運(yùn)動(dòng)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　奧運(yùn)會(huì)與北京擁抱，奧林匹克與中國(guó)握手--中國(guó)人的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!從許海峰打破零紀(jì)錄，到翔飛人一跑驚天下，中國(guó)別了“東亞病夫”，展示了泱泱體育大國(guó)的風(fēng)采。在全民迎奧運(yùn)之際，作為一名小學(xué)生，沒法參加奧運(yùn)會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光，我能做些什么呢?

　　我們應(yīng)該開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，不斷增強(qiáng)體育健身意識(shí)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，主動(dòng)到操場(chǎng)上去，到陽(yáng)光下去，到大自然中去做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，以健康的體魄和良好的精神面貌展示在世界人民面前，讓奧林匹克精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大，讓奧林匹克圣火在我們手中傳遞。這就是我們小學(xué)生最好的迎奧運(yùn)行動(dòng)。

　　春天，雖說(shuō)是春暖花開，但還是非常的冷，我這個(gè)小懶蟲總是不肯起床。媽媽說(shuō)，你不是說(shuō)要用實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)嗎?那咱們就從晨跑開始學(xué)會(huì)鍛煉好嗎?運(yùn)動(dòng)、健康正是奧運(yùn)的一種理念，是支持奧運(yùn)、迎接奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)。于是，我開始了晨跑。剛開始的時(shí)候，我總想偷懶，一會(huì)說(shuō)肚子痛，一會(huì)又說(shuō)腳好痛。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我吃嘛嘛香，也不挑食了，睡覺睡得跟小豬似的，感覺到自己的記東西也更快了，精神越來(lái)越好了，晨跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)越來(lái)越是一件非常快樂(lè)的事了，于是每天我都要求媽媽盡量跑遠(yuǎn)點(diǎn)，我跑步的速度和耐力也有了很大的進(jìn)步，而且還知道了不少新鮮事。

　　夏天，放暑假了，一天到晚，天氣真熱，讓我覺得無(wú)處可逃，真想去南極涼快涼快，冰淇凌是一天一個(gè)，唉!我打開電視，看到電視里很多人在游泳。對(duì)了，中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)第一個(gè)打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員就是游泳選手林莉。哈哈，我要做一只“清涼小魚”，打破咱家“旱鴨子家族”的紀(jì)錄。于是我要求媽媽每天下班后到帶我到湘山公園去

　　學(xué)游泳!剛開始我只敢坐在河邊用小腳丫試著玩玩水，后來(lái)看到那么多小朋友在水里不停地變換著花樣在玩，于是我也穿上游泳衣，閉著眼，往水里走去，“好涼呀!”還沒站穩(wěn)，我就嗆了一口水，嗓子眼頓時(shí)像鋼針扎了似的難受，真想不學(xué)了。媽媽說(shuō)很多的運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中都會(huì)碰到困難，但他們都戰(zhàn)勝了了自我，戰(zhàn)勝了困難，你這一點(diǎn)點(diǎn)難受算什么呢!運(yùn)動(dòng)不僅僅是讓我們強(qiáng)身健體，更多的是磨煉我們的意志。于是我試著別人教我的姿勢(shì)，把手在胸前合攏伸直后往左右打開，經(jīng)過(guò)一遍一遍地練習(xí)，我終于能夠比較自如的“海闊憑我躍”了。只有戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，才能體會(huì)到成功的快樂(lè)。

　　秋天，在學(xué)校刮起了一股強(qiáng)勁的迎奧運(yùn)健身的風(fēng)，你問(wèn)為什么?學(xué)校要開校運(yùn)會(huì)嘍。每天的課間休息，在每個(gè)班上的門口、操坪上都有一群一群的人在跳繩、踢毽子……我有幸參加了4X100米接力賽，在熱鬧的開幕式后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、歡呼聲此起彼伏。輪到我們班比賽了，我跑第一棒，“各就各位……”我蹲下了身子，雙手按在了起跑線上!“預(yù)備--”我只覺得肌肉已經(jīng)繃緊，力量都集中到右腿上。“跑!”伴隨著右腳的.一蹬，巨大的反沖力把我推了出去。同學(xué)們興奮地喊“邱奕聰，加油!邱奕聰，加油!加油!”，我腦海里一片空白，只知道兩腿不停翻動(dòng)著，一直往前沖，迷迷糊糊中我將手中的接力棒傳到了手中，只感覺到

