輪的比拼中，終于開始了最有趣的“撕名牌”之戰(zhàn)。我們隊現(xiàn)只有兩位男生，而我們隊有6位女生。其實(shí)3位女生，是可以撕得過一位男生的。但是她們每一個女生都害怕被撕，所以個個按兵不動。盡管我和我的伙伴們非常努力，但是我們還是要選一個去參加決賽。所以我們互相開始“撕名牌”。選出一個“撕名牌強(qiáng)者”，去參加決賽。但最后我們還是輸了，紅隊得到了獎品。12點(diǎn)左右小記者工作室的老師們帶領(lǐng)我們?nèi)トf達(dá)廣場四樓看電影——《哆啦A夢·伴我同行》。這是我過的最有趣開心的六一兒童節(jié)!因?yàn)橐幌伦佑兴氖鄠�小伙伴在一起快樂開心!還有我的爸爸、媽媽們!
親子運(yùn)動作文 篇3
今天下午一年級舉行了一場親子運(yùn)動會。共有三項，第一項背娃娃，第二項抬花轎，第三項大腳拖小腳。在老師的指揮下，運(yùn)動會有條不紊的開著。
我和媽媽參加的是第三項，我們耐心的.等待著，不一會第三項開始了，媽媽拖著我的腳，剛走了一會媽媽拖不住了，我們就摔了一跤，不過我們很快就怕起來，就接著往前走，終于到了對面。整個游戲好緊張，不過很開心。就這樣結(jié)束了。
親子運(yùn)動作文 篇4
10月18日，第14屆讀者節(jié)活動又在美麗的白鷺洲公園舉行。
早上，我迷迷糊糊地張開沉睡的雙眼，一想到今天早上8點(diǎn)半讀者節(jié)活動就要開始了，我的心情馬上激動起來。
我跟媽媽匆匆趕到白鷺洲公園，舞臺上已經(jīng)響起了歡樂的.歌聲，許多演員已經(jīng)開始表演了。我心想：“快來不及啦！快來不及啦！”我和媽媽沖到文明小博客簽到處，急急忙忙地簽了名。
我和妮子都參加了由佳音英語訓(xùn)練中心組織的“趣味親子運(yùn)動會”。游戲馬上要開始了，我和妮子被分到不同的隊伍，我是紅隊，她是綠隊的。運(yùn)動會開始了。第一個環(huán)節(jié)是"兩人三足接力"。組長用繩子把各位家長的一只腳和孩子的一只腳綁在一起，合二為一，形成三足，進(jìn)行接力賽，我和媽媽奮力向目的地走去，先邁中間綁在一起的腳，再邁邊上的腳，"一二，一二……"接下來是"親子跳繩"，"吸管接力"，"英語單詞反口令"和我最喜歡的"吹氣球"。每組有40個氣球，孩子吹，家長將氣球綁在彩帶上。大家圍成一圈，我們孩子們使勁吹氣球，家長們連忙綁到彩帶上，時不時有孩子的叫喊聲"誰幫忙綁下氣球？"不到五分鐘，40個氣球都被綁在彩帶上，我們把彩帶拉開，就像一條火龍。
“親子運(yùn)動會”就在這緊張又熱烈的氣氛中結(jié)束了，今天玩得真開心！
親子運(yùn)動作文 篇5
今天下午學(xué)校舉行了親子運(yùn)動會，我報的項目是大腳拖小腳，是媽媽和我一起參加的，媽媽摟著我，我輕輕的踩在媽媽的.腳上，媽媽慢慢的走過去了，我和媽媽順利的走到了終點(diǎn)，我和媽媽很開心。
我最后我和媽媽走到了教室，我看見了一大堆的獎狀我很高興，我進(jìn)教室的時候我直接拿書包拿飯兜走了！
親子運(yùn)動作文 篇6
今天是星期一，天氣很好，太陽公公火紅火紅的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。下午我們學(xué)校要舉辦低年級“親子運(yùn)動會”。
吃了午飯，同學(xué)們坐在教室里不時地看看教室窗戶邊自己的爸爸媽媽來了沒有。時間快到了，蔣老師帶著我們來到學(xué)校操場上，大家又分別到各自比賽的區(qū)域排隊。
