運動的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的運動的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
今年我們學(xué)校舉行了第十四屆運動會,作為六年級學(xué)生的我們,也是最后一屆了!
我們首先進(jìn)行的是三操比賽—武術(shù)操、愛眼操、廣播操!對于六年級的我們,已經(jīng)做了六年了,枯乏無味了!不過為了班集體還是得認(rèn)真做,我們最后一次為班級做貢獻(xiàn)!比賽中所有的班級都精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真的,不敢有一點馬虎!比完了,自我感覺不錯!
比完三操就開始比賽田徑了,比賽開始時,播放的`音樂都讓人感到緊張!開始了,操場上,歡呼聲、吶喊聲、加油聲都響成了一片,廣播里傳來主持人的朗朗聲音—是每個班級為自己本班加油的稿子,我們班的同學(xué)也在比賽,可是我們班的同學(xué)并沒有為自己本班隊員加油助威,使我們班的運動員落后!比賽就激烈地展開了,運動員們拼盡了全力!
在同學(xué)們的努力下,汗水灑在跑道上,操場上有同學(xué)們的汗水,努力!就這樣激烈地比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的灰心喪氣,有的卻興高采烈!
而我們班就是屬于灰心喪氣的,三操比賽倒數(shù)第二,(全年級五個班),團(tuán)體總分倒數(shù)第一!因為我們班沒有集體榮譽(yù)感,使我們班的同學(xué)沒有使出全力,不過讓我們班的同學(xué)懂得遲到的道理—一個班級體一定要有榮譽(yù)感,同學(xué)要互相幫助!
運動的作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了春季趣味運動會。有跳繩、足球、籃球,拔河等項目。
第一項是跳繩。選手們緊握跳繩,雙腿隨著繩子不停的交換,不到最后,毫不松懈,多激烈呀!
下午到了我期盼已久的拔河比賽決賽,和我們比賽的是三(2)班。終于輪到我們班了,我在心里先默默祈禱我們?nèi)?)班能贏。只見我們宋老師對運動員們說:“待會兒老師喊一、二,同學(xué)們就使勁拉,明白嗎?”同學(xué)們點頭表示明白了!班健辈门袉T吹響了哨子,同學(xué)們兩只手緊緊地抓著繩子,臉也變得通紅,汗水也偷偷的冒了出來,大家用盡全力拽著繩子,宋老師在一旁弓著腿,彎著腰發(fā)號施令,在兩邊的啦啦隊也不甘示弱,大聲吶喊“加油!加油!”隨著老師和同學(xué)們的加油聲,運動員們的力氣也越來越大?墒亲詈竽莻火紅的.帶子還是被三(2)班的同學(xué)拉走了。我想,我們失敗的原因可能是沒一起用力吧。
雖然比賽輸了,但從拔河比賽中我看到三(5)班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,我為在這也的班級里感到自豪!希望下一次運動會我們能發(fā)揮的更好!
運動的作文 篇3
當(dāng)清晨的第一縷晨曦剛剛鋪滿校園,我們寄宿生便踩著急促的鈴聲到田徑場晨跑。濃得難以化開的白霧,迷離了我們的視線。瘦小的我躋身于爭先恐后的隊伍中,以拼搏的步伐問候漫漫跑道。我運功,我健康!
大課間的鈴聲悅耳動聽,我們排著整齊的方陣,跑入廣場。激情飛揚的廣場舞過后,我們又馬不停蹄的趕到大操場參加長跑,浩蕩的長龍,響亮的口號,整齊的陣容。汗水在臉上淋漓出堅韌不拔的意志。我運動,我堅強(qiáng)!
最有趣的莫過于社團(tuán)活動,看!花樣各異的跳繩運動,在籃球場上漂亮的拋物線,排球場上空瀟灑地飛竄,乒乓球撲朔迷離,羽毛球翩翩起舞……好一派熱火朝天的場面,好一片歡聲笑語。我運動,我快樂!
