運動的作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
每一年，每一次的運動會都讓我充滿期待，更讓我難以忘懷。
今年，是農(nóng)科路小學國基校區(qū)第三屆運動會，今年的項目更是有趣，最讓我印象深刻的是50米接力，托運球和單腳接力。
首先是各班方隊入場，每一個班的吶喊聲都回響在整個校園內(nèi)，相信他們一定會互相團結贏得第一的。
一、二、三、四年級的小朋友們一個個都很精神，仿佛準備迎戰(zhàn)似得，運動員們付出了汗水，也得到了他們應得的回報。
在五年級50米接力中，最讓人激動，場面最激烈，吶喊鼓勵聲最大的比賽，運動員一個個都群馬疾馳，各各都像一匹脫疆的野馬，奔馳在操場上，那爭分奪秒的場面，各班也在為自己班的運動員加油助威，聲音仿佛要沖破天空，讓全宇宙都聽到他們的'聲音。運動員聽到自己的同伴都在為自己鼓勵，便滿倉熱血跑的更起勁，似風又似光，每個人都不辜負大家的期望，拿了一個發(fā)的成績來告訴自己班的人他們成功了。
托運球和單腳接力也非常激烈，托運球的運動員一個個全神貫注的看著球仿佛它是玻璃做的，不去弄碎它，小心翼翼的。單腳接力中五個人手搭手，喊著整齊的口號，邁著整齊的步伐，想要為班集體爭光。
頒獎時，全校響起了一次又一次的掌聲。
運動的作文 篇2
在這金秋送爽的季節(jié)，寧師附小迎來了一年一度的運動會。在運動會期間，我們五年11班的運動健兒們獲得了許多獎牌。其中，有四塊閃閃發(fā)亮的金牌。
我們班的男子跳高選手陳子涵在比賽中遙遙領先，穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一名。陳子涵在比賽中的身影讓我十分難忘，雖然我自己并沒有去比賽現(xiàn)場觀看，是從家長拍攝的視頻中看的，但是，那一刻讓我永遠無法忘記。
只見裁判員吹一聲哨，陳子涵往后退了幾步，然后助跑，緊接著，右腳抬起來，左腳在后邊奮力一躍，跳過了欄桿！接著，陳子涵的身子落在棉花墊上，撲騰了幾下，跳高的欄桿也跟著落了下來，可見當時陳子涵用的'力氣有多大！
比賽結束后，場上響起了震耳如雷的掌聲，觀眾都在為陳子涵慶祝，裁判員也為他喝彩。他在這場比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，博得了同學們的贊賞和鼓勵。在公布成績后，陳子涵心情十分激動，激動地把水倒在頭上，高興地在羽毛球館里跑來跑去，吶喊著：“我勝利啦！我勝利啦！”
陳子涵用自己的實力贏下了這場比賽，為我們五年11班增光添彩，添上了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。
運動的作文 篇3
金秋時節(jié)，我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天，運動會上有一場最扣人心弦的比賽，女子組500米預賽。
運動員們擺好姿勢，依次排開，像戰(zhàn)士們等待將軍號令一樣，迎接挑戰(zhàn)�！案骶透魑�，預備——砰!隨著發(fā)令員的一聲槍響，觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子，急切想得知運動員的勝負，竟站在了板凳上;有的同學歡呼著，為自己班的同學吶喊助威。
開始了，XX以驚人的`速度沖向了第二名，跑著跑著，她感覺累了，便皺起了眉頭，這時，她已經(jīng)是第六名了。使勁的跑，我見她好像跑不動了，便為她加油，別的同學為他們的好伙伴加油，XX見我那么為她加油，便喊著說：“我一定要沖到前面的，她為自己加油，嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語，只要你努力，就能跑到前面。XX好像聽到我的話，突然以驚人的速度又跑回第二名，我大喊;“好!
同學們?yōu)樗龤g呼，為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了，但它卻告訴了我：只要堅持不懈，不甘示弱，就一定能成功!
運動的作文 篇4
“報告，請一到六年級的同學到籃球場集合，準備運動會進場。”一陣廣播聲傳入在看臺上放包包的我們耳里，我們只好很不情愿的回教是拿進場要穿的紙冑甲，到籃球場集合。在集合時，大家?guī)缀醵紝⒛莻�冑甲拿著先不穿，一半是因天氣熱而不想穿，一半是因怕被人笑而不敢穿，放眼望去，要輪到我們班進場了，且別班也都大大方方的穿上各自做的紙冑甲，我們只能乖乖的將自己的冑甲套上，過程中有人還說：“丟臉是失敗的一半�！比莵硪魂囆β�。
��！該我們進場了！我們就跟著二班進場，真想挖個洞鉆進去。運動員退場了，我們一邊跑回看臺，一邊脫下冑甲，最后坐到自己的位置上，滿心期待著接下來的表演及比賽。中、高年級的一百米決賽要開始了，我和幾個同學去一百米跑道旁，準備替我們班的選手及個人的兄弟姐妹、朋友加油，果然不出我們所料，有幾個同學和我們妹妹拿到銀牌。
