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運動作文600字(集合)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的運動作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文600字 篇1
“加油,加油,五三班加油……”咦,這是誰在喊加油?哦,原來是我們湖南省長沙市育才小學在舉行一場激烈的運動會呢!快進來看看吧!
場地在教學樓門前的橢圓形操場。他的跑道由無數(shù)個紅粒粒和四條雪白的豎線組成。豎線之間,就是跑道了。操場的中心才是我們迎面接力和障礙接力的場地。我們一來已經(jīng)看見上面鋪了一層白色的跑道線了。
我們跑向操場,此時我們的心情都迫不急待了。到了,我們?nèi)?4個班排成24個方陣,有順序的站在了操場中心。先是體育老師講話,然后我們就開始了一場激烈的.運動會了。
五年級要比賽了,我們班走向場地。在“3”那個位置停了下來,站成一排,啦啦隊的繼續(xù)為我們加油。先是障礙接力。我們班第一位同學準備開跑!芭!”四個班的同學翻過跨欄,低頭過了一個“H”形的障礙,然后跑了個“S”形回到了隊伍里。緊接著,第二個,第三個……比賽緊張地進行著。我排在倒數(shù)第6位,只見我前面的同學沖過去時,老師讓我換了個位置。我們班現(xiàn)在排名第三名,啦啦隊的使勁為我們喊加油。到我了,我先翻過跨欄,繼續(xù)加速行駛。沒想到我在過“H”形的障礙時摔了一跤,我馬上爬起來跑向接替我的那個同學。我們班的同學長噓了口氣。放眼望去,校園里熱鬧非凡,都是聲音的世界,我們的海洋。最后我們班接力和障礙接力分別拿了第二名和第三名。
天高云淡,秋風吹到了每個人的笑臉上。在體育老師宣布比賽結(jié)束后,我們還陶醉在這一場激動人心的比賽中……
運動作文600字 篇2
時光荏苒,白駒過隙。眼睛一閉一睜,初中生活就已經(jīng)過了一大半,眼看著初三要分班了,心中更是回想起了那“風雨”中的運動會。
不知不覺,春光又回到了大地,我們踏著春天的步伐,又迎來了春季運動會。就在比賽前幾天,兩名“大將”不小心受了傷,估計參加不了運動會了。
班主任一聽便傻了眼,這可怎么辦?上哪去找人補上?此時的我們,就像一艘帆船折了帆一樣,不知所措,無從去向。
看到這里,有人會說:“就你們現(xiàn)在這樣的狀況,還怎么參加運動會拿獎?”如果你這么想,你就大錯特錯了。
這可是我們的大二班呀!班級里有什么困難是解決不了的!在報名的時候,大家可是爭先恐后的報名,“我要報這個,我要報這個!”“你再給我多報幾個,這樣太少了!眻竺砩系拿郑瑢懙妹苊苈槁榈,活像一群小螞蟻在那上面跑,令人眼花繚亂。再看看同學們,就像幾年沒吃飯一樣,都爭著搶著報名。
終于到了運動會那一天,我們邁著矯健的步伐,嘶吼的喊著那鼓舞人心的口號,步入了操場。國旗在空中翩翩起舞,還有那嘹亮的國歌,仿佛在為運動員吶喊。
“運動會正式開幕!”隨著校長的一聲令下,運動會開始了。運動健兒們走上跑道,他們那堅定的`面容訴說著誓奪第一的決心。一聲槍鳴轟破天際,運動員們想脫離了槍口的子彈隨歡呼聲向前飛行!斑\動員加油!運動員加油!”
