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運(yùn)動(dòng)作文

我的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-25 15:40:15 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的我的運(yùn)動(dòng)作文(實(shí)用9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的運(yùn)動(dòng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的運(yùn)動(dòng)作文(實(shí)用9篇)

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  最激動(dòng)人心的春季運(yùn)動(dòng)會,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來觀看比賽,賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

  跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場,這時(shí),我的心“怦!怦!”跳了起來。提醒我自己,千萬別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的'心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動(dòng)作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時(shí),廣播響起:“請運(yùn)動(dòng)員入場,比賽馬上開始!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽著發(fā)令槍響。

  就在著激動(dòng)人心的時(shí)刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動(dòng)著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會神地注視著前方,不感放松。我感覺頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來,像撐起一個(gè)大大地降落傘。同學(xué)們在跑道兩旁不約而同地喊著,“加油!加油!”就在這時(shí),我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

  我贏了!我為班級奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時(shí)我自己也激動(dòng)地都不感相信眼前的景象。運(yùn)動(dòng)會不僅讓我成為了班級英雄,更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)!我愛運(yùn)動(dòng)會,更愛體育運(yùn)動(dòng),下次我還要參加!

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步,到了冬天,學(xué)校規(guī)定每天課間操時(shí)間要去操場運(yùn)動(dòng),一、二年級在操場外跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而我們?nèi)昙壍搅昙壘驮诓賵雠懿,圍著操場跑三圈?/p>

  跑完一圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得不行了,勉強(qiáng)才把三圈跑完。我們散操后同學(xué)們也跑得氣喘吁吁,慢悠悠的在路上走,有的實(shí)在堅(jiān)持不住了就蹲著休息。走回教室后同學(xué)們就拿起水瓶大口大口的喝水。

  過了一段時(shí)間,我漸漸喜歡上了跑步,而且跑起來非常輕松,我很快就進(jìn)入到跑步的節(jié)奏中了。

  我上網(wǎng)查了資料,跑步是有許多好處:健身,預(yù)防疾病,鍛煉肺活量,促進(jìn)健康等?戳诉@些資料,我深有感悟,原來跑步有這么多好處!

  當(dāng)然跑步也非常講究姿勢的.,如果跑步的姿勢不對,就不能起到好的效果。老師告訴我們正確的跑步姿勢是足中和腳跟著地,腳應(yīng)該放在重心線的末端,頭部保持正和直,目光看著正前方,不要僵直手臂,握緊拳頭,完全彎曲肘部,保持放松。將手臂自然彎曲在腰線以上,不要太高或太低,兩個(gè)手臂前后擺動(dòng),膝蓋要抬高,呼吸要保持深度的均勻的呼吸,很多時(shí)候呼吸會自己調(diào)節(jié),跑得快了,呼吸也就快了。

  希望把我所知道的跑步的知識分享給大家,希望大家一起去探究一下跑步的王國,讓大家體驗(yàn)一下跑步的樂趣。讓我們一起愛上跑步。

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  輪滑,屬于一種不太被多數(shù)人采納和喜歡的一種運(yùn)動(dòng),但它在運(yùn)動(dòng)中為人們達(dá)到的健身效果是毋庸置疑的。往往因?yàn)橐恍┛陀^的原因 這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在社會上的傳播 沒有特別好,但我自小便對它有種說不出的`感情,自小便特別喜歡。

  記得我剛接觸輪滑,一遍又一遍的摔倒,擦破了皮。我想到了放棄,當(dāng)我晚上去到廣場上玩耍,看見許多小朋友穿著輪滑鞋在人群中穿梭,臉上掛著笑容。我很羨慕他們,又想到自己,既然羨慕那就去做,有一天我也會讓別人羨慕我。我打消放棄的念頭后,苦苦練習(xí)。終于,我驕傲的踩上輪滑鞋在廣場上與其他小朋友們一樣,自由穿梭的人海里。一種自豪感涌上心頭。

