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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-11-15 15:24:39 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  奧運(yùn)會(huì)與北京擁抱,奧林匹克與中國(guó)握手--中國(guó)人的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!從許海峰打破零紀(jì)錄,到翔飛人一跑驚天下,中國(guó)別了“東亞病夫”,展示了泱泱體育大國(guó)的風(fēng)采。在全民迎奧運(yùn)之際,作為一名小學(xué)生,沒法參加奧運(yùn)會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光,我能做些什么呢?

  我們應(yīng)該開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),不斷增強(qiáng)體育健身意識(shí),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,主動(dòng)到操場(chǎng)上去,到陽(yáng)光下去,到大自然中去做運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),以健康的體魄和良好的精神面貌展示在世界人民面前,讓奧林匹克精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大,讓奧林匹克圣火在我們手中傳遞。這就是我們小學(xué)生最好的迎奧運(yùn)行動(dòng)。

  春天,雖說(shuō)是春暖花開,但還是非常的冷,我這個(gè)小懶蟲總是不肯起床。媽媽說(shuō),你不是說(shuō)要用實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)嗎?那咱們就從晨跑開始學(xué)會(huì)鍛煉好嗎?運(yùn)動(dòng)、健康正是奧運(yùn)的一種理念,是支持奧運(yùn)、迎接奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)。于是,我開始了晨跑。剛開始的時(shí)候,我總想偷懶,一會(huì)說(shuō)肚子痛,一會(huì)又說(shuō)腳好痛。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我吃嘛嘛香,也不挑食了,睡覺睡得跟小豬似的,感覺到自己的記東西也更快了,精神越來(lái)越好了,晨跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)越來(lái)越是一件非常快樂(lè)的事了,于是每天我都要求媽媽盡量跑遠(yuǎn)點(diǎn),我跑步的速度和耐力也有了很大的進(jìn)步,而且還知道了不少新鮮事。

  夏天,放暑假了,一天到晚,天氣真熱,讓我覺得無(wú)處可逃,真想去南極涼快涼快,冰淇凌是一天一個(gè),唉!我打開電視,看到電視里很多人在游泳。對(duì)了,中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)第一個(gè)打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員就是游泳選手林莉。哈哈,我要做一只“清涼小魚”,打破咱家“旱鴨子家族”的紀(jì)錄。于是我要求媽媽每天下班后到帶我到湘山公園去

  學(xué)游泳!剛開始我只敢坐在河邊用小腳丫試著玩玩水,后來(lái)看到那么多小朋友在水里不停地變換著花樣在玩,于是我也穿上游泳衣,閉著眼,往水里走去,“好涼呀!”還沒站穩(wěn),我就嗆了一口水,嗓子眼頓時(shí)像鋼針扎了似的難受,真想不學(xué)了。媽媽說(shuō)很多的運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中都會(huì)碰到困難,但他們都戰(zhàn)勝了了自我,戰(zhàn)勝了困難,你這一點(diǎn)點(diǎn)難受算什么呢!運(yùn)動(dòng)不僅僅是讓我們強(qiáng)身健體,更多的是磨煉我們的意志。于是我試著別人教我的姿勢(shì),把手在胸前合攏伸直后往左右打開,經(jīng)過(guò)一遍一遍地練習(xí),我終于能夠比較自如的“海闊憑我躍”了。只有戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難,才能體會(huì)到成功的快樂(lè)。

  秋天,在學(xué)校刮起了一股強(qiáng)勁的迎奧運(yùn)健身的風(fēng),你問(wèn)為什么?學(xué)校要開校運(yùn)會(huì)嘍。每天的課間休息,在每個(gè)班上的門口、操坪上都有一群一群的人在跳繩、踢毽子……我有幸參加了4X100米接力賽,在熱鬧的開幕式后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、歡呼聲此起彼伏。輪到我們班比賽了,我跑第一棒,“各就各位……”我蹲下了身子,雙手按在了起跑線上!“預(yù)備--”我只覺得肌肉已經(jīng)繃緊,力量都集中到右腿上。“跑!”伴隨著右腳的.一蹬,巨大的反沖力把我推了出去。同學(xué)們興奮地喊“邱奕聰,加油!邱奕聰,加油!加油!”,我腦海里一片空白,只知道兩腿不停翻動(dòng)著,一直往前沖,迷迷糊糊中我將手中的接力棒傳到了手中,只感覺到

