[熱]快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，心情十分的緊張又興奮，似乎睡不著覺(jué)了。后來(lái)時(shí)間很快的就過(guò)去了，黎明也很快的來(lái)到了。早上時(shí)眼睛一徵開(kāi)興情就非�？鞓�(lè)的去準(zhǔn)備去上了。
來(lái)到了學(xué)校的走廊，就看到了許許多多 、各式各樣美麗的海報(bào) ， 非常的壯觀，真是令人大開(kāi)眼界阿 ！ 轉(zhuǎn)眼間 ，馬上就快到了開(kāi)幕典禮的時(shí)刻了， 不好的事情
就發(fā)生了，那就是我們要穿著自己制作的冑甲進(jìn)場(chǎng)，真是說(shuō)不出來(lái)的不幸啊！
第一個(gè)表演的項(xiàng)目是低年級(jí)的健康操， 低年級(jí)的小朋友跳起舞來(lái)真是可愛(ài)極了。 早上的節(jié)目都是一些大人或低年級(jí)的小朋友們?cè)诒硌�，�?duì)我們高年級(jí)的來(lái)說(shuō)實(shí)在是非常的無(wú)趣、無(wú)聊。下午的時(shí)候只剩下中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校，下午的節(jié) 目最為精采，因?yàn)橄挛绲谋硌荽蠖际侨の陡?jìng)賽及團(tuán)體接力，到了兩點(diǎn)就是六年級(jí)的`趣味競(jìng)賽了�！邦A(yù)備，開(kāi)始�！泵總�(gè)人都努力的奮斗著，最后冠軍就誕生了，第一 名是六年五班；第二名是六年三班，我們就開(kāi)心極了。
最后就是六年級(jí)的團(tuán)體接力了，比賽開(kāi)始了，大家都努力的向前沖、向前邁進(jìn)，最后我們班還是一樣的得到了第一名，希望以后我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以拿到總成績(jī)第一；很可惜，已經(jīng)是最后一次了。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“往后退，有水草……”伴隨著一串串歡樂(lè)的笑聲，我開(kāi)始了五一假期玩皮劃艇的運(yùn)動(dòng)。
我們剛抵達(dá)目的地，聽(tīng)到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的小鳥(niǎo)，它們一個(gè)個(gè)劃過(guò)天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語(yǔ)，水草借著微風(fēng)在河里旅行。
到我們上船的`時(shí)間了。一開(kāi)始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動(dòng)著，微風(fēng)似乎在與我們賽跑�！鞍职郑憧础蔽覀冎活欀蕾p風(fēng)景，沒(méi)有注意方向，船撞上了蘆葦叢�！安恢�，我們后退。”爸爸鎮(zhèn)定地說(shuō)。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動(dòng)，船慢慢出來(lái)了�！疤昧�，出來(lái)了！”我開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后，我想挑戰(zhàn)一下單人艇，在這斜風(fēng)細(xì)雨中，用自己一個(gè)人的努力將這單人艇劃動(dòng)。我咬著牙，手緊握船槳，用力劃動(dòng)。船開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，而且一點(diǎn)點(diǎn)變快，直到最后小船如小鳥(niǎo)般滑翔在水面。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動(dòng)一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來(lái)，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來(lái)了“救命”的聲音，我回頭一看，只見(jiàn)張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開(kāi)了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來(lái)，把他從水中救起……這時(shí)，我感覺(jué)四周都是綠的，樹(shù)是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著勇敢者的傳說(shuō)。
天色已晚，望著這斜風(fēng)細(xì)雨，我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！蓖嫫澩沁@樣，生活和學(xué)習(xí)也是如此。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天是星期五，學(xué)校要開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我很開(kāi)心。
一大早，我坐上爸爸的車去了學(xué)校。我出去的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始下小雨了，到了學(xué)校的時(shí)候，雨就越下越大，我看到有的同學(xué)們穿著雨衣，有的同學(xué)打著雨傘來(lái)?yè)跤辏\(yùn)動(dòng)會(huì)還是會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是袋鼠跳，但我沒(méi)參加。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，袋鼠跳很難，因?yàn)楸仨氁涯_伸進(jìn)袋子里，有一半身體會(huì)被擋住，用手抓住袋子的`兩邊慢慢往前跳，真的比較難；第二個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩，親子跳繩要一位爸爸或媽媽帶著孩子一起跳繩，家長(zhǎng)甩繩子，家長(zhǎng)跳的時(shí)候孩子也要跳起來(lái)，兩個(gè)人都跳過(guò)去就算一個(gè)，看哪組跳得最多就獲勝。
