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【集合】運(yùn)動(dòng)作文300字6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
今天,——一個(gè)雨過(guò)天晴的早晨,我和媽媽吃完早點(diǎn)高高興興地去人民公園晨運(yùn)。在去的路上,我看見(jiàn)了:馬路上的汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息;月亮姐姐去睡覺(jué),太陽(yáng)公公來(lái)上班。只見(jiàn)鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。一朵朵鮮艷的花兒和那高大、挺拔的大樹(shù)哥哥在熱情地向我招手,好像在對(duì)我說(shuō)“小朋友,早上好!庇腥O了。
來(lái)到人民公園,我們從東門進(jìn)入,首先展現(xiàn)在眼前的是一棵棵桉樹(shù),它是那么的粗壯,結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣。沿著林蔭小道往前走,一路上能看見(jiàn)許多人在運(yùn)動(dòng),例如:叔叔阿姨在打羽毛球,小朋友在踢毯子。還有幾位老奶奶和老爺爺在打門球。除了這些,我還看見(jiàn)兩位老奶奶和一位老爺爺在唱歌,他們的聲音很動(dòng)聽(tīng),像黃鸝鳥(niǎo)在唧唧地唱歌。在他們的旁邊還有一些老人家在跑步,像一匹不知疲倦的馬在奔跑。他們雖然很大年紀(jì),但也堅(jiān)持鍛煉身體。
在回家的`路上,我想:人生病是因?yàn)椴诲憻,所以“平安”二字值千金,健康就是人生最大的?cái)富。我作為一個(gè)少年兒童正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,更加應(yīng)該學(xué)老人家那樣加強(qiáng)鍛煉身體,這樣才能創(chuàng)造美好的明天。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
今天,醫(yī)生給我們的牙齒做了個(gè)高級(jí)spa。
醫(yī)生先給我們發(fā)了餐巾紙、牙套和保鮮袋,再?gòu)目诖锾统隽艘粋(gè)罐子,搖了搖,然后擠出泡沫放進(jìn)牙套,這時(shí)我聞到了一股草莓的香味,我恨不得吃上一口。醫(yī)生囑咐我一定要放下牙套,再放上牙套,必須3分鐘后吐掉,吐掉后半小時(shí)才能喝水。于是我,我按照醫(yī)生的叮囑,先放下牙套,再放上牙套,放進(jìn)嘴里的`時(shí)候,泡沫瞬間給我來(lái)了個(gè)大變身,變得又苦又澀的了,這時(shí)我看到了許多愁眉苦臉的樣子,這3分鐘太難熬了,但我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文---梅蘭芳,知道他靠著頑強(qiáng)的毅力成了世界蜚聲的戲劇家,我們這點(diǎn)算得了什么,所以我們都堅(jiān)持到了3分鐘才吐掉。
做完了這個(gè)高級(jí)spa,我覺(jué)得好像一個(gè)冰淇淋在嘴里溶化了一樣,好清涼啊!口氣清新極了。以后我們要堅(jiān)持天天早晚都刷牙,這樣牙齒才能越來(lái)越健康,越來(lái)越美白!
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
一來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得好熱鬧,節(jié)目一開(kāi)始是進(jìn)場(chǎng)接著就是拔河比賽,我們進(jìn)了冠軍賽。
槍聲響起,我們用力的拔一下子我們拉回來(lái),一下子八班又拉回去,最后我們獲得了第一場(chǎng)的勝利,接著第二場(chǎng)比賽槍聲響起,還是跟上一場(chǎng)比賽一樣拼的難分難解,有許多家長(zhǎng)為我們加油,最后我們贏了!
