運動的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的運動的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動的作文 篇1

　　我的運動教練就是我的爸爸。他個子很高大，身材很健壯，他非常熱愛運動，尤其是喜歡打羽毛球，騎單車，打籃球等等。

　　爸爸經(jīng)常對我說：“運動可以強身健體”，因此爸爸經(jīng)常帶我到廣場上鍛煉身體，騎單車或溜冰。周末晚上，爸爸會開車帶我去媽媽學(xué)校的體育館打羽毛球，每次他都會耐心的陪我練習(xí)，我從不會拿球拍到現(xiàn)在能打高球，反拍接球等都是爸爸教會我的。每次在我打的'不好時爸爸會給我分析原因，之后都會鼓勵我，不要泄氣，要相信自己一定能打好，我一有進步，爸爸就會對我豎起大拇指夸我說：“秧子真棒��！”

　　有時天氣不好，我就和爸爸在客廳打羽毛球或練跳繩，雖然出了一身汗還有點累，但是我和爸爸都覺得很快樂�，F(xiàn)在爸爸覺得我的球技有很大的進步。他希望我打羽毛球的動作更加漂亮，更加專業(yè)。晚上一有空，爸爸就會在網(wǎng)上看羽毛球教學(xué)視頻，還一個人拿起球拍對著鏡子揮來揮去，然后再耐心的教我。

　　我愛運動，我更愛我的爸爸，因為他是最棒的！

運動的作文 篇2

　　在這個春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們盼望已久的三唐鄉(xiāng)中心小學(xué)春季運動會終于在20xx年3月21日隆重開幕了。

　　7點30分，隨著隊伍的入場，運動會拉開了帷幕。瞧！我們學(xué)校的護旗隊在前排開路，鮮花隊緊跟其后，伴隨著音樂《運動員進行曲》，高年級代表隊的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂，喊著響亮的口號，走過主席臺。

　　在焦急和興奮的等待的中，終于輪到我們四（三）班入場。隨著班主任的一聲令下，我們班的同學(xué)邁著矯健的步伐，喊著統(tǒng)一的口號——“四三四三，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一”進入場地。我突然感到既緊張又激動，緊張的是怕出錯，怕影響我們班的整體形象。在我喊口號的時候，我會偷偷看看周圍的同學(xué)的嘴唇，以便跟上節(jié)奏；激動的是我們要把我們班最好的一面展現(xiàn)出來，我不能拖后腿。想到這，我的腳步更加有力，口號也更加響亮??

　　入場式只有短短的`幾分鐘，為了這幾分鐘我們班不知道進行了多少次的演練，因為我相信只要用心來準(zhǔn)備，一定能收獲多多。

　　雖然我的腿有點酸，臂有點累，嗓子有點啞，但我卻為我們這優(yōu)秀的集體而感到驕傲、自豪。我相信我們這祖國的花朵一定能在三唐中小這座大花園里開得更艷、更美！

運動的作文 篇3

　　此時此刻的五（5）班就像油鍋里濺了一滴水一樣，吵個不停，為什么？因為老師布置了一個非一般的作業(yè)——和家人一起運動。我一聽，興奮得不得了，運動，我可以打羽毛球呀！這可是我的強項！終于盼到了放學(xué)，那還等什么，快快開始吧！

　　一到家，只見爸爸正躺在沙發(fā)上看電視，笑起來不亦樂乎，我趕緊把他拉起來，說：“老爸，咱們下去打羽毛球吧。”爸爸一聽，搖了搖頭：“哎呀，不去不去，找你媽媽去！”我急了，“你看，你肚子都大成像個大皮球了，還不下去運動運動？”在我的軟磨硬泡下，爸爸只好關(guān)掉電視機，和我一起去打球。

　　我找了個寬闊的地方，和爸爸面對面拉開距離，在空中畫了條分界線。好了，老爸，咱們來場友誼賽。

　　首先由老爸來發(fā)球，只見他向上一拋，用球拍瞄準(zhǔn)球頂用力一拍，竟給我來了個高拋球。我一看，趕緊跟著羽毛球跑，“哎呀，這也太高了，欺負我身高嘛！”我猛地一跳，竟然攔住了球。老爸一看愣了，就在老爸措手不及之時，羽毛球完美地從空中落了下來。“哈哈哈哈！爸爸，你也太菜了！我贏了！”“你也太高興了，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”

