運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
我是一個(gè)酷愛運(yùn)動的男孩子。我有一雙晶瑩透亮的眼睛，有一個(gè)大而筆挺的鼻子，有一對機(jī)靈的耳朵，有一雙小巧玲瓏的手，還有一張能說會道的嘴。
我特別熱愛運(yùn)動，喜歡打籃球、打羽毛球、踢足球、跳繩、跑步、游泳……它們都是我的“好朋友”。接下來就讓我來為大家講講我和這些“好朋友”之間的故事吧。
籃球：記得有一次在體育課上，老師讓大家打籃球。有些同學(xué)準(zhǔn)備開打比賽，可是他們只有七個(gè)人，我看見后主動走過去跟他們說：“加我一個(gè)吧�！本瓦@樣開始了我們的友誼賽。
我先發(fā)球，我把球拋向同伴，只見球在空中漸漸就要落地，可是不好，同伴沒有接到球，球落到了對方手中。我和隊(duì)友都很著急，為了搶回主動，我三步并作兩步的迅速出擊，把球從對方手中搶回來，然后反手拿球上欄，將球投入欄筐�！耙�！耶耶！”球不偏不移的投進(jìn)了，我和我的隊(duì)友歡呼雀躍。
跳繩：記得剛上小學(xué)時(shí)，我對它還不怎么熟悉，看到別的`同學(xué)跳得那么快特別羨慕。但是當(dāng)我慢慢地和它交上朋友，它就時(shí)常能帶給我驚喜。
有一次學(xué)校一分鐘測試考核，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，我努力讓自已平靜下來。開始跳繩了，我的心臟隨著我的速度也加速跳動，我努力讓自已保持穩(wěn)定和速度。我的努力沒有白費(fèi)，一分鐘結(jié)束，我的記錄是二百三十多，獲得全班第一，樂得我喜笑顏開。
這就是我，一個(gè)熱愛運(yùn)動，和它們交朋友的小個(gè)子男生。我覺得自已很棒，你們覺得呢！
運(yùn)動的作文 篇2
我們校園的運(yùn)動場有著格外吸引我的景色。
運(yùn)動場是橢圓形的，兩邊種著一排排高大的樹木，像一個(gè)個(gè)在站崗的士兵一樣。運(yùn)動場的跑道是紅色的，中間有一條條白色的跑道劃分線，紅白互相輝映，映出運(yùn)動場的生機(jī)無限。運(yùn)動場的中央是一大片最讓我們喜歡的綠油油的草地。
運(yùn)動場上景色可是變化多種哦，不信，跟我來瞧瞧吧：
當(dāng)晴天時(shí)，運(yùn)動場兩邊的“衛(wèi)士”——那些翠綠的小樹便熱鬧起來，一只只小鳥在上面放聲歌唱；
當(dāng)傾盆大雨來臨時(shí)，兩邊的.樹木被沖洗得干干凈凈，葉子都發(fā)亮了；小草貪婪地吸取著從天而降的精華，痛快地喝了個(gè)飽。
春天到來時(shí)，運(yùn)動場上的樹木換上了格外鮮亮的綠裝，草地上的小草兒們也分外生機(jī)盎然了。
炎熱的夏天來了，運(yùn)動場上便如同一個(gè)大蒸爐，火紅的太陽照射下，將在運(yùn)動場上上體育課的我們熱得要倒下來了。樹上的知了叫個(gè)不停，似乎都在為我們叫著辛苦，那時(shí)我們真想有一大桶冰給我們就好了！
秋高氣爽時(shí)，運(yùn)動場便又換上了一身黃裝，樹葉一片片地落下來，給人們帶來秋的氣息。
冬天時(shí)，同學(xué)們可不想到運(yùn)動場上去啦，因?yàn)橐徽驹谶\(yùn)動場上，那冰冷的風(fēng)像刀子一樣刺過來，此時(shí)的運(yùn)動場，可真是一位酷極了的冰冷帥哥了。
瞧，運(yùn)動場上的景色就是這么讓我喜歡！
運(yùn)動的作文 篇3
對于我們這群活潑好玩的小學(xué)生來說，運(yùn)動會是最值得期待的事情了。11月20日，我們期盼已久的運(yùn)動會終于如期舉行了。這一天，我們穿著嶄新的班服，懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校。