  在生活里,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,去到戶外的時(shí)間不多。有一次,我和同學(xué)去到下面的公園里廣場玩,我們穿上各自的鞋,開始比賽;胁坏饺椎臅r(shí)候,我摔倒了,左手因?yàn)橹危偷乃は,痛了三天。因(yàn)殚L時(shí)間的不練習(xí),技藝生疏。同時(shí)也提醒我,就算在忙也要練習(xí)自己喜愛的事物,否則,在與別人相比,會被看低。

  我喜歡輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不熟悉輪滑的人,不了解輪滑的人,自然在心理上可能會有些小小的排斥,只有真正懂它,愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人,才會在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過程中,體驗(yàn)到滿足。

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  我有一位廚藝一流的媽媽,她每天總是費(fèi)盡心思幫我準(zhǔn)備豐盛美味、營養(yǎng)可口的三餐。在媽媽精心烹調(diào)的食物與無微不至的照顧下,我的體重一路狂飆,雖然是大人眼中的超級健康寶寶,但卻不值得炫耀或高興。因?yàn)樵趯W(xué)校檢查身高體重時(shí),那破表的數(shù)字總是引來老師和同學(xué)們驚呼的笑聲,面對這些不可思議的眼光,總是讓我恨不得趕快找個(gè)地洞躲起來。

  直到升上小學(xué)三年級后,遇到現(xiàn)在的黃老師,她不只是我的心靈老師,更是我身體的救星。老師直言不諱的指出我體重超標(biāo)的問題,還語重心長的勸告我一定要嚴(yán)格控制飲食,尤其是改掉挑食的壞毛病,加上規(guī)律的生活和適度的運(yùn)動(dòng),才是維持健康的不二法門。老師苦口婆心的.話語,就像當(dāng)頭棒喝,一語驚醒夢中人,讓我就此下定決心減重,為自己的健康而努力。在老師用心良苦的安排及媽媽的全力配合下,我除了改掉偏食的習(xí)慣,更愛上了各類“運(yùn)動(dòng)”,不論是慢跑、健康操、爬山、跳繩、各種球類還是騎自行車…等,都是讓我一接觸就上癮,一開始就停不了的運(yùn)動(dòng)方式。

  在老師的規(guī)定與要求下,我們?nèi)鄮缀趺刻於家@著操場慢跑至少三圈。這讓平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)的我,吃盡了苦頭,常常上氣不接下氣,氣喘如牛。但在這樣日積月累,持續(xù)一年的訓(xùn)練下,現(xiàn)在的我不僅肺活量增加,還有如倒吃甘蔗般,臉不紅氣不喘的跑個(gè)五圈都不成問題呢!除了慢跑外,學(xué)校還一直倡導(dǎo)對身心有益的“健康操”。一向注重健康與養(yǎng)生的黃老師,更是不遺余力的推廣。全班同學(xué)在老師循序漸進(jìn)的指導(dǎo)下,不僅學(xué)會了“一般健康操”、“新式健康操”、“護(hù)眼操”和“瘦瘦操”…等,爸爸還傳授我目前正流行的“五形健康操”。雖然每次做完健康操后,全身都是汗流浹背、揮汗如雨,但卻感到通體舒暢,精神百倍。每逢周休假期,我們一家三口總會在我寫完功課后,來趟輕松愜意的自行車之旅。迎著夕陽、吹著和風(fēng),騎著自行車穿梭在蜿蜒的羊腸小徑和寬闊的田野間,悠然自得,讓我忘記了一切的煩惱。我們時(shí)而駐足停留,賞花看風(fēng)景;時(shí)而快馬加鞭,享受馳騁田野間的快感。這可是屬于我們?nèi)胰颂鹈塾譁剀暗男腋r(shí)刻哦!

  常聽人說:“運(yùn)動(dòng)身體好,健康沒煩惱”,又說:“要活就要?jiǎng)印,這兩句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)!特別是自己親身經(jīng)歷體驗(yàn)后,感觸更是深刻。〗(jīng)過一年多來持續(xù)的運(yùn)動(dòng)和飲食的控制,雙管齊下的搭配,我不僅成功的減重,也因新陳代謝良好的關(guān)系,使得抵抗力和免役力增加,改善了從小就一直困擾我的過敏體質(zhì),身體變得更加健康,真是一舉數(shù)得。〔徽撌悄囊环N運(yùn)動(dòng),都對身體健康有很大的幫助,歡迎志同道合的朋友們,大家一起來加入“運(yùn)動(dòng)保健”的行列,享受運(yùn)動(dòng)過后那汗水淋漓、全身舒暢的美好感受和體驗(yàn)吧!

