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描寫運(yùn)動的作文8篇(優(yōu)秀)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫運(yùn)動的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫運(yùn)動的作文 篇1
今天,是紫巖雨潤中學(xué)首屆運(yùn)動會。
我早早地來到了會場,只見人山人海,大家都聚集在看臺和起點(diǎn)觀看,而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看,當(dāng)運(yùn)動員離開起點(diǎn),越過中途,沖向終點(diǎn)線,那高昂的頭顱,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的雙腿,那伸向終點(diǎn)的雙臂,顯示出無盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線,聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時,便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉,每一根筋骨,甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠,都可顯示出他們無比的自信心與自豪感,此時他們就是畫家筆下一個個活生生的運(yùn)動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后,運(yùn)動員的沖刺場面便常常被攝錄下來,在銀幕上,熒屏前被慢放、被特寫、被定格,給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,這終點(diǎn)上的表情便是人類不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個,然而終點(diǎn)卻有許多。賽場上的.終點(diǎn)是清晰的,人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港,一個文學(xué)青年出版了一本得意之作,一個工程師為剛剛竣工的大橋剪彩,一個教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,一個中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門。
潔白的終點(diǎn)線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的,因?yàn)樗麄儠r刻不忘“人生能有幾回搏”,已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的,但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖,送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步,有的中學(xué)生也許已毅然下!
在人生之路上,終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身,體能與靈魂的結(jié)合,還在于它有海一樣的胸懷,它迎接著一個又一個向終點(diǎn)線奔來的人,它歡迎一個又一個后來者。
起點(diǎn)之美,屬于每一個人;終點(diǎn)之美,則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到終點(diǎn)美帶來的歡樂,也正是后者,賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
描寫運(yùn)動的作文 篇2
這個星期的星期四和星期五,我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動會。
星期四上午,我與同學(xué)們參加了“快快跳起來”這個活動。就是兩位同學(xué)站在隊(duì)伍的兩邊,兩人手里各握著一根跳繩的一頭,讓跳繩從隊(duì)伍中間穿過,而隊(duì)伍 中的同學(xué)都要跳過跳繩,就這樣依次循環(huán)。雖然我們在比賽之前已經(jīng)練習(xí)過許多遍了,但還是不確定是否能得第一名——三班的實(shí)力實(shí)在是太強(qiáng)了!開始了,我瞥了 一眼三班,哈,沒我們快!我們班繼續(xù)順利進(jìn)行著,但到男生那里就出了差錯:兩個拉跳繩的男生總是一個快,一個慢,好幾個同學(xué)都絆住了腳。最后,三班得了第 一。不過,友誼第一,比賽第二,這不算什么。
星期四下午,我們班和三班進(jìn)行了拔河比賽。我力氣太小了,所以沒有參加,就在座位上看書。不一會兒,張心怡高興地跑了回來:“我們班贏了!”我很高 興:“真的?”“不過這是作弊的.,”她趴到我耳邊,小聲說著,“后面有兩個大哥哥幫助我們。”我嚇壞了,手上的書不知不覺地掉到了地上。這個第一,我們是 不會要的!回到班里,老師也說了這件事,這次的第一不算。
友誼第一,比賽第二。不管這個比賽再怎么重要,都不能忘了友誼。
描寫運(yùn)動的作文 篇3
今天是10月18日,是一個與眾不同的日子。這一天,是一個“艷陽天”,同時也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運(yùn)動會。
一陣清風(fēng),把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里,片刻過后,隨著音樂的響起,隊(duì)列檢閱開始了。這一次的隊(duì)列檢閱可更是豐富多彩:在音樂的伴奏下,一至六年級方隊(duì)緩緩走過主席臺。在經(jīng)過主席臺的時候,有的放氣球,有的放鴿子,五花八門。盼啊盼,終于盼到我們班了,我們排成箭頭方陣,手持我們班的象征:太陽、飛羽氣球,踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前,我們就舉起氣球,一邊前后擺動,一邊齊聲吶喊:“太陽太陽斗志昂揚(yáng),飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取!辈焕⑹歉冻隽硕嗌,就有幾分收獲,我們班最終取得了隊(duì)列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊(duì)伍整齊。
隊(duì)列檢閱和開幕式剛剛結(jié)束,我們的心里還在回憶之時,緊張激動的三十米迎面接力賽開始了!廣播的通知輕快有力,仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下,我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去,其實(shí)這個比賽靠的就是配合和接棒,要是這小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代價?上В@次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子,還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來,或者不想離開同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價是必須承認(rèn)的——倒數(shù)第二……
下午,激動人心的拔河比賽,在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實(shí)也難。不過就把繩子啦過來嘛,這多輕松、多容易!可惜,不是一對一,而是群體的力量對決。所以要力氣,要配合,要用群體的力量來打敗對手?上,這次真是運(yùn)氣不好,遇到了強(qiáng)敵——十班,幾乎年年獲獎的十班!可是我們也不畏懼,打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力,中間和尾部的同學(xué)也不賴,拼命地拉啊拉,繩子也沒有浪子回頭。唉!失敗過后又是失敗,不是人們常說,失敗是成功他媽嗎?怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現(xiàn)?也許是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……
第二天下午,同學(xué)們都“活力四射”,下定決心要在投籃上一雪前恥,召喚成功!我們在別個班投球的'時候,就站在旁邊觀察,吸取經(jīng)驗(yàn),很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開使投籃了,我們“士氣十足”,有的同學(xué)耍起了特技,可惜,耍帥,并不等于能讓成功降臨,這不,失敗又來了,這個球沒進(jìn)。輪到我了,我激動不已的站在“風(fēng)水寶地”上,結(jié)果,事與愿違,還是沒進(jìn),肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面,我們只進(jìn)了16個,而且多數(shù)是女生進(jìn)的球,作為男生的我,真是羞愧不已啊!
