實用的運動作文【熱門】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的運動作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動作文 篇1
在一望無際的宇宙中,有一個藍色的星球,它,就是地球,是人類賴以生存的家園。在地球上一塊綠色的'土地上,有一群天真活潑的孩子在蔚藍的天空下吶喊,奔跑,歡呼……你知道嗎?他們正在開運動會呢。
這一天,是孩子們的狂歡節(jié),書包消失了,作業(yè)沒有了……他們可以盡情地喊叫,可以像離弦的箭一樣奔跑,可以像青蛙一樣呱呱亂叫。這一天,他們無所顧忌,無拘無束。
“五(1)班加油,五(2)班加奶油,五(3)班加豬油,五(4)加菜油……”聽聽,聽聽,一定是俺們班的搗蛋鬼們又在發(fā)顛瘋了,要是被老班聽見,他們不死也得終身殘廢了,哎!芭!”快看,同學們像出膛的子彈向終點奔去:第一圈――精力十足;第二圈――氣喘吁吁;第三圈――狼狽不堪;第四圈――連滾帶爬向終點“奔”去。到達終點后,他們沒有了出發(fā)時的得意,臉色蒼白,疲憊不堪,如同一個個生了一場大病的姑娘。摸一摸他們的心臟,“!”比常人要快一百多倍呢!
夕陽西下,一天的狂歡結(jié)束了,我們班得了第一名!同學們興奮得在夕陽下、擁抱,形成了一幅美麗的畫卷。生活像一灣小溪向前靜靜流淌,在一塊突兀的巖石前撞擊后,在再那兒暈頭向的旋上幾圈,又像突然醒悟似的向前繼續(xù)奔流,如果小溪停止奔流,那將毫無意義。就像一個人,不能缺少運動,畢竟,俗話說:“生命在于運動!”
運動作文 篇2
在秋高氣爽的十一月里迎來了我們學校一年一度的運動會。我又緊張又激動,和幾個同學早早地來到了操場上,準備進行運動會開幕式。
開幕式終于開始了。同學們穿著統(tǒng)一的校服,邁著整齊的步伐向主席臺走去。只見老師一抬手,大家馬上心領(lǐng)神會,齊聲高喊我們班的口號。走了一會兒,又見老師雙手合攏,我們立刻又從四列縱隊改為兩列縱隊,直到走到操場中央站好。
過了好一會兒,開幕式結(jié)束了。緊接著,運動會各項比賽開始了。同學們陸續(xù)上了場,可我知道自己的比賽項目在明天,還要再等等。
終于熬到了第二天,我一想到今天自己要上場,就身不由己地緊張了起來。比賽馬上要開始了,我站在了六號跑道上。此時的我好像變了個人似的,豎起雙耳,等待著槍身的響起。只聽“嘭”的一聲,震耳欲聾的槍身響了,我立刻一躍而起,像支離弦的箭似的飛奔出去。“加油,加油,”頓時,整個操場沸騰起來,助威聲吶喊聲連成了一片。由于我是外圈,所以我稍稍領(lǐng)先,可惜好景不長,一個彎道過后,我立刻就被一些跑得快的'同學給追了上去。我不甘示弱,加快了速度,可對方似乎也加快馬鞭。我猛一回頭,只見后面的選手正緊緊地咬著我不放。漸漸地,我快沒力氣了,速度明顯慢了下來,后面的選手趁機立刻超過了我。我將最后的體力毫無保留地轉(zhuǎn)成了爆發(fā)的動力,我咬著牙,在沖向終點的那一瞬間反超了我前一名選手。
最后,成績公布了,我雖然沒能取得前六名,但我依然很高興,因為我已經(jīng)成功地戰(zhàn)勝了自己。這真是一次讓我難忘的運動會。
運動作文 篇3
金秋九月,陽光明媚,萬里無云。我們終于迎來了一年一度的秋季運動會。
這屆運動會第二十屆金秋體育節(jié),又恰逢學校成立35周年和新中國成立70周年,所以這次運動會的口號是“運動收獲健康,家國護佑成長”。
各個入場隊伍都盡力展示出自己最亮麗的一面。先是國旗隊、校旗隊和花束隊入場,他們各個昂首挺胸、目視前方,那雄糾糾、氣昂昂的精神令人振奮。緊隨其后的是各個班級代表隊。他們邁著整齊的步伐、舞動著手中的道具,高舉著標語牌大踏步地向主席臺走來。
每個人都衣著鮮艷、面帶笑容。有代表五十六個民族統(tǒng)一的民族服、有代表十二生肖的統(tǒng)一服飾,展示出特有的朝氣活力。他們的表演也各有千秋,有的動作整齊、有的編排新穎,他們手中的`道具可謂花樣繁多,五花八門。有手持花環(huán)的,還有穿旱冰鞋的……他們的表演給整個運動會添上了絢麗多姿的色彩。
入場式結(jié)束后,校園上空響起了莊嚴的國歌,鮮紅的國旗伴著國歌緩緩升起。隨后成百上千個氣球升到空中,在藍天白云的襯托下飄滿向遠方。
異彩紛呈、豐富多彩、賞心悅目……我不知道該用什么語言來表達。希望每一年我都看到這樣棒的開幕式,同時,我也會做為一份子,融入到盛會當中,為盛會增光添彩!
運動作文 篇4
一年一度的夏日水上運動會,在熱鬧的氣氛和輕快的音樂聲中揭開了序幕,雖然天氣有些涼意,但徐徐微風吹拂仍無法影響我們?nèi)杠S的心情,因為這是我們期待了好久的活動,雖然班上有部分同學沒有實際下水參與比賽,但他們還是坐在看臺上為我們這些參賽者加油打氣,當我們最棒的啦啦隊,比賽還沒開始,但大家興奮的情緒已經(jīng)High到了最高點。
哨音響起,首先登場的是初一年級的趣味競賽“雙人共舞”,這個游戲的規(guī)則是需要兩人一組用浮條把球推向終點,要小心不讓球漂走。接著是初二年級的“水中魔毯”,兩人趴在大浮板上,利用一手劃水兩腳踢水的方式讓浮板前進,這個看似簡單的.動作玩起來卻非常有趣。接下來輪到初三年級的“水上龍舟”,前面的人要趴在龍舟上用手劃水,后面的人則用腳用力踢水,讓龍舟前進,大家團結(jié)合作奮力向前,玩得不亦樂乎,而這三個游戲主要的目的都是在考驗同學彼此間的默契和合作的精神,讓班級更團結(jié),凝聚向心力。
趣味競賽結(jié)束后就是競爭最激烈“個人25公尺競賽”,每位選手都蓄勢待發(fā)坐在岸邊等待下水,“砰!”鳴槍一響,大家同時奮力往前沖,并使出渾身解數(shù)賣力向前游,看臺上的加油聲不斷,各個喊得聲嘶力竭,就是希望班上同學能一舉奪冠。而最后一個比賽項目是初一、二、三年級的“團體接力賽”,為了替自己班級爭取榮譽,同學們都卯足了全力用盡全身的力氣奮力向前游,負責啦啦隊的同學們更是扯開喉嚨高聲呼喊著加油,聽到同學的加油打氣聲,讓擔任最后一棒的我使盡全力游向終點。
這次的水上運動會讓我們班得到了不錯的成績,但我認為比賽的過程比結(jié)果更具有意義,它讓我們體會到團結(jié)合作的重要性,而我們也要秉持運動的精神“勝不驕,敗不餒”,在活動結(jié)束后檢討改進并互相勉勵,才能讓自己更上一層樓。
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