  像風(fēng)、像雷、像閃電一樣沖出去了……最后,我們班第一,同學(xué)們都抱在一起歡呼起來(lái),盡情宣泄心中的快樂(lè)和喜悅……

  冬天是那么冷,我在家烤火動(dòng)都不想動(dòng)一下,媽媽就說(shuō)要我做做運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲姨亓w慕那些會(huì)騎單車的同學(xué),于是我要求老爸老媽幫我買了一輛單車。單車一買回來(lái),我就到樓下坪里練習(xí),我要求爸爸媽媽扶著后座,我雙手緊握車把,坐到車上,我左腳用力一噔,沒想到車猛然往右邊一倒,幸虧有人扶著,要不我一定會(huì)摔個(gè)四腳朝天。這樣持續(xù)練習(xí)了二三十分鐘,我還是不能掌握好平衡,還摔了幾跤,手和腳都蹭破了皮,我心里委屈了極了,覺得自己真笨。雖然這樣我心里暗暗下決心,我一定要在幾天內(nèi)制服這匹“鐵馬”。不知道摔了多少跤,手上、膝蓋都擦破多少地方,三天后,我終于使我的這匹“鐵馬”任我駕馭了。相信自己,萬(wàn)事開頭難,只要堅(jiān)持,我一定會(huì)成功的,我是最棒的!

  這一年的四季我因?yàn)閷W(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng),擁有了健康,充滿了快樂(lè),充滿了激情!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,就在秋姑姑來(lái)到的時(shí)候,我們小學(xué)又迎來(lái)了一運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上,大家懷著激動(dòng)而興奮的心情,排著整齊的方陣,邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái),我相信大家一定都在想:“我們一定要努力,爭(zhēng)取拿到第一名!

  比賽正式開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,為了班級(jí)的榮譽(yù),他們都給自己鼓足了勁兒,一定要拿到第一名。拉拉隊(duì)員們也一個(gè)個(gè)激情高昂,喊著響亮的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)員和自己的班級(jí)加油。在拉拉隊(duì)員們的.鼓勵(lì)下,運(yùn)動(dòng)員們一定會(huì)賽出風(fēng)格,賽出水平。

  你瞧!200米的跑道上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神氣十足,就在槍聲響起的那一剎那,他們像箭一般地沖向了終點(diǎn),越跑越快,我們啦啦隊(duì)員的心也跟著緊張起來(lái)。你看!投壘球的運(yùn)動(dòng)員鼓足了力氣,“嗖”的一投,壘球像小鳥一樣飛向了藍(lán)天。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,也取得了一些很好的成績(jī)。以后,我們還將努力鍛煉,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光……”這首歌是我最喜歡的曲子,每當(dāng)我受傷時(shí),它總會(huì)在我耳邊響起,鼓勵(lì)著我,但是我還是情不自禁地流下了那晶瑩的淚珠。其中讓我最難以忘懷的還是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開幕了,我們邁著整齊的步伐,風(fēng)兒為我們擦汗,小鳥為我們歌唱,花兒為我們開放。當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),我們也接到了一個(gè)“恐怖”的消息——要舉行接力賽,這是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)的比賽。

  在接到任務(wù)后,我們慎重地選出了8位同學(xué),進(jìn)行接力比賽。我們一遍遍地練習(xí),老師也努力地給我們傳授方法。

  比賽終于開始了,我們排好隊(duì)伍,走上我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。當(dāng)裁判員滿懷希望地說(shuō)“跑”時(shí),我的腿在顫抖,心也在抖動(dòng)。第一個(gè)同學(xué)飛快地跑了出去,就像一只饑餓的老虎正奔向美味的食物。呀,快輪到我了!4米、3米,到了!我快速地接過(guò)棒子,并緊緊地握住它,生怕一不小心它就會(huì)飛離我的手掌。風(fēng)刮著我的臉,就像一把刀正割我的.肉似的。雖然我在拼命奔跑,但還是被別班的同學(xué)不斷趕超。我的手很冷,而手心全是緊張的汗水。我在心里不斷地喊著:“加油!這是同學(xué)們給我的鼓勵(lì),是老師對(duì)我的信任!蔽铱绯隽俗詈笠徊剑呀恿Π暨f給了下一個(gè)同學(xué)。