運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目是廣播操比賽，二、三年級各班的同學(xué)都把自己最好的表現(xiàn)展示了出來。我還來不及評價(jià)哪個(gè)班級做得好，只聽廣播里傳來了體育老師響亮的聲音：“請三（3）班，三（4）班，三（5）班同學(xué)上場�！痹捯魟偮�，我們“橙色軍團(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍，踏著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入了比賽場地。“第三套小學(xué)生廣播體操七彩陽光現(xiàn)在開始。”
一聽到這句話，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊繃著小臉，隨著音樂的節(jié)拍和施老師的打鼓聲，一招一式認(rèn)真地比劃著：擴(kuò)胸、伸展、踢腿、轉(zhuǎn)身，每一動作做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持把動作做到位，生怕一不小心做錯(cuò)了動作。一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……八節(jié)終于做完了�！爸x天謝地，沒有出錯(cuò)！”我深深地吐了一口氣，緊張的心情漸漸平靜了下來。大家迅速整理好隊(duì)伍，踏著整齊的腳步走出了比賽場地。
下午，我還參加了50米往返接力跑和壘球比賽。班上其他同學(xué)還有參加60米，200米，400米，跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的。通過大家的'堅(jiān)持和不懈努力，都取得了令人滿意的名次。最終，我們?nèi)?）班在此次運(yùn)動會上榮獲團(tuán)體第三名的驕人戰(zhàn)績。
燦爛的陽光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂在我們每個(gè)人心中蕩漾。這樣精彩的運(yùn)動會啊，我們將永遠(yuǎn)銘記于心。
運(yùn)動的作文 篇4
金秋十月，一年一度的秋季運(yùn)動會終于舉行了，同學(xué)們都激動萬分。
早上八點(diǎn)，在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，秋季運(yùn)動會正式開始了。比賽開始了，這一場是女子八百米。隨著一聲槍響，運(yùn)動員全都像離了弦的箭一樣跑了出去，我們班的同學(xué)一馬當(dāng)先。我們班的同學(xué)興奮地高喊：“加油!她，加油!”
可好景不長，因?yàn)槠鹋芩俣忍炝�，她很快就有點(diǎn)體力不支了，額頭上布滿了汗珠，速度也越來越慢了。那個(gè)位居第二的運(yùn)動員與她的`距離越來越近，我們無可奈何地搓著手，急得像熱鍋上的螞蟻，但又無計(jì)可施。在稍稍調(diào)整后，她又開足馬力飛奔起來。
很快，她又拉開了與那位運(yùn)動員的距離，遙遙領(lǐng)先，我們一陣又一陣的喝彩，搖起了啦啦棒，為她加油。最后她不負(fù)眾望，猶如一匹駿馬沖過了終點(diǎn)線。當(dāng)廣播宣布她奪得第一名時(shí)，操場上又響起了一陣歡呼。
緊接著男子八百米開始了，槍聲一響運(yùn)動員們仿佛是一顆顆被打出的子彈，我們班的小閆星一開始就被落到了后面，我們都為他捏了一把汗，可他卻好像一點(diǎn)兒都不著急，不緊不慢地跟在后面。
過了一會兒，其他運(yùn)動員都?xì)獯跤�，速度都慢了下來，小閆輕松地從倒數(shù)第一名跑到了第三名，逐漸與第二名跑到了同一排，緊接著又超過了第二名。快要沖刺了，她突然加速，超過了第一名，像一只豹子一樣沖過了終點(diǎn)線，獲得了第一名。
這次精彩的運(yùn)動會使我終身難忘!
