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運動作文

運動作文600字

時間:2023-11-19 14:36:35 運動作文 我要投稿
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(精品)運動作文600字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的運動作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

(精品)運動作文600字6篇

運動作文600字 篇1

  “五一班加油,五一班加油。”一陣吶喊助威聲不斷從操場上傳來。運動會啊,對,這就是我們銀盆嶺小學一年一度的冬季運動會。

  今天是陽光明媚的一天,今天是激烈的一天,今天還是熱情的一天!案骶透魑,預備跳。”同學們馬上以迅雷不及掩耳之勢飛速地跳了起來。有的同學在慢慢地跳,保持不死繩,有的同學在中速地跳,又想爭分又不想死繩;還有的同學以九牛二虎之力飛快地甩起繩子,有一種特別想爭分的欲望。

  過了幾輪,輪到我們跳了,我托好繩子,馬上做好準備姿勢,連吹哨時的一分一秒也不放過。裁判員說:“各就各位,跳!蔽宜ζ鹄K子快速地擺動,有想沖進前二十名的欲望,我死繩后便又將繩子快速地放在小腿后,連幾秒停歇的時間都沒有。時間到了,我的成績?yōu)?8個,雖然不那么驕人,可畢竟我已經(jīng)盡力了。我們還舉行了仰臥起坐比賽,但最讓我們難忘的還是接力跑。“請五年級兩個班進行接力跑比賽!边@是我們捍衛(wèi)榮譽的一戰(zhàn)。“預備,開始!币宦暽陧懫,兩個班都知道這是關鍵的一戰(zhàn)。我們的第一棒是彭揚,彭揚努力地擺起手來,箭步如飛地跑了起來。周圍的'同學一直在咸著“加油,加油!钡谖灏魰r我們與五二班還相差半個身位,到了蔡俊雨時,他奮力追趕,助威的人響起了一片歡樂的海洋,因為蔡俊雨已經(jīng)追上了五二班的同學。

  到我了,我已經(jīng)做好了十足的準備,我接好了棒,你一根出了箭的弦飛快地跑了出去。我什么都不管了,我將眼睛一直“放”在前面,我使勁地跑。實力派選手李澤鑫和鄧源泉幫我們領先了不少,但是沒過多久我們出現(xiàn)了一點小小的失誤。最終我們?nèi)缭敢詢數(shù)刳A了,但是只比五二班快了零點零三秒左右。

  這真是一場激烈的冬季運動會。

運動作文600字 篇2

  每天在教室里進行腦力勞動,可是四肢的活力卻得不到發(fā)揮。而運動不但解決了這個問題,還讓我的生活變得更美好。

  從四年級時,我就經(jīng)常想,在班里我學習還不錯,體育也要爭當no。1。好像爸爸也認識到了這個問題,于是就和我商量每天早上起床跑步,我高興極了,恨不得就一下子穿越到明天早上。結(jié)果,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。當早上被叫醒時,我就想不起來,可轉(zhuǎn)念一想,我要有在學習中的毅力和精神。我最崇拜的著名的.武術(shù)家、哲學家李小龍說過:“一個人的敵人就是他自己!彼裕乙獞(zhàn)勝自己,如果我自己還戰(zhàn)勝不了自己,我還能去戰(zhàn)勝誰?馬上,我毫不猶豫地去跑步了。

  跑在清晨的小城街道上,呼吸著清鮮的空氣,精神抖擻的大樹搖動著葉子向我問候,我也向他報之以微笑。聽人說,跑步十分累,十分難受,簡直是一種煎熬;我卻覺得,跑步不但十分有趣,還會讓人快樂,根本就是一種享受。

  跑步不僅鍛煉了我的毅力,還讓我順路欣賞了沿途的美景,當我累得跑不動時,我就鼓勵自己,到了元寶湖我就可以欣賞到美景了,加油!于是我一邊為自己鼓勁兒,一邊努力向元寶湖跑去,想去一睹她清晨的芳容。果不出人所料,我只想說,這姑娘長得太漂亮了!她雖然沒有桂林山水的秀,沒有西湖的水美,但她卻有一種樸素的、恬雅的、端莊的棗鄉(xiāng)姑娘特有的美。我圍著她跑了一圈,越看越有動力,越跑越想看,一點也不覺得累了。既能運動又能賞景,實是一箭雙雕、一舉兩得之舉。

  跑著跑著,我突然想起我和同桌之間的一個小插曲。一次同桌問我:“樂陵小破地方,有什么好看的?”我當場懟她:“好看,只要你放正心態(tài),用心觀察,處處皆是美景!彼α,調(diào)侃我道:“我看你是看街上的美女好看吧?”我也笑了,回道:“對,我們棗鄉(xiāng)樂陵好比一位美女,她確實好看!