  比賽結(jié)束了,我們班是第三名。我很慚愧,是我拖了大家的后腿,頓時(shí),傷心的淚水情不自禁流了下來(lái)。我的隊(duì)友們看到了,急忙趕來(lái)安慰我,讓我不再哭泣。

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我終生難忘。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  11月11日,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們歡呼,我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我聽到了一個(gè)不一樣的聲音。

  “心臟在跳動(dòng),熱血在沸騰!”“某某班是最棒的!”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來(lái)。這是一些同學(xué)寫的通訊稿,但又有多少人會(huì)真正地去聽,又有多少人真正地去感悟其中的每一個(gè)字呢?看到這里,有人可能會(huì)去說(shuō)我們沒有用心,枉費(fèi)了這么用心的呼聲,但我認(rèn)為其實(shí)不然。

  有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵,而有些東西并不需要。

  這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子,成為了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力的來(lái)源,我們需要感受的是其中那一股振奮人心的'力量。如果你咬文嚼字,反而就沒了意思。

  紅軍長(zhǎng)征時(shí)就需要派人來(lái)寫口號(hào)、寫標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)人們一遍遍念出那口號(hào)或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時(shí)才會(huì)有向前進(jìn)的動(dòng)力。如果你要在那個(gè)很多人不認(rèn)字的時(shí)代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理,我認(rèn)為這還是太難了。

  當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來(lái)的稿子,當(dāng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員聽到來(lái)自自己班的鼓勵(lì),他們便能沖出去與對(duì)方拼搏。這些聲音一是幫助運(yùn)動(dòng)員鼓舞士氣,二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來(lái)傳達(dá)給他們,讓他們知道,他們的同學(xué)一直在身邊,告訴他們永不放棄,勇往直前。這就是這聲音的作用。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  要問(wèn)天底下誰(shuí)是打籃球最厲害的人?不用問(wèn),那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦!

  我同學(xué)的'身高中等偏上,他的臉紅撲撲的,一笑起來(lái)臉上還有酒窩呢!

  他打籃球真的很厲害。有一次,我們班的同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備分成兩隊(duì)去進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,很快比賽開始了,首先被對(duì)方拿到發(fā)球權(quán),只見對(duì)方把球一扔,我們班的一個(gè)同學(xué)又將球飛快地?fù)屃诉^(guò)去,然后把球傳到了“籃球小王子”他手上,“籃球小王子”他正上前到籃板下準(zhǔn)備一個(gè)虎跳時(shí),對(duì)方居然派了一個(gè)“肉盾”來(lái)?yè)趼罚灰姟盎@球小王子”他一個(gè)左拐,然后一個(gè)假動(dòng)作,“肉盾”被成功騙到了,沒來(lái)得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過(guò)了“肉盾”的防線。對(duì)方的其他人也想要攔住他,他卻一個(gè)箭步飛快地跑到籃板下,他一個(gè)虎跳,快速地旋轉(zhuǎn)著身體,然后用力的一投,籃球正中籃框。頓時(shí),全場(chǎng)響起一陣歡呼,大家齊聲說(shuō):“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”“你太棒了!”我的同學(xué)也說(shuō)“我們班贏了,太棒了!”賽后,“籃球小王子”對(duì)我說(shuō)他其實(shí)在比賽時(shí)也很緊張,只是沒讓人看出來(lái)而已。

  我的同學(xué)打籃球太厲害了,不愧是“籃球小王子”,我很佩服他。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  我的特別喜歡跑步,我每天早晨都要起床去晨跑,我還固定跑多少圈,不能多也不能少,我就這樣一直堅(jiān)持著。我還喜歡跳繩,可是我跳得不好,沒我們班的同學(xué)跳得多,所以我還要好好加油了。我最多的時(shí)候能跳到一百三十三個(gè),我還是要多多練習(xí)。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有很多,我就慢慢地講給你們聽吧。我還喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球,我現(xiàn)在都可以投二分球了,有的比我高的人連一分球都差點(diǎn)投不進(jìn)去。就比說(shuō)我哥哥,他五年級(jí)了,連一分球都投不進(jìn)。我表哥最厲害,他還是四年級(jí)的學(xué)生,就能投進(jìn)三分球了。