運(yùn)動的作文 篇5
周四下午，驚心動魄的冬季長跑終于拉開了帷幕。 首先是三年級女子賽，我的心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。隨著***的一聲巨響，運(yùn)動員們?nèi)缫恢ещx弦之箭，飛快地猛沖出去。場下，啦啦隊(duì)員們整齊地喊著：“三（1）班，加油！三（1）班，必勝！”嚴(yán)景恰似乎聽到了我們的喊聲，大步地跑著，沖到了領(lǐng)頭的位置。嚴(yán)景怡的優(yōu)勢始終沒變，其他運(yùn)動員也奮起直追，絲毫沒有泄氣。
終于到了最后一圈沖刺的時(shí)刻，運(yùn)動員都使出了吃奶的勁兒跑，生怕一不留神，被對手超過。只見一個(gè)個(gè)運(yùn)動員滿頭大汗，但都堅(jiān)持跑完全程，沒有人半途而廢。“耶！太好了！嚴(yán)景怡最快，她是第一名！”我們啦啦隊(duì)員在場下歡呼著，慶祝這美好的時(shí)刻。 男子賽也同樣精彩。我還是很緊張，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)年的冬季長跑就是男子賽沒比好，才沒得第一名的'。但愿這次有個(gè)好成績吧！***響了，運(yùn)動員們快速地沖了出去。李澤睿一馬當(dāng)先，到了領(lǐng)頭位置�？善渌x手也不甘示弱，漸漸超過了他。
到了第二圈，我們班的長跑健將周楠沖到了第一，我緊張的心情稍放松了一些。周楠可是我們班男生里跑得最快的，在校運(yùn)會上爭金奪銀，這次拿冬季長跑的第一名是綽綽有余。但是，后面的選手也不甘示弱，差一點(diǎn)就要超過他了！我急得直跺腳，大聲喊道：“三（］）班，必勝，三（1）班，你是最棒的！”我們班的運(yùn)動員聽到加油聲，跑得更起勁了，超過了一個(gè)又一個(gè)對手。沖刺階段又來了！我的心里好像是裝了一只好動的小兔子，跳啊，跳啊，激動極了。只見周楠擺動雙臂，第一個(gè)沖過終點(diǎn)。“耶！我們?nèi)╨）班又是第一！”我歡呼道，心情久久不能平靜。 后來，聽陳老師說，我們班的總分排全年段第二。
運(yùn)動的作文 篇6
現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦在《體育頌》中寫道：“啊!體育，你就是樂趣!想起你，內(nèi)心充滿歡喜，血液循環(huán)加劇，思路更加開闊，條理愈加清晰�！笨梢姡w育對我們的好處有許多。
很幸運(yùn)的是，我從小就愛體育運(yùn)動。記得我二年級時(shí)，一捧著籃球就不忍釋手，這個(gè)喜歡運(yùn)動的性格一直伴我成長。隨著時(shí)間的推移，運(yùn)動給我?guī)淼腵好處越來越多：小時(shí)候難得生病，體質(zhì)很好;體育課考試每次都是優(yōu);還能練出好身體，保持苗條身材······這些，全都是體育運(yùn)動的功勞。
體育運(yùn)動，能使我們鍛煉身體，擁有強(qiáng)壯的體魄。不用擔(dān)心流感的侵襲，不用擔(dān)心你會經(jīng)常生病，更不用擔(dān)心你會一天比一天胖。
體育運(yùn)動使人們有了樂趣。每當(dāng)我感到無聊之時(shí)，我便會拿出繩子去練習(xí)跳繩、去游泳館游泳······體育能使我們的生活多一度熱情，過得更加充實(shí)。
體育運(yùn)動使人們思路開闊。從足球比賽中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的重要;從長跑中，我知道了體能的重要;從射擊運(yùn)動中，我學(xué)到了心細(xì)、鎮(zhèn)定······
最最重要的是，體育運(yùn)動能讓我們多幾度生命。從不運(yùn)動的人，他充其量只能活一輩子。體育運(yùn)動，使我們擁有豐富的人生和財(cái)富。別忘了“體育是夢想的起源�！弊屛覀円黄饋韰⒓芋w育運(yùn)動吧!
