運(yùn)動的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
昨天晚上,我去學(xué)圍棋,途中居然登了一次不同尋常的“山”。
圍棋老師家搬家了,搬到了7棟22樓。我們到了22樓電梯口,我跟往常一樣按了一下電梯按扭,發(fā)現(xiàn)電梯居然沒有反應(yīng),不會停電了吧?或者電梯壞了?媽媽趕緊給老師撥了個(gè)電話,原來真的是停電了,老師叫我們只能走上去了。天哪!22層呀!怎么走呀?如果是以前的7樓,還馬馬虎虎。這可怎么辦?“走,就當(dāng)做是“登山”運(yùn)動吧!”媽媽在一旁給我打氣!昂冒,那我們兩個(gè)比比看,看誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)?”我們開始“登山”了,一路上我們邊走邊數(shù)樓梯層數(shù),“還有5倍、4倍…..,加油!”走到7層時(shí),我們已經(jīng)走得氣喘吁吁,熱得滿頭大汗,但是我們沒有停下來,還是繼續(xù)走一步,停一下,住宅區(qū)里的`住戶看見了,有的說: “停下來休息吧,等電來了,乘電梯吧!”也有的說: “難得有機(jī)會運(yùn)動,也挺不錯(cuò)的,我們有時(shí)也經(jīng)常走路上去的。” 對呀!把它當(dāng)成“登山”運(yùn)動也挺好的嘛!我們繼續(xù)艱難地往前邁著沉重的步伐, “只剩3層...2層...1層了。哇!我們終于到了22層!我比媽媽領(lǐng)先一步!
真是一次不同尋常的“登山”運(yùn)動!
運(yùn)動的作文 篇2
上午,我校舉辦了一場別開生面的秋季運(yùn)動會。我參加了跳大繩比賽。
運(yùn)動會開始了,老師帶領(lǐng)我們來到后操場,準(zhǔn)備跳大繩。我撿了一塊石頭,在地上寫出“六(3)班必勝!”幾個(gè)大字。不一會,體育老師拎著一根皮跳繩來了,脖子上還掛著哨子、秒表,手里提著一個(gè)喇叭形擴(kuò)音器,我們男生躍躍欲試,等待比賽開始。
比賽開始了,我們男生一個(gè)接一個(gè)地沖上前去,在繩中央跳了一下后,繞到繩后面,繼續(xù)跳。沒想到,跳了兩次之后,我的'左腿抽筋了。但我忍著跳了兩下,右腿也抽筋了。我只好休息一會兒,坐在水泥臺上用左手捶腿。右腿剛好,我就忍著左腿的疼去跳。沒想到因?yàn)樽笸,我跳的不利索,跳了兩次后,右腿再次抽筋!的用左手捶時(shí),左手又碰到了水泥臺,手又受傷了!唉,真倒霉!
比賽完后,我們回到教室休息。第四節(jié)課后進(jìn)行拔河比賽。我們班的拔河隊(duì)中有一個(gè)“敗類”,他的勁還沒有我大,就進(jìn)了拔河隊(duì)。我們班的男生拔河隊(duì)以1:2慘敗,女生拔河隊(duì)上場,第一場以2:1蠃,第二場眼看要輸,我急了,在對方“陣地”布了兩個(gè)“地雷”(廢棄紐扣電池),讓對方成員滑倒,取得了勝利。
這場運(yùn)動會可真激烈呀!
運(yùn)動的作文 篇3
十月的陽光,顯得溫順;十月的天空,顯得格外湛藍(lán);十月的樹木,顯得搖枝招展。我們的第十八屆運(yùn)動會在,陽光,天空,樹木和孩子們的歡聲笑語中拉開了幕布!