我參加的就是第三個(gè)項(xiàng)目——抬花轎。抬花轎要三個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)孩子兩個(gè)大人。因?yàn)閶寢尩哪_在之前受過(guò)傷，不能做激烈運(yùn)動(dòng)，只好叫忙忙阿姨來(lái)幫忙。爸爸抱著我的右腿，忙忙阿姨抱著我的左腿，我抱著他們兩個(gè)人的脖子，比賽開(kāi)始了……爸爸從老師那里看到了我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)居然只用了6.77秒，我那么胖，他們跑得還這么快，我覺(jué)得太厲害了！
接下來(lái)我要參加的項(xiàng)目是過(guò)障礙物，我覺(jué)得很奇怪，好像是按順序來(lái)進(jìn)行的：第一步是跨過(guò)去，第二步是鉆過(guò)去，第三步是繞過(guò)去，第四步是鉆過(guò)去，第五步是跨過(guò)去，接下來(lái)就是終點(diǎn)了。
還有一個(gè)項(xiàng)目是“扔沙包”，我看見(jiàn)體育老師拿著一袋網(wǎng)球，應(yīng)該是當(dāng)沙包來(lái)用的。
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得特別開(kāi)心，因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都參加了，最主要的還是爸爸也來(lái)了，希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)媽媽也能來(lái)參加，那就更好了。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我們期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，每個(gè)人都興奮不已，從上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就在心里立下了一個(gè)挑戰(zhàn)800米長(zhǎng)跑比賽的目標(biāo)，一定要完成目標(biāo)！一大早，我就看見(jiàn)旁邊一年級(jí)的小朋友正在練習(xí)一分鐘拍球，心想：“一年級(jí)的小孩子一大早就來(lái)練習(xí)，看來(lái)我也得加油��！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先是七彩陽(yáng)光體操比賽，我們站得活像一棵棵松樹(shù)，隊(duì)伍整齊得不能再整齊了，大家的動(dòng)作也很一致，從最前面看，整個(gè)隊(duì)伍似乎就只有一個(gè)人。
等了半天，終于等來(lái)了我的第一個(gè)項(xiàng)目：一分鐘跳短繩！老師一聲令下，我飛快地?fù)u起繩子，腳跳過(guò)甩來(lái)的繩子，一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)有絲毫停頓，大概過(guò)了一個(gè)世紀(jì)以后，時(shí)間終于到了，我數(shù)的是172個(gè)，應(yīng)該是第一名！可那個(gè)給我計(jì)數(shù)的人，有時(shí)似乎心不在焉的看著別處，老師問(wèn)他我跳了多少個(gè)的時(shí)候，他淡淡地說(shuō)：“165。”真是不負(fù)責(zé)任！因?yàn)檫�要準(zhǔn)備800米比賽，我也就懶得爭(zhēng)辯了。
終于到了下午，我感覺(jué)似乎又過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)。800米比賽開(kāi)始了，我走上跑道，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)很厲害的對(duì)手，是一年級(jí)時(shí)跑30米跟我不相上下的那個(gè)人。我迅速調(diào)整比賽策略，槍聲一響，我就以閃電般的速度沖了出去，他暫時(shí)被我甩在了后面，可是很快我體力就跟不上了，真想放棄，但又一想：“這可是我自己立的目標(biāo)呀，一定得完成！”放棄的念頭被我拋到了九霄云外，第二聲槍響了，還有最后一圈！緊跟我的那個(gè)人總想超過(guò)我，我忍不住回頭看他，卻聽(tīng)見(jiàn)鐘老師的吶喊聲：“加油！不要回頭！最后一圈，沖刺��！”我屏住呼吸，使出全身力氣提速，用出了最厲害的一招——無(wú)體力沖刺，就是用出最后的全部體力，又甩開(kāi)了他！我感到嗓子很干，極度缺水，但看見(jiàn)了終點(diǎn)線和激動(dòng)的同學(xué)、老師們的加油和吶喊，我拼命向終點(diǎn)沖去。沖過(guò)終點(diǎn)線后，我一下子就趴在了地上。同學(xué)把我扶起來(lái)，帶我去洗了把臉，我頓時(shí)感到清爽多了。同學(xué)們都來(lái)給我鼓掌，心里快樂(lè)極了！
這真是最棒的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我提高了運(yùn)動(dòng)能力，還得到挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)！
今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們搬著板凳，排好整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)的指定地點(diǎn)集合，準(zhǔn)備比賽。放眼望去，操場(chǎng)上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的'運(yùn)動(dòng)健兒們臉上寫(xiě)滿興奮。你聽(tīng)，操場(chǎng)上震耳欲聾的歡叫聲，同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒的動(dòng)力，下面我來(lái)講一下800米的跑步過(guò)程吧。