我也毫不例外,奮勇沖上了跑道。當跑到終點線時,所有的疲倦都立刻消失,陣陣涼風拍打在我的臉上是那么舒服。
運動會也逐漸接近尾聲,此時的天空仿佛烏黑的頭發(fā),顯得凄涼和暗淡。它仿佛訴說著:“不要走,這是你們最后一個運動會!”我們在一起的最后一個運動會,我們多希望此時的時間凝固,停留在這一時刻中,讓我們在一起的時間更久,更漫長一點。
這幾年的風風雨雨,舍不得我們親愛的老師,舍不得我們一起度過風雨的伙伴們。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,希望我們大二班永遠在我們心中。
運動作文600字 篇3
這一周里有好多好多有趣的事。比如:建隊日,了解小兔子和生態(tài)園里的小動物……其中,我最喜歡的還是周日上午媽媽學院舉行的趣味運動會。
趣味運動會在小操場舉行。那天天氣非常好,晴空萬里,碧空如洗。雖已是深秋,但不時還能聽見鳥兒優(yōu)美的歌唱聲,看見陽光的熱情問候以及綠油油的小樹優(yōu)美的舞姿。
我一共參加了兩個項目,一是搖繩接力,二是拔河。搖繩接力是一邊搖繩一邊跑到指定地點,繞過障礙物,再按原來的方式跑回去,把繩遞給下一個人!班洁健币宦暽陧,搖繩接力開始了。別組的老師有的手腳不配合,像個跛腳的小兔子。有的跑得飛快,就像一只豹子似的。而我們組的老師就像一只活潑的兔子,雖然沒有豹子快,但也沒跛腳的兔子慢。終于要輪到我了,我十分興奮,也十分緊張,因為我知道,這是關(guān)于一組人的榮譽。我準確無誤的`接過跳繩,并如一只虎中之王一樣向豹子發(fā)起挑戰(zhàn)。我用盡吃奶的力氣,終于,我們組贏了!燦爛的微笑浮現(xiàn)在每個人的臉上,大家都開心極啦!
下一個比賽是兒童拔河,我雖然被選入了矮的那一組,但不代表我們力氣小。我們把大繩放在腋下,雙手抓緊大繩,右腿往后邁一步,重心向后壓!班洁健币宦曧懥恋目谏诼曧懫,比賽開始啦。我們兩組先是勢均力敵,后來憑著我們的毅力以及團結(jié),一點一點的,用力把繩子拽到了我們這邊!耙!我們贏啦!”小伙伴們都一蹦三尺高,互相擊掌慶祝。
趣味運動會結(jié)束時已是中午。這次運動會讓我十分難忘,我希望明年還能參加。
運動作文600字 篇4
11月13日,秋高氣爽,陽光明媚,在這快樂的季節(jié)里,我們學校的第十九屆運動會開幕了。
我們?nèi)?)三(2)聯(lián)合方隊身穿中國紅的運動服,邁著整齊的步伐,喊著“我運動,我健康,我快樂,我自信,We are number one ”的雄壯口號步入了會場。其他班級,以及其他學部:中學部、中加高中、幼兒園的`小朋友們都參加了隆重的開幕式儀式,那各具特色的口號、道具、班服都非常富有創(chuàng)意,場面真是壯觀極了!
11月14日一大早,我們就來到運動場,運動員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備迎戰(zhàn),拉拉隊員們有的給運動員遞水,有的送食,有的助威鼓勁,一片沸騰的景象。
女子400米賽開始了,只聽一聲槍響,我們班的小布丁像離弦的箭一樣“嗖”地一下沖出起跑線,她的步子雖然小,但是頻率很快,跟那些大個子不相上下,快到終點的時候,她奮力地沖刺了,超過了一個、兩個、三個,頓時場上響起了震耳欲聾的歡呼聲、吶喊聲、加油聲……最終她拿到了第六名的好成績,多么令人振奮!
接下來是男子400米賽,該我上場了。我既緊張又激動,槍聲一響,我便猛地向前沖去。跑到一半,我累得上氣不接下氣,聽見同學們在給我喊加油,我更加信心十足,堅持,一定跑到底。我用盡了吃奶的勁向終點沖刺,獲得了小組第三,年級第五名,我為自己而驕傲!