　　像風(fēng)、像雷、像閃電一樣沖出去了……最后，我們班第一，同學(xué)們都抱在一起歡呼起來(lái)，盡情宣泄心中的快樂(lè)和喜悅……

　　冬天是那么冷，我在家烤火動(dòng)都不想動(dòng)一下，媽媽就說(shuō)要我做做運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲姨亓w慕那些會(huì)騎單車的同學(xué)，于是我要求老爸老媽幫我買了一輛單車。單車一買回來(lái)，我就到樓下坪里練習(xí)，我要求爸爸媽媽扶著后座，我雙手緊握車把，坐到車上，我左腳用力一噔，沒想到車猛然往右邊一倒，幸虧有人扶著，要不我一定會(huì)摔個(gè)四腳朝天。這樣持續(xù)練習(xí)了二三十分鐘，我還是不能掌握好平衡，還摔了幾跤，手和腳都蹭破了皮，我心里委屈了極了，覺得自己真笨。雖然這樣我心里暗暗下決心，我一定要在幾天內(nèi)制服這匹“鐵馬”。不知道摔了多少跤，手上、膝蓋都擦破多少地方，三天后，我終于使我的這匹“鐵馬”任我駕馭了。相信自己，萬(wàn)事開頭難，只要堅(jiān)持，我一定會(huì)成功的，我是最棒的!

　　這一年的四季我因?yàn)閷W(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)，擁有了健康，充滿了快樂(lè)，充滿了激情!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，就在秋姑姑來(lái)到的時(shí)候，我們小學(xué)又迎來(lái)了一運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上，大家懷著激動(dòng)而興奮的心情，排著整齊的方陣，邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)，我相信大家一定都在想：“我們一定要努力，爭(zhēng)取拿到第一名�！�

　　比賽正式開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們都給自己鼓足了勁兒，一定要拿到第一名。拉拉隊(duì)員們也一個(gè)個(gè)激情高昂，喊著響亮的口號(hào)，為運(yùn)動(dòng)員和自己的班級(jí)加油。在拉拉隊(duì)員們的.鼓勵(lì)下，運(yùn)動(dòng)員們一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　你瞧！200米的跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神氣十足，就在槍聲響起的那一剎那，他們像箭一般地沖向了終點(diǎn)，越跑越快，我們啦啦隊(duì)員的心也跟著緊張起來(lái)。你看！投壘球的運(yùn)動(dòng)員鼓足了力氣，“嗖”的一投，壘球像小鳥一樣飛向了藍(lán)天。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，也取得了一些很好的成績(jī)。以后，我們還將努力鍛煉，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”這首歌是我最喜歡的曲子，每當(dāng)我受傷時(shí)，它總會(huì)在我耳邊響起，鼓勵(lì)著我，但是我還是情不自禁地流下了那晶瑩的淚珠。其中讓我最難以忘懷的還是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開幕了，我們邁著整齊的步伐，風(fēng)兒為我們擦汗，小鳥為我們歌唱，花兒為我們開放。當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，我們也接到了一個(gè)“恐怖”的消息——要舉行接力賽，這是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)的比賽。

　　在接到任務(wù)后，我們慎重地選出了8位同學(xué)，進(jìn)行接力比賽。我們一遍遍地練習(xí)，老師也努力地給我們傳授方法。

　　比賽終于開始了，我們排好隊(duì)伍，走上我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。當(dāng)裁判員滿懷希望地說(shuō)“跑”時(shí)，我的腿在顫抖，心也在抖動(dòng)。第一個(gè)同學(xué)飛快地跑了出去，就像一只饑餓的老虎正奔向美味的食物。呀，快輪到我了！4米、3米，到了！我快速地接過(guò)棒子，并緊緊地握住它，生怕一不小心它就會(huì)飛離我的手掌。風(fēng)刮著我的臉，就像一把刀正割我的.肉似的。雖然我在拼命奔跑，但還是被別班的同學(xué)不斷趕超。我的手很冷，而手心全是緊張的汗水。我在心里不斷地喊著：“加油！這是同學(xué)們給我的鼓勵(lì)，是老師對(duì)我的信任�！蔽铱绯隽俗詈笠徊剑�把接力棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。

