(經(jīng)典)運(yùn)動(dòng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，陽光明媚、微風(fēng)吹拂，四月中旬的操場(chǎng)彩旗飄揚(yáng)，鮮艷的校服顏色—橙色在陽光下顯眼極了。
當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí)，八個(gè)同學(xué)抬著國(guó)旗、會(huì)旗經(jīng)過主席臺(tái)，邁著正步走了過來，然后是學(xué)校的籃球、田徑、武術(shù)隊(duì)排著整齊的方隊(duì)迎面走來，接下來就是各班展示讓人耳目一新的口號(hào)與步伐，精神抖擻。
操場(chǎng)上，歡呼聲一陣接著一陣。在跑道上、在沙坑前、在投擲場(chǎng)，同學(xué)們使勁全力，努力展現(xiàn)出自己最好的一面。
其中，最精彩的就是三年級(jí)組男子400米了。我們班跑步名列前茅的張浩然，跑得不是一般的快，他在起跑線上，等待裁判員發(fā)令，比賽一觸即發(fā)，看得我們的心“砰砰”直跳。終于，“嘭”的一聲，槍聲響了，選手們像離弦的箭、脫韁的馬似的沖出了起跑線。我們狂喊：“張浩然，加油！張浩然，加油！而張浩然似乎聽到了我們的吶喊聲、助威聲，跑得更快了，他心里一定在想：我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩！沒多久，選手們依次到達(dá)了終點(diǎn)，張浩然在那里氣喘吁吁，我們歡呼：耶！小組第三！沒想到，在公布最終結(jié)果時(shí)，他居然連第六名都沒拿到，競(jìng)爭(zhēng)真激烈呀！不過，下次我們還會(huì)更棒的！
最最激動(dòng)人心的接力賽馬上就要開始了。我們班的第一棒是王永一，他做好了起跑的姿勢(shì)，一幅迫不及待要跑的樣子�！芭椤�，槍響了，他以飛一般的'速度沖出了起跑線，觀眾們熱血沸騰，憋足勁大聲叫“加油！加油！”不知不覺，該輪到我了，在馬上就要接到棒時(shí)，我的心里就像鉆進(jìn)了一頭小鹿，亂撞、亂跳，生怕掉了棒。在接到棒的一瞬間，我頓時(shí)沖出了起跑線，所有人看見沒有掉棒，喊得更起勁了。輪到了夏樂言，她在交棒時(shí)沒有接好，同學(xué)們不由地嘆了一聲：哎呀！過了一會(huì)兒，到了最后一棒—?dú)W陽君，她接到棒后飛似的跑出去了，她步子可快了，臉都漲紅了呢！不出10秒，對(duì)面的同學(xué)便接到了棒�！耙�！”我們歡呼起來，“我們成功了！”最終，排名第四，雖然很遺憾，但總不是最后一名吧，志在參與！明年，我們一定努力、努力、再努力！
這次難忘的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是星期六，我的好朋友陳梓涵到我家來做客。
我和陳梓涵來到我的房間，我發(fā)現(xiàn)大部分玩具已經(jīng)壞了，于是我又看了看書柜，發(fā)現(xiàn)一本自創(chuàng)游戲的書。于是，我們按照書上說的，自創(chuàng)了很多游戲，其中我們最喜歡玩的.是“小小足球運(yùn)動(dòng)員”這樣一個(gè)游戲。
我們首先在家里翻箱倒柜地找了幾樣?xùn)|西：一張鋁箔紙、一塊羊毛布、一張舊CD、一個(gè)干燥的玻璃杯、一個(gè)鐵盒和一根細(xì)線。開始做游戲了：我們先用鋁箔做成一個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員和一只小足球，把小運(yùn)動(dòng)員固定在舊CD的邊緣。接著用羊毛布摩擦舊CD，充分摩擦好后把它放在倒置的玻璃杯上。再把鐵盒與玻璃杯并放在桌上，留一點(diǎn)距離。最后用細(xì)線綁住小足球，放在鐵盒與玻璃杯之間。因?yàn)榕fCD摩擦后會(huì)帶電，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)小足球被小運(yùn)動(dòng)員踢向了鐵盒，并且還能反彈回來呢！
我們覺得這個(gè)游戲真是太有趣了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
這個(gè)星期的星期四星期五，我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我非常榮幸的成為了六（8）班的“引導(dǎo)員”，（引導(dǎo)員就是在每個(gè)班級(jí)前面舉班牌的人，引導(dǎo)員還得負(fù)責(zé)把各班帶到指定地點(diǎn)。）六（8）班代表中國(guó)隊(duì)，所以六（8）班是最后一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)。
星期四的天氣晴朗萬里無云，我們心情也十分愉快。早上八點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。七十二個(gè)班一個(gè)一個(gè)地出場(chǎng)，每一個(gè)班都舉著自己班代表的國(guó)家的國(guó)旗，穿著該國(guó)的服裝，場(chǎng)面很是壯觀。還有我校的各個(gè)社團(tuán)的表演和老師跳的廣場(chǎng)舞，很是精彩！