運動會結(jié)束了,我體會到當一個運動員真不容易,要有實力、有毅力,才能有成績。這些要靠平時的日積月累,不斷地戰(zhàn)勝自己,堅持不懈。狄更斯說:“頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峰!蔽視^續(xù)努力,明年爭取更好的成績。
運動作文600字 篇5
這里沒有海市蜃樓,這里有夢的希望 這里沒有哭泣的天使 這里有維納斯迷人……明天會更好,輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的運動會,激烈的……
巴爾扎特曾說過:“勝利和眼淚便是人生!痹谑|蕓眾生中,在不斷流逝的美好年華中,我漸漸體會到這句話的內(nèi)涵。我們不能斷言每個人有一次嘗試都是令人滿意的。但是,我們至少可以說他們曾經(jīng)擁有過。如果說成功的那一剎那是永恒的,是天長地久的,那么我們不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。要想成功的人,必須留一方心田來播種挫折和失敗吧,是他們讓我更深刻地體會到成功的快樂,更深刻的理解了奮斗的艱辛。
運動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的.存在,都串起了運動的全部,生命,多么可貴,它讓運動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運動;運動,使生命輝煌。
拼搏,拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現(xiàn)出運動的真正意義。相信自己 星光照耀下的是成功的喜悅 黯然退卻的是失敗的痛楚 揮之不去的是自責的淚水 垂首灑落的是一點一滴的心酸 就讓一切在風中熏干 褪去的是灰暗的記憶 回復的依然是—— 燦爛的理想 相信自己 天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼 相信自己 自信,是你內(nèi)心浮躁烈火將要吞沒冷靜時的一場傾盆大雨。自信,是你面臨懸崖時不畏縮化作瀑布的縱深一越。自信,是你在泥潭里掙扎絕望時的一支有力拐杖。自信,是你周圍漆黑一片時為自己挑然的一盞明燈。相信自己,沖破禁錮贏得光明!
運動作文600字 篇6
今天,我們在老師的組織下舉行了一次“迷你”運動會。
上午,我們在筆暢作文班學習知識,書本上要求寫一篇以“多彩的活動”為主題的作文。老師說:“同學們,咱們一會兒就去公園舉行一次‘迷你’運動會!”同學們聽了都舉雙手贊成,同時也紛紛猜測著,什么是“迷你”運動會?
老師笑而不答,一會兒你們就知道了。
說走就走,我們先是在門前有序地排好隊,然后整齊地向公園前進。不一會時間就到了公園。老師先是在公園找了一片寬敞的場地,然后用粉筆畫了兩道間隔約四米的線,之后面向我們宣布了比賽規(guī)則:同學們分成兩隊,每次一隊出列一個人到起點,用紅領(lǐng)巾捆住雙腿往前走,腳不能離地,不能跳。哦,原來就是這樣的比賽,難怪叫“迷你”運動會呢!
老師讓我當裁判,兩個人誰先到另外一根線,也就是終點就給相應(yīng)隊記1分,全部比賽完畢后得分多的'小組勝出。
比賽開始前,“請問你現(xiàn)在的心情怎么樣?”這時,我們的采訪員上場了!靶睦锖芫o張!北徊稍L的隊員說。“有什么想和你對手說的嗎?”“都加油吧!”
采訪完畢后,“預備——開始!”隨著我一聲令下,參加第一局比賽的兩位同學臉上露出了緊張的神情與堅定的意志,腳下也小步小步地向前移動著,就在將要到達終點時,沒想到兩位參賽隊員都摔倒在了地上。他們趕快起來,同時躍過終點線,我給兩隊各加1分。
經(jīng)過一番激烈的角逐,現(xiàn)在一隊已經(jīng)得了3分,二隊得了5分。又是下一局比賽。雙方隊員爭先恐后地向前挪動著小碎步,一隊隊員領(lǐng)先,沒想到在將要到達終點的時候,可能是由于心情激動,一下子摔倒了。二隊隊員見此情景,頓時信心大增,一下子過了終點線,不料由于自己急于解紅領(lǐng)巾,也摔倒在地上了……
“經(jīng)過一番激烈的比賽,一隊得4分,二隊得7分。二隊勝!”隨著我的宣布,這次迷你運動會也在歡呼聲中結(jié)束了。
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