田徑運動會的.賽場上,健兒們在激昂的樂聲中奮力拼搏:一個漂亮的沖刺,金牌在握;矯健的縱身一躍,刷新了歷史記錄;一條漂亮的拋物線從上空劃過,標(biāo)槍好不神氣的立在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那頭……我運動,我自豪!
運動的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過,只留下我們無限的懷念,與自己相伴六年的同學(xué)們,也就只有這短短的兩個月了——米子珍貴。而就在此時,也即將迎來小學(xué)時候的最后一個運動會,這場運動懂得深深地牽動著我們每個人的心。
今天,老師就開始選擇運動員了。
老師先是選了以往經(jīng)常參加運動會的四名“健將”看到人數(shù)還很少,老師便提議:“同學(xué)們,要不你們自己往氣站吧,我覺著這樣更為合適一些!鳖D時,教室里有許多同學(xué)都信心滿滿的站了起來,他們都想為班級爭光,魏老師天才。但是,老實做事從來不能馬虎,在這些人里,他又經(jīng)過一陣的精挑細(xì)選,選出了十六個有潛力的運動員。
我原來就想著要參加運動會,但是從心里覺得自己不是很出色的一員,我經(jīng)過再三猶豫,最后卻卻還是沒有勇敢的站起來。我的體育成績想來就不出色,總是在及格線上“徘徊”,所以只能為那些馳騁在賽場上的'運動健兒們“加油助威”;倘若我真的鼓足勇氣站起來,參加了這次的運動會,如果為班級爭不了榮譽(yù),那我的心里也會很難受,澀澀的、酸酸的;是!一個人不是只有在賽場上才有真正的利用價值,在臺下,可以為那些運動健兒們加油助威,讓他們一鼓作氣沖向前方,這同樣也是為班級做出奉獻(xiàn)。我這樣想著,就沒有起立,選擇了沉默表達(dá)我的態(tài)度。
其實,我當(dāng)時也是躍躍欲試了,只是擔(dān)心爭不了榮譽(yù)。我心知肚明,我的體育成績本來就很平常,并不出色,而那些參加運動會的全都在班里的“體育精英”,我又怎能為班級爭光添彩呢?與其是這樣,我還是選擇了沉默,選擇了為運動員加油的那個普通、并不起眼的橘色,選擇了為健兒們鼓勵助威,默默地喊著“加油”的角色。我想,自己預(yù)期在賽場上拼搏的一無所獲,大敗而歸,而在背后喊加油才能利用我最大的利用價值,因為我這樣做,會給運動員們帶來十足的信心與向前的動力。
我雖然沒有勇氣沒有能力在賽場上拼搏,但是我更愿意在背后當(dāng)一名加油的人,助威的人——親愛的運動員們。
運動的作文 篇5
“加油!加油!”今天,我們學(xué)校開展了首次秋冬季運動人,同學(xué)們和運動員們生龍活虎、精神抖擻。
我們邁著整齊的腳步,喊著響亮的口號:“三四、三四,團(tuán)結(jié)一致……”向操場走去。運動會在雄壯的進(jìn)行曲中舉行,比賽項目有踢毽子、跳繩、拔河……。在陽和秋風(fēng)的鼓勵下,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績和好的名次。
終于到了最精彩的.男女混合式拔河。運動員們腳對著腳,身子向后傾斜45度,雙手緊緊地握住繩子,嚴(yán)陣以待!3、2、1,開始!”同們使出全力向后拖。繩子中間的紅線一會兒向左,一會兒向右擺動。突然,紅線慢慢地向我們移動過來了。我心想:“我們一定要取勝!”于是對黃禹田說:“我們要把‘吃奶的勁’也要使出來!”他對我點點頭。我們咬緊牙關(guān),拼盡全力拖。頓時,我們滿臉通紅,像老虎發(fā)威一樣。但是我們?nèi)噘M了九牛二虎之力也拖不回來,只能眼睜睜地看著紅線離我們遠(yuǎn)去……
運動會在歡聲笑語中結(jié)束了,雖然這次拔河比賽中我們班只取得了三年級第二名,但那激動人心的場面卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!
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