  除了籃球,我還喜歡踢足球。如果跟我一隊(duì)的.話,基本上都會(huì)勝利的。可他們都不相信我,沒辦法,我就和他們比踢足球,誰(shuí)輸了就幫誰(shuí)寫家庭作業(yè)。他們那三個(gè)人,我們這二個(gè)人,我們的比賽開始了。

  我們先發(fā)球,因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)上少一些。我讓我隊(duì)友先發(fā)球,我想看看他踢得好不好。他輕輕地把球踢到那邊去了,我對(duì)他說(shuō):“不能踢這么輕,要踢快點(diǎn)!彼f(shuō):“我怕踢到他的頭了,所以我才慢慢踢的!睕]想到,他們后來(lái)踢到了我隊(duì)友的頭,我隊(duì)友十分生氣,快速地抽射了一腳,球不僅撞到了對(duì)方球員的頭,還滾進(jìn)了球門。

  這場(chǎng)比賽我們勝利了,所以我們開心地玩著,對(duì)手就在幫我們寫作業(yè)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  寒假里,我參加了體測(cè)訓(xùn)練班,和同學(xué)們一起練習(xí),從痛苦,拼搏,到超越,經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光。

  痛苦與堅(jiān)持

  已是訓(xùn)練的第三天,肌肉和關(guān)節(jié)處于最疼痛期,訓(xùn)練班的同學(xué)仍然堅(jiān)持著。隨著老師的一聲令下,所有的人都向前沖去,一圈、兩圈,最初還覺得可以承受,但隨著路程的增加,邁步越來(lái)越艱難,我聽見前后左右傳來(lái)氣喘吁吁的聲音,看樣子大家都很累了,前后的同學(xué)們都放慢了腳步,有想停下來(lái)走的意思;我的腿也象灌了鉛一樣,越來(lái)越沉,漸漸跑不動(dòng)了,看看離老師距離已遠(yuǎn),真想走幾步了。這時(shí)從我的后邊傳來(lái)“呼哧”“呼哧”喘息的聲音,腳步漸漸的跟上來(lái)了,是小胖!他個(gè)子不高,體型又偏胖,是訓(xùn)練班的排名最后的…,但他現(xiàn)在超過(guò)我了!他背上的衣服早已濕透,大口的喘氣像吞云吐霧,他很累了,但他堅(jiān)持不停,超過(guò)我們大多數(shù)人了!我心里咯噔咯噔,不由得加快了腳步,開始走的同學(xué)也跑了起來(lái),我們都堅(jiān)持吧,象他一樣!

  堅(jiān)持不停,堅(jiān)持跑步朝著終點(diǎn),堅(jiān)持向前不放棄才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)!

  拼搏與夢(mèng)想

  訓(xùn)練是枯燥的。跳遠(yuǎn)訓(xùn)練要先練分解動(dòng)作,然后連貫動(dòng)作,平時(shí)作蛙跳、負(fù)重跳遠(yuǎn)等彈跳力基礎(chǔ)訓(xùn)練。每個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)作幾十次。

  到了測(cè)試的時(shí)候了,我站在線后,揚(yáng)手?jǐn)[臂,用力一跳,覺得已經(jīng)用力了,應(yīng)該有2米吧,但是結(jié)果只有1。9米。我想:還練的`不夠啊,體能差一點(diǎn),跳得不夠高,靈活度還差點(diǎn),再練!別的同學(xué)也一樣,老師沒點(diǎn)到名的都在旁邊研究學(xué)習(xí)怎么挑更好,點(diǎn)到名的根據(jù)跳出的成績(jī)確定下一次應(yīng)該怎么改進(jìn),就這樣往復(fù)輪流,同學(xué)們一次次的跳躍,一次次的在成績(jī)中找差距,同時(shí)也是在慢慢的提高。

  是啊,每一次訓(xùn)練和跳躍,都是在拼搏中前行,在拼搏中尋找希望!

