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運(yùn)動(dòng)作文600字8篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字8篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
在一個(gè)森林里，住著一只狐貍。
這只狐貍十分聰明，門門考試都考滿分�？伤粣�(ài)運(yùn)動(dòng)。
不久，它快高考了�？伤煸谖堇锼笥X(jué)。狐貍父母十分擔(dān)心，問(wèn)：“兒子，你怎么不復(fù)習(xí)？還剩兩個(gè)多月就要高考了！”狐貍打了個(gè)哈欠，瞇瞇眼睛，說(shuō)：“沒(méi)事，時(shí)間多著呢！像我這樣的頭腦，別說(shuō)高考，考博士也不在話下！”“那你也得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)呀！”狐貍父母說(shuō)。“運(yùn)動(dòng)有什么用？”狐貍說(shuō)，“我才不干呢！”
過(guò)了二個(gè)星期，狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)狐貍睡覺(jué)的.時(shí)間越來(lái)越多，說(shuō)：“兒子，別睡了，和爸爸去跑跑吧！”狐貍說(shuō)：“不要，誰(shuí)會(huì)去呀？”狐貍爸爸只好走了。
又過(guò)了二個(gè)星期，狐貍只有到吃飯才到外面來(lái)。其它時(shí)間全在被窩里。狐貍媽媽說(shuō)：“好兒子，咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 焙傉f(shuō)：“在被窩里打還差不多�！�
又過(guò)了二個(gè)星期，狐貍幾乎整天在被窩里了�；\子里的百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“狐貍，狐貍，你去外面跑跑吧！”狐貍怒氣沖沖地喊：“你給我閉嘴，小心我吃了你！”百靈鳥(niǎo)連忙閉住了嘴巴。
又過(guò)了兩個(gè)星期，離考試只有一天了。這回，狐貍父母，百靈鳥(niǎo)一起上了：“狐貍，你給我到外面跑一段路吧／”狐貍火冒三丈，用上少林寺失傳的“獅子吼”，叫道：“此覺(jué)只應(yīng)這時(shí)有，別時(shí)能有幾回睡／你們別管我／”他們嘆了一口氣，走了出來(lái)。
第二天，狐貍?cè)タ荚嚵��？紙?chǎng)在高聳的山坡上。可是狐貍根本不運(yùn)動(dòng)，跑都跑不動(dòng)。不到半山腰，就累的倒下來(lái)了。倒在地上，看著其它動(dòng)物進(jìn)了考場(chǎng)。它在山坡上捶足痛哭，說(shuō)：“我好后悔，我早知道這樣，說(shuō)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)，爸爸媽媽的話了／”
狐貍就這樣沒(méi)考進(jìn)大學(xué)。唉，誰(shuí)叫狐貍這么愛(ài)睡覺(jué)呢？這說(shuō)是懶惰的下場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
人生如同星空，無(wú)數(shù)的繁星掛在上面一閃一閃的，好像在比誰(shuí)更光彩奪目。在我的腦海中也有一片星空，讓我們一起去尋找那顆最亮的“星”……
“加油，加油……”伴隨著著一聲聲有節(jié)奏的吶喊聲，我的心也緊隨著這聲音有節(jié)奏的“砰，砰……”直跳，仿佛有二十五只小松鼠——百爪撓心！“砰！”隨著一聲發(fā)令槍響，我也伴隨著像子彈發(fā)射一般，向那條神圣的，只能屬于我們勝利的終點(diǎn)線跑去。三年了，已經(jīng)整整三年了！我們班總是和100米第一名擦肩而過(guò)。而這次，身為51名同學(xué)中的種子選手，去年300米第一的我，一定要掙回這被二班“搶”走的`金牌……
“還有50米，加油……”我向左邊探頭，我看到了一位強(qiáng)勁的對(duì)手，其他人被甩在了身后，我向右探頭，我看到了一雙雙充滿期盼的眼神。身為年級(jí)“新星”的我，被所有人給予了深深的厚望。不好！二班選手追上我了。我一咬牙，左腳發(fā)力，右腳拼命地向身后蹬，身體在大氣層和地吸引力之間徘徊。不妙！還有20米，15米，10米，5米……，我看見(jiàn)二班選手已經(jīng)用盡全力，而我力氣也已經(jīng)耗殆盡了。我一低頭，仿佛看到了朱家慶那絕望的眼神；一抬頭，仿佛看到了同學(xué)們對(duì)我的期望。不行！我絕不能讓他們失望！
我一咬牙，手指緊握，指甲仿佛也深深地刺進(jìn)了我的手里。拼了——，伴隨著同學(xué)們的吶喊聲，我的心隨之爾動(dòng)，一只白鴿從我頭上飛過(guò)，我仿佛看到了勝利的希望；一片樹(shù)葉從天而降，我看到了同學(xué)對(duì)我的鼓舞……
“第一，第一……”
