實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文(匯編9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小豬,小兔,小馬,聚在一起。討論著今年運(yùn)動(dòng)會(huì)參加什么比賽。
小馬抖著腳自告奮勇地說(shuō):“我參加長(zhǎng)跑,我跑長(zhǎng)跑可快了!”小兔也不甘示弱,倆只耳朵左右搖擺著,興奮地說(shuō)“我參加跳高,我跳高跳得可高了”!它們倆越說(shuō)越興奮,恨不得馬上穿越過(guò)去參加比賽。只有小豬在一旁默默地看著小兔和小馬,默默地聽(tīng)著它們的對(duì)話(huà)。沒(méi)有聽(tīng)到小豬的.聲音,它們感到很奇怪,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),它們異口同聲地問(wèn)小豬“你參加什么”。小豬默默地低下頭,還是不說(shuō)話(huà),嘴好像在嘀咕什么,小白兔豎起那根像天線(xiàn)一般長(zhǎng)得耳朵,聽(tīng)了半天,才聽(tīng)了出來(lái)。沒(méi)事,沒(méi)事,你不用太在意了。來(lái),你跟我一起來(lái)學(xué)跑步吧!保證讓你學(xué)會(huì)!小馬一拍胸脯地說(shuō)。第二天很快就到了,小豬去找小馬學(xué)跑步了,剛開(kāi)始,還可以,只是鍛煉一下筋骨,后來(lái),越來(lái)越累人,小豬很快就堅(jiān)持不下去了,主動(dòng)放棄了。它又去找小兔學(xué)跳高,剛開(kāi)始,只是在蹦床上蹦蹦跳跳,后來(lái)越來(lái)越難,最后也選擇了放棄。因?yàn)樾∝i沒(méi)有練成跑步和跳高,所以沒(méi)有參加成運(yùn)動(dòng)會(huì),而小馬跑步得了第一,小兔跳高也得了第一。它們拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品歡歡喜喜地回了家,小豬看著小兔和小馬,腸子都悔青了。
這個(gè)故事告訴我們做一件事情要堅(jiān)持到底,不許途中放棄,不然什么事情都做不成的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
瑟瑟秋風(fēng)掃落葉,冬天未至已知寒。秋冬之交在此季,黃金美景在今朝。
在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的十一月,我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在明媚的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了開(kāi)幕式?磭(guó)旗隊(duì)、會(huì)旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)的同學(xué)們是多么的朝氣蓬勃。各年級(jí)的各個(gè)班級(jí)喊著響亮的口號(hào),有序地從主席臺(tái)前經(jīng)過(guò)。
八年級(jí)同學(xué)們統(tǒng)一穿著校服,在操場(chǎng)上以體操隊(duì)形排開(kāi),隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們整齊劃一地做起了廣播體操。之后還有戲曲體操表演,體操隊(duì)的同學(xué)們?cè)谌熒淖⒛肯峦瓿闪司实谋硌荨?/p>
隨著一聲發(fā)令槍聲的響起,開(kāi)幕式結(jié)束了,比賽正式開(kāi)始。
操場(chǎng)檢錄處圍滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)員,他們的臉上都洋溢著自信的笑容。各班的后勤人員也緊跟著運(yùn)動(dòng)員,及時(shí)給他們遞送紙巾;宣傳人員也不閑著,手不停筆地為運(yùn)動(dòng)員們寫(xiě)賽事宣傳稿,一句又一句“加油”聲從廣播里傳出,運(yùn)動(dòng)員們無(wú)不激情四射。
“砰”的.一聲,一串白煙從發(fā)令槍口冒出,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭沖了出去,“加油!加油!”看著那位遙遙領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員離終點(diǎn)越來(lái)越近,觀眾們大聲地為他吶喊,情緒越來(lái)越高漲。有的激動(dòng)得甚至沖上了跑道,惹得志愿者們趕緊上前維持著秩序!鞍!”在尖叫聲,這位運(yùn)動(dòng)員獲得了第一名!操場(chǎng)上爆發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。
來(lái)到鉛球賽場(chǎng)上,我們班的夏晨浠同學(xué)正在投鉛球,她深深地吸了口氣,緊緊握住鉛球,掂了掂重量,慢慢托到耳旁,用盡全身力氣投了出去。只見(jiàn)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前!跋某夸汇U球比賽榮獲第一名!”老師道出了這個(gè)令人振奮的消息,我們激動(dòng)得互相擁抱,紛紛向她投去了祝賀的眼神。
與此同時(shí),很多項(xiàng)目也在進(jìn)行著。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)人聲鼎沸,歡呼聲、加油聲……各種聲音匯成青春的樂(lè)章。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在明媚的陽(yáng)光下開(kāi)始,在綿綿的小雨中結(jié)束了。但那精彩紛呈的場(chǎng)面早已深深地印在了每一個(gè)人的腦海中,難以忘卻亦不愿忘卻。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