  優(yōu)秀到超越

  跳繩本是我的強(qiáng)項(xiàng),但隔了一個(gè)冬天成績(jī)有所下降,從每分鐘180下降到了150下左右。因此,我還需多練。開始練的幾天中間總是磕磕絆絆,不夠輕巧,經(jīng)過(guò)幾天體能訓(xùn)練,腳步輕巧了許多,終于又恢復(fù)了每分鐘180下的成績(jī),心中竊喜。但看著周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)都堅(jiān)持,即使跳得好的同學(xué)也同樣在訓(xùn)練,我也起勁練了起來(lái)。

  我通過(guò)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),加上自己琢磨,又總結(jié)了一些技巧,比如跳躍的高度,腳步的輕盈程度,跳繩的長(zhǎng)短以及調(diào)整后啊呼吸的方式,通過(guò)自己的研究,在一次測(cè)試中我取得了每分鐘190下的好成績(jī),獲得了新的突破。

  不止于眼前,敢于堅(jiān)持、敢于挑戰(zhàn),真的可以收獲超越的喜悅!

  轉(zhuǎn)眼十天過(guò)去,我與同學(xué)們完成了寒假體育訓(xùn)練班的基礎(chǔ)課程,收獲了頑強(qiáng)的訓(xùn)練帶來(lái)的成績(jī)和喜悅。我享受著運(yùn)動(dòng)的青春,感動(dòng)著彼此的堅(jiān)持、拼搏和超越,感動(dòng)著我們的成長(zhǎng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  昨天,老師終于告訴我們今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都?xì)g呼雀躍,是啊,我們都盼了好久呢!

  瞧,跳遙場(chǎng)地上,同學(xué)們都甩胳膊踢腿,一個(gè)個(gè)都像兔子、袋鼠,急得亂蹦。跳遙迸還沒開始,沒有老師裁判,我們自己比。我們把水泥地當(dāng)作出發(fā)點(diǎn)線,使勁去土地上跳,望誰(shuí)跳得遙。最后,我跳了一米九七的成績(jī)。正式迸時(shí)他們肯定跳不外臥冬我便要求老師取消他們的迸資格,但老師沒有同意。

  迸開始了,我讓他們先跳,我最后來(lái)一個(gè)壓軸大戲。

  他們先跳了,有的`一米六幾、七幾,厲害的一米八幾,都沒有超過(guò)兩米。鄭金寶上場(chǎng)了。“一米九八!”往年,他和我不相上下,恰是我的眼中釘肉中刺,我一定要超過(guò)兩米。我深吸氣,緩呼氣,然后一躍而起跳了過(guò)往。“兩米一五!”我超過(guò)了兩米,我贏了!耶!

  男子4×100米接力賽還沒開始,我們四個(gè)人就開始捋臂將拳,伎癢!伴_始!”發(fā)令槍一響,迸正式開始,鄭鵬像一只發(fā)了瘋的豹子猛沖出往,飛快地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈把接力棒遞了過(guò)來(lái)。李揚(yáng)飛速地接過(guò)第一棒,像一只斷了尾巴的黑馬跳躍馳騁。陳磊飛快地捉住接力棒就跑,像一只猛虎正撲食著獵物。接力棒遞到我手中,我就像一只遨游在天空中的神鷹俯沖撲食草原上的兔子――終點(diǎn)線就是兔子,我要捉住兔子。

  終極我捉住了兔子,和伙伴成為獵手把冠軍獎(jiǎng)杯捧在手中。

  ……還有好多迸,以后聽我慢慢道來(lái)。

  

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,天氣一直陰陰雨雨,害得我的心情也隨著天氣的變化起起伏伏著。還好,太陽(yáng)公公沒讓我們失望,星期六的一早,就從云端探出頭來(lái)做早操透透氣,讓我們終于可以放下心中的大石,快樂(lè)的迎接這一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開幕典禮在貴賓致詞完后,精彩的節(jié)目就準(zhǔn)備上場(chǎng)啰!首先登場(chǎng)的是初一、初二年級(jí)的舞蹈,再來(lái)就是我們初三年級(jí)的舞蹈“美麗新世界”。我們頭戴五顏六色的風(fēng)獅爺、手戴金光閃閃的手環(huán),感覺威風(fēng)凜凜又活潑、熱情,配合輕快的節(jié)奏,果然表演完后就獲得觀眾如雷的掌聲。

  好戲還不只這樣,信心滿滿的我們準(zhǔn)備上場(chǎng)比賽趣味競(jìng)賽-夾夾樂(lè),大家同心協(xié)力,抱著“團(tuán)結(jié)力量大”的信念和志在必得的'決心,在現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓和同學(xué)的熱情加油下,我們跑的更賣力了,令人興奮的是最后我們班真的得到了第一名!