接著就是一百米的決賽,我們班有兩個(gè)男生、一個(gè)女生進(jìn)入決賽,槍聲響起,陳圣文全力沖刺,雖然沒(méi)有第一名,不過(guò)有進(jìn)前三名,吳瑋杰也得了第五名,接下來(lái)是女生一百米的決賽,我們班的李佩嘉,槍聲一響起,李佩嘉全力沖刺,到了一半,差一點(diǎn)就被抄走了,不過(guò),最后李佩嘉還是勝利了,她得了一百米的第一名,這是早上的最后一個(gè)的節(jié)目,女生的四百米接力賽,首先是王佳穎全力沖刺到了最后一棒都還是最后一名,直到最后一棒李佩嘉幫我們奪回了第五名,所以早上的賽程結(jié)束了。到了下午,我們的'比賽接著是趣味競(jìng)賽,名稱叫羅馬戰(zhàn)士,最后得了第六名,六年級(jí)團(tuán)體接力,因?yàn)橹虚g有人掉棒,所以我們第五名我們的總成績(jī)是第四名。
希望下次比賽我們班可以取得更好的成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
一進(jìn)校門,人潮像沙丁魚(yú)一般,把學(xué)校擠得水泄不通。五彩繽紛的氣球、彩帶,令人看的眼花繚亂,終于,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
大會(huì)一開(kāi)始,就在五、六年級(jí)的“團(tuán)體操”下拉開(kāi)了序幕。大家跳著活力四色的舞步,各個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻,贏得了觀眾熱烈的掌聲。接下來(lái)是六年級(jí)的團(tuán)競(jìng)“兩人三腳”大家非常有默契的踏出整齊的步伐,就像小螞蟻般,互相合作、配合。突然有人不小心跌倒了,使原本領(lǐng)先的黃隊(duì)頓時(shí)變成了最后。但我們還是不灰心,堅(jiān)持到了最后。
緊接著就是社區(qū)舞蹈團(tuán)提供的舞蹈表演,優(yōu)美的.音樂(lè)搭配上輕快的舞步,使的操場(chǎng)頓時(shí)活潑了起來(lái)。再來(lái)就是上午的最后壓軸“班級(jí)接力賽”,選手們各個(gè)摩拳擦掌,每位都是從初賽中精心挑選出的選手,使的比賽的精彩度增加許多。
最后,就是大家最期待的“青黃團(tuán)體接力”。等選手們就定位后,“碰”的一聲,選手們有如飛躍的羚羊沖了出去。這時(shí)青隊(duì)略勝一籌,但黃隊(duì)也不甘示弱,努力把差距拉回來(lái)。快結(jié)束兩隊(duì)旗鼓相當(dāng),讓場(chǎng)上殺氣騰騰。最后青隊(duì)脫穎而出,贏得了比賽。
比賽的結(jié)果幾家歡樂(lè)幾家愁,但“勝不驕,敗不餒”所以我們應(yīng)該不要灰心,繼續(xù)努力,做個(gè)有運(yùn)動(dòng)家精神的人。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
上周日,我家小區(qū)對(duì)面的足球場(chǎng)上運(yùn)來(lái)了許多大鼓,咚咚咚,敲了一整天。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),那是中牟縣在為民族運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式準(zhǔn)備的節(jié)目——“官渡大鼓”在緊張的排練
通過(guò)查資料我知道了本次在鄭州舉辦的是第十一屆全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì),大會(huì)設(shè)有花炮,龍舟,秋千,民族武術(shù)等17個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。這次民族運(yùn)動(dòng)會(huì)能在鄭州舉辦我感到特別驕傲,作為中牟人,開(kāi)幕式和閉幕式都有我們的節(jié)目我感到非常榮幸。
這段時(shí)間我也發(fā)現(xiàn)我身邊許多人都在為民族運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。比如交警叔叔每天早上都會(huì)站在各個(gè)路口,禁止電動(dòng)三輪 四輪上路行駛,電動(dòng)公交車也增加了好多輛,直通家門口,既環(huán)保又方便。還有路邊的圍墻和燈箱上都出現(xiàn)了關(guān)于民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)。
我想我能為民族運(yùn)動(dòng)會(huì)做些什么呢?我只能從小事著手,從身邊做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫(huà),并且動(dòng)員身邊的`人也這樣做,為美麗的鄭州做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6
今天體育課,老師正在給班里競(jìng)選跑步運(yùn)動(dòng)員。前三名才能參加下午運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽。
葉老師先以的順序報(bào)數(shù)列隊(duì),我排到第四隊(duì)。比賽即將開(kāi)始,大家聽(tīng)從老師的指導(dǎo),蹲在同一起跑線上,做起跑前的準(zhǔn)備。只等老師的起跑口哨聲響起,大家就會(huì)像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起,我快速地沖了出去,李晟和章樂(lè)他們比我更快,沖在我的前面,我努力地奔跑著,想超越他們,當(dāng)我快追上他們的'時(shí)候,他們更加努力地奔跑著,比我跑得更快,跑著跑著,終點(diǎn)到了。我被落在了第四名,雖然我沒(méi)跑到前三名,很遺憾,不能參加下午的長(zhǎng)跑比賽。
我在心里暗暗下決心,以后每天有堅(jiān)持鍛煉,爭(zhēng)取下次跑得更好。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的作文,運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體永遠(yuǎn)都是運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員是核心,他們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,給觀眾帶來(lái)一次又一次的驚喜,他們背后的默默付出是常人無(wú)法體會(huì)的。下面是關(guān)于可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員的特寫。
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