第三天,小學(xué)生涯中最要命的一天,冬季運(yùn)動會最傷心的一天——冬季運(yùn)動會的“末日”到了。這一天,同學(xué)么仍舊“士氣十足”,而且更“旺”了。這是最后一次,也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機(jī)會——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩,速度與接棒并進(jìn)!我們都巴不得把成功請回來,可是,這又有什么用呢?棒子終于給了我們面子,可惜啊可惜!只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里,不愿出來。唉,悲劇重演又重演!
在嘆息中,冬季運(yùn)動會悄然離開了,閉幕式開始了,這是我們最不希望的事情,因?yàn)槲覀儾!甘!心!可惜,天不隨人意,閉幕會還是按時開始,按時結(jié)束了……是!這次冬運(yùn)會,的確是我們最難忘的一次因?yàn)檫@是六年來,最失敗的一次,也是小學(xué)生涯中的最后一次……
描寫運(yùn)動的作文 篇4
彩旗招展的地壇運(yùn)動運(yùn)動場,迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整潔的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時代度過的最后一個運(yùn)動會,每個人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動會正式開始,運(yùn)動員個個摩拳擦掌,預(yù)備大顯身手。你看,1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的預(yù)備動作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力,毅力,耐力,速度的較量。固然他并沒有獲得獎項(xiàng),但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投往了敬佩的.目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng),只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目,監(jiān)視著每個同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項(xiàng)目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無誤傳給了下個選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個,兩個,三個人……終極沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學(xué)心中都有著美好的回憶,希看我們可以把這次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶,封在“美好的相冊”中。運(yùn)動會像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫著更高,更快,更強(qiáng)的音符。
描寫運(yùn)動的作文 篇5
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎著明媚的春光,展開了一場別開生面的運(yùn)動會。
一大早,四年級的師生們,就陸續(xù)來到操場。他們有的安排場地,有的準(zhǔn)備道具……忙的不亦樂乎,原本一片寂靜的`操場變得熱鬧起來。
運(yùn)動會開始了,先是200米跑步。不一會兒,就輪到我了。發(fā)令槍一響,整個賽場頓時沸騰起來。我拼命地跑了起來,可是怎么跑也追不上了,眼看著就要到終點(diǎn)了,我心里更加著急了!耙!”一聽到這樣的歡呼聲,我就知道了,我輸了。當(dāng)我跑過終點(diǎn)時,已經(jīng)來不及了。我垂頭喪氣的來到乒乓球臺休息,我心想:雖然沒能為班級爭光,但是還有很多人啊。為他們加加油,說不定還能得第一呢!