　　比賽結(jié)束了，我們班是第三名。我很慚愧，是我拖了大家的后腿，頓時(shí)，傷心的淚水情不自禁流了下來(lái)。我的隊(duì)友們看到了，急忙趕來(lái)安慰我，讓我不再哭泣。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我終生難忘。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　11月11日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們歡呼，我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我聽到了一個(gè)不一樣的聲音。

　　“心臟在跳動(dòng)，熱血在沸騰！”“某某班是最棒的！”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來(lái)。這是一些同學(xué)寫的通訊稿，但又有多少人會(huì)真正地去聽，又有多少人真正地去感悟其中的每一個(gè)字呢？看到這里，有人可能會(huì)去說(shuō)我們沒有用心，枉費(fèi)了這么用心的呼聲，但我認(rèn)為其實(shí)不然。

　　有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵，而有些東西并不需要。

　　這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子，成為了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力的來(lái)源，我們需要感受的是其中那一股振奮人心的'力量。如果你咬文嚼字，反而就沒了意思。

　　紅軍長(zhǎng)征時(shí)就需要派人來(lái)寫口號(hào)、寫標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)人們一遍遍念出那口號(hào)或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時(shí)才會(huì)有向前進(jìn)的動(dòng)力。如果你要在那個(gè)很多人不認(rèn)字的時(shí)代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理，我認(rèn)為這還是太難了。

　　當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來(lái)的稿子，當(dāng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員聽到來(lái)自自己班的鼓勵(lì)，他們便能沖出去與對(duì)方拼搏。這些聲音一是幫助運(yùn)動(dòng)員鼓舞士氣，二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來(lái)傳達(dá)給他們，讓他們知道，他們的同學(xué)一直在身邊，告訴他們永不放棄，勇往直前。這就是這聲音的作用。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　要問(wèn)天底下誰(shuí)是打籃球最厲害的人？不用問(wèn)，那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦！

　　我同學(xué)的'身高中等偏上，他的臉紅撲撲的，一笑起來(lái)臉上還有酒窩呢！

　　他打籃球真的很厲害。有一次，我們班的同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備分成兩隊(duì)去進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，很快比賽開始了，首先被對(duì)方拿到發(fā)球權(quán)，只見對(duì)方把球一扔，我們班的一個(gè)同學(xué)又將球飛快地?fù)屃诉^(guò)去，然后把球傳到了“籃球小王子”他手上，“籃球小王子”他正上前到籃板下準(zhǔn)備一個(gè)虎跳時(shí)，對(duì)方居然派了一個(gè)“肉盾”來(lái)?yè)趼罚�只見“籃球小王子”他一個(gè)左拐，然后一個(gè)假動(dòng)作，“肉盾”被成功騙到了，沒來(lái)得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過(guò)了“肉盾”的防線。對(duì)方的其他人也想要攔住他，他卻一個(gè)箭步飛快地跑到籃板下，他一個(gè)虎跳，快速地旋轉(zhuǎn)著身體，然后用力的一投，籃球正中籃框。頓時(shí)，全場(chǎng)響起一陣歡呼，大家齊聲說(shuō)：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”“你太棒了！”我的同學(xué)也說(shuō)“我們班贏了，太棒了！”賽后，“籃球小王子”對(duì)我說(shuō)他其實(shí)在比賽時(shí)也很緊張，只是沒讓人看出來(lái)而已。

　　我的同學(xué)打籃球太厲害了，不愧是“籃球小王子”，我很佩服他。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　我的特別喜歡跑步，我每天早晨都要起床去晨跑，我還固定跑多少圈，不能多也不能少，我就這樣一直堅(jiān)持著。我還喜歡跳繩，可是我跳得不好，沒我們班的同學(xué)跳得多，所以我還要好好加油了。我最多的時(shí)候能跳到一百三十三個(gè)，我還是要多多練習(xí)。

　　我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有很多，我就慢慢地講給你們聽吧。我還喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球，我現(xiàn)在都可以投二分球了，有的比我高的人連一分球都差點(diǎn)投不進(jìn)去。就比說(shuō)我哥哥，他五年級(jí)了，連一分球都投不進(jìn)。我表哥最厲害，他還是四年級(jí)的學(xué)生，就能投進(jìn)三分球了。

