實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字集錦[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　夜幕降臨，熱鬧了一天的城市運(yùn)動(dòng)公園也因此寧靜了下來，我和父母就置身于這片寧靜之中，我并比討厭這里的寧靜，反而很喜歡這樣與城市隔絕的氣氛。

　　我穿著滑冰鞋，盡情地滑著，任清風(fēng)輕拂面頰，好愜意�；野抵械木G色好似滴到宣紙上的水彩一樣，慢慢浸潤開來，溶入無邊的灰暗中。來到湖邊，老天爺似乎打翻了一瓶墨汁，把天涂的更黑了，還好有一輪黃色的月亮高高的懸掛在天空，向大的地灑下皎潔的月光，那么溫柔像輕紗一樣。這樣的月亮，這樣的天都倒映在湖里，天是黑的，湖也是黑的，交錯(cuò)在一起，湖和天似乎是一體的，都是那么黑。唯一不同的是月光在平靜的湖上開辟了一條狹而長的明亮的路，閃閃地顫動(dòng)著，銀蛇舞動(dòng)一般。岸邊的路燈鑲在黑暗的空間，像是一塊寶石。它和那海面銀光一起，展示著湖的幽靜。

　　“咕咚”不知是什么聲音，把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。側(cè)頭一看，原來是有人把一大塊面包扔進(jìn)了水里，波光粼粼的湖里就漾起了漣漪，一圈一圈地蕩漾開去。我還來不及推其后果，只聽“咕咚——咕咚”的`不知從那冒出的魚，準(zhǔn)備“圍剿”那一塊面包�？墒菑乃�下又冒出了一條20厘米長的大金魚，大金魚一點(diǎn)一點(diǎn)朝面包逼近，小金魚們也不愿就此放棄，最終大魚小魚搶成一團(tuán)，可大魚就是大魚，一個(gè)“餓虎撲食”就把那塊面包吞了下去。魚兒們漸漸散去，湖面終于恢復(fù)了原有的平靜。

　　離開湖面，我滑向出口。呼吸著包含著松脂味的空氣，整個(gè)身心已融進(jìn)一種氛圍。美好的天，美好的景。我突然感謝上蒼，感謝他給予了我生命，讓我能夠享受這么美的東西。

　　�。×钊嗣詰俚暮�，令人回味的景象。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　同學(xué)，你今天如果來到金家壩小學(xué)，那你便大飽眼福了。因?yàn)榫驮诮裉�，金家壩小學(xué)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　瞧！那兒的鉛球比賽多激烈��！012號選手上場了，只見她從容不迫地拿起鉛球，下蹲、側(cè)身、起身、出手，“嗖”的一聲，鉛球被她扔出了10米開外，真是出手不凡��！接下來003號選手上場了，她吃力地拿起鉛球，使出吃奶的力氣才扔出6米多，完全沒有012號選手那從容不迫的氣場。

　　嘿！那兒的400米跑步比賽也很好看哦。隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們便似離弦之箭沖了出去。剛開始，016號運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，但跑完半圈后，他便累得氣喘吁吁。緊隨其后的008號選手瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)奮力超越，一馬當(dāng)先，最終勇奪冠軍。

　　看！那兒的跳高比賽更激烈了！我們班的'陸靜茹和022號選手都摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽開始了，只見陸靜茹啟動(dòng)慢跑，隨即加速飛奔，就在她接近橫桿時(shí)兩腳一蹬，很輕松地越過橫桿。022號選手也不甘示弱，隨后順利地跳了過去。裁判隨后不斷地調(diào)高橫桿，她們都有驚無險(xiǎn)地跳過了。當(dāng)橫桿高度調(diào)到1.5米時(shí)，陸靜茹見橫桿升這么高了，擔(dān)心自己跳不過，心情有些沮喪，我們就給她鼓勁打氣。第一次試跳她失敗了，我們趕忙過去安慰她、鼓勵(lì)她。她調(diào)整了一下心態(tài)，然后退后到助跑點(diǎn)，啟動(dòng)、加速、起跳，她跳過去了，但是她的身體輕微的擦到了橫桿，橫桿在架子上顫動(dòng)起來，我們緊張的心隨著橫桿的顫動(dòng)都快跳到嗓子眼上了。最終橫桿停止了顫動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)的落在架子上，她成功的跳過了1.5米，我們使勁為她鼓掌。隨后的022號選手就沒這么幸運(yùn)了，當(dāng)她起跳時(shí)，大腿碰到了橫桿，她失敗了，隨后的兩次試跳也沒有成功。最終，陸靜茹以1.5米的成績奪得了女子跳高冠軍，我們跑過去和她擁抱，一起歡呼。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，廣播里通知運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們只好依依不舍的回到教室。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩紛呈，我們在回味的同時(shí)都期盼下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　賽場上，我們用力奔跑，只為換回班級的榮譽(yù)。于是，我便報(bào)了幾個(gè)項(xiàng)目。

