運(yùn)動的作文

時間：2023-12-10 08:40:49 運(yùn)動作文我要投稿

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運(yùn)動的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文篇1

　　今天是我第一次開運(yùn)動會，這天陽光燦爛、風(fēng)和日麗，同學(xué)們都高興地來看這次運(yùn)動會。

　　我們排著整齊的隊伍在操場上走著，快到主席臺的時候，我們就聲音響亮的喊著口號，當(dāng)我們看見有人在打分時，我們心里就想：如果我們能得第一該有多好��！

　　開幕式完以后，精彩的.的運(yùn)動會就開始了。首先是我們班倪雨馨50米短跑，我們大家都在為倪雨馨加油。但倪雨馨沒有跑好，可是我知道下次開運(yùn)動會時，倪雨馨一定能跑出好的成績。接著是我的100米短跑，開始我很有信心，可是起步的時候也不知道怎么回事，我跑慢了一點(diǎn)，后來怎么追都沒法超過我前面的那個女同學(xué)。所以我也沒有進(jìn)入決賽。

　　第一次運(yùn)動會就這樣的結(jié)束了，我踏著落日的余暉回家了。因為沒有發(fā)揮好，我的心情有些沮喪，但我知道：“失敗是成功之母！”只要我努力，美好的希望就一定還會到來！

運(yùn)動的作文篇2

　　同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會終于來了！下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場上集合，每個人都懷著無比激動的心情，等待著運(yùn)動會的'開始。

　　開始了，同學(xué)們先拍照留念，接下來分組排隊比賽，這次運(yùn)動會共有五個項目，分別是神勇大沖關(guān)，指壓板親子跳繩、小推車、炸碉堡、親子接力跑，給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩，同學(xué)們都站在起點(diǎn)，家長站在對面的終點(diǎn)，同學(xué)們順著跑道，跑到家長面前一起跳十個跳繩，完成跳繩后跑回起點(diǎn)，先到達(dá)即勝出。

　　我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸，因為爸爸很少運(yùn)動而且他太胖了，我怕爸爸不能完成十個跳繩，不一會兒丁老師說準(zhǔn)備！我集中注意力屏住呼吸，開始！我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好，一口氣跳了十個，我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)，同時還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn)，李丹妮比我跑的快，此時我恨不得插上一對翅膀飛向終點(diǎn)，可是已經(jīng)來不及了，我跑了第二名，不過沒有關(guān)系，友誼第一比賽第二。

　　時間過的很快運(yùn)動會結(jié)束了，老師給我們發(fā)了獎品，有相框、本子、獎狀。我很喜歡相框，因為里面有一張集體照的相片，今天同學(xué)們都很開心，也長大了不，不會向往年一樣哭鼻子，謝謝老師、叔叔、阿姨，你們辛苦了！

運(yùn)動的作文篇3

　　有一個籃球，它整天到處炫耀：我擁有一群很棒的運(yùn)動員！

　　擁有一群運(yùn)動員？這個籃球可真了不得�？墒且粋€籃球的運(yùn)動員到底有多大呢？難道只有螞蟻大小，也是住在洞穴里的？嗯，不可能！絕對不可能！

　　怎么不可能？籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說：我一出生就擁有一群運(yùn)動員，無論我到哪兒，他們都跟著我，非常聽話。

　　一只路過的螞蟻聽到這話，哈哈大笑道：如果你擁有這群運(yùn)動員，為什么一直是他們在運(yùn)球、帶球、傳球、投球，而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢？

　　籃球聽到這話沒忍住，撲哧笑出了聲：我說老弟，你們都只認(rèn)為，運(yùn)動員有了籃球，他們就可以開展籃球運(yùn)動，這沒錯�？墒悄阆脒^沒有，我也可以擁有運(yùn)動員呀？有了運(yùn)動員，我才能發(fā)揮一個籃球的作用。如果我沒有運(yùn)動員，就像一棵樹那樣紋絲不動，那你說我還是個籃球嗎？籃球顯得很激動，頓了頓，好像在思考怎樣說服螞蟻：所以，我擁有運(yùn)動員的.時候他們就擁有我，這是相輔相成的。

　　運(yùn)動員聽到了這番話，覺得非常有道理，也非常高興，原來他們擁有一個地球，真神奇！

　　地球聽了也非常高興，原來它擁有一個宇宙，真神奇！

運(yùn)動的作文篇4

　　今天，我們學(xué)校和蘇寧小學(xué)、和興小學(xué)一起，在黑龍江大學(xué)體育場舉行春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會，我參加一個400米跑的項目。

　　哇，今天的黑龍江大學(xué)體育場里，同學(xué)們用節(jié)日的漂亮衣服，把看臺裝扮得像開滿鮮花的花園，五彩繽紛、爭奇斗艷。

　　開始了第一個項目，開幕式。我們接受檢閱和做創(chuàng)間操。哈哈，開始個人比賽項目了，我們班張超逸和殷佳凝跑60米，我們一起對他們倆呼喊：“加油呀!加油!”哇哇!我們班跑步最快的兩個家伙，高個兒的蘇文浩，長腿兒的趙夢遙。他們跑起來啦，“加油!加油!加油!”我們的嗓子都喊痛了，功夫不負(fù)有心人，蘇文浩這個家伙跑了個第二，趙夢遙這個乖女生跑了個第四。