那一刻，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)……。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我明白了一個(gè)道理：人生的道路就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是勇氣和拼搏，這樣才能帶給我們勝利的終點(diǎn)線。比賽結(jié)束了，可我和同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在我們的心中……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
在這春意盎然的四月里，伴隨著春日的暖風(fēng)，花朵的清香，我們迎來(lái)了精彩的校運(yùn)會(huì)。
一大早，我們就到了校園。人多的不亦樂(lè)乎。原本寂寞的'操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。原本嚴(yán)肅的老師不再嚴(yán)肅，變得和藹；平時(shí)不愛(ài)動(dòng)的同學(xué)變得好說(shuō)、好笑起來(lái)。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式的一個(gè)個(gè)步驟，校長(zhǎng)終于宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)——-頓時(shí)耳邊響起了絡(luò)繹不絕的加油聲、助威聲。你看那競(jìng)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，槍聲一響，他們就如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利劍般沖向終點(diǎn)。他們擁有不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的體育精神。他們就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小劉翔”。最讓人擔(dān)心又感動(dòng)的還是周五下午的“女子1500米賽跑”，因?yàn)槲覀儼嗌瞄L(zhǎng)長(zhǎng)跑的女生并不多，只有兩個(gè)————-其中只有一個(gè)參加；另一個(gè)因?yàn)樘叨軅�，不能參加。另一個(gè)找過(guò)好多人，但是都不行。最后，我們只好找了一個(gè)矮而腿短的小女生——-蘇鈺。一開(kāi)始，她保持在第三，我們扯著嗓子為她喊“加油”。她好像累的快不行了，但是她依然堅(jiān)持著在跑，努力地在跑。雖然她是最后一名，但是她雖敗猶榮，因?yàn)樗龍?jiān)持過(guò)、努力過(guò)，這是所有逃避著所做不到的。她拼了她的實(shí)力，很棒；她堅(jiān)持了，很棒；她努力了，非常棒……
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了：我們的人生道路就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，要走完，需要的是勇氣、拼搏與堅(jiān)持，只有這樣，才能跨越勝利的終點(diǎn)線。只有堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨練的人，才能走到最后，才能成為生活中的強(qiáng)者……在接力比賽中，靠的是我們的默契，是我們團(tuán)結(jié)的成果。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我明白了很多，盡管我們最后一年沒(méi)有贏了這比賽，但是我們雖敗猶榮……
我們一定會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“勇往直前”用在學(xué)習(xí)上，讓我小學(xué)最后一年沖刺吧！加油！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
那天真的是個(gè)令人激動(dòng)的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無(wú)比。我們班有30名儀仗隊(duì)隊(duì)員，我也在其中，老師曾無(wú)數(shù)次對(duì)我們說(shuō)，儀仗隊(duì)代表著一個(gè)班的榮譽(yù)，所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。
開(kāi)幕式開(kāi)始了!全校各個(gè)班級(jí)各有各的特色——有氣球，國(guó)旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果報(bào)著好奇只心。