　　“哈哈哈哈……”等我笑夠了。第二回合正式開始！我右手握住球拍，左手把羽毛球往上一送，哎呀！連界限都沒過。

　　“哈哈！”這回輪到爸爸開笑了。別急，失誤失誤！我拿出了我的殺手锏扣球+滾地球（這個名字是我自編的）。準(zhǔn)備再打個老爸措手不及，沒想到老爸居然攔住了球，還給我送了個漂亮的斜球，羽毛球就劃著優(yōu)美的弧線，”砰“地跳在了地上。

　　哎！好景不長，后來我雖然左跑跑，右跑跑地接球，還是輸了球。最后以8：5的局勢輸給了老爸，我可就沒那么高興了，就像霜打的茄子——蔫了。

　　這次雖然輸了，但我雖敗猶榮。因為我從這場特殊的比賽體會到，比賽的'結(jié)果并不重要，關(guān)鍵在于你是用什么心態(tài)去面對這場比賽，你又是怎樣去經(jīng)歷這場比賽……我也感受到了拼搏的精神。不過，這次沒打好，下次還要繼續(xù)努力！

　　這似乎又跟我們的人一樣，失敗了不氣餒，下次再努力。我想，這場比賽會永遠刻在我記憶深處……

運動的作文 篇4

　　今天在朗讀演講稿的過程中，我注意到了運動場上一個熟悉的身影，她在綠地上跟隨著運動員一起奔跑，為運動員加油，她，便是沈老師。想起運動會前沈老師辛苦地布置，策劃，又看到現(xiàn)在的一幕，我的心被震撼了！感謝沈老師，感謝沈老師為初二（7）所做的一切！

　　4×100米接力的`比賽。因為邱吉爾于昨天的比賽中受傷，我們便找來了金石軒替代。比賽前，四個人都無比緊張。不斷練習(xí)接棒，不斷指導(dǎo)金石軒，我們都躊躇滿志，誓要奪取獎牌！

　　“砰”，槍聲響起，我盡自己最大的努力，用最快的速度奔向李迪（第二棒）接棒的一瞬間，我將全部的信心交付給了他，然后，不斷吶喊加油，我們定要勝利！

　　最后，或許是我的起跑慢了一點，或許是某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了瑕疵，我們以0.2秒的劣勢與獎牌擦肩而過。懊悔，不甘心，是我們此時的心情。

　　所有人，都在心底暗暗發(fā)誓，來年定要綻放異彩，我也不例外！同時，我也知道，該收心，迎接新的挑戰(zhàn)了――期中考。

運動的作文 篇5

　　我喜歡運動，但是我最喜歡的那就是足球了，每次我和我的同學(xué)要踢球時總會情不自禁的歡呼起來。

　　有一次體育課，王老師決定讓我們踢足球。我們小組立即分為了兩隊排列整齊的準(zhǔn)備開始比賽，我方隊的隊長與對方隊長也準(zhǔn)備開始比賽了。

　　隨著王老師的一聲哨響，激烈的`比賽開始了。張龍首先接到了球，然后飛奔著向?qū)Ψ角蜷T前進。但是，丁柏宇輝突然跑過來，把球截下，然后傳給了顧田，顧田帶著球殺入禁區(qū)，臨門一腳，他們贏了�？墒俏覀冞@對卻在相互指責(zé)著，突然丁柏說：“不要吵了，現(xiàn)在我們應(yīng)該好好想想下面的辦法�！毕乱粓霰荣愰_始了，我方首先發(fā)球，丁柏這次把球傳給了馬宇超，馬宇超也沒有辜負眾望，帶著球直向球門而去，畢盛國想要來搶球卻被丁柏攔住了，最后馬宇綽集中力量，打贏了這場比賽，我不禁歡呼起來。

　　足球它能告訴我許多東西，它能告訴我需要團隊合作的精神，以及對戰(zhàn)術(shù)的反思，所以足球是我最喜歡的運動。

運動的作文 篇6

　　“親子運動會正式開――始――”隨著班主任何老師、朱老師對著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲，我們?nèi)��?）班的親子運動會在寬闊的運動場拉開帷幕了。

　　第一個項目是二人三足賽，比賽時用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿，兩條腿就合二為一了，這樣，兩個人就變成了三條腿。你看，第一組家庭開始比賽了。一個同學(xué)和爸爸合作比賽，賽著賽著，動作開始有些不協(xié)調(diào)了，為了不延誤時間，爸爸干脆一手抱著兒子，兒子的另一只腳離開了地面，二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長的步子太大了，例孩子跟不上，合二為一的兩只腳簡直像“南轅北轍”，兩人一個趔趄跌個四腳朝天。一個個滑稽可笑的場面讓場外的觀眾笑得前俯后仰。