平湖市東湖小學(xué)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦!我們都開(kāi)心的不得了,因?yàn)槲覀?03班的口號(hào)又要喊起來(lái)了——我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。
就在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的那一天,我們用哄亮的聲音咸出了我們303班的口號(hào)。!那是多么快樂(lè)的事情啊!4月28日的上午我們班六十米比賽中取得了好成績(jī)。下午我要100米跑了,同學(xué)們一句一句的鼓勵(lì)話(huà),一句一句的加油聲,我總算是沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)和老師們的期望,取得了前三名的.好成績(jī)。我感到很開(kāi)心,因?yàn)槲覟槲覀?03班爭(zhēng)光了。
4月29日的上午,我站到了400米的起跑線(xiàn),我心一直怦怦怦……的跳著,可我卻想著,我一定要拿第一!槍聲“砰”,我飛快的向終點(diǎn)跑去,也!我成功了!我成功!那時(shí),我覺(jué)得我不知道高興成什么樣了。
八字穿花就要開(kāi)始了。這次是我們女生為303班爭(zhēng)光了。跳了105個(gè);锇橐彩桥鸀榱303班爭(zhēng)光的,是全年級(jí)最快最好的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
對(duì)我而言,運(yùn)動(dòng)就像大家著迷電腦的程度一樣,一但上了癮就難分難舍。
運(yùn)動(dòng)不但能打發(fā)時(shí)間、還能交到知心朋友,又能鍛煉身體,真是一舉三得。
一開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)像一個(gè)陌生的事物,你完全不會(huì)了解它的心,但是如果形影不離的在一起,就會(huì)成為“超級(jí)好朋友”。就算來(lái)了狂風(fēng)暴雨,我還是會(huì)堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲覠釔?ài)運(yùn)動(dòng)。
團(tuán)體比賽就像一臺(tái)火車(chē),有一顆團(tuán)結(jié)之心,不斷努力的往前開(kāi),成為世界第一的火車(chē);個(gè)人比賽則像一顆小太陽(yáng),有著永不放棄的心,為自己的國(guó)家發(fā)光發(fā)熱,打出世界的一片天。因此我必須不斷的琢磨自己的實(shí)力,才能更上一層樓。有句佳言:“皇天不負(fù)苦心人”,我會(huì)一直努力下去,直到成功的那一天。
當(dāng)我站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí),我的信心突然蘇醒,不管最后成績(jī)是好是壞,我都永不放棄。運(yùn)動(dòng)就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),勝利就得到了全軍的士氣,失敗就得到了經(jīng)驗(yàn),有了積少成多的經(jīng)驗(yàn),下次就能得到寶貴的勝利。
我參加了田徑隊(duì)和籃球隊(duì),雖然有時(shí)真的感到相當(dāng)疲憊,就像電池的能量不斷流失。但靠著教練的指導(dǎo)以及伙伴們的鼓勵(lì),如同充電器一般的為我加滿(mǎn)了油,讓我的電力又恢復(fù)到原初時(shí)期,彷佛喝了魔水似的從新出發(fā),真是神奇!跑步是運(yùn)動(dòng)里最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng),我跑起步來(lái)就像音速小子,跑十公里只需三秒鐘,連光速都輸我呢!如果我參加比賽一定會(huì)威風(fēng)凌凌、所向無(wú)敵。
我可愛(ài)的小手就像是哈利波特的神奇法術(shù),輕輕一碰籃球,就可以隨心所欲的得到分?jǐn)?shù),就連最高殿堂的'NBA也拿我沒(méi)辦法。再加上我那神速的快腿跟高超的過(guò)人技術(shù),讓我能輕輕松松的上籃得分,讓對(duì)方大吃一驚。
運(yùn)動(dòng)的種類(lèi)讓人看得眼花撩亂,你可以選擇各式各樣、五花八門(mén)的的項(xiàng)目來(lái)運(yùn)動(dòng),有的用手、有的用腳,而我最喜愛(ài)的是籃球,因?yàn)樗鼮槲揖幙椓俗蠲篮玫耐昊貞洠晕乙湎н@份大禮物,只因我是如此的“愛(ài)上運(yùn)動(dòng)”。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是冰球,剛開(kāi)始我看了幾場(chǎng)冰球比賽,又滑了一次雪,然后我哭著喊著要打冰球。雖然練得有點(diǎn)晚,但是我堅(jiān)持下來(lái)了,冰球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活中的一部分了,冰球還讓我知道團(tuán)隊(duì)合作,讓我懂得了分享,分享球隊(duì)里每一滴汗水和每一滴眼淚。
規(guī)定是每次上場(chǎng)六人(包括守門(mén)員),手球超過(guò)三秒,和用桿把人絆倒都算犯規(guī)……。冰球場(chǎng)地也分攻、防、中三區(qū),如果你在中區(qū)或防區(qū),球在攻區(qū),那你就越位了,就要重新開(kāi)始。
我真的非常喜歡冰球,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的'歡樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一樣的時(shí)間,一樣的槍聲,一樣的吶喊,唯一不一樣的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我小學(xué)時(shí)期的最后一次,我們格外珍惜。