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  生活當(dāng)中,有非常多種類的運(yùn)動(dòng),例如跑步、打籃球、跳繩、打羽毛球、打桌球......等,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是桌球,因?yàn)槲矣X得桌球打來打去,又刺激、又好玩。

  在升上三年級以前,我都不知道桌球是什么?直到三年級上體育課時(shí),老師教全班打桌球,老師也介紹乒乓球就是桌球。以前曾聽過乒乓球,那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一樣的。體育老師開始教全班打桌球,一開始我打得很不好,不過后來我在家里一直練習(xí),在練習(xí)當(dāng)中,我覺得桌球真的'很好玩。學(xué)校上體育課時(shí),體育老師又教我們雙打,然后讓全班自己找人玩,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的臉上都掛著笑容,在打球的過程,感覺真是既好玩又刺激。

  打桌球有很多好處,它可以讓動(dòng)作變得更敏捷、身體變得更健康!聽說經(jīng)過科學(xué)的實(shí)驗(yàn),運(yùn)動(dòng)可以讓心情變好,可以讓負(fù)面的情緒好轉(zhuǎn),流汗可促進(jìn)新陳代謝,還可以把肺活量變大,總言而之,運(yùn)動(dòng)對身體的益處實(shí)在是不勝枚舉。雖然運(yùn)動(dòng)帶給我們許多好處,但是也要注意適量的運(yùn)動(dòng),不可過度。另外運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意個(gè)人安全,而且要避免運(yùn)動(dòng)傷害,也要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則。

  好幾次在電視上看到奧運(yùn)選手的桌球比賽,好希望能去經(jīng)歷一場緊張的奧運(yùn)比賽賞況,我也希望我打桌球的技巧可以打的像奧運(yùn)選手一樣好,甚至更好、更棒!

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  我,今年九歲,瘦瘦的,個(gè)子高高的,特點(diǎn)是:看書、運(yùn)動(dòng)、旅游,其中我最喜歡運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)是我的最愛,滑板也是,是這樣的:每天晚上吃過晚飯后,我和姐姐拿著滑板到樓下練習(xí),我扶著姐姐,姐姐用左腿滑幾下,右腿猛一上去,一圈一圈的練著,雖然很累,但是我始終沒有放棄。 等姐姐沒有力氣了,我們坐在板凳上休息。過一會該我滑了,姐姐扶著我,就這樣等我滑累了,我們找個(gè)地方休息一下,然后繼續(xù)滑。

  我們每天都堅(jiān)持練習(xí)滑板,我相信總有一天我和姐姐會學(xué)會滑板的'。

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  我最愛的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球,我覺得打羽毛球非常好玩,跑來跑去,你打來我打去很有意思。即便是我這種不太愛跑步的人,也很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲液芟矚g打到球時(shí)的那種感覺。剛開始和媽媽學(xué)打羽毛球,我不會發(fā)球,要不就是接不住媽媽打過來的球,真的很沮喪。弟弟在邊邊笑我笨,我絕對不要讓他看扁,練了一個(gè)星期終于打得比較順利了。

  另一個(gè)我愛的運(yùn)動(dòng)是滑滑板車,滑板車不像自行車是用腳踩的,但是速度也挺快,還可以訓(xùn)練平衡感,也蠻有趣的。有一天看唐姐玩,覺得速度好快,看起來比跑步還省力。可是當(dāng)我玩的時(shí)候完全不是這么回事,我經(jīng)常從上面摔下來,有次還擦破皮,流血,痛死了,但是我還是爬起來繼續(xù)玩,慢慢掌握了技巧和會控制速度,就越滑越順,越滑越快。