運(yùn)動會是一個(gè)所有孩子期待已久的日子;運(yùn)動會是一個(gè)自我表現(xiàn)的時(shí)候;運(yùn)動會是一個(gè)充滿歡聲笑語的美好日子。 800米,鉛球。。。。。。這些期待的比賽。 800米,是一次中跑,靠的是頑強(qiáng)的毅力,靠的是參加比賽的勇氣,靠的是運(yùn)動員們的耐力。我們班的女勇士——————何欣嵐!!何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大,但在那一天她來例假了,本來是不能跑的,但是她說:“我一定要跑”從她的堅(jiān)定的.語氣中看得出她對800米的挑戰(zhàn)。隨著一聲槍響,比賽開始了,我對是覺得那是一聲挑戰(zhàn)的聲響! 比賽剛開始,他就被人落在后面,跑了一圈,兩圈,三圈,三圈!我的情緒如此緊張,伸出手給她水,意外的是他盡然沒拿,當(dāng)時(shí)我被她震撼了。他的意志力如此堅(jiān)定,加油!加油!我在終點(diǎn)拼命呼喊:“加油啊 何欣嵐,你要堅(jiān)持住,我在終點(diǎn)等著你,勝利就在前方!。“ !”何欣嵐撲了過來,我也經(jīng)不住呼喊“哦——————哦—————哦! ”他雖然跑了最后,但是臉上的喜悅終就存在。 這就是勇氣!這就是力量!!這就是堅(jiān)定!。 后來,我問她你怎么樣,她說:“這是我從來未有過的喜悅,這是用我的堅(jiān)定換來的,哦———哦———哦。!”她也經(jīng)不住呼喊起來。
在那一晚,我想了好多好多,我受了她的影響,我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。 歲月匆匆 ,明天很快就到了。在我馬上去之前,她對我說:“不管成功與否 ,堅(jiān)持就是勝利!” “咕————————咕”。裁判吹響了口哨,輪到我了,我回頭一看個(gè)個(gè)都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當(dāng)我拿起鉛球時(shí)也非常重,我用力一推卻只推了一點(diǎn)點(diǎn),還差點(diǎn)把裁判員給打中了,我排在了最后。 看看他們投的多遠(yuǎn),而我卻只投了那么點(diǎn)近。哎!心里默默地想,不時(shí)地聽見有取笑聲。 第二次,我繼續(xù)投,比第一次微微遠(yuǎn)了一點(diǎn),但是還是很近我心里想:要是不來我就不會出洋相,他們也不會來取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著,聽到了一聲槍聲,原來他們男子在跑800米,“800米”!“槍聲”!我對這幾字很敏感,讓我想起來何欣嵐跑800米的時(shí)候。腦子里清清楚楚的浮現(xiàn)出畫面,也想起來何欣嵐對我說的話。 我抬頭望天發(fā)現(xiàn):十月的陽光,還是那樣溫順;十月的天空,還是那樣湛藍(lán);十月的樹木顯得花枝招展。在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對我的關(guān)愛,太陽還是那樣溫順,像我的朋友,天空是那樣湛藍(lán),為我加油! 我有重獲自信,但是投的又很近,又聽見有人在取笑我了。我自我安慰地說:“至少我體驗(yàn)過感覺了,至少我投完了三次,我那么瘦得一個(gè)人能投那么遠(yuǎn)已經(jīng)不錯(cuò)了。 回到教室 何欣嵐對我說:“老師也不是說了嗎終于體驗(yàn)才是最重要的! 我抬頭望天發(fā)現(xiàn):十月的陽光,還是那樣溫順;十月的天空,還是那樣湛藍(lán);十月的樹木顯得花枝招展。
在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對我的關(guān)愛,太陽還是那樣溫順,像我的朋友,天空是那樣湛藍(lán),為我加油!
運(yùn)動的作文 篇4
在生活中我們經(jīng)常過馬路時(shí)要走斑馬線,而每天早上有許多人趕時(shí)間,為此他們會像參加比賽似的,去通過那短短的50米,我就曾在大明路上見過這場激烈的運(yùn)動會,請聽我慢慢道來。
每當(dāng)看到紅燈閃爍時(shí),選手們就會蓄勢待發(fā),閃一次,閃兩次,閃三次,到綠燈亮的那一剎那,選手仿佛聽到了“砰”的`槍聲,大家一窩蜂沖向另一頭。有拎著菜籃的老奶奶,有踩著高跟鞋的小姐姐,有背著書包的小學(xué)生,還有拎著公文包的上班族。
他們參加比賽時(shí)的樣子可是各不相同的,最先沖出去的是背書包的小學(xué)生,他一邊看著手表一邊焦急奔跑。心里肯定想著:快要遲到了,那怎么辦呢?快跑啊!“咚咚咚”那高跟鞋發(fā)出的聲音可真刺耳,只見那小姐姐身子往前微傾,腳快速地移動著。那老奶奶也不甘示弱,她可不像以前那么慢悠悠地走,而是豁出老命地跑了起來,看見只有幾秒鐘的綠燈,她加大馬力沖向前方。但是那上班族們卻沒有成功,我想,應(yīng)該是公文包太重了吧。
看這些比賽多有趣,觀察和留心身邊之物,可以發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
運(yùn)動的作文 篇5
一年一度的運(yùn)動會結(jié)束了,我們班取得了年級團(tuán)體總分第一名的好成績。運(yùn)動會中許多精彩的畫面還常常浮現(xiàn)在我的腦海中,但我最難忘的是拔河比賽。雖然這次比賽我們沒有拿到冠軍,但是我從中深刻地認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量,令人難忘。
因?yàn)榈谝粓鰧λ模?)班的比賽輸了,所以在對四(3)班的比賽前大家都很緊張。為了消除我們的緊張情緒,體育老師給我們做了賽前練習(xí),還告訴了我們許多小技巧。班主任曾老師也帶給我們安慰和鼓勵(lì)。告訴我們上一場輸了沒關(guān)系,鼓勵(lì)我們下一場繼續(xù)加油!還承諾:如果我們這場贏了,晚上免作業(yè)!