坐在指定區(qū)域,我的心怦怦亂跳,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都緊張到不行,不是因?yàn)榕伦约禾,而是怕別人太強(qiáng),六年級(jí)同學(xué)要是比不過(guò)五年級(jí)的同學(xué),那丟臉就丟大了,我在心里說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,放松,放松,努力了就行!”就這樣,我緊張的心情有所緩和!罢(qǐng)五六年級(jí)組400米的同學(xué)到檢錄處檢錄!”喇叭一響,我的心又提到了嗓子眼,硬著頭皮走到了檢錄處,看對(duì)手,我的心都凍結(jié)了,是校隊(duì)的王木子,聽(tīng)說(shuō)她跑步甚是厲害。
站在跑道上,我的內(nèi)心十分忐忑不安,“砰”,槍聲來(lái)得那么猝不及防,不過(guò),幸虧我反應(yīng)快,槍聲一響我就如離弦的箭一般飛速奔跑起來(lái)。跑呀跑,我的耳邊只剩下風(fēng)聲了,忽然一個(gè)身影與我擦肩而過(guò),是王木子,只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了我前面,我努力邁開(kāi)步子,可是我的雙腿就像灌了鉛一般,再也邁不開(kāi)了,只能乖乖做一個(gè)小組第二,哎,想贏不容易啊!
跑完一圈,我漸漸體力不支,速度也隨之慢下來(lái),腳都快張不開(kāi)了。終于跑完400米,我如釋重負(fù),一屁股坐在板凳上,腿直發(fā)軟,好像一坐就站不起來(lái)似的。
就這樣,在老師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的`安慰、同學(xué)的問(wèn)候下,我又度過(guò)了一天半的比賽時(shí)光,可以說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是令人難忘的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
)班華奇在男子50米比賽中獲得好成績(jī),我們相信你,加油!”我剛播完,只聽(tīng)裁判一聲令下,我們班華奇飛一樣地沖了出去,就像離了弦的箭,沖出去就停不下來(lái)餓,不出我們所料,華奇
贏了,輕松地進(jìn)入決賽。我懷著喜悅的心情播完剛才的喜報(bào),下來(lái)就是別的班跑了,我聽(tīng)到有人居然在喊漏油,肯定是那些沒(méi)跑好的班級(jí)也“希望”別人跑不好,所有才開(kāi)了個(gè)小玩笑。
很快,輪到我比賽了,雖然已經(jīng)不是第一次跑了,但我的心情難免還是有些緊張,畢竟我是想拿名次的,所有很有壓力,“砰、砰…”幾聲槍響,把我的心情搞得更加復(fù)雜了,我明顯的
感覺(jué)到,心跳的加速無(wú)法控制,但還是提醒自己要鎮(zhèn)靜的對(duì)待,只有一圈,還是要調(diào)整好心態(tài)的,聽(tīng)到“預(yù)備跑,砰”我沖了出去,可能真的是太緊張了,沒(méi)有調(diào)整好戰(zhàn)術(shù),趕到最后半圈有
點(diǎn)不行了,旁邊的同學(xué)已經(jīng)反超了上來(lái),心里想著一定要加油,可還是有點(diǎn)力不從心,最后跑了個(gè)小組第三,成績(jī)不是很理想,但進(jìn)決賽還是沒(méi)問(wèn)題,只有等到?jīng)Q賽和他們一決高低了。
半天時(shí)間眨眼就過(guò)了,大家也都筋疲力盡了,于是,都收拾收拾“行李”打包回“府”休息準(zhǔn)備明天的總決賽了。
“曾經(jīng)的失落,將化為今天的動(dòng)力,運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)加油吧!”今天(9月26日)的比賽又開(kāi)始了,新的一天,新的開(kāi)始,大家都精神抖擻地準(zhǔn)備著比賽,我今天有四個(gè)項(xiàng)目,所以就不用去
播音了,開(kāi)始不久的男子50米決賽和到后來(lái)的男子400米決賽,男子圓周接力……都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),我班2位運(yùn)動(dòng)員還分別破了校記錄,只是女生的現(xiàn)狀還不是很好,于是,在這方面我們
明顯感覺(jué)到與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力,但只要自己真的盡全力了,大家都會(huì)支持的。一直到下午,只剩最后一個(gè)比賽項(xiàng)目迎面接力了,雖然是友誼賽,大家還是懷著必勝的信心出場(chǎng),第一局剛開(kāi)始,
和我們一起比賽的初三(1)班掉棒了,這看起來(lái)似乎鎖定了勝局,但還沒(méi)我們班居然也掉棒,這次掉棒竟然導(dǎo)致我們兩個(gè)班在第二局也頻頻掉棒,于是我們班就以第六名的成績(jī)慘敗告終,大
家都失落地回到觀眾席,歇了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我們班有同學(xué)在哭,后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)班主任也哭了,我急忙跑到教室去看,才知道都是被感動(dòng)的在哭呢,我才放了心。原來(lái),我們班男士說(shuō)今年最后
一屆的比賽想拿冠軍,因?yàn)榈舭襞部蘖,大家都不想發(fā)生這樣的事!于是,我自告奮勇,去播音室播了一則消息:在呼喊聲和加油聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束了,初三(五)班的.同學(xué)們,不管
你們的成績(jī)?nèi)绾,不要(dú)怵H,賈老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們!終于,起到了激勵(lì)的作用,同學(xué)們都路出了笑容。
