運(yùn)動作文(通用7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動作文 篇1
有一個籃球，它整天到處炫耀：我擁有一群很棒的運(yùn)動員！
擁有一群運(yùn)動員？這個籃球可真了不得�？墒且粋�籃球的運(yùn)動員到底有多大呢？難道只有螞蟻大小，也是住在洞穴里的？嗯，不可能！絕對不可能！
怎么不可能？籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說：我一出生就擁有一群運(yùn)動員，無論我到哪兒，他們都跟著我，非常聽話。
一只路過的螞蟻聽到這話，哈哈大笑道：如果你擁有這群運(yùn)動員，為什么一直是他們在運(yùn)球、帶球、傳球、投球，而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢？
籃球聽到這話沒忍住，撲哧笑出了聲：我說老弟，你們都只認(rèn)為，運(yùn)動員有了籃球，他們就可以開展籃球運(yùn)動，這沒錯�？墒悄阆脒^沒有，我也可以擁有運(yùn)動員呀？有了運(yùn)動員，我才能發(fā)揮一個籃球的作用。如果我沒有運(yùn)動員，就像一棵樹那樣紋絲不動，那你說我還是個籃球嗎？籃球顯得很激動，頓了頓，好像在思考怎樣說服螞蟻：所以，我擁有運(yùn)動員的.時候他們就擁有我，這是相輔相成的。
運(yùn)動員聽到了這番話，覺得非常有道理，也非常高興，原來他們擁有一個地球，真神奇！
地球聽了也非常高興，原來它擁有一個宇宙，真神奇！
運(yùn)動作文 篇2
觀眾朋友們大家好!歡迎收看麥田格電視臺《校園運(yùn)動會》欄目，我是主持人小兔兔。今天麥田格的同學(xué)迎來了盼望已久的運(yùn)動會。接下來跟著我的鏡頭一起看發(fā)生了哪些趣事吧!
金秋十月，晴空萬里，天空像一汪平靜而澄澈湛藍(lán)的湖水，金色的陽光灑向大地，灑在孩子們燦爛的笑臉上，主席臺屏幕上赫然出現(xiàn)“體驗多彩職業(yè)·動享健康生活”第三屆校園體育節(jié)的字樣。
請鏡頭緊跟我去看看吧!操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，跑道上的同學(xué)正在熱火朝天的進(jìn)行什么比賽呢?只見同學(xué)們一個個像離弦的箭一般直沖，讓我們來采訪一下麥芽：“麥芽同學(xué)，這是什么比賽呀?你剛才跑了第一，把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，你真厲害!此刻你有什么想說的嗎?”麥芽害羞地說：“我喜歡跑步，跑步能使我身體棒棒的，使我開心快樂，還能鍛煉我的意志�！卞憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力，大家都要向麥芽同學(xué)學(xué)習(xí)噢!
請鏡頭往右邊看，同學(xué)們個個精神抖擻，隨著哨聲響起，只見他們個個緊緊地抓住繩子，咬緊牙關(guān)，身子微微向后傾，使盡全身的力氣，向一邊拉，這時加油聲，助威聲交織在一起，奏成了美妙的.樂曲。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)移到楊老師身上吧：“楊老師您好!您覺得這次活動有什么意義?”楊老師笑容滿面地回答道：“通過這次運(yùn)動會，增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念，培養(yǎng)了同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神，活躍了校園氣氛�！笨磥磉\(yùn)動會能增強(qiáng)班級之間的團(tuán)結(jié)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
好了，觀眾朋友們，金秋十月是收獲的季節(jié)，也是活力四射的季節(jié)，希望麥田格的同學(xué)收獲這秋天的美好，收獲這同學(xué)們的情誼，本期《校園運(yùn)動會》欄目報道到此結(jié)束了，我們下期再見!