一聲槍響，4名短跑運(yùn)動(dòng)員便使出渾身解數(shù)，加快自己的.速度他們?nèi)绱速u力，他們四周自然少不了加油和鼓勵(lì)的掌聲，結(jié)果也總是令“幾家歡喜幾家愁”。我們班的體育委員真不錯(cuò)，起跑的一剎那便有了優(yōu)勢(shì)，在那一跑是第一名，我們班立刻歡呼雀躍起來(lái)，幾名細(xì)心的同學(xué)遞上早已準(zhǔn)備好的礦泉水給本班的各個(gè)運(yùn)動(dòng)員們送去——不管他們是否拿到分?jǐn)?shù)，他們畢竟是為班級(jí)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量……
除了這件事，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到了著一幕——某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員在起跑是沒(méi)有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會(huì)休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因?yàn)槭墙恿�，�?yīng)該來(lái)說(shuō)，他跑完了他的50米就應(yīng)該去場(chǎng)邊休息，更何況他還受了點(diǎn)傷呢?但是他沒(méi)有這么做，他跑到一個(gè)個(gè)地跑到交接的地方，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。因?yàn)樗木壒誓且慌懿](méi)有取得很好的成績(jī)，但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神，下次必定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們的印象很深——雖然我們的成績(jī)排名沒(méi)有預(yù)期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己最好的回報(bào)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到來(lái)了，在這段練習(xí)的日子里非常的辛苦。
每天早上升完旗就要忙著練習(xí)跳大會(huì)舞，不就是為了要有更好的表現(xiàn)、成績(jī)；而我也不例外，雖然我是樂(lè)隊(duì)，但是我也忙的不得了，因?yàn)槲覀儤?lè)隊(duì)要忙著練習(xí)步伐和運(yùn)動(dòng)會(huì)要吹奏的曲目，真是把我累的筋疲力盡。
上體育課時(shí)還要忙著練習(xí)接力，不但要注意接棒的姿勢(shì)還要注意第一棒的人不可以強(qiáng)跑道，有一次老師幫我們測(cè)時(shí)間，“猜猜看我們跑幾分鐘？”“答對(duì)了，我們一共跑了十幾分鐘”老師非常的不滿意，但是我們已經(jīng)盡力在跑了，于是幾乎每節(jié)體育課都在練習(xí)接力，把選手累的半死，老師不就是希望我有好的表現(xiàn)嗎？
而且?guī)缀趺刻煜挛绲诙?jié)我們都要到操場(chǎng)練習(xí)進(jìn)場(chǎng)，一練就是一小時(shí)多，把大家累的喘不過(guò)氣來(lái)，一回到教室大家就一直猛喝茶，但是我們比幼兒園好太多了，因?yàn)橛變簣@都是在上午練習(xí)，也是太陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)后，一到下課看見(jiàn)幼兒園的'小弟弟和小妹妹在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)，心中是多么的不舍啊!為什么低年級(jí)的就要曬太陽(yáng)？而高年級(jí)的就不用呢？這是多么的不公平啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，有人忙著布置、有人忙著般椅子 ，使大家忙得不可開(kāi)交，各位選手都摩拳擦掌、一觸即發(fā)，準(zhǔn)備拿下冠軍。首先是樂(lè)隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，再來(lái)是各班級(jí)進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)項(xiàng)目有大會(huì)操、各年級(jí)的趣味競(jìng)賽、老師的趣味競(jìng)賽、接力賽、各年級(jí)的拉拉隊(duì)呼……等，“碰!”各位選手使出渾身解數(shù)拼命得向前沖，“加油!”“加油!”每位選手使出吃奶的力氣，在司令臺(tái)上的來(lái)賓看得津津有味，許多家長(zhǎng)也樂(lè)的哈哈大笑，許多學(xué)生都為各班老師加油，使老師看了好感動(dòng)，而臺(tái)上的老師也陸續(xù)供布成績(jī)，第一名＊＊、第二名＃＃、第三名○○，運(yùn)動(dòng)會(huì)從上午八點(diǎn)多舉辦到下午四點(diǎn)多才結(jié)束，雖然大家以經(jīng)累的筋皮力盡但回到溫暖的家之后星期一又可以放假，真是棒呆了!