  緊接著下來(lái)的節(jié)目就是精彩的壓軸好戲是各年級(jí)的團(tuán)體接力,這也是我們最期待的項(xiàng)目,槍聲一響,擔(dān)任班上第一棒的我一馬當(dāng)先跑在六班的前面,全班的心情和場(chǎng)上的戰(zhàn)況一樣起起伏伏,我們班從領(lǐng)先到落后,又從落后變成領(lǐng)先,最后,只差了一小步得到了第二名。雖然,我們的目標(biāo)訂在第一名,但是全班都已經(jīng)盡力了。

  時(shí)間的腳步像腳底上了油一樣,一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾端。我們努力了很久,在今天終于有了成果,也讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大的道理,也希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)大家能發(fā)揮公德心,讓我們可以有更成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇10

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了學(xué)校第28屆綜合性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。又到了體育健兒們大顯身手的好時(shí)候了,我雖然沒不是運(yùn)動(dòng)員,也格外激動(dòng)、興奮。

  早晨,我一來(lái)進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了樣。校門口、花壇前立起了一座座紅艷艷的拱,上面寫著慶祝運(yùn)動(dòng)會(huì)的字樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,整個(gè)校園洋溢著節(jié)日的.氣氛。

  可惜天公不作美,開幕式剛結(jié)束,就下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁有點(diǎn)兒擔(dān)心:運(yùn)動(dòng)員得冒雨比賽了,他們能正常發(fā)揮嗎?

  這時(shí),比賽正式開始。我擔(dān)任播音員,在主席臺(tái)前為各班播送廣播稿。這哪是廣播稿啊,分明是同學(xué)們一顆顆火熱的心呀!

  “請(qǐng)四年級(jí)男子800米比賽的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄!眴,這么快就輪到我們四年級(jí)了!我把目光投向跑道,準(zhǔn)備為咱班的運(yùn)動(dòng)員徐揚(yáng)陽(yáng)加油!芭椤彪S著一聲槍響,伴著雄壯激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭向前飛奔,他們有力地?cái)[動(dòng)手臂,大步向前,唯恐落后。因?yàn)樗麄兩砩铣休d著老師和全班同學(xué)的希望。∫粫r(shí)間,加油聲、吶喊聲,此起彼伏,再加上樂(lè)曲聲,交織成一首澎湃的交響曲。起先,徐揚(yáng)陽(yáng)遙遙領(lǐng)先,把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,可是長(zhǎng)跑,畢竟是對(duì)耐力的考驗(yàn),由于前一圈沖得過(guò)猛,他體力漸漸不支,臉色蒼白,掉在了后面,我的心揪得緊緊的,暗暗為他擔(dān)心:他能行嗎?但他沒有放棄,仍然頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。

  接著,跳遠(yuǎn)比賽開始了。黃老師見他疲憊不堪,問(wèn)他是否還要參加,徐揚(yáng)陽(yáng)堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)到賽場(chǎng),他咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,攥緊了拳頭,在他看來(lái),那條隱形的線仿佛是阻礙班級(jí)前進(jìn)的敵人,“踩斷它!踩斷它!”徐揚(yáng)陽(yáng)決心為班級(jí)爭(zhēng)光。只見他起跑、加速、踩中踏板、騰空一躍,猶如一匹矯健的駿馬。3米57!“耶”“皇天不負(fù)有心人”,徐揚(yáng)陽(yáng)成功奪冠!

  奮勇拼搏,永不言敗,這是體育精神之一。但愿你我都能學(xué)習(xí)這種精神,把體育精神發(fā)揚(yáng)光大!正如我們的運(yùn)動(dòng)宣言:超越自我,超越極限!

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