運(yùn)動作文 篇3
今天，我們盼望已久的“20xx年春季運(yùn)動會”終于舉行了。我們興致勃勃地在老師的帶領(lǐng)下，來到操場上。運(yùn)動員個個精神飽滿，躍躍欲試，其他同學(xué)也十分興奮，有的還在給本班將要參加比賽的運(yùn)動員鼓勁加油呢！
比賽開始了，場上十分熱鬧。一個個運(yùn)動員飛快的從起點沖向終點，都像一個個兔子似的。瞧，咱們班的.曾國鵬同學(xué)一馬當(dāng)先，腳踩風(fēng)火輪似的，第一個沖向終點�！霸鴩i第一！”全班同學(xué)立刻歡呼起來。
在下午舉行的接力比賽中，雖然我班的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，但由于個別同學(xué)的失誤，我們班只取得了比賽的第五名。
我們班雖然沒有得第一，但我們會更加熱愛運(yùn)動，珍愛生活。
運(yùn)動作文 篇4
今天，第三十屆夏季奧林匹克運(yùn)動會在英國倫敦開幕了。
媽媽告訴我，倫敦奧運(yùn)會的吉祥物是文洛克，他長了一個大眼睛，很可愛！早上我看了奧運(yùn)會的點燃主火炬儀式，可神奇了！由7位年輕人走到一個巨大的銅鑄的`花朵前，點燃了204個銅花瓣，花瓣慢慢地樹立起來，就變成了倫敦奧運(yùn)會的主火炬塔，非常漂亮！接著會場上還放了美麗的煙花。
希望這次奧運(yùn)會，中國隊多得幾塊金牌。
運(yùn)動作文 篇5
三跳運(yùn)動會結(jié)束了，我們班在年級取得了第四名的好成績。但是我覺得我的一帶一應(yīng)該再多練習(xí)一下，如果能得到名次給班級積分就好了。技數(shù)跳我得了第十名，邵瑞希得了第一名。我要向她學(xué)習(xí)，多練習(xí)，爭取下次為班級取得更好的成績。
我們班的同學(xué)都很努力為班級爭光，還有志愿者劉鴻言的媽媽、傅一忞的媽嗎、陳江珊的爸爸，辛苦的.照顧我們，還給我們買了很多好吃的。張老師也很辛苦的照顧我們。我希望我們班級的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)友愛，一起為班級爭光。
運(yùn)動作文 篇6
10月20日舉行了小學(xué)第二次運(yùn)動會，我參加個人項目1分30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和親子雙人跳繩比賽，我分別取得第一名和第二名的好成績，跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。
為了在比賽活動中取得好成績，我和媽媽早早的站在比賽地點邊上，不停的.相互鼓勵，時不時的練習(xí)著。我們一定要相互配合，寶貝，你來負(fù)責(zé)喊口令，我來搖繩，這樣我們就可以有節(jié)奏的跳得更快我有信心對著媽媽說，好了，保持體力，相信自己，我們一定能夠配合好。
請運(yùn)動員入場，隨著老師的一聲令下，我們進(jìn)入了比賽的地點，媽媽小心翼翼地拿起了跳繩，我似乎聽到了媽媽那咚咚咚的心跳聲，我和媽媽屏住呼吸，三、二、一、跳比賽正式開始。一、二、三我和媽媽不停地數(shù)著，腳也有節(jié)奏的跳著，非常默契的配合使得旁邊的家長、同學(xué)們不由得贊嘆起來。跳得真好！噓——，時間到，哨聲響了，隨著各隊報上來的數(shù)據(jù)，我不由得高聲歡呼：哦，我們獲得了小組第一名。媽媽和我緊緊的擁抱在一起。
運(yùn)動會，就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束，這將是我小學(xué)二年級中又一次難忘的運(yùn)動會。
運(yùn)動作文 篇7
一年一度的運(yùn)動會又到了，那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。
首先是開幕式，在國歌中我們注視著那五星紅旗緩緩上升，然后就是校長宣布運(yùn)動會正式開始。
精彩無須等待。開幕式一完，各項比賽就開始了。看，跑道上的運(yùn)動員像離弦的箭，沙坑前運(yùn)動員騰空的一躍，還有就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項項比賽把精彩的運(yùn)動會推向一個又一個高潮。
最引人注目的是1500米長跑。運(yùn)動員已經(jīng)站在了起跑線上，有點在做熱身運(yùn)動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的`解放軍戰(zhàn)士一般；有點表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和同學(xué)聊天，仿佛冠軍非他莫屬似的。
隨著“啪”的一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都卯足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開了距離�！凹佑桶�!”“加油”場外拉拉隊的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動員的體力消耗的很大，可仍然都在堅持著。他一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，他突然開始爆發(fā)—用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下子超過了四個選手，排在了第三。此時他成了這場比賽的焦點，所有人都把目光集中在他的身上。場內(nèi)的形勢空前緊張，場外的加油聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……他不負(fù)眾望，用他的“無敵飛毛腿”贏得了冠軍。
雖然雨水落在每個人身上，但快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動會呀，我永遠(yuǎn)難忘。
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