　　除了籃球，我還喜歡踢足球。如果跟我一隊(duì)的.話，基本上都會(huì)勝利的。可他們都不相信我，沒辦法，我就和他們比踢足球，誰(shuí)輸了就幫誰(shuí)寫家庭作業(yè)。他們那三個(gè)人，我們這二個(gè)人，我們的比賽開始了。

　　我們先發(fā)球，因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)上少一些。我讓我隊(duì)友先發(fā)球，我想看看他踢得好不好。他輕輕地把球踢到那邊去了，我對(duì)他說(shuō)：“不能踢這么輕，要踢快點(diǎn)�！彼�說(shuō)：“我怕踢到他的頭了，所以我才慢慢踢的�！睕]想到，他們后來(lái)踢到了我隊(duì)友的頭，我隊(duì)友十分生氣，快速地抽射了一腳，球不僅撞到了對(duì)方球員的頭，還滾進(jìn)了球門。

　　這場(chǎng)比賽我們勝利了，所以我們開心地玩著，對(duì)手就在幫我們寫作業(yè)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　寒假里，我參加了體測(cè)訓(xùn)練班，和同學(xué)們一起練習(xí)，從痛苦，拼搏，到超越，經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光。

　　痛苦與堅(jiān)持

　　已是訓(xùn)練的第三天，肌肉和關(guān)節(jié)處于最疼痛期，訓(xùn)練班的同學(xué)仍然堅(jiān)持著。隨著老師的一聲令下，所有的人都向前沖去，一圈、兩圈，最初還覺得可以承受，但隨著路程的增加，邁步越來(lái)越艱難，我聽見前后左右傳來(lái)氣喘吁吁的聲音，看樣子大家都很累了，前后的同學(xué)們都放慢了腳步，有想停下來(lái)走的意思；我的腿也象灌了鉛一樣，越來(lái)越沉，漸漸跑不動(dòng)了，看看離老師距離已遠(yuǎn)，真想走幾步了。這時(shí)從我的后邊傳來(lái)“呼哧”“呼哧”喘息的聲音，腳步漸漸的跟上來(lái)了，是小胖！他個(gè)子不高，體型又偏胖，是訓(xùn)練班的排名最后的…，但他現(xiàn)在超過(guò)我了！他背上的衣服早已濕透，大口的喘氣像吞云吐霧，他很累了，但他堅(jiān)持不停，超過(guò)我們大多數(shù)人了！我心里咯噔咯噔，不由得加快了腳步，開始走的同學(xué)也跑了起來(lái)，我們都堅(jiān)持吧，象他一樣！

　　堅(jiān)持不停，堅(jiān)持跑步朝著終點(diǎn)，堅(jiān)持向前不放棄才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)！

　　拼搏與夢(mèng)想

　　訓(xùn)練是枯燥的。跳遠(yuǎn)訓(xùn)練要先練分解動(dòng)作，然后連貫動(dòng)作，平時(shí)作蛙跳、負(fù)重跳遠(yuǎn)等彈跳力基礎(chǔ)訓(xùn)練。每個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)作幾十次。

　　到了測(cè)試的時(shí)候了，我站在線后，揚(yáng)手?jǐn)[臂，用力一跳，覺得已經(jīng)用力了，應(yīng)該有2米吧，但是結(jié)果只有1。9米。我想：還練的`不夠啊，體能差一點(diǎn)，跳得不夠高，靈活度還差點(diǎn)，再練！別的同學(xué)也一樣，老師沒點(diǎn)到名的都在旁邊研究學(xué)習(xí)怎么挑更好，點(diǎn)到名的根據(jù)跳出的成績(jī)確定下一次應(yīng)該怎么改進(jìn)，就這樣往復(fù)輪流，同學(xué)們一次次的跳躍，一次次的在成績(jī)中找差距，同時(shí)也是在慢慢的提高。

　　是啊，每一次訓(xùn)練和跳躍，都是在拼搏中前行，在拼搏中尋找希望！

　　優(yōu)秀到超越

　　跳繩本是我的強(qiáng)項(xiàng)，但隔了一個(gè)冬天成績(jī)有所下降，從每分鐘180下降到了150下左右。因此，我還需多練。開始練的幾天中間總是磕磕絆絆，不夠輕巧，經(jīng)過(guò)幾天體能訓(xùn)練，腳步輕巧了許多，終于又恢復(fù)了每分鐘180下的成績(jī)，心中竊喜。但看著周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)都堅(jiān)持，即使跳得好的同學(xué)也同樣在訓(xùn)練，我也起勁練了起來(lái)。