“砰”的一聲槍響，800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了。第一組參賽的有我們班的劉宣儀。開(kāi)始，她跑在最前面，可是后來(lái)她跑著跑著就到了第三名，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們一起喊：“劉宣儀加油！劉宣儀加油！”有的同學(xué)干脆站起來(lái)，又蹦又跳，手舞足蹈的為她助威，劉宣儀也用盡了渾身的力氣，獲得了第三名的好成績(jī)。接著上場(chǎng)的是鄭一諾，只見(jiàn)她一聲槍響后，撒腿就跑，仿佛腳下裝了“風(fēng)火輪”似的，一路遙遙領(lǐng)先，取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)，同學(xué)們都?xì)g呼著，跳躍著，個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分，開(kāi)心得簡(jiǎn)直要飛上了天。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)暫告一段了，看到參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼搏的精神，因?yàn)槟_受傷的我不能和他們“并肩作戰(zhàn)”，心里感覺(jué)好遺憾��！希望明天的總決賽，我們班能取得好的成績(jī)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人，如果不經(jīng)�；顒�(dòng)四肢，那是一件極其痛苦的事。
——題記
人活著就要運(yùn)動(dòng)，如果不運(yùn)動(dòng)那無(wú)疑相當(dāng)于死了。而我，則非常喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)歡樂(lè)。我非常喜歡騎自行車和跑步，同時(shí)我也喜歡散步，尤其是和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。因?yàn)�，它可以邊和小伙伴們邊談話邊運(yùn)動(dòng)。
在今年，我參加了自行車比賽，在訓(xùn)練的時(shí)候我又認(rèn)識(shí)了許多朋友。我們互相激勵(lì)對(duì)方，并且互相比賽。
不知不覺(jué)當(dāng)中，真正的比賽來(lái)到了。我和我的小伙伴們都非常激動(dòng)，因?yàn)檎嬲简?yàn)我們的時(shí)候到了，我們都想要拿到一個(gè)好成績(jī)。在去比賽場(chǎng)的路上我們認(rèn)識(shí)了孫教練，他非常的幽默。同時(shí)也告訴了我們騎自行車的基本技巧。因?yàn)槲覀円谀抢镒∩先欤远紟Ш昧松钣闷�，到了那里以后我們發(fā)現(xiàn)那里是一個(gè)大學(xué)，但并沒(méi)有因?yàn)槭且凰髮W(xué)而灰心喪氣。在比賽之前的適應(yīng)過(guò)程中，我們有一位主力選手受了重傷，無(wú)法參賽，我們紛紛表示遺憾。于是他的比賽成績(jī)被迫取消了。
比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)的進(jìn)行，馬上就要輪到我了，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的高興，在比賽過(guò)程中，我感到了對(duì)手的強(qiáng)大，但我也不會(huì)讓他感到輕松，直到最后他也沒(méi)有超過(guò)我，休息了一會(huì)之后，又是一個(gè)一公里的比賽等著我，但是比賽開(kāi)始時(shí)我才發(fā)現(xiàn)座位沒(méi)有調(diào)好，但是沒(méi)法暫停，于是我只好一直站著騎，只拿了個(gè)第五名。
直到最后，我們學(xué)校拿到了一金三銅的'成績(jī)，居全部第四。但我們非常高興。因?yàn)檫@是靠我們自己拿來(lái)的。
運(yùn)動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過(guò)多與過(guò)少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)健兒極速奔跑。
“跳遠(yuǎn)的，快去跳遠(yuǎn)！”不知是誰(shuí)喊了一聲：“沖�。 背弥艿郎蠜](méi)人，我沖到了跳遠(yuǎn)現(xiàn)場(chǎng)�！昂�。”裁判員手勢(shì)一舉，我往前跑，直到腳踩到踏板上，猛地一躍�！班�，好。”張老師在旁邊夸道。
“射門啰！”我一腳將球踢進(jìn)去了。不過(guò)，這只是練習(xí)。真正的比賽開(kāi)始了。第一球，哎呀，踢得實(shí)在是太“離譜”了；第二球，啊哦，又踢歪了；第三球，不好，球坐著空氣飛機(jī)飛走了。
轉(zhuǎn)眼間，八百米又到了�！邦A(yù)備——”“嘭！”隨著裁判員的一聲發(fā)令，漫長(zhǎng)卻又激烈的比賽開(kāi)始了。第一圈的時(shí)候，由于加速太快，導(dǎo)致肚子疼，我開(kāi)始停下來(lái)在跑道上走�？粗迥昙�(jí)的3個(gè)人都跑到我前面，哎，我的天啊，再不跑三年級(jí)的`趕上來(lái)了。劉馨瑤拉著我跑起來(lái)，最后堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
現(xiàn)在我才知道，原來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)也有酸，有甜，有苦，有辣……
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天，我們學(xué)校的操場(chǎng)熱鬧非凡，這里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，選手們個(gè)個(gè)都是班級(jí)的.運(yùn)動(dòng)高手，我也不例外。
早上，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，比賽開(kāi)始了，各種項(xiàng)目都在進(jìn)行著，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我參賽的跳高項(xiàng)目，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，老師把桿子升到了八十厘米，老師說(shuō)：“比賽開(kāi)始，”首先是徐錦輝，他飛快地跑過(guò)去，輕松地跳了過(guò)去，開(kāi)始我的心里十分緊張，害怕跳不過(guò)去，正在緊張中，不知不覺(jué)地輪到我了，我當(dāng)時(shí)心里想“不管了，不管了，拼一把吧！”我跑過(guò)去，使勁一躍，我閉上眼睛，我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桿子沒(méi)有掉，我成功了！老師和同學(xué)們都在歡呼著。第二局開(kāi)始了，老師把桿子升高到八十五厘米，我心里不再像上次那么緊張了，而是很有自信地站在等候區(qū)，又輪到我了，我便使出吃奶的勁，又輕松的跳過(guò)去了，接著桿子升到九十三厘米，我怎么也跳不過(guò)去，連跳了三次，都失敗了，結(jié)果被淘汰了，雖然失敗了，但我得了第六名，我已經(jīng)知足了。
