運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“太棒了，明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)！”“是啊，咱們可得好好準(zhǔn)備！”當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行時(shí)，班里炸開(kāi)了鍋。下課后，班長(zhǎng)周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，堵得教室水泄不通，直到運(yùn)動(dòng)員確定后，同學(xué)們才一哄而散。
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間終于到了，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，頓時(shí)同學(xué)們興高采烈地沖出了教室，坐上了自己的小板凳，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
隨著校長(zhǎng)的致辭，運(yùn)動(dòng)會(huì)在一陣又一陣的掌聲中開(kāi)始了！同學(xué)們都興奮地從座位上站起來(lái)。首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。飛龍隊(duì)、雷霆隊(duì)，綠茵隊(duì)……終于到我們班出場(chǎng)了：開(kāi)頭的兩個(gè)人踏著步子，一邊走一邊喊著口號(hào)：“五三五三，勇奪第一！”跟在后面的`8個(gè)運(yùn)動(dòng)員舉著紅旗，也跟著隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)和著。那藍(lán)白相間的衣服在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒，運(yùn)動(dòng)員的臉上也洋溢著幸福的微笑。
欣賞完一個(gè)又一個(gè)班級(jí)之后，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始了，我們紛紛向操場(chǎng)望去：運(yùn)動(dòng)員們有的在跑道上奔馳，有的在綠茵場(chǎng)上投擲，有的在沙坑里跳躍……勝利時(shí)，他們歡呼雀躍；失敗時(shí)，他們毫不氣餒。在休息區(qū)的同學(xué)們也在不停地寫(xiě)著稿子為運(yùn)動(dòng)員助威。
到了最考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米賽跑了，我班的X同學(xué)出場(chǎng)。只見(jiàn)她先活動(dòng)了一下手腳，隨著裁判槍“砰——”的一響，她以最快的速度邁出了第一步。在賽場(chǎng)上，她像一只小羚羊在跑道上飛快地奔跑，不一會(huì)兒，他就超越了大多數(shù)同學(xué)。同學(xué)們都站起來(lái)，紛紛為她助威。可是，原本遙遙領(lǐng)先的她，到最后幾圈時(shí)，她已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了，只見(jiàn)她越跑越慢，到最后50米是，她因?yàn)樯眢w虛弱而倒下了。我們瞬間屏住了呼吸，有幾個(gè)同學(xué)想把她攙扶起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，奇跡發(fā)生了：她咬著牙勇敢的站了起來(lái)，繼續(xù)向前跑�？伤撊醯碾p腿怎能支撐得住她的身體呢？她再次倒下。到了最后，她又頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。隨后，我們急忙把她攙扶起來(lái)，回到了休息區(qū)，給她喝了幾口酸梅湯后才恢復(fù)了許多。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午，最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮馬上就要開(kāi)始了，我們的心提到了嗓子眼，心里面就像有只兔子再跳�！拔澹�3）班，第二名！”校長(zhǎng)響亮的聲音傳到了我們耳邊，頓時(shí)我們的歡呼聲響徹整個(gè)操場(chǎng)，響徹整個(gè)學(xué)校！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
馬上就要到我的800米長(zhǎng)跑了，我心緊張得撲騰撲騰亂跳。開(kāi)始了，前400米的我們都像豹子一樣飛奔，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，互不相讓?zhuān)侣浜笤趧e人后面。
