【精】運(yùn)動(dòng)員作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)員作文10篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
今天有一節(jié)體育課，在做眼睛保健操的時(shí)候，有的同學(xué)就提提褲子，挽挽胳膊，就準(zhǔn)備飛到操場(chǎng)上去了，這是因?yàn)榻裉煲獮檫\(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員。
老師讓我們沿著操場(chǎng)跑了兩圈，累得我氣喘吁吁，終于開始選拔了，先選的是跑步，我跑了個(gè)第4，老師選了5名，可能是沒看見吧！我沒有被選上。
我并沒有灰心，因?yàn)槲也幌矚g跑步，老師選我，我也不參加。
該選壘球了，可能剛才我跑地有些累，沒有選上，我很灰心，壘球是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然我跳遠(yuǎn)也跳地更好。我坐在花壇上，有些悲傷，不想去參加跳遠(yuǎn)的選拔了，過一會(huì)，我又重新恢復(fù)了自信，來(lái)到后院的`沙坑，老師就讓我試一下，我退了十幾米，努力向前沖到沙坑前，我用盡力氣，向前一跳，我跳得好遠(yuǎn)，老師讓我當(dāng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。
我真高興，雖然沒有扔壘球，但我跳遠(yuǎn)比壘球好，不過我還想再試試扔壘球，于是我又向老師提出了要求，因?yàn)槲乙郧霸谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上壘球得過第一，老師答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。
結(jié)果，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的壘球真得了全校第一，跳遠(yuǎn)不僅得全校第一，而且打破了校記錄。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
一年一度的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校操場(chǎng)拉開了帷幕。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，入場(chǎng)式開始了，每個(gè)班級(jí)都排成長(zhǎng)方形隊(duì)列，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走過主席臺(tái)。隊(duì)員們走過主席臺(tái)時(shí)嘴里還喊著自己班的口號(hào)。我們班的口號(hào)是：“激情飛揚(yáng)，超越夢(mèng)想，五二五二，創(chuàng)造輝煌！”
比賽開始了，有男女子跑步，壘球、跳遠(yuǎn)等眾多的項(xiàng)目各個(gè)精彩。令我們印象最深刻的是，在1500米長(zhǎng)跑比賽中，只聽“啪”的一聲槍響，十幾名運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣，飛快的沖出去。一圈，兩圈，三圈，四圈······運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，“加油，加油！”操場(chǎng)周圍觀看的'同學(xué)們不停的為健兒們加油助威。他們有的揮舞著拳頭，有的躍躍欲試，恨不能從班級(jí)中跳出來(lái)幫他們一把。1500米比賽，就是在同學(xué)們的鼓勵(lì)助威下完成的，下來(lái)后好多運(yùn)動(dòng)員都吐了，可就是這樣，他們依然很自豪！
場(chǎng)上十分鐘，場(chǎng)下十年功�！斑\(yùn)動(dòng)健兒逞英豪，得了第一不驕傲。努力，努力，再努力！”廣播里不時(shí)傳出鼓勵(lì)的話語(yǔ)和創(chuàng)造優(yōu)秀成績(jī)的報(bào)喜聲。讓我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油喝彩吧！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)就像賽跑一樣，你只要放松一步，就會(huì)落在別人后面，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”。只有刻苦努力，才能取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
每個(gè)人都要自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是美術(shù)家，有的人的夢(mèng)想是成為書法家，還有的'人的夢(mèng)想是成為舞蹈家。而我的夢(mèng)想沒有那一些文靜優(yōu)雅，雖然我是一個(gè)女孩子，爸爸媽媽就想讓我文氣一點(diǎn)，可我是一個(gè)活潑的女孩，我的夢(mèng)想是成為運(yùn)動(dòng)員。
因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候，我參選上了運(yùn)動(dòng)員，本來(lái)我應(yīng)該是六十米接力賽的第一個(gè)開跑，可是利老師說我太膽小把我放到了第二，讓陳憶婷開跑，從此我就再也沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)，陳憶婷已經(jīng)把我比下去了，她成了全班不全校最快的人，還常常去參加別的學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不是第一名就是最高分，被我們稱為東方不敗。所以我下定決心一定要比下陳憶婷。