比賽開始了!我們迅速朝著一個(gè)方向用力。旁邊加油的同學(xué)也大聲地喊著:“四(2)班加油,四(2)班必勝!”大家越戰(zhàn)越勇,最后我們一鼓作氣給對手“致命一擊”。這一局我們贏啦!我和其他同學(xué)興奮地相互拍手慶祝。
第二局我們調(diào)整了隊(duì)形。把體重較重的同學(xué)放在后面,較輕的.同學(xué)放在前面。隨著比賽開始的哨聲,我們用自己最大的力氣往拔(。對方也毫不示弱,大家互不相讓很久也沒有分出勝負(fù)。我們把身上所有的力氣都用了出來,我?guī)状蜗胍艞壍模是咬牙堅(jiān)持住了。結(jié)果我們笑到了最后。
比賽結(jié)束后,大家都筋疲力盡,但是我們都不后悔,因?yàn)槲覀儞Q來的勝利的喜悅、無比的榮耀和晚上免作業(yè)。
這次的拔河比賽讓我掌握了一些拔河的技巧。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏的表現(xiàn)更讓我體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”的道理。
運(yùn)動的作文 篇6
今天,伴著涼爽的秋風(fēng),我們懷著激動的心情。終于,盼來了期待已久的秋季運(yùn)動會。
首先進(jìn)行的是開幕式,由校長為本屆運(yùn)動會致辭。第二天各班級排著整齊的隊(duì)伍坐在特定的位置上。開幕式之后,運(yùn)動會就如火如荼地開始了:先是一、二、三、四、五年級的各項(xiàng)運(yùn)動,這時(shí)天公不作美,雨不停的下著。六年級的`比賽還沒開始就回到教室了,但還可以樓上看。只見投實(shí)心球比賽開始了,一個(gè)個(gè)高拋,無與倫比的弧線,勝利是屬于哪個(gè)王牌運(yùn)動員呢?正如廣播里說的“助跑”,是勝利之前的準(zhǔn)備,那個(gè)四十五度的角,是一個(gè)像征完美必勝的角度。加油,同學(xué)們!看,那是誰在籃球場上用實(shí)心球畫出的最完美也最優(yōu)美的弧線。“對,這句話說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò),真正的勝利在于完美的技巧,比如龐老師以前有一位和小龍?bào)w格一樣的一位女生投實(shí)心球,全年級男生女生都投不羸她”。這次我們參加實(shí)心球比賽的同學(xué)沒有一個(gè)人獲得了名次。
第三天來了,這次比賽我們將放手一搏,賽場的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽時(shí),所有人都奮勇上前,勇奪第一?杉词故沁@樣,一班的王牌戰(zhàn)神超越,但男子組幾名神級人物在我們班,他們笑著開始,笑著結(jié)束,如風(fēng)兒飛過而不留痕跡,似踏雪無痕般輕巧一個(gè)人過,那就是希望,那叫做勝利的希望。
這就是我們的運(yùn)動會,雖然我們成績不佳,只拿了總年級第三名。但我們拼搏。
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章:
【精選】運(yùn)動的作文09-21
運(yùn)動的作文(精選)08-31
運(yùn)動的作文(經(jīng)典)08-30
運(yùn)動的作文(經(jīng)典)08-31
(經(jīng)典)運(yùn)動的作文09-02
運(yùn)動的作文[經(jīng)典]09-11
運(yùn)動的作文10-27
運(yùn)動的作文10-27
運(yùn)動的作文10-27
運(yùn)動的作文10-27