希望以后老了之后還可以來(lái)學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這樣不止能回味以前小學(xué)的時(shí)候還能長(zhǎng)命百歲，真市一舉數(shù)得啊!!!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，我們?cè)诎嘀魅螐埨蠋煹膸ьI(lǐng)下，有秩序地在指定位置就坐。張老師再三叮囑，讓同學(xué)們要嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律。
比賽開(kāi)始了，先是高年級(jí)同學(xué)比賽跳繩。比賽還沒(méi)輪到我們班，我們班的同學(xué)就邊吃零食，邊觀看跳繩比賽，還有同學(xué)大聲說(shuō)笑、吵鬧。巡視的老師見(jiàn)此情形，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們班，我們班的同學(xué)這才安靜下來(lái)觀看比賽。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到四年級(jí)十字架比賽了，我們班的隊(duì)員都非常的緊張，生怕不能取得好成績(jī)。張老師見(jiàn)此，微笑地告誡同學(xué)們不要緊張，要沉著冷靜，輕輕松松參加比賽。結(jié)果有幾名同學(xué)還是跳壞了，同學(xué)們都生氣地指責(zé)他們，說(shuō)他們沒(méi)用，說(shuō)他們給我們班丟臉了。被指責(zé)的.同學(xué)都委屈地哭了。也有同學(xué)說(shuō)，算了，不要吵了，反正都已經(jīng)跳壞了，互相指責(zé)也沒(méi)有用了。我由于賽前做了充分的準(zhǔn)備，我沒(méi)有跳壞，但我們班沒(méi)有取得好成績(jī)，我心里也挺難過(guò)的。見(jiàn)同學(xué)們都普遍比較失落，張老師便鼓勵(lì)大家說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，同學(xué)們不要傷心！只要盡力了，無(wú)論是否取得了好成績(jī)，就都是勝利者。只要你們平時(shí)多練習(xí)，今后參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有機(jī)會(huì)取得好成績(jī)�！�
該踢鍵子和跳小繩挽花比賽了。我沒(méi)有參加這兩項(xiàng)比賽。我們班的隊(duì)員吸取了前面比賽失利的教訓(xùn)，從容不迫地按照規(guī)則參加了這兩項(xiàng)比賽。這兩項(xiàng)比賽我們班取得了較好的成績(jī)，有很多同學(xué)都獲獎(jiǎng)了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班并沒(méi)有取得太好的成績(jī)，可我們卻從中懂得了不少道理。今后我們一定要重視體育運(yùn)動(dòng)，要多鍛煉、多努力，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
夏日，烈日炎炎，太陽(yáng)把周圍的一切都曬得滾燙滾燙的。我穿著短T恤，手中拿著一根冰棍在嘴里不停地舔著。盡管如此，我還是感到酷熱難耐。我在公交站臺(tái)焦急地等著公交車，碰巧看見(jiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)始了。一號(hào)選手登場(chǎng)。一位戴著黑框眼鏡，手中拿著一份資料的中年男子，他所要表演的是“大力灌籃”。只見(jiàn)他把剛剛擦嘴的紙巾，攢成一團(tuán)，手臂擺成九十度角，瞄準(zhǔn)了一個(gè)上面堆滿了臭烘烘垃圾的垃圾桶，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，完成了一個(gè)投籃動(dòng)作。那紙團(tuán)完美地與垃圾桶交臂而過(guò)，摔在了旁邊的黃沙堆上。而他似乎對(duì)自己的投籃技術(shù)不太滿意，罵了句臟話便走了。
下一位登場(chǎng)的是一位打扮時(shí)尚的'女士。她的表演項(xiàng)目是“射擊”。只見(jiàn)她目中無(wú)人地站在大樹(shù)底下，嘴巴里的口香糖一直嚼著，忽然她后退了幾大步，似乎在瞄準(zhǔn)著什么。隨后，那口香糖像子彈一樣從她嘴里噴射出來(lái)，正好粘在了樹(shù)干的中央，她繞著大樹(shù)360度地觀察了一番，對(duì)自己的“作品”相當(dāng)滿意，并且笑了笑，從樹(shù)枝上扯下一片樹(shù)葉，那樹(shù)仿佛痛得叫了一下，樹(shù)葉被她惡作劇般地粘在了那�？谙闾巧�。她以為這是一件很“自豪”的事情，拍了個(gè)朋友圈便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