600米開始了,我們把所有的希望都放在了去年600米跑第一的xxx身上,看來她的壓力很大呦!“砰”槍聲一響,運(yùn)動員們就爭先恐后的跑了起來。第一圈時,她一直處于6~8名,同學(xué)們都為她擔(dān)心。第二圈即將開始,她似乎前進(jìn)了幾名,進(jìn)入3~5名,我看她的表情十分痛苦,便跟她一起跑,給她加油。第三圈了,同學(xué)們都追著她喊:“xxx,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”在快要到終點(diǎn)的時候,她超了第一名,我們班的同學(xué)都為她歡呼!皒xx,你真是太厲害了,連奪兩次第一!”“嗯,是啊是啊,你太厲害了……”
這次比賽,真正驗(yàn)證了那句話“友誼第一,比賽第二”不管成績怎么樣,畢竟我們已經(jīng)盡力了。
描寫運(yùn)動的作文 篇6
金秋送爽,同學(xué)們盼望已久的秋季運(yùn)動會終于在我校大操場舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動會做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動會即將開始,各班的運(yùn)動員都在做最后的賽前準(zhǔn)備,他們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。
精彩的開幕式過后,激烈的滾鐵環(huán)比賽開始了。這屆運(yùn)動會的滾鐵環(huán)與上屆不同,是實(shí)行的個人賽,而且增加了難度。“每個人從起跑點(diǎn)開始,要繞過預(yù)先設(shè)置的竹桿,鐵環(huán)不能撞桿也不能脫鉤,否則犯規(guī),沒有成績!辈门行纪瓯荣愐(guī)則,男子組的滾鐵環(huán)比賽開始了。我們派出的第一號隊(duì)員是我們班滾鐵環(huán)的領(lǐng)頭羊——陳相如。在平時的練習(xí)中,陳相如得心應(yīng)手,不但速度很快,還基本上不會犯規(guī),他最好的成績是4。5秒,我們把奪取冠軍的希望都寄托在了他的身上。“噓”一聲哨響,比賽開始了。不知是什么原因,陳相如剛一起步,鐵環(huán)就撞到了腳上,鐵環(huán)脫鉤了!胺敢(guī)!”陳相如被淘汰了。真是太可惜了,冠軍夢就此破滅。再看看其他班,有的.同學(xué)因極于求成在第四竿脫鉤,被淘汰出局。有的因不習(xí)慣饒圈撞上標(biāo)桿被罰下,到終點(diǎn)的人所剩無幾。
接下來該我上場了,我很緊張,心提到了嗓子眼兒。這時,秦老師對我說:“這次比賽既要比速度,又要比技巧,起步時寧愿慢一點(diǎn),也比犯規(guī)好。”秦老師的話真靈,我緊張的情緒緩和了很多。我從容地拿上鐵環(huán),站在起跑線上,我心里在想:一定要吸取陳相如的教訓(xùn),穩(wěn)一點(diǎn),不要緊張!皣u!”第二輪比賽開始了。我把鐵環(huán)穩(wěn)穩(wěn)地拋
出去,起步,加速,沖了出去;到了第一個桿,我把速度稍微減慢了一些,順利地繞過去了。第二桿過了,第三桿也過了,前面是最容易出“車禍”的第四桿,我沉著冷靜掌握好速度,把鐵環(huán)鉤輕輕往左一帶,鐵環(huán)聽話地轉(zhuǎn)向左邊,繞過了第四桿,調(diào)整好方向后我加速沖向終點(diǎn)。再一看,一班、五班、三班也有同學(xué)到達(dá)。這時老師報(bào)出了我的成績“6。1秒!薄耙 蔽腋吲d地跳了起來,和同學(xué)擊掌,擁抱。接下來熊汗津和其他幾個同學(xué)也跑得不錯。
緊接著精彩的長繩比賽開始了。在點(diǎn)錄處清點(diǎn)人數(shù)后,各班迅速站在了指定的位置上,各就各位,嚴(yán)陣以待。一聲哨響,比賽開始了。只見長繩在空中飛舞,伴隨著“啪、啪、啪……”的聲音,每個隊(duì)員都如閃電般的跳著,一個緊跟一個,十六個人如一個人一般,行如流水,配合得天衣無縫。轉(zhuǎn)眼間五個循環(huán)過去了,我們班任沒有一個“死”?墒,不知什么原因,在第六個循環(huán),張玉珠同學(xué)絆著了繩子。同學(xué)們一下慌了心,在以后每個循環(huán)里,不是有人手網(wǎng)著了,就是有人腳絆著了,速度一下慢了下來。
三分鐘,很快就過去了,我們一共跳了三百九十六個,而其他班都跳上了四百個。雖然,我們這個成績沒有其他班好,但這個成績卻大大超過了我們練習(xí)時的最好成績,應(yīng)該說,我們還是取得了突破。
長繩比賽之后就是接力賽。第一棒是吳佳雨,一聲哨響之后,他如箭一般地沖了出去,第二棒是戴思蕊,她也毫不遜色,漸漸地我們班跑在了前面。這時,一、二、三班掉棒,五班仍一直“緊咬”著我們。轉(zhuǎn)眼間輪到我了,我蹲著箭步站在起跑線上,雙眼注視前方,憋著勁,當(dāng)張亞南把棒一交到手里,我立刻竄了出去,拼命地向前跑,只聽耳邊風(fēng)聲呼呼作響,我越跑越快,很快到達(dá)了終點(diǎn),交了棒我回頭一看,哈!我又把對手甩下了一大截,優(yōu)勢更加明顯。輪到蔡銳意跑了,他顯得有些緊張,接棒的手不停地移動,想去抓棒,弄得交棒的同學(xué)不知所措,結(jié)果配合失誤,棒掉了。五班趁此機(jī)會超了過去,雖然我班以后的同學(xué)奮起直追,但也未能超越五班,最終五班以微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們,取得了冠軍。唉,真是“一失棒成千古恨”呀!