  唉?生活怎么越變越美好了?我捏了捏比以前硬了一些的肌肉——哦,原來都是運動搞的鬼!

運動作文600字 篇3

  伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里,開幕式拉開了帷幕?,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天白云的映襯下,顯得格外引人注目。

  熱鬧非凡的運動場上,同學們有的正在跑步,有的正在跳遠,有的正在扔沙包。場外的.同學有的正在喊“三(4)加油、三(4)加油......”有的正在揮舞著自己親手做的小紅旗。

  我是參加60米跑步的,我們運動員們站在各自的跑道上摩拳擦掌。這時,“啪”的一聲,起跑的槍聲響了,我們六位運動員足下生風,你追我趕,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱。隨著終點臨近,拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。我精神抖擻,速度不但絲毫沒有變慢,反而越跑越快。后面幾位運動員都急紅了眼,恨不得生出一對翅膀,玩命地追。我跑的時候劉老師也跟著我跑,嘴里還說著:“咬緊牙關往前沖,加油......”我風一般繼續(xù)向前沖。心想:我一定要得第一名,為班爭光,我會竭盡全力,不負眾望的。我一路遙遙領先,獲得了第一名的好成績,劉教師滿面笑容地為我豎起了大拇指。

  “哈哈哈”哪兒傳來的歡笑聲?原來是東邊扔沙包的運動員們。我班的黃麒源開始扔沙包了,只見他抓起沙包,往后退了幾步,然后又向前起跑,步子輕巧、均勻,漸漸地加快了速度;猛沖,快得驚人,大家屏住呼吸目不轉(zhuǎn)睛地看著他。只見他掄起沙包用力地投了出去,沙包像燕子一樣凌空掠過,頓時畫出了一道弧線。同學們都看呆了,不一會兒響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

  比賽還在繼續(xù)著……

運動作文600字 篇4

  “丁零零,丁零零,懶蟲起床。”四點半,鬧鐘準時把我從美夢中叫了起來,我揉著睡得的惺忪的眼睛起了床,“哎,這又是悲慘的一天!”我換好鞋,陪媽媽跑步。媽媽長得胖,也連累我跟著受罪,唉,運動帶給我不少煩惱呢。

  由于每天早上和晚上陪媽媽跑步,晚上睡得太晚,早上起得太早,導致我嚴重睡眠不足。在一次數(shù)學課上,數(shù)學老師在講題,同學們在津津有味的聽著,而我的眼皮卻在打架,我使勁睜大眼睛,可我的`上下眼皮像被膠水粘住了似的怎么也睜不開。慢慢的我進入了似睡非睡的境界中。

  “馬曉明同學,你起來回答這個問題。”老師說道。

  我感到情況不妙,站了起來,心里想:“完了,完了,我一點也不知道,怎么辦?”正在我腦子里亂成一團亂麻時,同桌,輕輕地碰了我一下,并示意讓我坐下,我疑惑的坐了下來。一不小心把凳子踩到了,全班40多雙眼睛都在盯著我看,我感到臉上火辣辣的,時候我在知道:老師提問的是馬曉明,而不是我,我卻被嚇出了一身冷汗。我討厭運動!要不是運動我也不會出“洋相”!

  早晨跑步跑到六點半,在中途中,一刻也不停歇。再加上早晨不吃早飯,體力透支的快。一次,我在跑的途中犯了低血壓,我不禁雙腿一軟,兩眼前發(fā)黑,接下來發(fā)生了什么事我就不知道。聽媽媽說他她把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生詢問過情況后告訴媽媽要輸液,而且不要劇烈運動,為此我還耽誤了幾天課,回去上學,正趕上月考我因為沒復習,加上耽誤了幾天,考了個“不盡人意”。

  這只是我的一小部分煩惱。因為運動我不知吃了多少苦,我也曾向媽媽提出抗議,但是最后還是以失敗收場。運動呀,什么時候讓我歇一歇,讓我消停一會兒!