到了第三圈，我就微微感到有點(diǎn)疲倦了，但看到后面的選手都一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我不禁有些不甘心了，也就加快了速度繼續(xù)跑。
到了第五圈，我就感到十分勞累，口干舌燥，雙腿似乎灌了鉛一般，就在這時(shí)，我的耳畔傳來(lái)了為我的陣陣加油聲，我的心中頓時(shí)有了一種無(wú)形的力量，它讓我咬著牙，流著汗，堅(jiān)持，拼搏。
到了最后一圈，我就幾乎跑不動(dòng)了，這時(shí)，我真想坐下來(lái)好好休息一下�？墒�，我的內(nèi)心卻對(duì)我說(shuō)：“***”，你可一定要堅(jiān)持住呀，老師和同學(xué)是信任你才選上你的，你可一定不能辜負(fù)了老師同學(xué)們對(duì)你的期望。想到這兒，我堅(jiān)持不讓自己停下腳步，近了，更近了，我終于勝利了。
這時(shí)崔老師趕忙扶我下跑道，同學(xué)們也攙扶我散步，親切地問(wèn)候我。一股股暖流涌上了我的心頭。
這是一場(chǎng)十分有價(jià)值，有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它讓同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)拼搏。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我體會(huì)到了某些比榮譽(yù)和名次更重要的東西，那就是師生及同學(xué)間的.那份深厚的情誼和堅(jiān)持，拼搏以及挑戰(zhàn)自我后所帶來(lái)的快樂(lè)。
江西宜春宜春第四小學(xué)五年級(jí):甘立立
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油，加油，加油……”這是在干啥呀？這么熱鬧！走近一看，原來(lái)是“運(yùn)動(dòng)會(huì)”呀！
隨著“砰”的一聲，“兩百米賽跑”開(kāi)始了。只聽(tīng)發(fā)令槍一聲下令，隊(duì)員們?nèi)缑擁\的野馬一樣，“刷——”的沖出去，頓時(shí)，耳邊，一絲清涼的微風(fēng)掠過(guò)�！凹佑汀印汀印汀辈賵�(chǎng)上，加油聲和尖叫聲此起彼伏。拉拉隊(duì)里，有的同學(xué)跳起來(lái)，有的同學(xué)揮著拳頭，有的躍起來(lái)，像是要去幫助隊(duì)員一樣……卻永遠(yuǎn)也幫不上……“加油，加油……”忽然，我班的一名隊(duì)員一個(gè)踉蹌，落在了后頭。我急躁了起來(lái)：為什么訓(xùn)練的時(shí)候都不會(huì)這樣，現(xiàn)在卻……“加油，加油……”那個(gè)隊(duì)員聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們撕心裂肺的加油聲，使出吃奶的勁兒，拼命往前沖。她似乎在想：我不能輸，我要贏……“加油；加油……”加油聲中，第二名，我們得了第二名！
“噓——”哨聲響了，也代表著拔河比賽開(kāi)始了。兩邊隊(duì)員使勁兒抓住繩子，身體向后傾斜，眉頭緊鎖，臉漲得通紅，眼睛緊盯著繩子上的紅旗，“加油啊，加油……”同學(xué)們扯著嗓子大喊，“加油……”為得是能贏得最后的勝利。只見(jiàn)紅旗，忽左忽右的，一直拿不定主意。隊(duì)員們拼了，手上的`青筋都爆了出來(lái)，使勁全身力氣，使勁兒拔。忽然，一位同學(xué)腳下打滑。他連忙換腳，似乎在想：我要為班級(jí)爭(zhēng)光……大家似乎有心靈感應(yīng)似的，都使勁兒拔。終于，“噓——”哨聲；又一次響起。我們——贏了。
比賽結(jié)束了，操場(chǎng)上空，回蕩著我們的歡笑聲。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)有許多益處，比如說(shuō)：促進(jìn)血液循環(huán)、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長(zhǎng)高的人，也可以藉運(yùn)動(dòng)刺激骨骼生長(zhǎng)而抽高，動(dòng)動(dòng)身體，就能有這么多好 處，所以，我最喜歡運(yùn)動(dòng)了。在五花八門(mén)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球，只要想到能在籃球場(chǎng)上運(yùn)著球，恣意的奔馳，心中就雀躍不已呢！
