(推薦)運動作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的運動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文 篇1
我們學(xué)校的秋季運動會就要在明天舉行啦，我們都異常的興奮！
來到學(xué)校，帶著緊張而期盼的心情，運動會開始啦！
第一項是走方隊。從五年級開始，到一年級，每個級部，每個班級，都走著整齊的步伐，喊著響亮的口號，每個人都熱情洋溢。
隨后，各位領(lǐng)導(dǎo)講了話，并宣布了：“20xx祥發(fā)小學(xué)秋季運動會現(xiàn)在開始！”
每個年級坐到了相應(yīng)的地方。先是60米賽跑，只見運動員們個個精神十足，槍響之后，他們像風(fēng)一樣的.跑了出去。運動員兩手握緊拳頭，兩腿像風(fēng)車一般快速旋轉(zhuǎn)，不一會就到了終點！
然后是一百米、四百米、八百米、一千二百米、跳高、跳遠‘每位運動員都努力的比賽。他們想為班級爭光，不想讓老師同學(xué)失望！
運動會結(jié)束了，我依依不舍的回到家，向父母講述我們白天的趣事……
運動作文 篇2
人們總是對不管在任何階段的學(xué)生們說，他們的主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，做好功課就是學(xué)生的天職。他們不應(yīng)該再在別的地方花太多的時間，這樣會影響他們的學(xué)習(xí)。
然而，對于大部分男生來說，他們天生就比較喜歡運動，他們從小到大總是被老師們指責(zé)花過多的時間在打籃球或者是踢足球上面，而不是把所有的時間放在學(xué)習(xí)的上面。
在我的眼中，這樣的想法是非常的錯誤的。首先，適量的運動能夠幫助我們擁有一個強壯的身體，并且運動也是有益于學(xué)習(xí)的'，運動是可以幫助學(xué)生們放松他們的身心，經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)，他們的身體非常的疲憊，需要一些適量的運動來放松自己的身體，在放松完之后，他們可以擁有一個更好的狀態(tài)來學(xué)習(xí)，這將會提高他們的學(xué)習(xí)效率，除此之外，學(xué)生在運動之后可以睡得更好，如果他們能夠休息好，就會有更多的精力可以放在學(xué)習(xí)上。所以說運動是可以促進學(xué)習(xí)的。但是我們不能花過多的時間在鍛煉上，這就會對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響了。
運動作文 篇3
星期四，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動會，鼓號隊、體操隊、彩旗隊退場之后，就迎來了精彩的比賽，在我們班所有同學(xué)的共同努力下，取得了年級第一名的好成績。通過參加這次運動會，我感受頗多：
首先，我覺得我們應(yīng)該勇于參與，不論成功與失敗，重要是我們享受快樂的過程。不能遇到困難就不去做了，應(yīng)該大膽的去嘗試，如果碰到困難不去嘗試，不去參與，那就什么事也做不成了。
其次，我認為運動會靠個人的力量是拿不到冠軍的。需要的是團體的.力量，在遇到困難時，只有不妥協(xié)、不屈服。才有可能獲得最后的勝利。
最后，我希望自己也能像運動場上的選手一樣，在學(xué)習(xí)上擁有他們一樣的頑強拼搏的精神。
運動作文 篇4
一年一度的`森林運動會開始了！每次只能五位運動員參加。這次參加的運動員是小鹿、小狐貍、小兔、烏龜和蝸牛，有兩只小鳥當裁判。
比賽開始了！只見小鹿在最前面，狐貍想：這樣下去也不是辦法。小狐貍靈機一動，想：我可以從樹上一直跳到終點。于是，小狐貍就這樣去做了，可剛跳到一半，小狐貍發(fā)現(xiàn)跳反方向了，它又轉(zhuǎn)過來，慌慌張張地往前跳。
小兔子想：在龜兔賽跑里，讓烏龜?shù)昧说谝�。這一次，我不會輸?shù)�。于是，小兔子加快了步伐�?/p>
小烏龜和小蝸牛在最后，它們看見前面有一個坡，它們縮進殼里，一直滾到山腳下，眼看終點就在前面了，它們高興極了！
除了它們倆，其它動物都跑在了前面。小烏龜和小蝸牛雖然排在了最后，不過小鳥認為大獎該給它們倆。
你知道為什么嗎？因為它們倆都有堅持不懈的精神。
運動作文 篇5
今天是20xx年11月11號，我們學(xué)校舉行了第一屆秋季運動會。我們踏著整齊的步伐，斗志昂揚的來到了綠茵場上。
運動會上有許多各種各樣的項目，比如金山小騎兵、袋鼠跳，合作跑、接力賽，等等。其中最精彩的`要數(shù)袋鼠跳了，規(guī)則很簡單，把球夾在小腿中間，求不能著地，像袋鼠一樣跳來跳去，誰快誰贏。裁判老師一聲令下，比賽‘隆重’開始了！我熟練的把球夾在小腿之間，用力一登，跳出了一米左右，幾下子就跑完了全程。同學(xué)們看上去像一只只忙碌的小袋鼠，但每個人臉上都洋溢著快樂。
操場上有我們的颯爽英姿；操場上有我們歡樂的笑聲；操場上有我們忙碌的身影。任汗水打濕脊背，任疲勞爬滿全身，我們只有一個目標——為班級爭榮譽。勝利了！我們贏了！團體一等獎，耶！
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