  多運(yùn)動(dòng)對身體很好,這是每個(gè)人都知道的'道理。媽媽說不要天天待在家里,就是在家的時(shí)候也要起來動(dòng)一動(dòng),不可以一直坐在沙發(fā)上看電視。老師也說不可以做沙發(fā)馬鈴薯,在沙發(fā)上面等著發(fā)芽。我告訴自己一定要多運(yùn)動(dòng),每天運(yùn)動(dòng),不能偷懶,只有好的身體爸爸媽媽才不會擔(dān)心,才有精神做好自己想做的事。

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  大家好,我叫干以浩,今年已經(jīng)十歲了。我的身子小小的,瘦瘦的,有一雙像雞爪一樣的手,又細(xì)又長、小巧玲瓏。我特別愛運(yùn)動(dòng),可能因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我?guī)缀鹾苌偕 ?/p>

  在運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡踢足球了。我現(xiàn)在的球技不能說很高,我十分愛當(dāng)守門員,守門員好比是最后一道防線,對方能否進(jìn)球,就要看守門員的實(shí)力了。我身為守門員知道自己有重大的`責(zé)任。時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著抵擋對方的射門。有一次,在比賽中,我隊(duì)的隊(duì)員比不過對方的隊(duì)員。過了一會兒,一名對方的隊(duì)員準(zhǔn)備射門了。我向離我最近的許科揚(yáng)喊道:“快過來防守啊!”可是許科揚(yáng)好像沒聽見一樣。忽然對方射門了,我已經(jīng)來不及補(bǔ)救了,球進(jìn)門了。比賽輸了,許科揚(yáng)走過來說:“你為什么不叫我過來防守呢?”我面紅耳赤地說:“我叫過你了!哼!簡直不可理喻!蔽蚁耄悍置魇悄阕⒁饬]集中沒聽見,還賴在我的頭上,還有沒有“王法”了?

  不說地上的了,咱們說關(guān)于水的。關(guān)于水里的運(yùn)動(dòng),大家就會想到游泳。我除了喜歡踢足球,還喜歡游泳。我最喜歡蛙泳,已經(jīng)能游25米了。

  我還喜歡跑步、打羽毛球、踩高蹺。這就是我,這就是獨(dú)一無二、與眾不同的愛運(yùn)動(dòng)的我,我愛我自己!

我的運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跳繩啦。我從小就學(xué)會了跳繩,拿著繩子一跳就是一個(gè)鐘頭。所以我就慢慢的喜歡上了跳繩。

  一個(gè)悲傷的驚喜

  今天體育老師,也就是翟老師,要從我們中間挑幾個(gè)去跳繩隊(duì)。說完就讓我們一組拿一根繩子去跳。我跳著跳著,看見郭沛濃、牛一凡和酒衷豪都被叫了過去,我也在不知不覺跳了40多個(gè)了。突然翟老師來了我還沒有停下。這時(shí)馬慶龍突然說了一句話,他說:“郭京煒可以進(jìn)跳繩隊(duì)!边@句話被老師聽見了。老師一下就把我拉進(jìn)了跳繩隊(duì)。這讓我欣喜若狂,可是,我剛一到哪里我一看媽呀,搖繩要的太快了。這一下我差一點(diǎn)讓我崩潰。

  瘋狂的訓(xùn)練

  我進(jìn)入跳繩隊(duì)以后老師對我們進(jìn)行了瘋狂似的訓(xùn)練,每天下午跳不到六點(diǎn)不讓回家,有一次我們沒跳好老師讓我們六點(diǎn)半才回的家。

  最后的比賽

  經(jīng)過了30多天的準(zhǔn)備,我們終于到了比賽的地方。

  我們是分成兩組的.男生組一輛車,女生組一輛車。5分鐘后我們到了吉利二中——也是我們今天比賽的地方。

  我們先進(jìn)行了練習(xí)。之后,也就是20分鐘以后。比賽開始了我們是第二個(gè)上場的。

  第一個(gè)上場的不知怎么回事,才跳了60幾個(gè),我們上場了。我想:我一定不能出錯(cuò)。結(jié)果我壞了一次,酒衷豪壞了三次,牛一凡壞了一次。不過我們的成績還是可以的,我們跳了102個(gè)。

  最后我們得了A組第三。

  我們很厲害吧。

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