在熱烈的氣氛中運(yùn)動會結(jié)束了,這次運(yùn)動會既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的體質(zhì)。
描寫運(yùn)動的作文 篇7
“加油!必勝!加油!必勝!……”加油聲此起彼落、不絕于耳,這就是我們學(xué)校信義小學(xué)的運(yùn)動會的熱鬧現(xiàn)場。
在運(yùn)動會快要到的準(zhǔn)備期間,我都會去當(dāng)“偵察兵”所謂:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”嘛!偷偷摸摸去看察對手的狀況,有時,看到對手是老弱殘兵,我就會很安心;有時,看到對手是人高馬大,我就會心急如焚。
大家拭目以待的運(yùn)動會終于在全校震耳欲聾的歡呼下開始了!第一個節(jié)目是我們的大會操。想當(dāng)時,我們在升旗完后,努力不懈、揮汗如雨、汗流浹背所練習(xí)出來的結(jié)晶,雖然大家都叫苦連天,但還是想把大會操練好,所以我們的表演整齊劃一,贏得來賓如雷般的掌聲。
“一!二!殺!一!二!殺!……”拔河比賽正如火如荼的進(jìn)行著。拔河比賽是要以團(tuán)隊(duì)精神取勝,我們雖然在預(yù)賽中勢如破竹,但在我們眼前的對手,是拔河的高手,看他們個個虎背熊腰,來者不善,善者不來的樣子,我們看了不由的膽戰(zhàn)心驚,但比賽還是要參加呀!“啪”“一!二!殺!一!二!殺!……”大家紛紛為班上加油打氣,雙方人馬個個拉得是臉紅脖子粗,但我們力不從心,對手三兩下子,就把我們拉得人仰馬翻、四腳朝天,沒想到練得要死的.我們,竟這么不堪一擊,兵敗如山倒,大家垂頭喪氣,好丟臉的的退場了。
接下來是我們擔(dān)心的接力賽。我以前四年級時,因?yàn)榘嗌嫌性S許多多的飛毛腿才能贏得易如反掌,但現(xiàn)在我們班的飛毛腿就那么幾個,但對手可說是強(qiáng)了千萬倍,真叫我憂心忡忡。“啪”我們班的跑步王跑了出去,他不負(fù)眾望,一馬當(dāng)先跑在前頭,但我擔(dān)心的第二棒再搶跑道時會已落后他人,但第二棒還跑在第三名,全班都發(fā)瘋似的歡呼起來。最后我們雖然沒有得第一,只得了第三名,但大家還是欣喜若狂,我的心臟都快跳上天了!
最后項(xiàng)目是我們的趣味競賽,這時,我們都十分緊張,因?yàn)槲覀兌紱]有在練習(xí),所以也就名落孫山了。但運(yùn)動會最重要的是在強(qiáng)健體魄,更要有“勝不驕,敗不餒”的精神。雖然我們表現(xiàn)并不是很好,但也希望我們能再接再厲、努力不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的練習(xí),下一次運(yùn)動會時就一定能有更好的表現(xiàn)。
描寫運(yùn)動的作文 篇8
“努力!努力!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的學(xué)生校運(yùn)會。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的女子600米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻,運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……
一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓紅同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腳”,所以都對她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她努力,個個喊的面紅耳赤,運(yùn)動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候,韓紅一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的'速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的運(yùn)動員一個又一個地追了上來,啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“韓紅,努力!堅(jiān)持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭,只見韓紅在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點(diǎn),她來了個“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑比賽,嘿!短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟!跋旅媸橇昙壟咏M60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響。“砰!”,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我努力,鼓勵我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個,“努力!努力!你是最棒的,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學(xué)也對我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。這次田徑運(yùn)動會真是精彩無比,令人難忘。我運(yùn)動,我奉獻(xiàn),我快樂。讓我們一起為運(yùn)動歡呼、努力、歌唱吧!
運(yùn)動會,給無數(shù)個運(yùn)動健將創(chuàng)造了機(jī)會,也給我們班創(chuàng)造了榮譽(yù),更給祖國的未來創(chuàng)造了希望! 時間仿佛定格在那一刻,奪眶而出的眼淚,洋溢著快樂,只因那付出的艱辛沒有白費(fèi);相擁的我們,難掩內(nèi)心的激動,只因我們創(chuàng)造了奇跡。
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