運動的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
加油,加油!這聲音從哪里來?原來是我們學校的操場上傳出,我們正在開運動會呢!瞧,多激烈呀!賽場上的運動員們激烈的比賽著,場下的啦啦隊為選手吶喊助威.我也不例外,選擇了不一百米跑步.
廣播里說:’讓女子一百米的選手去比賽.’我跟隨老師去操場比賽.該我跑了,我的心怦怦直跳,非常緊張,裁判拿起槍,我的心又懸在半空中,像是要跳出來,我深深吸了一口氣,放松了一下心情.心想槍聲是難逃了.裁判一聲令下,我撒腿就跑,眼看別人即將追上來,場下的啦啦隊為我吶喊:’加油’加油!聲音那樣響亮,我加快跑步的速度,發(fā)現(xiàn)已經有兩個人追上了,我趕緊跑,其他的選手也不敢松懈,也爭先恐后地跑著.這時的'我已經累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓.我想:’就算我跑到最后一名,也要堅持.眼看就要到終點了,我加快自己的速度,準備最后的沖刺.終于跑到了終點,并且獲得了第三名,我失望的走到班級,同學們告訴我:’很不錯,已經跑到第三名了.’有的同學說:’是啊,是啊!你已經不錯了,重在參于嘛.’
無論誰贏誰輸,友誼第一,比賽第二.這時候,場上還激烈地比賽著,啦啦隊也幫選手們加油.我們在這歡聲笑語中度過了運動會。
運動的作文 篇2
森林學校運動會馬上要開始了！大家正在抓緊做最后的準備，那天太陽高掛在天空，陽光明媚燦爛。
運動員們來到操場上，老牛報長跑項目，因為他跑的快，小豬說：“我要減肥”， 所以他倆都報了長跑項目。
小熊報了舉重項目，一開始他就把100斤的杠鈴輕松的舉起來了，裁判讓小熊舉150斤的杠鈴，小熊照樣輕松舉起。
小猴報的是乒乓球項目，他天天對著墻練習，他的乒乓球打的越來越好，比賽中取得了乒乓球第一名。
在激烈的.比賽中，老牛跑到了第一名，小豬雖然跑的是最后一名，但他總算跑了這么多路，熊被稱為草原大力士。
比賽結束后大家都談論著比賽時精彩的時刻，都說以后還要加緊鍛煉，爭取下次取得更好的成績。
運動的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了這天，因為我們學校將舉行一年一度的春季運動會。
清晨，我來到校園，只見人山人海，涌動的的人群川流不息。同學們都穿著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻地走進大操場，“一二一，一二一”的口令打破了春日的寂靜。
開幕式完了，緊接著就是一場巴山舞比賽。輪到我們了，我們剛走到比賽規(guī)定的場地，就開始了。廣播里響起了優(yōu)美的音樂，那歌聲真好聽，同學們隨著音樂整齊地擺動著手臂，一陣風拂過，女生的裙子隨風飄動，猶如一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。
接下來我們進行了迎面接力、跳繩、仰臥起坐、墊排球等比賽，不過留給我印象最深的還是墊球比賽。只聽見裁判員說了一聲“開始”，選手們有的拋了起來，有的墊了起來，有的在忙著撿球，另一個則在說：“快點，快點！”生怕自己落后了。他們可認真了，無論你怎樣說，他連望都望不你一眼，似乎身邊的所有東西都與他無關。時間到了，裁判員喊了一聲“�！�，正在忙碌的“小蜜蜂”們停了下來，不知道自己的'成績如何，“小蜜蜂”們一個個臉上紅通通的，汗流夾背，臉上卻流露著滿足的笑容。
雖然這項比賽我們沒有獲得最好的名次，但是，我覺得成績不重要，重在參與，友誼第一，比賽第二。我們用實際行動證明了自己是最棒的，加油！加油！我們是最棒的！
運動的作文 篇4
今天是我們年級的田徑運動會，班上肯定有許多人像我一樣已經等候了一個星期，盼呀盼，這一天終于來到了。
鈴聲響起，不一會兒，我們進場了，老師帶我們到了我們班的位置，安頓了下來。很快，就開始比賽了。
首先是運球接力，一個集體項目，就是拍著球接力，這回比賽用的還是我的球呢！我們班的運動員是第一組，我們是啦啦隊隊員，于是在底下下拼命的喊加油，我們班很激情，幾乎所有人都站起來高呼，形成了一個啦啦隊方陣，賽場上只能聽見我們班的.加油聲。我們班似乎也聽到了聲音，加快了速度，最后一個運動員是王思卓，只見王思卓準確無誤的飛身接到了球，然后使出全身力氣，奮力地往前拍，沖過終點時撞到了其他的隊員，啦啦隊歡呼了，我們班是小組第一！第二組因為有失誤，所以沒有我們第一組快，當?shù)诙M的第一個沖到終點線時，已經比我們慢了12秒。最后，我們班運球接力是全年級第一， 跟我們同組的五班全年級第二。
上午，我還跑了50米，我們全班給我的加油聲我聽見了，雖然只跑了小組第三，全年級第13，沒有進入全年級前12名參加決賽，但是我創(chuàng)造了我們班男子50米的紀錄——全年級第16，我們班男子短跑不行。
我們班產生了兩個個人第一名，一個是郭玉久，跳遠第一，我專門給他跑過去加油，另一個是張海濤的200米。
這次田徑運動會真成功！
運動的作文 篇5
二零xx年十月三十日，是我最難忘的日子。因為那天，我們和老師在白鶴公園里舉行了一年一度、別開生面的金秋運動會。
第一個比賽項目是三人四足。比賽的規(guī)則是，每組推薦三人，共3組9人參加。規(guī)定要用毛巾捆住腳，第一個人的右腳和第二人的左腳捆在一起，而第二個人的右腳則和第三個人的左腳捆在一起。然后走到預定的位置再走回來，哪一組先到，就是第一名。
游戲快開始了，選出來的9名同學，有的緊張，有的信心十足，還有的特別激動�！邦A備，開始�！崩蠋焺傄缓�，同學們像猛虎一樣沖了出去，此時我們隊的`隊員正在高聲叫道：“加油！加油！”聽到隊友給我們的加油聲，我們覺得渾身充滿力量，加快了步伐。誰知心急吃不了熱豆腐，越想跑得快，腳步就越不協(xié)調。眼看其它隊的選手要贏了，我們隊的鄧伊嚀喊道：“一二，一二......�！币徽Ｑ�，游戲結束了，我們取得了第二名。
我們不僅玩了三人四足游戲，還進行了拔河比賽。
拔河比賽快開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在地上，像一條大蟒蛇似的 。“開始。”隨著老師的哨聲，雙方隊員握緊繩子，一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。而繩中間的紅綢帶卻一會移向六年級，一會又移向我們五年級，互不相讓。此時，我們又使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。終于，我們擊敗了六年級的人，取得了勝利。
通過這次金秋運動會，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次金秋運動會。
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