閉幕式開(kāi)始了,當(dāng)黃海副校長(zhǎng)宣布初三(五)為團(tuán)體第一,我們都情不自禁地高喊出“耶!”此時(shí)此刻,我們都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
在這場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,不少同學(xué)為了集體都豁出去了,都有不同程度的受傷,我想說(shuō)他們都是英雄,都是我們心中的偶像,國(guó)家的未來(lái),我們都將為有他們這樣的同學(xué)而感到驕傲和自豪
,在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們充分感受到了,堅(jiān)持不懈的精神和集體團(tuán)隊(duì)合作精神,今后,我們會(huì)充分發(fā)揮這樣的精神,讓今后的路更加輝煌,更加燦爛。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。今天早上,晴空萬(wàn)里。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,終于被盼來(lái)了。我校師生來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上,那驕陽(yáng)烈焰,可并比不上咱們那顆熾熱澎湃的心。咱們靜靜地觀看著。一個(gè)又一個(gè)班的同學(xué),斗志昂揚(yáng)地邁著整齊劃一的步伐,向著前方走去。
近了,更近了,終于輪到了咱們班。咱們每一位同學(xué),懷著激動(dòng)的心情,站在了跑道上。踏出了堅(jiān)定的步伐。咱們堅(jiān)定,自豪地踏著步走上前去,激昂地喊出了咱們的口號(hào)。此時(shí)此刻,咱們的心中或許有種念頭在涌動(dòng)。這或許就是青春。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在人生的.道路上,咱們?cè)诓粩嗟乇寂苤g笑的咱們,努力的咱們,勝利的咱們……這一些片段都是咱們美麗的回憶。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不需要太多的顧慮,勇敢地向著前方的終點(diǎn)奔去,失敗了,站起來(lái)重新來(lái)過(guò)。成功了,繼續(xù)努力奮斗。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今天在作文課上!我們玩了個(gè)游戲,叫作左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)到這里,有人肯定會(huì)問(wèn)什么是:什么是左手運(yùn)動(dòng)會(huì)?那么今天就帶大家走進(jìn)左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場(chǎng)。首先,凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場(chǎng)了,鄭同學(xué)很得意,覺(jué)得自己志在必得,凌同學(xué)則十分嚴(yán)肅,緊繃著臉。老師一聲下令:開(kāi)始。他倆就開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。鄭同學(xué)先把紙折兩次后,就開(kāi)始剪起來(lái),凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓,結(jié)果,鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了,凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了,只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓,但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭,悶悶不樂(lè)地回到座位,鄭同學(xué)則非常開(kāi)心,手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場(chǎng)莫過(guò)于我和汪丹的那一場(chǎng)!開(kāi)始比賽了,我和汪丹都非常緊張,老師一聲下令:開(kāi)始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開(kāi)始,我領(lǐng)先一步,我已經(jīng)夾出來(lái)兩個(gè)珠子了,汪丹卻一個(gè)珠子也沒(méi)夾出來(lái),她用左手實(shí)在是夾不出了,干脆就用左手把珠子從碗里挑出來(lái)。臺(tái)下的`同學(xué)看得入神,有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),還有的同學(xué)激動(dòng)地站在椅子上看。過(guò)了一會(huì)兒,我們倆人都只剩下一個(gè)珠子了。我和汪丹都非常緊張,夾珠子時(shí),我的手不停地抖來(lái)抖去。老師說(shuō):手不要抖,不然珠子是夾不出來(lái)的。我趕緊把抖動(dòng)的手放松下來(lái)。最終,我把最后的一顆珠子夾了出來(lái),老師宣布我獲勝,此刻,我開(kāi)心地不知如何形容。
左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了,希望下次還有機(jī)會(huì)玩!
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章:
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文12-03