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運(yùn)動作文400字4篇【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文400字 篇1
今天我們舉行了運(yùn)動會.一個個項目我們都很出色,其中最令我吃驚的是,一個立定跳遠(yuǎn)的項目,跳繩結(jié)束了,我們便開始立定跳遠(yuǎn),開始排隊了,我的心就開始跳了,快到我了,我的心也跳得更快,,眼看一位同學(xué)又取得了好成績,我便開始不安起來,萬一跳不好怎么辦?我肯定會被其他同學(xué)嘲笑的，下一個就是我了，我的心也跳得更快了，當(dāng)我前面的王同學(xué)跳完了我就知道要到我了，我走在白線后，仔細(xì)盯住白線，不敢有一絲一毫差距，我雙手用力甩動著，雙腳往前一蹬，落到黑線上，差不多是190厘米，我又走回原點準(zhǔn)備第二次跳，這次我比之前更仔細(xì)了，我的腳趾頭緊緊的貼住白線，雙手更加用力的擺動，用力的可以把人頂出去，蹬腿也愈發(fā)的用力了，我像一只起飛的燕子一樣巧然落地。
裁判宣布了我的分?jǐn)?shù)，當(dāng)我聽見這神一樣的好成績時，我便高興的無法形容，事后我問了一下同學(xué)成績，最高的.幾人是劉祥184厘米，當(dāng)然，還有四大天王中的老大王聘林，但他跳了198厘米，比我低了3厘米，現(xiàn)在我是四大天王中的老大了哈哈哈哈。
今天是我本周最開心的一天，今天是我最努力的一天，今天……
每當(dāng)提到這件事，我就高興的不得了，不管是將來，還是以后。
運(yùn)動作文400字 篇2
一年一度的學(xué)校運(yùn)動會又要開始了，每個同學(xué)臉上都洋溢著甜美的笑容。
學(xué)校運(yùn)動會有很多的項目，例如：50米跑，100米跑，立定跳遠(yuǎn)，跳高扔壘球…
一早學(xué)校就早早的把要跑步的線給貼好了，學(xué)校里全都是同學(xué)們歡樂的聲音。
聽到要跑步了，我就替運(yùn)動員們緊張等了好久終于等到了我們班的同學(xué)了，那個運(yùn)動員臉都繃得很緊，眼睛直直的盯著前方。心里仿佛默念：我一定要拿第一名。旁邊的同學(xué)們也是賣進(jìn)了全身的力氣，歡呼著…
終于等到了，跳高跳高是我報的唯一一個項目，我們一共六個班，每個班都有四名學(xué)生，兩男兩女，而我就是其中的一員。開始了，現(xiàn)在男生跳，第一次男生們?nèi)继诉^去，到了女生，我非常緊張，我連呼吸都不敢了，臉都被憋紅了，我都雙手一直握握住對方，到了我，我賣進(jìn)全身的力氣，沖過去，像風(fēng)一樣的跑了過去，我咬牙一跳，呼～我跳了過去，我很興奮。就這樣連續(xù)了好幾次，看著同學(xué)們一次次的絆倒，我心里更加緊張，忐忑，跳桿也越升越高了，最后只剩我們?nèi)齻�人了，激烈的跳高開始了，我們一起為對方加油，旁邊的同學(xué)們也雙手握拳，嘴里還不停地念叨：加油！加油！在這樣的.氣氛下，我取得了第二名的好成績，聽到消息后，我已經(jīng)高興地馬上就要飛起來了。
一天的活動就要結(jié)束了，我很不舍得這一天的運(yùn)動會中，我懂得了要多做運(yùn)動，多鍛煉，這樣可以讓我們的身體越來越好，越來越健康。
運(yùn)動作文400字 篇3
今天，老天爺似乎不太高興，天氣陰陰地。不過，這可不能影響不了我們的好心情，因為今天我盼望已久的運(yùn)動會終于要開幕了。
我們排著整齊的隊伍走到樓下。我的心情既緊張又興奮，心里一想到要經(jīng)過主席臺我就就緊張，但一想到運(yùn)動會馬上就要開幕了我就異常興奮。
可時間過的比蝸牛還慢，是多么耐人尋味。終于，在我的耐心等待下輪到我們班了。我雄赳赳氣昂昂地走著，全班都精神飽滿。每走一步，我的心都繃得緊緊的，因為每多走一步就離主席臺更近一些。在緊張中我們走到了主席臺。我們班響亮地喊著口號:“挑戰(zhàn)自我，走向成功。五(10)健兒，力爭上游!”
我走過主席臺，心里的石頭終于落了下來，我們排到自己的.位置靜靜等待。我看到了一年級同學(xué)在我面前走過，他們像一只只展翅欲飛的雄鷹，像初升的太陽，像一朵朵嬌嫩的花朵。
秦校長鄭重宣布:“哲商現(xiàn)代實驗小學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動會正式開始�！比Ｍ瑢W(xué)歡呼起來。
這次開幕式真精彩!
運(yùn)動作文400字 篇4
我特別喜歡參加活動，因為我想和同學(xué)們多增加一點感情，而在我身邊就舉辦過許多活動，我最喜歡的是運(yùn)動會。
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡的日子。這一天，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動會。在一陣熱烈地歡呼聲中，我們下樓列隊集合，高興的不得了。老師經(jīng)過考慮，讓我參加“螃蟹夾球”。然而我對這一項并不是很熟悉，但是為了我們班，拼了！
運(yùn)動會開始了。我和我的搭檔一邊看，一邊練習(xí)，為的就是讓我們班勝利。到我們上場了，我非常激動，也非常緊張。哨聲響起了，我們像離弦的箭一般沖向前�？墒菦_到半路，我的搭檔就拉著我跑，弄得我手足無措�！绑π穵A球”瞬間變成了“螃蟹拉人”……同學(xué)們哈哈大笑，我們也哈哈大笑。在笑聲中對手趁機(jī)反超，我們輸了，但我們雖敗猶榮！
下一項是跳繩，老師派我和其它同學(xué)數(shù)數(shù)。從一年級到六年級。我數(shù)的一年級同學(xué)跳得很好，已經(jīng)破了我預(yù)想中的'成績。還有一個三年級同學(xué)跳了二百多下，當(dāng)時我就在想：現(xiàn)在的低年級同學(xué)都這么厲害。但我們班也不差，同學(xué)們都跳了好多下。
經(jīng)過激烈的比拼，我們班跳繩獲得了第一名，真讓人可喜可賀��！
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