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運動作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的運動作文300字4篇,歡迎大家分享。
運動作文300字 篇1
從前,有一只生活在森林深處的斑馬,它跑的很快。但是,它的眼睛自從生下來就看不見。
斑馬有一個好朋友叫小松鼠,小松鼠很喜歡爬在斑馬的頭上,可斑馬也很愿意。因為斑馬想喝水了,小松鼠就會告訴它哪里的水最干凈,想吃草了,小松鼠就會告訴它哪里的草最鮮嫩。
有一天,森林里要舉行運動會。斑馬也想?yún)⒓,可是它眼睛卻看不見,心里很不是滋味。這時,在它頭上的小松鼠卻說“:別著急有我呢,我來當(dāng)你的眼睛。”斑馬高興的報名參加了運動會?墒,所有的小動物們都很擔(dān)心它。
比賽開始了,所有動物的目光都注視著斑馬和小松鼠,“砰”的一聲槍響,斑馬以百米沖刺的速度向終點跑去,小松鼠在頭上指揮著斑馬,“前面有大石頭”斑馬輕輕一跳,變跳過了石頭!扒懊嬗兴疁稀卑唏R又輕輕一跳,越過了水溝!翱,超過你前面的小兔子和山羊,我們就獲勝了”斑馬使勁追啊追,眼看就快要到終點了,斑馬終于超過了它們,第一個沖向終點,斑馬獲勝了。有的`送水果,有的送鮮花,大象伯伯給斑馬頒發(fā)了獎牌,獎牌上刻著“特別冠軍”。
斑馬和小松鼠別提有多高興了,興高采烈的去看別的動物比賽。
運動作文300字 篇2
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”,每當(dāng)聽的這首《歌唱祖國》的歌曲時,想起中國體育健兒取得輝煌成績,心中充滿的驕傲和自豪。然而老師和我們講一個國家、一個民族身體素質(zhì)的強弱,不只取決于少數(shù)優(yōu)秀運動員在國際競技中獲得的獎牌,更要看每個青少年的健康體質(zhì)。
我個子小,先天身體素質(zhì)不足,爸爸媽媽總是鼓勵我多參加體育活動,跑步、游泳、羽毛球,我每天鍛煉身體,練技能,練意志,現(xiàn)在我比以前擁有健壯的.體魄。記得這學(xué)期年級體育測試了立定跳遠(yuǎn),我只跳了1米2,剛剛及格。回到家后,我跟爸爸媽媽說了這件事,爸爸媽媽說通過練習(xí),達(dá)到自我進(jìn)步是一件不難的事。吃過晚飯后,我穿上了鞋子,媽媽在客廳鋪上了地毯,爸爸在場邊做起了指導(dǎo)。我堅持每天練習(xí)跳遠(yuǎn),每次都全力以赴。上周體育課又測試了立定跳遠(yuǎn),我奮力一躍,最終成績是1米4。盡管我的成績和同學(xué)相比還有很大的差距,但是我特高興。只要我堅持繼續(xù)努力,一定能跳得遠(yuǎn)。
少年強則中國強,體育也讓我學(xué)會了堅持和堅強,讓我長大后更好的為祖國輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!
運動作文300字 篇3
看到這個題目,你一定會奇怪,你家怎么會有海洋運動場?難道你家是開海洋館的嗎?NO。NO。NO。都錯了,其實我家的海洋運動場只是一個小魚缸,可是為什么這個小魚缸能成為運動場,那就請你認(rèn)真的聽我說說:
首先,魚缸里的那條小泥鰍,速度那叫一個“快”!一下躥到魚缸這頭兒,一下躥到魚缸的那頭,一小會兒的工夫,已經(jīng)繞著魚缸跑了六七圈,好像一點也沒有累了要休息的情形。突然,一聲“嘩啦”響,原來是頭不小心碰到了貝殼上了,就這樣,小泥鰍才不得不停下來去療傷了。唉,這調(diào)皮的泥鰍呀。
你再仔細(xì)聽,是不是聽到了“呼哧,呼哧”聲?噢,那是小老鱉在攀高呢!只見它的'小腦袋用力的往上伸著,四個小爪子一上一下的舞動著,正在努力的往魚缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑,正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來。得,前功盡棄了!沒關(guān)系,咱接著來。
看起來,小老鱉也是發(fā)揚了“不放棄,不拋棄”的精神。經(jīng)過N+1次的努力,小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面,別提有多得意了。直是可愛呀!
好了,不多說了,其實我家的魚缸里還有別的有趣的小東東哦,你要是還想知道的話,那我就下次再給你講哦。你要期待哦!
運動作文300字 篇4
盼望著,盼望著,冬天過去了,春季來了,我們的趣味校運會終于開始了!
星期二下午,陽光燦爛,我們?nèi)熒鷧R集在學(xué)校跑道,準(zhǔn)備一顯身手。我參加了運籃球比賽。比賽開始了,蔡昊庭拍球拍得很高,害得我們沒有比二(1)班快。輪到我了,我三下兩下就把球給了馬易蔓。我心里想:我一定要把落后的分?jǐn)?shù)追回來。馬易蔓拍得很低,又給我們班減掉了兩分。下一位是傅抱石,我想他也跟我一樣快,一下子就把球傳給了陳理豪。激烈的比賽結(jié)束了,我們班級得了第二名,弟弟的.班級得了第一。
運球比賽非常激烈,跳繩比賽也是驚心動魄。跳繩高手翁琦程一口氣跳了近兩百個,真是太給力了!孟老師和袁子怡這對師生組合也很給力,她們配合默契,就像一對心有靈犀的母女。裁判員的哨聲一響,孟老師長舒一口氣,說:“累死了!這一分鐘好長!”
比賽結(jié)束了,雖然沒有公布結(jié)果,但是我想,我們班肯定能得前三名。
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