三號(hào)選手是一位小伙子，他要向我們表演的是“五十米短跑”。只見(jiàn)他退到草坪的盡頭，做出一個(gè)起跑的姿勢(shì)，緊接著就像支離了弦的箭一樣從小草身上碾壓過(guò)去。一顆顆小草倒下去了，仿佛在喊：救救我，救救我！可他似乎越跑越高興，一溜煙地不見(jiàn)了身影。
“哈哈哈哈！”我的耳邊傳來(lái)一陣歡笑聲，原來(lái)還有個(gè)小小選手在進(jìn)行“跳高”比賽。一個(gè)大約八九歲的男孩站在公共椅子上面，縱身一躍，跳下來(lái)，然后再次爬上椅子，跳上，跳下，玩得不亦樂(lè)乎呢，那把椅子卻在顫抖著，低吟著……
這時(shí)公交車緩緩進(jìn)站了，我爬上公交車，看著身后，真希望“街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”快快結(jié)束吧。讓我們都做文明人，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從大家做起吧！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
旭日東升，照亮了整個(gè)二中。睜開(kāi)惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)這又是新的一天。窗外小鳥(niǎo)放聲在龍眼樹(shù)枝上歌唱，下過(guò)雨的球場(chǎng)仍然濕漉漉的，宿舍門前的花瓣上滴滿了水珠。這一切都顯得多么地愜意。順手翻了一下手機(jī)日歷，原來(lái)這是三下鄉(xiāng)的第四天，日子過(guò)得好快啊。
一大早，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。差點(diǎn)就忘了，原來(lái)我們待會(huì)要和學(xué)生們搞一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)長(zhǎng)和其他小伙伴們?cè)缭缇推鸫膊贾脠?chǎng)地啦。起床刷牙洗臉后，匆匆忙忙趕到場(chǎng)地幫忙。這次活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，有蹲跳接力賽，托球接力跑，吹氣球比賽，趣味接籃球等等項(xiàng)目。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，一切準(zhǔn)備就緒。學(xué)生們也下課了。他們蹦蹦跳跳地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，鬧鬧哄哄的聲音掩飾不了他們內(nèi)心的喜悅。經(jīng)過(guò)一番折騰后總算把隊(duì)排好了。籃球接力賽開(kāi)始前，小老師們給同學(xué)們師范了一遍。隨后在陳老師的一聲哨子吹響后，一場(chǎng)精彩激烈的接力賽便在一班和二班展開(kāi)了。我在旁邊一邊給他們拍照，一邊為他們吶喊加油。看著他們玩得不亦樂(lè)乎，瞬間也被這種氣氛帶回到了初中年代。
籃球接力賽結(jié)束后，他們還積極參加其他活動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都充滿了他們的笑聲。我們小老師在旁邊看著也是很欣慰很快樂(lè)的。其中最后一項(xiàng)是兩人三足，是由老師們和學(xué)生們一起參加的。它是最考驗(yàn)兩個(gè)人的默契的時(shí)候了。比賽開(kāi)始，有些組由于配合不當(dāng)，一個(gè)走得快，另一個(gè)走得慢，導(dǎo)致沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。但是也有一些組老師和學(xué)生們默契十足，以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)。最后，在陳老師的'一聲哨子吹響后，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。同學(xué)們的笑聲還在校園的每個(gè)角落響起。
通過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅增進(jìn)了學(xué)生們之間的友誼，還牽動(dòng)了師生的情誼。在彼此之間的互動(dòng)中，一聲“老師好”足以安慰仲夏那顆心。這次三下鄉(xiāng)，累并快樂(lè)著。因?yàn)橛心銈儯覀兒芸鞓?lè)。
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