　　早晨，天上飄下了一些小雨，讓我有些緊張，不知道還能不能跑四百米。但當(dāng)我聽到場上的電子音喊道：“請四百米選手到位”我很興奮，因?yàn)槲医K于可以為班級爭光了。

　　當(dāng)我到了起跑線上時(shí)，聽見了觀眾區(qū)朋友和同學(xué)們在吶喊，為我加油鼓勁。我感覺渾身沸騰起來。可是“準(zhǔn)備！”這一聲大喊將我又拉回了戰(zhàn)場。

　　“三，二，一�！蔽疑袂榫o繃�？墒堑攘艘粫�(huì)兒，卻沒有發(fā)令槍的聲響。我疑惑了一下，身子一下子松懈下來。但是無情的“砰”的一聲在我耳邊炸開。我還沒有反應(yīng)過來，雙腿已經(jīng)情不自禁的飛馳了出去。我的心也在怦怦直跳。但聽到同學(xué)們正在為我們加油，便拿出了十二分的勁。但是，當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，向老師詢問我的成績時(shí)，令我遺憾的只得到了第四名。

　　真是遺憾的比賽。

　　調(diào)皮的天氣

　　當(dāng)我們正在高興的`舉辦運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，就有一個(gè)人不愿意了，他便將大雨灑向大地，讓我們原本歡快的心情跌落到了極點(diǎn)。

　　老天爺好像被激怒了似的，咆哮著，仿佛要把大地都吞噬掉了；又像一個(gè)娃娃，因?yàn)椴恍⌒乃さ苟�大聲哭泣；也像一位�?zhàn)士，在戰(zhàn)場上浴血搏殺。

　　雨，還在下著，我們在教室里呆呆地望著窗外的雨。那雨澆滅了我們心中的火�？删驮谶@時(shí)，雨突然停了。我們便又去操場繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)。而此時(shí)我們的心情也和這陽光一樣，燦爛而又真摯。

　　熱情的觀眾

　　當(dāng)比賽進(jìn)行到如火如荼的時(shí)候，全場都是加油之類的聲音。這聲音一浪高過一浪，就是連云也被震散了。

　　當(dāng)八百米快要結(jié)束時(shí)，我們運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)沒有力氣了。但有人直接跑上跑道和那人一起跑，并鼓勵(lì)他。讓他堅(jiān)持住。而觀眾們也在吶喊，這觀眾的聲音就像是世界上最好的鼓勵(lì)，讓運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)奮力向前。

　　這熱情的觀眾，調(diào)皮的天氣，和比賽一起構(gòu)成了一個(gè)五彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

　　自從學(xué)校實(shí)行了陽光體育運(yùn)動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)讓同學(xué)們變得朝氣蓬勃，生龍活虎，整個(gè)校園也變得充滿活力，歡聲笑語不斷。

　　每到活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們都迫不及待來到了操場上。啊!操場上可真熱鬧啊!有跳繩的，彩繩飛舞;有踢毽子的，上下翻飛，讓人眼花繚亂;有打籃球的，你爭我搶，搶到就乘機(jī)投籃;有踢足球的，你追我趕，拼命搶奪------我們也不甘示弱，拿起我們的運(yùn)動(dòng)器具——七八個(gè)厚厚的墊子。我們先是做前滾翻，大家一個(gè)接一個(gè)，沒做過的人一翻竟翻歪到一邊去了，令大家捧腹大笑;熟練的人身輕如燕，動(dòng)作迅速，又讓我們羨慕不已，接著練習(xí)仰臥起坐，一開始不少同學(xué)躺下去爬不起來，在經(jīng)過老師的.指點(diǎn)和反復(fù)練習(xí)后，同學(xué)們已經(jīng)能夠很快地完成一個(gè)又一個(gè)仰臥起坐了。待大家都掌握了要領(lǐng)之后，老師組織大家進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽非常高興，摩拳擦掌，躍躍欲試，想一決高下。比賽開始了，老師看好時(shí)間計(jì)時(shí)，一個(gè)接一個(gè)做。別看戴闖明同學(xué)個(gè)子矮，做起來動(dòng)作靈活輕松又標(biāo)準(zhǔn)，速度也讓人驚訝得合不攏嘴巴，那邊朱建宇同學(xué)也不甘示弱，飛快地做了起來。他們倆真是旗鼓相當(dāng)，我們一起為他們鼓掌加油，最后，戴闖明同學(xué)獲得了第一名。操場上歡聲笑語不斷，成了一片歡樂的海洋!

　　通過這些體育活動(dòng)讓我們不僅得到了健康的身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還讓我們享受到快樂。多參與體育活動(dòng)能增加我們的信心和勇氣，克服懦弱的性格，讓同學(xué)們變得更加朝氣蓬勃，充滿活力，學(xué)習(xí)勁頭也更大了，使我們的校園生活變得更快樂、更陽光了。

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