操場上爸爸媽媽們老早就等著了 ，原來他們怕打擾我們上課啊。我和爸爸參加的是“負(fù)重搬運(yùn)”。裁判老師按我們的.編號劃分了各自的跑道，并講了比賽規(guī)則。開始比賽了，哨音一響，家長們就背著自己的孩子跑向前方，我們沒輪到的同學(xué)和家長都在為比賽的加油。終于輪到我們了，爸爸蹲下來把我背在背上，我緊緊抱著爸爸的脖子。只聽“嘟”的一聲哨響，爸爸快速地跑了出去，到了操場另一邊的折返處，我跳下爸爸的背，抱上地上的籃球就朝回跑。由于太緊張沒抱緊球，籃球掉了下來，我趕緊飛快地又抱起籃球跑了起來。爸爸一直跟著我跑，不停的在我身后為我加油。結(jié)果只得了個第三名，爸爸安慰我說：“不要緊的，重在參與。下次比賽放松點(diǎn)兒，你肯定會跑得更快的！”
比賽結(jié)束后，我和爸爸又到旁邊的場地看了“兩人三足”、“推小車”、“接沙包”等活動。一、二年級的同學(xué)們和家長們都興高采烈地像過節(jié)一樣。
今天的運(yùn)動會真有趣��！
親子運(yùn)動作文 篇7
我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，我們都很興奮，最令我興奮的是五十米迎面接力、撥河和四百米跑。
那天下午，運(yùn)動會開始了，那場面別提多壯觀了，如果你走到主席臺看看，你就會看到場下一片黑壓壓的人群。
先說五十米迎面接力吧，五十米跑的時候，王康飛奔在跑道上，結(jié)果沒“剎住車”，把邱張家和給撞倒了，邱張家和被撞得后退了幾步，緊接著，又犯下了個致命的錯誤，接力棒沒有拿穩(wěn)，就算跑的最慢的班也超過了我們，眼看別的'班的隊員都把我們丟下了，我們拼了命的使勁地往前跑，我焦急地在心里喊：“快呀”！終于，我們班又超過了其它班，又跑在了最前面，輪到我接棒了，我沒命的往前沖，穩(wěn)穩(wěn)的把棒子傳給了隊友，“呼”，我的任務(wù)完成了，我跑到了觀戰(zhàn)區(qū)，哪知道意想不到的事情發(fā)生了，陳一銘居然在半路摔了一跤，我的心又懸在了半空，經(jīng)過我們共同的努力，我們班最后還是得到了第二名，這是多么的不容易呀！這體現(xiàn)了我們超強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神。
再說撥河，撥河是靠團(tuán)結(jié)的，比賽開始了，雙方隊員都用了吃了奶的力氣，奮力把繩子拉向自己這邊，我是觀賽者，我看到了隊員們臉上都流出了豆大的汗珠，比賽一直僵持著，突然，全班同學(xué)的眼里都閃出了必勝的光芒，猛的一拉，贏了！撥河讓我體會到了什么叫，“人心齊，泰山移”。
一個小插曲：我聽楊銘說了一件事，我差點(diǎn)笑死了。我們班的四百米健將—郭庭威，他在去年的四百米跑中大顯神威，他跟楊銘說除了他，其它幾個人都跑得比他慢，結(jié)果那些人都跑得比他快。
這屆是我們在清林小學(xué)最后一屆運(yùn)動會，也是最好看的一屆運(yùn)動會。
親子運(yùn)動作文 篇8
一天，學(xué)校舉行了一年一度的'親子運(yùn)動會，我聽見這個消息就開心地叫了起來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“知道了，這兩天我們好好練習(xí)。”
到了星期六，我和媽媽到學(xué)校里比賽，我和媽媽先活動了一下手腳，開始比賽了，比賽的項目是一分鐘雙人跳繩和投活動籃筐，還有夾球跑跳。我和媽媽報了投活動籃筐和夾球跑跳，我們先比賽夾球跑跳，是按一組四個人來，到了我和媽媽的時候，我們拼命地跑，結(jié)果得了第二名，這個項目比賽完了，我休息了一會兒就參加投活動籃筐，媽媽投進(jìn)了四個球，這個項目比賽完了，剛好碰見了一直生病在家休息的朗曉雨，說了一些比賽情況，她就回家了。