從那以后，每天就算下著雨我也會(huì)跑兩圈。四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，可我還是沒有參選上，要是沒有參選上我也不會(huì)灰心，可我又?jǐn)≡诹送粋�(gè)地方，趙老師的理由是我體質(zhì)不好，就不讓我參加，可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)就比陳憶婷好，我是科學(xué)課代表，英語(yǔ)課代表，語(yǔ)文上的正班長(zhǎng)，年年就是四好少年，可我敗在了一個(gè)無(wú)名小卒的手里，我是不會(huì)放棄的。
我明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是不會(huì)不參加的，有夢(mèng)就應(yīng)該去追，雨珠只有一點(diǎn)，可是成天上萬(wàn)的雨珠在一起就能匯成大海，日積月累我也一定會(huì)打敗陳憶婷的。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
“恭喜你，你入選了�！�
眼淚激動(dòng)得哭了出來(lái)�！拔胰脒x啦�！�
開始我為了國(guó)家隊(duì)，每天跑，不知多少次揮汗如雨，為了加入國(guó)家隊(duì)我要努力！
加入國(guó)家隊(duì)后，要更加努力了，因?yàn)楝F(xiàn)在我代表的是整個(gè)國(guó)家。每天回到家里像是塊地毯那樣，趴在地上，明天沒力了，還要堅(jiān)持。
每天練習(xí)，終于到了比賽了。開始前，額頭、手掌上狂冒汗，雙腿發(fā)抖，緊張，如果我跑到一半摔跤了怎么辦，我好怕啊！
“預(yù)備，三，二，一，跑�！鳖D時(shí)，心好像被一塊千斤重的.鐵壓著。堅(jiān)持下去，現(xiàn)在才剛開始，我不可以放棄。周圍的觀眾飛快地閃過我的眼睛，周圍一切都變得模糊不清。
跑了兩圈，不知為什么，突然頭一暈，呀，摔了一跤。急忙站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。慘了，這一次肯定輸了，咿，為什么腳腕那么痛，難道我要放棄嗎，不可以，經(jīng)歷了這么多，不可以就這么輕易放棄。這是，中國(guó)觀眾那響亮的加油聲更加洪亮了。
最后一圈了，這是全身就像被水潑了似的，濕透了，沒力了，我不可以辜負(fù)教練、親人對(duì)我的期盼。腳越來(lái)越痛，剩下最后一點(diǎn)了，熬下去。眼前一黑，不管了，沖向終點(diǎn)，累倒在地上。
“醒了，他醒了�！边@是全部人都圍了過來(lái)。“你贏了，是第一�！蓖四_的痛，痛快地笑。
堅(jiān)持像是一種力量，帶給你戰(zhàn)勝困難的力量。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
一夜之間，張丹與張昊感動(dòng)了全世界，這龍的傳人令世界動(dòng)容！他們的事跡足以證明他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不，也許他們代表了所有中國(guó)人！
在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣滑冰中，張丹與張昊兩位小將向冠軍發(fā)起挑戰(zhàn)。但在第一個(gè)動(dòng)作，他們就失誤了，張丹重重地摔在了冰面上，我的心也與此同時(shí)被重重地撞了一下。張丹被扶下場(chǎng)，我清清楚楚地看見她在流淚，并不是為了受傷的疼痛，而是因?yàn)槭チ艘粋�(gè)機(jī)會(huì)。
正當(dāng)大家惋惜這對(duì)中國(guó)新星組合將退出比賽時(shí)，張丹擦干了眼淚，強(qiáng)忍傷痛重新滑回了冰場(chǎng)，選擇繼續(xù)比賽。我的頭不由得抬了起來(lái)。
當(dāng)《龍的傳人》激昂的樂曲再度響起，兩位選手似乎忘卻了剛才的失誤，成功完成了接下來(lái)的表演。雖然我對(duì)滑冰不是懂太多，但是我看得出，他們的'表演很出色，因?yàn)槿珗?chǎng)都被震撼了。
最終，他們獲得了銀牌！但是，他們?cè)诰裆�，為中�?guó)人贏得了一枚金牌！
雖然表面上的挑戰(zhàn)失敗了，但他們表現(xiàn)出的頑強(qiáng)不屈的精神，贏得了世界的尊重和矚目，可謂雖敗猶榮。寶劍鋒從磨礪出，全世界的人們有足夠的理由相信：經(jīng)受住了考驗(yàn)的張丹和張昊將會(huì)撐起中國(guó)花樣滑冰一片嶄新的天空，也會(huì)撐起整個(gè)中國(guó)的精神！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
今天有1節(jié)體育課，在做眼睛保健操的時(shí)候，有的同學(xué)就提提褲子，挽挽胳膊，就準(zhǔn)備飛到操場(chǎng)上去了，這是因?yàn)榻裉煲獮檫\(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員。
老師讓我們沿著操場(chǎng)跑了兩圈，累得我氣喘吁吁，終于開始選拔了，先選的是跑步，我跑了個(gè)第4，老師選了5名，可能是沒看見吧！我沒有被選上。
我并沒有灰心，因?yàn)槲也幌矚g跑步，老師選我，我也不參加。
該選壘球了，可能剛才我跑地有些累，沒有選上，我很灰心，壘球是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然我跳遠(yuǎn)也跳地更好。我坐在花壇上，有些悲傷，不想去參加跳遠(yuǎn)的選拔了，過1會(huì)，我又重新恢復(fù)了自信，來(lái)到后院的`沙坑，老師就讓我試1下，我退了10幾米，努力向前沖到沙坑前，我用盡力氣，向前1跳，我跳得好遠(yuǎn)，老師讓我當(dāng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。
