運(yùn)動(dòng)作文400字3篇(精選)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

　　我記得那天上午第二節(jié)，我們進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。

　　剛下課，X老師就讓同學(xué)們在教室門前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過得真快，這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能把繩子中的'紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“嘟——”哨聲響了，雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。

　　“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰(zhàn)場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。看，大高個(gè)子的同學(xué)，身子往后傾，臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì)，蹦著喊：“XX班加油!三三班加油!”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫�，最終，紅布還是移向了我們這邊，耶!我們贏了!

　　交換場地再戰(zhàn)。這次不知怎么了，紅布一直往對(duì)方移去，我們怎么用力也不行，我們輸了。但我們不灰心，因?yàn)橹淮蛄藗�(gè)平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。

　　我們班大個(gè)的少，能勝一次，已經(jīng)不錯(cuò)了，老師說我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍，但我們一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀兌急M了力。我想不管做什么事，只要盡力就無悔!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

　　今天早上，我們同學(xué)的比賽都完了，現(xiàn)在老師也來湊熱鬧了！

　　中午，吃完飯，上了一會(huì)兒課。突然飛來“橫禍”，馬上到操場上去坐好。我還以為還有些同學(xué)還沒比完呢，又叫我們?nèi)タ础?/p>

　　來到操場上，只見全校老師都到了。我有以為要來個(gè)師生比賽了，沒想到竟然老師也要老比賽。只見個(gè)個(gè)老師都精神飽滿地在操場上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，我班的數(shù)學(xué)老師來投籃了，“嗖”地一下，沒進(jìn)，老師不服氣，來了個(gè)“五步上籃”，但還是沒進(jìn)，老師這下服了，沒辦法只好去做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

　　老師的比賽開始了，是接力賽跑。我們觀看的地方離老師的比賽場地有點(diǎn)距離，況且還有初三的同學(xué)攔著我們不讓我進(jìn)去。誰知道，一千多同學(xué)一擁而上，就連初三的.同學(xué)也拿我們沒辦法。老師的比賽就告一斷落，欲知下文請(qǐng)聽下回分解。

　　后來，老師又有四樣比賽開始了。一是像趕小雞的趕排球，好玩極了。還有來回拿像沙包一樣的東西，這個(gè)比賽，我班的音樂老師在最后一刻，兩手各拿起兩個(gè)沙包，沖向終點(diǎn)，贏了！

　　還有打瓶子，看看你的命中率高不高。

　　最后一項(xiàng)很難說清楚，但是我班的語文老師也參加了，她可厲害了！

　　再后來又來了一個(gè)消防演習(xí)，乘這個(gè)消防演習(xí)老師們把運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式也舉行了。

　　今天，蠻有意思的！

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

　　在一片喧囂聲中，天亮了，街上也人來人往，我背著書包，挎著相機(jī)帶向?qū)W校走去。今天，我們學(xué)校舉行為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。

　　學(xué)校一片歡騰，同學(xué)們有說有笑走向操場，坐在臺(tái)階上，椅子上，靜靜的等待著開幕式的開始。

　　“同學(xué)們——”廣播里傳出了第一句話，大家都?xì)g呼起來。經(jīng)過一陣演講，各年級(jí)代表隊(duì)舉著自己的道具開始排列方陣。四年級(jí)的鼓號(hào)隊(duì)打著鼓、吹著號(hào)在操場里走起來，他們穿戴齊整，看著就像一支軍隊(duì)。一年級(jí)可愛的小弟弟小妹妹們舉著一個(gè)個(gè)氣球走了出來，在操場中走出了一道弧線，站在鼓號(hào)隊(duì)的旁邊又蹦又跳。二年級(jí)的小同學(xué)們也不敢懈怠，手里拿著助威的用小彩條制成的`助威棒，買這有力地步伐走了過來。三年級(jí)的同學(xué)一扭一扭的手握彩色花環(huán)笑著走過來了。五年級(jí)的同學(xué)們搖著小小的宣言的五星紅旗加入到了方陣中。我們六年級(jí)的幾乎是舉著彩旗沖了過來。彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們又舉著彩旗奔到了方陣周圍，就像在營地周圍插上了一面面彩旗。

　　老師們宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，掌聲“啪啪”的響了起來。

　　突然，一年級(jí)的小同學(xué)將手一松，氣球便飛了起來，越飛越高，飛到天空中與白云作伴去了。

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