不久后，六年級女生四百米接力也緊接著到來，班上沒參賽的同學都站在看臺和跑道的連接處，大聲地位班上的選手加油，他們也爭氣的'奪下銀牌。咦？為什么才比賽完，大家就紛紛回教室呢？哦，原來是午餐時間到了，因此，我也跟著隊伍提起包包、帶著冑甲回教室了。午休結束了，大家又將包包及趣味競賽要用的冑甲帶回看臺，準備觀賞下午的比賽。我看了一下節(jié)目表，下午六年級有三項比賽項目，首先是男生四百接力，情況和女生四百接力差不多，只不過競爭較激烈，因此女生略遜一籌，得到銅牌；再來是趣味競賽，要穿冑甲和安全帽，安全帽上有鐵釘，一人要將一個氣球刺破，我們得了第二名；最后是團體接力，我們跑得很輕松，因為前面幾棒都是跑步健將，先和敵人拉出一段距離，所以我們在后面的棒次不費吹灰之力就得到了第一名。
恐怖的時刻到了，要頒發(fā)總成績獎狀，終于，“六年級第三名：六年三班！”我們班才聽到“三”這個字，就不約而同的尖叫：“太棒了！”
運動的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，終于到了我們期盼已久的秋季運動會。運動會上有各種各樣，豐富多彩的項目有：五十米、四百米、四乘一百米、跳遠……
運動會開始前，首先是運動員入場，同學們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“放飛夢想，超越劉翔，四一四一、永爭第一”走進會場。我們懷著激動的心情，在老師的帶領下來到了操場，觀看運動員們的比賽。運動員們個個精神抖擻，充滿了自信，好像這次一定能拿第一似的。
最激烈的就是五十米了，隨著裁判的'一聲槍響，運動員們一個個像離弦的箭一樣飛去，爭分奪秒，向終點奔去。我們班男子和女子四乘一百米比賽中，他們在賽場上你追我趕，奮力奔跑，配合默契都拿來第一名；王曉涵在跳遠比賽中，以一米九的好成績，為我們班又增添了一個第一。最可惜的是章可欣在參加一百米比猜中，最先跑到終點，可因跑錯了道，按比賽規(guī)定成績?nèi)∠恕?/p>
運動會在歡樂的氣氛中結束了，但歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
運動的作文 篇6
“請各班級到樓下集合，進行運動會開幕式”隨著廣播里老師那有力的聲音，學校的兩年一度的運動會正式開始了。
在運動會中，我看到了堅持。
運動會是除春秋游之外最能讓我們興奮的了，并且還多出了一份激動。運動會早在月考前我們就從小道消息得知了，班里紛紛討論了起來。第二天，學校叫各班班干部去視聽教室開會，說的就是運動會的事。班長拿完報名表回來后，班里就開始沸騰了“唉，誰跑1000米啊？”“拿過來讓我看看�！薄鞍�，那個，我要跳遠、跳高……”同學們都在積極地報看名詞，這是，一直在寫作業(yè)的黃易雋站了起來，來到了填表的人的身旁，說：“幫我報100米，我要跑100米。”可他的聲音卻被人群的.聲音淹沒了。這次，他更大聲了，“我要跑100米！”填表的人說：“不行，你身體不好，不能給你報。”旁邊的人都附和著說：“是的是的�！闭n黃易雋依舊堅持報，“不會的��！我的病已經(jīng)好了，我要報100米�。 毖蹨I在他的眼眶里打轉，旁邊的人剛要反駁，欣兒喊道：“給他報上！干嘛不給他報啊，人家黃易雋跑的可好了！”即將流出的眼淚也收了回去。那時，我想：“也許是黃易雋的那份堅持打動了老師，他才能如愿報上100米。
在運動會中，我看到了堅持。
一眼望去，整個操場一覽無遺，這就是我和蔚在我們所說的最佳觀測點看比賽的感覺，爽！隨著裁判員老師的槍一打響，一群男同學就沖了出去，進行的是九年級男子1000米決賽，這其中就就有我們班的姚圓旻。姚圓旻由于跑步姿勢有點怪異，像鴕鳥，所以我們一眼就看到了他。剛開始，他沖得很前面。可越跑他越到后面去了，后來他掉到了最后一名，我跟蔚在四樓看的直著急，在上面說：“快點用你那鴕鳥姿勢跑起來��！”姚圓旻在下面也貌似聽到了我們的話，沖啊沖啊，沖刺到了小組第八。我和蔚失望而歸，回到班里后才知道，其實他跑到第二圈想吐，但是他還是跑完了，堅持就是勝利，我在他身上看到了堅持。
這次的運動會是我參加過記憶最深刻的運動會，我們班的運動會，讓我看到太多支持，讓我懂得了堅持就是勝利，我們都要學會堅持，不管是生活上還是學習上，都要堅持！
運動的作文 篇7
今天，我校一年一度的運動會在陣陣鑼鼓聲中拉開了序幕。你瞧，各班同學都踏著整齊的'步伐精神抖擻地走向了運動�！芭椤钡囊宦晿岉懞�，參賽的選手就像離弦的箭一樣向前沖去，你追我趕�？墒菦]跑出多遠，我就被濕濕的雨水滑倒在地，只感覺腳上一陣疼痛，一看，腳被擦傷了，還滲出了一絲絲血。這時我猶豫了，本想退出比賽，可想起奧運健兒劉翔，腳受了重傷，還要去拼一拼，像我這一點皮外傷算什么?不，我不能放棄，不能半途而廢!我馬上又跑了起來……當我跑到第二圈時我腳疼痛難忍，這時我聽到了我班的同學不斷地為我喊著：“加油!加油!……”我就鼓足勇氣，繼續(xù)向前沖去。啊，太好了!我追上了一名同學。跑到第三圈時，我腳疼得堅持不住了，但老師、同學的鼓勵聲此起彼伏，一陣高過一陣，我想：我不能讓老師和同學失望。于是我又咬緊牙關，拼著全身力氣，向前沖去，又追上了二名同學。最后在同學們陣陣歡呼聲中，我終于堅強地跑到了終點，得了一個第5名�！\動會結束了，我暗暗下了決心：在下屆運動會中，一定要為班級爭光奪彩。
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