　　總算輪到我了，400米。我已經(jīng)休息很長很長時間啦，心兒早就跑起來啦。起跑線上，“啪”的一槍響，我們沖出起跑線，我飛起大步，飛起胳膊，風(fēng)呼呼在耳邊溜過，呀前面還有好幾個。挺住!挺住!加油!加油!我心里想著，但腳下粘粘的，拉扯著我不讓我快步前進(jìn)，呀呀，越來越慢，越來越慢，不行了!“劉睿，加油!劉睿，加油!劉睿，加油!”耳邊響起同學(xué)們的叫喊聲，呀呀，朱星宇、寧萌、張超逸，好熟悉的聲音，好響亮的'聲音，我的步子又飛了起來，我的胳膊又飛了起來，耳邊的風(fēng)又喘起了粗氣……

　　第五名!

　　哈哈，怎么樣，還不錯吧?開心吧?爽吧?

運(yùn)動的作文篇5

　　低年級時后的我，體育成績不佳，所以不愛運(yùn)動。到了中年級，我交了愛運(yùn)動的朋友，常常在一起打球、賽跑、跳繩、做各種運(yùn)動，體育成績也變好了，我自己也愛上運(yùn)動。

　　運(yùn)動是一種良好的消遣活動。當(dāng)我們無聊時候，我們可以用運(yùn)動來消遣，使心情愉快消除壓力。而且，有了運(yùn)動的興趣，其它一切不正當(dāng)?shù)膴蕵芬部梢员苊�。運(yùn)動能使身體日漸強(qiáng)壯、精神飽滿、培養(yǎng)良好的體能，也可以增強(qiáng)身體的抵抗力，使我們的身體健康有活力。有人說：“健康的乞丐，甚于多病的國王”。所以我要天天運(yùn)動，持之以恒不可一曝十寒。

　　運(yùn)動有好多種：打球、賽跑、爬山、遠(yuǎn)足…，我喜歡騎自行車—可以增進(jìn)骨骼、肌肉發(fā)展；游泳——能幫助血液循環(huán)，增強(qiáng)心肺功能；跑步——能促進(jìn)新陳代謝、舒展身心、鍛煉身體，增進(jìn)身體健康。我喜歡賽跑競賽輸贏的刺激感，運(yùn)動后滿身大汗、精疲力盡全身舒暢的感覺。然而，運(yùn)動給我的啟示不在于輸贏，而是在于鍛煉身體，并且培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的'精神。

　　我愛運(yùn)動。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動的運(yùn)動，才能擁有健康的身體。運(yùn)動的選擇最好能符合自己的興趣與年齡，并且不宜過于激烈，以免造成了意外與傷害，不可不謹(jǐn)慎。希望人人都運(yùn)動，大家都健康。

運(yùn)動的作文篇6

　　那些許許多多過去的事情，都有很多難以忘記的人。而令我記憶猶新的，則是去年校運(yùn)動會上，同學(xué)們熱情地掌聲和一張張的笑臉。

　　在這次運(yùn)動會上，我被選上代表班級參加男子實(shí)心球比賽。比賽那天，我們班同學(xué)都坐在看臺區(qū)前兩排，看著他們的笑臉，更加讓我信心百倍。

　　輪到我出場了�？磁_上呼聲一片，原來是我們班的同學(xué)。大家一邊鼓掌一邊高聲大喊：“加油！加油！我們支持你！”那一張張鼓勵的笑臉，那熱烈的掌聲，使我身上所有的力量都爆發(fā)出來了。做好一切準(zhǔn)備，我奮力拋出了第一個球！實(shí)心球在同學(xué)們的加油聲中，“瀟灑”地飛了出去。落點(diǎn)很遠(yuǎn)，可惜，扔歪了。無效！

　　我深深地吸了幾口氣，看清方向，又扔了第二個球。球飛得很高，重重地砸在地上。成績很一般，我有點(diǎn)沮喪了。

　　我準(zhǔn)備扔第三個球了，這可是最后一個球了！看臺上再次響起一片掌聲，同學(xué)們依然在為我加油。我平息了一下心情，心中默念著體育老師教給我們的`投球要點(diǎn)：不能高不能低保持45度，腿、腰、肩、臂協(xié)調(diào)一致，集中全身力量，突然發(fā)力，實(shí)心球在空中漂亮地劃了道拋物線，不偏不斜，落在遠(yuǎn)處的球道里。負(fù)責(zé)記錄成績的裁判老師沖我豎了一下大拇指，看臺上和操場上傳來一陣陣掌聲和歡呼聲，我的臉上更是笑開了花。

　　最終，我獲得男子組三年級全年級第一名的好成績！

　　如今，運(yùn)動會已經(jīng)過去很久了，獎品也早就不知道放哪里去了。但每一次想起來，我就忍不住開心地笑。同學(xué)們鼓勵的掌聲和熱情的笑臉，帶給我溫暖和力量。

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