猶記得我第一次打籃球時(shí)，年紀(jì)僅僅才六歲而已，爸爸帶著我到中山小學(xué)的中操場(chǎng)，引導(dǎo)我觸碰籃球，嘗試體會(huì)投球的樂(lè)趣，只是，當(dāng)時(shí)的我真的好矮小，不管我如 何使勁的跳，用力的投，卻仍然無(wú)法把球投進(jìn)那小小的籃框中，還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過(guò)，有志者，事竟成的練習(xí)，終于皇天不負(fù)苦心人，現(xiàn)在 的我，打籃球可是越來(lái)越得心應(yīng)手，甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢！
其實(shí)，每次要上場(chǎng)與哥哥、姐姐切磋球技時(shí)，我的心情還是會(huì)有點(diǎn)兒忐忑，不過(guò)那時(shí)我就會(huì)先喝幾口水，稍微調(diào)整自己的緊張，才上場(chǎng)打球。雖然在打球的過(guò)程中， 面對(duì)強(qiáng)壯的哥哥和厲害的姐姐，我常常會(huì)屈居下風(fēng)，不過(guò)我不會(huì)難過(guò)，有達(dá)到運(yùn)動(dòng)效果最重要！打完球之后，雖然常常汗流浹背，上氣不接下氣，但只要趕快補(bǔ)充水 份，連喝好幾大口的水，就能立刻恢復(fù)元?dú)�，頓時(shí)覺(jué)得身體充滿(mǎn)活力，很有精神，如果這時(shí)再吹來(lái)徐徐的微風(fēng)，哇！那種心曠神怡的舒適感，真是筆墨難以形容的.。
學(xué)校讓我們學(xué)生每周運(yùn)動(dòng)至少三次，每次最少30分鐘，而且每次運(yùn)動(dòng)時(shí)要讓心跳每分鐘能達(dá)130下。這樣規(guī)律且持續(xù)的運(yùn)動(dòng)，可 以增進(jìn)體能與活力，進(jìn)而享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。更何況，健康是人生最珍貴的財(cái)富。所以，之后我一定要更持之以恒的運(yùn)動(dòng)，才能創(chuàng)造更美滿(mǎn)的人生。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，會(huì)有許多精彩的一幕。在不同人的眼里，精彩的一幕卻有著天籟之差，有的人會(huì)覺(jué)得不屑一顧；有的人卻驚叫連篇。在上有著各式各樣的比賽，每場(chǎng)比賽都是精彩的。
“田鵬，加油！田鵬，加油……”陣陣吶喊聲把我們的眼球都吸引過(guò)去了。原來(lái)是實(shí)心球比賽正在火熱之中。我擠進(jìn)人群。只見(jiàn)別班的選手個(gè)個(gè)個(gè)子高大，看上去身強(qiáng)力壯的樣子。再看我們班的'選手，我不禁有些擔(dān)心了。
第一名選手開(kāi)始投球了。他熱了熱身子，輕松的舉起鉛球，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，實(shí)心球竟投了六點(diǎn)幾米，迎來(lái)了一陣陣掌聲。這下我更加擔(dān)心了，心都開(kāi)始砰砰只跳了。
不一會(huì)，掄到我們班的選手了，第一個(gè)出動(dòng)的是田鵬，不知是緊張還是沒(méi)有準(zhǔn)備好，他使勁的扔出實(shí)心球，實(shí)心球卻不聽(tīng)使喚，球沒(méi)拋出多遠(yuǎn)。不過(guò)每個(gè)選手有三次機(jī)會(huì)，三次成績(jī)選最高的一次。第二次投球了，他顯的有些愁眉苦臉的，我們更為他擔(dān)心了�！疤稆i，加油，加油。”不知是誰(shuí)給他打氣加油了。這時(shí)，我們班的同學(xué)都跟著為他吶喊“田鵬，加油，你是最棒的，我們相信你……——”他在同學(xué)們的吶喊聲中鼓足了勇氣，舉起球，輕輕的一投。“好樣的，就知道你能行！”這次有進(jìn)步了。田鵬也有了信心，大伙都舒了口氣。
我的心也開(kāi)始平靜下來(lái)了，比賽過(guò)半時(shí)，我們班的種子選手亮相了，別看他沒(méi)什么肌肉，也不象外班那樣高大威武�？伤麉s表現(xiàn)的非常自信。只見(jiàn)他雙手握球，用盡了力氣，縱身一躍，球投到了十米二零。全場(chǎng)的啦啦對(duì)都被他震撼了，場(chǎng)面更火熱了。那球竟然象由他所動(dòng)一樣，飛了起來(lái)。這下我又信心大增了，感覺(jué)這下我們可以大獲全勝了。他就是我們班的許安波。
我們班的二號(hào)選手王爍-，他的球竟騰云駕霧地飛過(guò)了十米二零，投到了十米二八�！巴鯛q你太強(qiáng)了！”我們歡呼著，擁抱了我們班的選手。
隨著實(shí)心球的結(jié)束，我們整場(chǎng)也接近尾聲了。我想在接下來(lái)的時(shí)間了我也要多多的鍛煉一下自己，好好的象他們學(xué)習(xí)一下才行。
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