兩個(gè)多小時(shí)的入場(chǎng)儀式結(jié)束了，我回到了班級(jí)所在的位置，叫班上的同學(xué)幫我拿好我的帽子，我上樓把班牌還回了六（8）班，并把衣服換掉了。
我回到了操場(chǎng)，觀看同學(xué)們比賽，當(dāng)參賽者經(jīng)過我們面前時(shí)，我們都會(huì)為自己班級(jí)的參賽者加油，當(dāng)他們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，我們就為他高聲歡呼。
炎熱的下午，太陽照射著大地，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)匀豁斨胰赵诒荣�，我就是其中�?一個(gè)。下午的比賽有60和100米的賽跑，還有壘球。我和其他參賽隊(duì)員等了好一會(huì)兒 ，終于到我們比賽了。
我的心砰砰直跳，都快跳到喉嚨了，我還不停地念著：“我一定要努力！我一定要努力！”裁判喊道：“各就各位！預(yù)備！”我們都擺好姿勢(shì)，做出要跑的姿勢(shì)。只聽“啪”的一聲，參賽隊(duì)員們都想一只饑餓的狼，沖向終點(diǎn)，仿佛終點(diǎn)有它們想要的獵物。我拼命地沖向終點(diǎn)，可是最終只拿到了小組第四，沒有進(jìn)決賽。
比完賽，我的心情很低沉，仿佛天氣都是烏云密布的，班上有些同學(xué)在安慰我：“魏來，不要緊的，跟你一組的有很多跑步健將呢，你能拿到小組第四已經(jīng)很厲害了！”“魏來，不要緊，這次輸了下次再接再厲嘛，失敗乃是成功之母，不要緊的�！薄？墒俏业男那檫�是愉快不起來。
跑完了一百米，我又參加了壘球比賽�？墒浅煽�(jī)并不理想：只拿到了第四名！這個(gè)成績(jī)使我受到了很大的打擊，我從年級(jí)第一下跌到了年級(jí)第四，我能不傷心嗎？
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，我們大家的心仍然熱血沸騰。上午有100米決賽和200，400米的比賽，我們班的翁馨可真是累慘了，兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目她都參加了，真是辛苦她了。
下午， 英語社團(tuán)剛排練結(jié)束的我來到了操場(chǎng)，為參加4乘300米的同學(xué)加油。在他們的努力下，我們?nèi)〉昧诵〗M第二的好成績(jī)，可是沒有進(jìn)入前六名。30乘50的比賽也在下午，班上的其他人都盡了力去跑，可就是因?yàn)槲业袅税�，使班�?jí)成為了倒數(shù)，我真的很對(duì)不起大家······
雖然我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中沒有取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，但是我已經(jīng)盡力了，我一定要努力鍛煉，爭(zhēng)取在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)！加油！我還要感謝那些在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到名次的同學(xué)，為我們班爭(zhēng)了光！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)有很多種，例如：棒球、跳繩、籃球……等，雖然有很多種運(yùn)動(dòng)，但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車。
我會(huì)接觸到腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樵谌昙?jí)的暑假，媽媽帶我去公園玩，媽媽知道我不會(huì)騎腳踏車，所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應(yīng)該要怎么騎，一開始我請(qǐng)媽媽扶住腳踏車的后座不要放開，可是媽媽卻突然放開，于是我就摔個(gè)四腳朝天，媽媽說：“平衡感要好，不然就會(huì)摔倒�！庇谑俏矣种匦驴缟夏_踏車開始騎，接著我覺得我騎得愈來愈得心應(yīng)手，而且騎腳踏車并沒有想象中的`那么困難。
騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以減肥，例如：每天早上固定到公園騎一小時(shí)的腳踏車，如果持續(xù)一個(gè)月的話，會(huì)瘦個(gè)一、兩公斤，還可以鍛練身體，讓自己比較不會(huì)感冒。而騎腳踏車要注意的事項(xiàng)有：第一，平衡感要好，不然就會(huì)跟我一樣摔的四腳朝天；第二，不要騎得太快，以免撞到別人，害別人受傷。
騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，保持好平衡感就會(huì)騎得很暢快，尤其是在春天或秋天那種不會(huì)太熱也不會(huì)太冷的天氣騎腳踏車，好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢！
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