運(yùn)動的作文 篇7
學(xué)校的生活總是單調(diào)乏味偶爾也充斥著一些小樂趣的，比如期中結(jié)束我們會有一場盛大的運(yùn)動會，全校師生都可以參加，當(dāng)然是分段的比賽，但是可以全校一起做活動，想想也是很愉快的呢。
這次運(yùn)動會分了好幾個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)班級根據(jù)自身情況報(bào)名參加，我們班報(bào)名了撐桿跳、四百米長跑還有百米接力等基本項(xiàng)目。
比賽開始，各個(gè)項(xiàng)目在自己場地依次有序進(jìn)行著，各個(gè)班級被帶到了指定位置坐好觀看比賽。我們班在離主席臺很近的位置，視野剛好。
每個(gè)班都在卯足了勁給自己同學(xué)加油鼓勁，拉拉隊(duì)的姑娘們在巡回演出，生生賺到了許多的眼球。
主席臺上，三兩個(gè)主持人拿著話筒在朗讀各個(gè)班級給同學(xué)加油的投稿。文字是微小的，文字也是擁有巨大力量的，每個(gè)人都在用自己的`方式參與到這場運(yùn)動會之中。
比賽總是有輸有贏，但是無論結(jié)果如何，重在參與。友誼第一，比賽第二。
這次的運(yùn)動會不僅讓剛結(jié)束期中考的我們得到了放松，同時(shí)也為下一階段的學(xué)習(xí)增添了樂趣。
運(yùn)動的作文 篇8
我最喜歡的體育運(yùn)動是……我先賣個(gè)關(guān)子，你們來猜猜看，我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動作文�；@球?...不對;乒乓球?…也不對;難道是游泳?對了，就是游泳。
游泳是奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目之一，起源于十七世紀(jì)六十年代的`英國，十八世紀(jì)傳到法國，繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運(yùn)動。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種：實(shí)用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會游泳項(xiàng)目就是用競技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽，小學(xué)四年級作文《我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動作文》。
我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發(fā)了泳票，于是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水里亂劃，沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說：“你會不會呀?”我說：“那當(dāng)然······不會啦�！薄拔襾斫棠惆�，”爸爸說，“首先要吸氣，然后手掌和起來，蹲一點(diǎn)，雙腿一蹬，雙手劃向兩邊，腿也上下劃，換氣時(shí)雙手向下劃，頭就會冒上來�！币婚_始，我有點(diǎn)不熟練，每次頭抬上來時(shí)，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會兒，我就學(xué)會了，對游泳也產(chǎn)生了興趣，天天吵著要去游。今年，我對游泳更是熟能生巧，還學(xué)會了潛水。
游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動，肺活量大了，免疫力就強(qiáng)了，免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
三
運(yùn)動的作文 篇9
十月二十八日就是我們學(xué)校的運(yùn)動會。一進(jìn)場，我們個(gè)個(gè)都很興奮，跳大會操時(shí)所有的觀眾都贊不絕口！
重頭戲現(xiàn)在才要開始呢！首先是一年級的賽跑，學(xué)弟妹們拼命的往前沖，觀眾席上的.爸媽都拍手叫好；看他們那可愛的模樣，我彷彿也看見以前的我。
場地上熱鬧滾滾，接著要上場的是六年級的拔河。大哥哥大姐姐們個(gè)個(gè)像個(gè)巨人般，每個(gè)人都使出吃奶的力氣，用力的拔呀拔，拉呀拉，有人則是跌得四腳朝天、人仰馬翻，差點(diǎn)沒頭破血流、粉身碎骨，不死也剩半條命。哇！六年級的拔河真是精彩絕倫。
緊接著就是我們四年級的賽跑了。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，像一臺臺加滿油的賽車，引擎聲“轟！轟！轟！”的作響，準(zhǔn)備往前沖了。輪到我時(shí)喲！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我要跟飛毛腿“唐一”一起跑；我在想，拼了我這條老命也要“沖！沖！沖！”果然皇天不負(fù)苦心人，我沖到了第三名，觀眾無不鼓掌叫好，我自己更是感到不可思議。
中午吃飯時(shí)，平常吃了一碗就不想再吃的我們，今天卻都狼吞虎咽的把每一桶飯，每一樣菜吃得精光，飯桶都朝天了，讓老師驚訝不已！
下午的親子接力賽，讓我們和爸媽跑得好高興。閉幕典禮完之后，我們高高興興的回家了。唉！熱鬧好玩的運(yùn)動會真是讓人永生難忘呀！
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