親子運(yùn)動作文 篇9
12月24日是個不尋常的日子。說它不平常，不單止這一天是平安夜，還因?yàn)檫@是六（1）班在這天舉辦了一場別開生面的圣誕親子運(yùn)動會。在這場親子運(yùn)動會上，不管是家長們還是同學(xué)們都大開了眼界。
這場運(yùn)動會是在我們小學(xué)階段的最后一個圣誕節(jié)舉辦，意義非同一般。在同學(xué)們的淡淡離別之情與日俱增的時候，在張玲惠老師“一個都不能少”的倡導(dǎo)下，全班同學(xué)及家長在星期六的早晨聚集在學(xué)校體育館。雖然深冬的北風(fēng)凜冽刺骨，但是體育館里卻是一派暖洋洋的景象。運(yùn)動會以我們的招牌舞蹈——拉丁舞和“啦啦操”拉開了序幕。這使家長們大開眼界，他們臉上洋溢著贊賞的微笑。
全班分為兩個小組，分別是必勝組和無敵組。首先是家長代表為羽毛球比賽開球，看見他們在場上的激烈角逐，場下爆發(fā)了陣陣的加油喝彩聲。緊接著是男單和女單的比賽，“無敵組必勝”“必勝組加油”的叫喊聲此起披伏。在混雙的比賽場地，因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不太清楚發(fā)球規(guī)則，遭到了家長們的申訴，經(jīng)過裁判員重申球場規(guī)則，比賽才得以繼續(xù)。這架勢，絕對不亞于一場世界級爭奪戰(zhàn)。這讓我們大開了眼界，原來羽毛球的發(fā)球是分單在左邊，雙分在右邊。
最激烈的是籃球比賽，這是一場別具一格的比賽。球場上十名運(yùn)動員，而場外是數(shù)不清的場外指導(dǎo)�！鞍亚驍嘞隆薄胺�(wěn)住”……球場邊圍滿了“教練”。在比賽還剩二十八秒的時候，場上的比分是2：4，無敵隊領(lǐng)先。此時，必勝隊李詩怡爸爸喊暫停，部署對策。再回到場上，必勝隊發(fā)球，只見傳球，上籃，球竟然進(jìn)了，平了，場上的歡呼聲、遺憾聲震耳欲聾。裁判員宣布以金球制勝，在雙方都沒進(jìn)球的狀況下，無敵隊還剩最后一名球員，派出了沉著冷靜的王嘉梁，空心進(jìn)球，場上沸騰了。這讓我們又一次大開眼界：用腦子打球，用配合打球，天下無敵。
最精彩的是家長與學(xué)生跳長繩比賽。媽媽們輕快地步伐，爸爸們矯健的姿勢，同學(xué)們靈活的跳躍，運(yùn)動場上又掀起了一陣陣歡呼聲。最終，必勝隊以跳繩大比分戰(zhàn)勝了無敵隊，從而獲得了全場冠軍。讓我們再一次大開眼界：原來爸爸媽媽也會跳長繩，跳長繩不只是我們的專項，也是爸爸媽媽兒時的游戲。
清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。時間過得真快�。∈c(diǎn)半，所有的比賽結(jié)束了。張老師宣布：“我們的'圣誕親子運(yùn)動會圓滿成功！”
這一場運(yùn)動會，讓我們打開了眼界：運(yùn)動會不但比出了友情，還賽出了風(fēng)采。
家長感言：親子運(yùn)動會給我們留下了美好的印象，營造了無限的歡樂，使我們和孩子的心貼的更近了�？匆娏�1）班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、積極向上，我們倍感欣慰。感謝張老師為這次運(yùn)動會的精心策劃，感謝您多年來對孩子的培育，感謝您在家瑞身邊寬容深邃的目光，使得家瑞茁壯成長，感謝您……期待下一次親子活動。
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