運動作文600字 篇5

  很久沒有被真心打動過了,但是當真真切切看到那堅定不服輸?shù)难凵駮r,我的心真的很酸澀,很想為他們加油!說一句:你們是最棒的!

  上天賦予我們生命,賜予我們健康的身體,給予了我們無限的快樂,但是它卻忽略了那些可憐的孩子,他們也許生來就不完整,也許后天遭遇了艱難的挫折,從此變得不再完整,作文 《殘運會之長跑5000米》觀后感。之后的一切,他們要做一件事開始變得困難,比我們要困難,困難百倍!

  但是,他們沒有服輸,有著同樣的信念,超越自己,追逐夢想!數(shù)不清的汗水與淚水參雜著,成就了今天的榮耀與輝煌!

  每位運動員都是最棒的,而今天是他們讓我明白了“堅持到最后一秒就是勝利”5000米對于我們來說算是一個不可及的數(shù)字,沒有人有勇氣去挑戰(zhàn),沒有人,觀后感《作文 《殘運會之長跑5000米》觀后感》。但是她們讓我震驚了,第一名的劉迪讓我敬佩,敬佩她超長的毅力,在眾多璀璨中脫穎而出!然而真正讓我震驚的卻是最后跑到終點的運動員,開始她是這么毫不起眼,在慢慢的脫離了大隊伍之后,一個人緊緊地追著,雖然注定了沒有很好的成績,但是她不放棄,咬著牙努力撐著,直到在賽道上只有她,只有她一人在執(zhí)著的奔跑著!她還是沒有放棄,一步一步,一呼一吸,隨著沉重的'步伐,急促的喘息,終點就在眼前,在她邁過那條神圣而莊嚴地重點線時,全場歡呼熱烈而激揚!掌聲一浪蓋過一浪!全場無不為她而喝彩!無不為她而驕傲!無不為她而激動!她沒有拿到好名次,但是她卻拿到了最好成績!

  雖記不得她姓名,但是她讓我重新認識了殘疾人,那種因殘缺而顯美麗的魅力更震撼人心!

  勝利=堅持到最后一秒這不僅僅說給在場的運動員,更是說給每一位在追逐自己的夢想的人兒!

  成為自己的冠軍,才能真正駕馭命運!

運動作文600字 篇6

  一個晴空萬里的下午,冬風并不冷,反而有些暖洋洋的,非常舒服。學院里的樹木還是那么綠油油,那么有生機。在接力賽跑道上,我們的班長,啪的一聲摔在了地上。她拍了拍身子,繼續(xù)抓起接力棒,跑到另一個同學那兒。因為后面的同學,看不到她的傷勢。與此同時,乙班的同學已經(jīng)超過我們一大截了。大家七嘴八舌地討論著,我班的拉拉隊氣焰也頓時減半。比賽過后,我們班只差一點點距離就勝利了,大家都三個一群五個一組地抱怨,抱怨班長怎么摔跤了。

  我聳了聳鼻,追上了離開的班長,去看到了驚人的一幕。

  她的眼睛下方有一大塊血肉模糊的傷口,隱隱約約滲出了一些血絲;手腕上也有一些傷口,看起來驚心怵目。我一下子哭了起來,說道:“你都傷成這樣了,他們不僅沒來看你,還在旁邊說你的風涼話!真是過分!”

  “我都沒哭,你哭什么?”班長反問道。

  直到班長擦藥時,才有一些同學陸陸續(xù)續(xù)地圍過來,露出一副傷心狀。

  反思:當朋友受傷時,你是否會去幫助他?大多數(shù)人都會答:“是的,我會!蹦敲丛谟绊懩愕'或大眾的利益下,你是否會堅持?有很多人還是一樣的回答,可實際上,他們并不能堅持住,在這種情況下,你首先會考慮怎樣保全你的面子,然后再作出決定,頂多就裝裝傷心,然后就完事了。這種比較大眾做事風格告訴我們:人,總是最顧全自己的,沒有多少人可以去充當“圣人”。

  那么,當你受傷(或別的相似情況)時,你是否能換位思考一下?思考別人的心情。我們是否又能做到呢?

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