　　很快，輪到我和媽媽比賽了，裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的`右腳綁在一起�！案骶透魑�，預(yù)備――跑！”一聽到發(fā)令聲，我和媽媽不約而同地喊起口令：“一，二，一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳，媽媽邁右腳；隨著“二”的口令我邁右腳，媽媽邁左腳，于是，我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序，和著“加油，加油！”聲，我和媽媽很快繞過對面的雪糕筒，回到了終點。唉，沒拿到第一，只得了并列第二，真可惜！

　　依然是那句“各就各位，預(yù)備――跑”；依然是一聽到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲；依然是爸媽們那些滑稽可笑動作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽，袋鼠跳等有趣的運動項目在和諧歡樂的氣氛中進行著……

　　今天的陽光多么燦爛，今天的心情是多么開心，今天的親子運動會的多么別開生面。

運動的作文 篇7

　　昨天晚上,我去學(xué)圍棋,途中居然登了一次不同尋常的“山”。

　　圍棋老師家搬家了，搬到了7棟22樓。我們到了22樓電梯口，我跟往常一樣按了一下電梯按扭，發(fā)現(xiàn)電梯居然沒有反應(yīng)，不會停電了吧？或者電梯壞了？媽媽趕緊給老師撥了個電話，原來真的是停電了，老師叫我們只能走上去了。天哪！22層呀！怎么走呀？如果是以前的7樓，還馬馬虎虎。這可怎么辦？“走，就當(dāng)做是“登山”運動吧！”媽媽在一旁給我打氣�！昂冒�，那我們兩個比比看，看誰第一個到達終點？”我們開始“登山”了，一路上我們邊走邊數(shù)樓梯層數(shù)，“還有5倍、4倍…..，加油！”走到7層時，我們已經(jīng)走得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗，但是我們沒有停下來，還是繼續(xù)走一步,停一下,住宅區(qū)里的住戶看見了,有的說: “停下來休息吧,等電來了,乘電梯吧!”也有的說: “難得有機會運動,也挺不錯的,我們有時也經(jīng)常走路上去的。” 對呀!把它當(dāng)成“登山”運動也挺好的嘛!我們繼續(xù)艱難地往前邁著沉重的'步伐, “只剩3層．．．2層．．．1層了。哇！我們終于到了22層！我比媽媽領(lǐng)先一步！

　　真是一次不同尋常的“登山”運動��！

運動的作文 篇8

　　盼啊，盼啊，今天終于盼來了一年一度的春季運動會的到來，同學(xué)們都興奮不已，臉上露出了燦爛的笑容。早上，同學(xué)們穿著帥氣的迷彩服早早地來到教室，我們在義工阿姨們的精心打扮下，戴上了閃閃發(fā)光的帽子和手套，顯得更加英姿颯爽。

　　運動會即將開始啦！這時，我有一點兒緊張，心里七上八下地跳著。心想：我這個護旗手一定不能出差錯�。∫欢ㄒ�給班上爭光！首先是入場開幕式，輪到我們班了，全班同學(xué)邁著整齊的步伐昂首挺胸地向主席臺走去，個個都精神抖擻、信心百倍，就像一個個上戰(zhàn)場的小士兵。到了主席臺，章子義用洪亮的.聲音喊著：“向右轉(zhuǎn)！”我們也大聲呼喊：“一——二！”此時響起了振奮人心的樂曲。緊接著，“砰”地一聲，漂亮的禮花像仙女一樣飄落了下來，五彩繽紛，美麗極了！頓時，下面的哥哥姐姐都發(fā)出了噓叫聲，樂曲聲、歡呼聲交織在一起，就像歡樂的“海洋”。

　　開幕式結(jié)束了，第一個比賽項目“往返接力賽”開始啦！我顧不上休息，就要去參加這個項目了。來到大操場后，我們整齊的排好隊，耐心的等待。只聽尚老師滴的一聲口哨，“預(yù)備——開始！”同學(xué)們動作十分敏捷，像離弦的箭一樣奔跑，并且配合的很默契，把手中的接力棒，傳遞給下一位同學(xué)。當(dāng)接力棒傳到我手中時，我緊緊拽住它，害怕它從手中滑落。我屛住呼吸，使出全身的力氣，風(fēng)一般的往前沖。大家你爭我奪，這個場面特別的激烈。

　　非常遺憾的是我們這次開幕式?jīng)]得第一名，但我覺得名次并不重要，我們每個同學(xué)在這次活動中都努力了。我們會在這次的活動中找到自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗，希望下次運動會取得優(yōu)異的成績，我們一起努力，同學(xué)們！