　　我通過(guò)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，加上自己琢磨，又總結(jié)了一些技巧，比如跳躍的高度，腳步的輕盈程度，跳繩的長(zhǎng)短以及調(diào)整后啊呼吸的方式，通過(guò)自己的研究，在一次測(cè)試中我取得了每分鐘190下的好成績(jī)，獲得了新的突破。

　　不止于眼前，敢于堅(jiān)持、敢于挑戰(zhàn)，真的可以收獲超越的喜悅！

　　轉(zhuǎn)眼十天過(guò)去，我與同學(xué)們完成了寒假體育訓(xùn)練班的基礎(chǔ)課程，收獲了頑強(qiáng)的訓(xùn)練帶來(lái)的成績(jī)和喜悅。我享受著運(yùn)動(dòng)的青春，感動(dòng)著彼此的堅(jiān)持、拼搏和超越，感動(dòng)著我們的成長(zhǎng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　昨天，老師終于告訴我們今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都?xì)g呼雀躍，是啊，我們都盼了好久呢！

　　瞧，跳遙場(chǎng)地上，同學(xué)們都甩胳膊踢腿，一個(gè)個(gè)都像兔子、袋鼠，急得亂蹦。跳遙迸還沒開始，沒有老師裁判，我們自己比。我們把水泥地當(dāng)作出發(fā)點(diǎn)線，使勁去土地上跳，望誰(shuí)跳得遙。最后，我跳了一米九七的成績(jī)。正式迸時(shí)他們肯定跳不外臥冬我便要求老師取消他們的迸資格，但老師沒有同意。

　　迸開始了，我讓他們先跳，我最后來(lái)一個(gè)壓軸大戲。

　　他們先跳了，有的`一米六幾、七幾，厲害的一米八幾，都沒有超過(guò)兩米。鄭金寶上場(chǎng)了。“一米九八！”往年，他和我不相上下，恰是我的眼中釘肉中刺，我一定要超過(guò)兩米。我深吸氣，緩呼氣，然后一躍而起跳了過(guò)往。“兩米一五！”我超過(guò)了兩米，我贏了！耶！

　　男子4×100米接力賽還沒開始，我們四個(gè)人就開始捋臂將拳，伎癢�！伴_始！”發(fā)令槍一響，迸正式開始，鄭鵬像一只發(fā)了瘋的豹子猛沖出往，飛快地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈把接力棒遞了過(guò)來(lái)。李揚(yáng)飛速地接過(guò)第一棒，像一只斷了尾巴的黑馬跳躍馳騁。陳磊飛快地捉住接力棒就跑，像一只猛虎正撲食著獵物。接力棒遞到我手中，我就像一只遨游在天空中的神鷹俯沖撲食草原上的兔子――終點(diǎn)線就是兔子，我要捉住兔子。

　　終極我捉住了兔子，和伙伴成為獵手把冠軍獎(jiǎng)杯捧在手中。

　　……還有好多迸，以后聽我慢慢道來(lái)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，天氣一直陰陰雨雨，害得我的心情也隨著天氣的變化起起伏伏著。還好，太陽(yáng)公公沒讓我們失望，星期六的一早，就從云端探出頭來(lái)做早操透透氣，讓我們終于可以放下心中的大石，快樂(lè)的迎接這一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開幕典禮在貴賓致詞完后，精彩的節(jié)目就準(zhǔn)備上場(chǎng)啰!首先登場(chǎng)的是初一、初二年級(jí)的舞蹈，再來(lái)就是我們初三年級(jí)的舞蹈“美麗新世界”。我們頭戴五顏六色的風(fēng)獅爺、手戴金光閃閃的手環(huán)，感覺威風(fēng)凜凜又活潑、熱情，配合輕快的節(jié)奏，果然表演完后就獲得觀眾如雷的掌聲。

　　好戲還不只這樣，信心滿滿的我們準(zhǔn)備上場(chǎng)比賽趣味競(jìng)賽-夾夾樂(lè)，大家同心協(xié)力，抱著“團(tuán)結(jié)力量大”的信念和志在必得的'決心，在現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓和同學(xué)的熱情加油下，我們跑的更賣力了，令人興奮的是最后我們班真的得到了第一名!