我真高興，雖然沒有扔壘球，但我跳遠(yuǎn)比壘球好，不過我還想再試試扔壘球，于是我又向老師提出了要求，因?yàn)槲乙郧霸谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上壘球得過第1，老師答應(yīng)給我1次機(jī)會(huì)。
結(jié)果，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的壘球真得了全校第1，跳遠(yuǎn)不僅得全校第1，而且打破了校記錄。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇7
它一身烏黑光亮的絨毛，在它小小的腦袋上鑲嵌著一雙如黑寶石般的大眼睛和一對(duì)異常靈敏的小耳朵，身后還拖著一條毛茸茸的尾巴，精神抖擻。
這只小黑貓雖然樣子惹人可愛，但是卻是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)員哩！
有一次，我看到小黑貓?jiān)谕嬉粋�(gè)乒乓球。它把這個(gè)乒乓球當(dāng)成了足球。它先伸出前爪輕輕地碰了乒乓球一下，乒乓球滾動(dòng)起來(lái)，然后，小黑貓的爪子隨著乒乓球的滾動(dòng)伸得越來(lái)越快，踢得也越來(lái)越有勁。有時(shí)候它會(huì)把乒乓球踢到一個(gè)角落里，有時(shí)候它會(huì)把乒乓球直接踢到了自己的飯盆里。
它簡(jiǎn)直把外婆家當(dāng)成了一個(gè)大大的足球場(chǎng)。球場(chǎng)休息的時(shí)間到了，小黑貓慢慢地走到自己的`房子里，把四條腿放在肚子下面，尾巴也乖乖地繞在身邊，舒舒服服地坐著。
一會(huì)兒工夫，休息時(shí)間過了，小黑貓又開始練起了武功，只見它不停地用爪子抓著木頭凳腿，把凳腿抓地一條一條的慘不忍睹。練完了武功它又開始練跳高了，它先把前爪抬起，然后用強(qiáng)健有力的后爪一蹬，輕而易舉地跳過一米多高的木板，看的我目瞪口呆，羨慕極了！
外婆家的小黑貓真是一個(gè)十足的“運(yùn)動(dòng)員”呀！你們說呢？
運(yùn)動(dòng)員作文 篇8
郭晶晶，她是一名舉世聞名的跳水運(yùn)動(dòng)員。郭晶晶在跳水是體形優(yōu)美，像一只輕盈的燕子在空中輕巧飛舞。她下水時(shí)水波十分小，使她屢次得到了金牌。
郭晶晶的品質(zhì)十分好。她經(jīng)常謙讓著自己的朋友，在同她比在中的一名韓國(guó)人就說：“郭晶晶你真棒！”曾和她一起跳水的田亮，一次記者采訪他：“你認(rèn)為郭晶晶哪些品質(zhì)最使你喜歡？”“當(dāng)然，是謙讓，有一次我在排練時(shí)浴巾忘記在箱子里，她不顧全身濕漉漉的.，把浴巾借給了我，她這樣的品德真讓我欽佩�！�
郭晶晶是中國(guó)人民的驕傲。她不僅跳水好，還十分漂亮。有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴。我想對(duì)她說：“郭晶晶，你好漂亮啊！”
我真想長(zhǎng)大以后像郭晶晶一樣有著謙讓的品格，做一個(gè)能為國(guó)爭(zhēng)光的人。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇9
7月24日，我提前走進(jìn)亞青會(huì)唯一的非競(jìng)賽場(chǎng)館——浦口行知基地，親身體驗(yàn)亞青運(yùn)動(dòng)員在寧的文化教育交流活動(dòng)。
南京亞青會(huì)8月16日開幕后，8月18日、20日、22日，每天將有80位亞洲各國(guó)運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)浦口區(qū)行知基地，開展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”的文化教育觀摩互動(dòng)活動(dòng)。這也是亞青會(huì)唯一的一個(gè)村外文化教育項(xiàng)目。
今天，我走進(jìn)了行知基地，模擬亞青小運(yùn)動(dòng)員參與生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)觀摩互動(dòng)活動(dòng)，到百畝荷塘賞荷釣蝦，到農(nóng)田里看番薯生長(zhǎng)，做陶藝、學(xué)茶藝，還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中，令我最深刻的'就做陶藝了。
說到做陶藝，我還是做過的。可是這次是在老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個(gè)杯子。
開始了，我拿一塊泥土，先搓成圓球，然后把圓球放到一個(gè)能轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上面，用手壓扁，接著用一個(gè)如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平，并且壓均勻，寬度一樣，再拿一個(gè)像圓規(guī)的“東東”，把一泥土“畫”一個(gè)“圓”把多余的泥土拿掉，這樣，杯子的底部就做好了。之后，我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長(zhǎng)、同樣寬的泥條，然后，把泥條一層一層的圍起來(lái)，一直圍到一般杯子的高度。做好后，把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子，黏到杯子上就OK了！
在這次活動(dòng)中，我感受到了亞青運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)方式，領(lǐng)略賽事活動(dòng)魅力，真正參與亞青、歷練成長(zhǎng)。
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