運動的作文 篇9

　　我們班的牛瀟雨是我們班女生當(dāng)中最高的，腿最長的，跑的也快，要不然還真就白白長了這么長的一雙腿了。

　　牛瀟雨在跑800米的時候非常的累，而且明顯的看的出她跑得很吃力，很費力，我很不解，因為牛瀟雨往年的跑步能力都是很不錯的，800妥妥的，能拿第一啊，可為啥這一次卻落后了呢？后來我才得知原來是因為她今年沒有訓(xùn)練跑步，并且在跑800米之前去跳遠了，因此非常的勞累，所以導(dǎo)致這次沒有跑好。

　　她跑完800米之后，還有下午的4乘100米接力，在此之前她需要好好休息，跑完800米之后的她很明顯的有些虛脫，她撐著腰，面部猙獰，剛挪動了幾步，我們班的同學(xué)便將她扶住，扶到了座位上，她喝了幾口水，然后緩了一段時間，原先臉上的蒼白和猙獰便慢慢褪去。

　　中午牛瀟雨吃的飯并不是很多，也許是因為零食吃多了，并沒有什么胃口。便隨便吃了幾口回到了教室座位上休息，好應(yīng)對下午的4x100米接力。

　　時間“嘀嗒，嘀嗒”的過去了，牛瀟雨的體力也恢復(fù)了，迎來了4乘100米接力比賽，牛瀟雨以及其他三位同學(xué)先到檢錄處檢錄，然后等待，先是男子4乘100米接力比賽，然后再是女子接力，等男子接力結(jié)束之后，女子接力開始了，牛瀟雨及其他三位運動員站到了賽道上準(zhǔn)備，隨著一聲槍響，比賽開始，第一棒接力開始了，第一棒迅速奔跑，將棒子給了第二位運動員，第二位運動員也不懈怠，奮力向前奔跑，然后將棒子傳給第三位運動員，第三位運動員帶著前兩位運動員一樣的.心情向前奔跑，將棒子遞給了牛瀟雨，很好，比其他班都要快，牛瀟雨邁開她的大長腿，開始奮力奔跑，班級里的同學(xué)激動的給她加油，還有的喊破音了，牛瀟雨沒有辜負大家的期望，第一個沖過了終點，拉開了好大的距離。班級里的同學(xué)歡呼雀躍，然后去迎接牛瀟雨，接力比賽的勝利，讓大家贏得了好心情。

運動的作文 篇10

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會！既然是運動會，那當(dāng)然要有開幕式。不過這一屆運動會的開幕式要比以往的開幕式要特別……

　　“咚啦，咚啦，咚啦，咚啦……”同學(xué)們秩序井然地走下樓梯，個個都精神百倍，生龍活虎地向操場走去。“一二一，一二一……”當(dāng)同學(xué)們邁著活力滿滿而又穩(wěn)健的步伐走向操場時，大家都自然而然地看見“第四十三屆運動會”的字幕。

　　“你，站到這條線上！”

　　“你！做好！

　　“你！把零食收起來！”

　　“你！把地上的垃圾撿起來！”

　　忙里忙外，顧前還要顧后，面紅耳赤的他們早已大汗淋漓，那汗珠在炎炎的陽光下顯得熠熠生輝。

　　而同學(xué)們呢，他們則悠然自得地拿出了“秘密武器”——課外書！啊，這個“秘密武器”真好用，有了它，同學(xué)們就可以若無其事地看書了，也不用干這干那的了。哎！老師也無奈。

　　可是，總有些“尖子生”不愿意看課外書，拿出了孫大圣給他們的.“仙桃”——零食吃。為了不讓“師傅”發(fā)現(xiàn)念緊箍咒，他們還躲在人群中。哎！孺子不可教也！

　　可是，紙終究還是保不住火，最終，“師傅”還是用他們的“火眼金睛”看見了整個事情的“廬山真面目”。

　　火冒三丈的“師傅”為了“獎賞”這幾位“三好學(xué)生”，拿起了看家武器乃第一位——“念緊箍咒”——打臉呀！

　　可是偏偏還有人在這個節(jié)骨眼上打趣：“左一下，右一下。打打臉，‘’啪啪啪啪’，歡笑樂開懷~”當(dāng)然了，“唱”出如此“美妙絕倫”的“歌曲”的人，下場與那幾位“三好學(xué)生”的“獎勵”一樣。

　　不久，升旗儀式開始了。大家都站起來，向后看，完成了升旗。之后，同學(xué)們又上看臺看精彩的運動了——開幕式結(jié)束了！

　　想和我一起去看運動會嗎？來吧，讓我們一起為運動員加油！

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