　　緊接著下來(lái)的節(jié)目就是精彩的壓軸好戲是各年級(jí)的團(tuán)體接力，這也是我們最期待的項(xiàng)目，槍聲一響，擔(dān)任班上第一棒的我一馬當(dāng)先跑在六班的前面，全班的心情和場(chǎng)上的戰(zhàn)況一樣起起伏伏，我們班從領(lǐng)先到落后，又從落后變成領(lǐng)先，最后，只差了一小步得到了第二名。雖然，我們的目標(biāo)訂在第一名，但是全班都已經(jīng)盡力了。

　　時(shí)間的腳步像腳底上了油一樣，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾端。我們努力了很久，在今天終于有了成果，也讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大的道理，也希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)大家能發(fā)揮公德心，讓我們可以有更成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇10

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了學(xué)校第28屆綜合性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。又到了體育健兒們大顯身手的好時(shí)候了，我雖然沒不是運(yùn)動(dòng)員，也格外激動(dòng)、興奮。

　　早晨，我一來(lái)進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了樣。校門口、花壇前立起了一座座紅艷艷的拱，上面寫著慶祝運(yùn)動(dòng)會(huì)的字樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，整個(gè)校園洋溢著節(jié)日的.氣氛。

　　可惜天公不作美，開幕式剛結(jié)束，就下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁有點(diǎn)兒擔(dān)心：運(yùn)動(dòng)員得冒雨比賽了，他們能正常發(fā)揮嗎？

　　這時(shí)，比賽正式開始。我擔(dān)任播音員，在主席臺(tái)前為各班播送廣播稿。這哪是廣播稿啊，分明是同學(xué)們一顆顆火熱的心呀！

　　“請(qǐng)四年級(jí)男子800米比賽的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！眴�，這么快就輪到我們四年級(jí)了！我把目光投向跑道，準(zhǔn)備為咱班的運(yùn)動(dòng)員徐揚(yáng)陽(yáng)加油�！芭椤彪S著一聲槍響，伴著雄壯激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭向前飛奔，他們有力地?cái)[動(dòng)手臂，大步向前，唯恐落后。因?yàn)樗麄兩砩铣休d著老師和全班同學(xué)的希望�。∫粫r(shí)間，加油聲、吶喊聲，此起彼伏，再加上樂(lè)曲聲，交織成一首澎湃的交響曲。起先，徐揚(yáng)陽(yáng)遙遙領(lǐng)先，把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，可是長(zhǎng)跑，畢竟是對(duì)耐力的考驗(yàn)，由于前一圈沖得過(guò)猛，他體力漸漸不支，臉色蒼白，掉在了后面，我的心揪得緊緊的，暗暗為他擔(dān)心：他能行嗎？但他沒有放棄，仍然頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。

　　接著，跳遠(yuǎn)比賽開始了。黃老師見他疲憊不堪，問(wèn)他是否還要參加，徐揚(yáng)陽(yáng)堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)到賽場(chǎng)，他咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，攥緊了拳頭，在他看來(lái)，那條隱形的線仿佛是阻礙班級(jí)前進(jìn)的敵人，“踩斷它！踩斷它！”徐揚(yáng)陽(yáng)決心為班級(jí)爭(zhēng)光。只見他起跑、加速、踩中踏板、騰空一躍，猶如一匹矯健的駿馬。3米57！“耶”“皇天不負(fù)有心人”，徐揚(yáng)陽(yáng)成功奪冠！

　　奮勇拼搏，永不言敗，這是體育精神之一。但愿你我都能學(xué)習(xí)這種精神，把體育精神發(fā)揚(yáng)光大！正如我們的運(yùn)動(dòng)宣言：超越自我，超越極限！

【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：

運(yùn)動(dòng)的作文11-12

運(yùn)動(dòng)的作文11-12

運(yùn)動(dòng)的作文11-12

運(yùn)動(dòng)的作文11-12

運(yùn)動(dòng)的作文11-12

運(yùn)動(dòng)的作文11-12

運(yùn)動(dòng)的作文11-12

運(yùn)動(dòng)的作文11-12

運(yùn)動(dòng)的作文11-12

運(yùn)動(dòng)的作文11-12