第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，居然拿到了一張獎(jiǎng)狀，讓我激動(dòng)萬(wàn)分，這真是一次快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級(jí)開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結(jié)剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。
為了能讓自己更好地配合對(duì)方，我們達(dá)成共識(shí)：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳，而看對(duì)方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天，我們?cè)谧呃壬暇毩?xí)，跳著跳著，我們不約而同地說(shuō)：數(shù)數(shù)看？滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！
隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的`節(jié)奏跳了起來(lái)，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶?yáng)毫不客氣地炙烤著我們，考驗(yàn)著我們的斗志，隨著時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著有點(diǎn)軟了，但我仍然堅(jiān)持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻！
漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了。“１３６個(gè)。”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易啊！這是我們付出了那么努力才得到的！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
這周，我們廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行第三十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。星期一，我懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到學(xué)校，在新操場(chǎng)上，當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我的心臟激動(dòng)快要爆炸了。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上努力拼搏，揮灑汗水，賽出成績(jī)。當(dāng)觀眾的同學(xué)們大聲地吶喊：“運(yùn)動(dòng)員，加油！”那聲音像海浪一浪高過(guò)一浪，為運(yùn)動(dòng)員們加油。裁判員站在起點(diǎn)線和終點(diǎn)線上，站在起點(diǎn)線的裁判員大聲喊著：“預(yù)備，跑�！�
站在終點(diǎn)的裁判員們努力地計(jì)算著每一個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)，做到讓每一個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)盡快公布。廣播員們用最有力的聲音朗讀著同學(xué)們寫(xiě)的運(yùn)動(dòng)會(huì)美文并吶喊助威，為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我是二百米跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)天，我與其他運(yùn)動(dòng)員們一起熱身。當(dāng)裁判員大聲說(shuō)：“請(qǐng)參加二百米比賽的運(yùn)動(dòng)員檢錄�！蔽已杆俚綑z錄處檢錄。檢錄后，我懷著緊張的`心情走向跑道�！芭椋 碑�(dāng)信號(hào)槍響起，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去，過(guò)了一會(huì)兒，我獲勝了！小組第一！二百米跑步項(xiàng)目第三名。
令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但是我們應(yīng)該繼續(xù)鍛煉，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出更好的成績(jī)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇10
星期四下午，我們文博源小學(xué)二年級(jí)在老校舉行了單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先進(jìn)行抱球跑比賽，各位同學(xué)就位后，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，第一排的同學(xué)就抱著足球往前沖！他們跑得一個(gè)比一個(gè)快。“郭秉鑫，加油！郭秉鑫，加油！”我們都在場(chǎng)邊為同學(xué)們加油、吶喊。
抱球跑結(jié)束后，就該我們跳繩跑的同學(xué)入場(chǎng)了，我們五個(gè)人一組，我被分在了第三組。輪到我跑的`時(shí)候，我興奮極了，槍聲一響，我第一個(gè)沖出起跑線，大步往前跑，最后快到終點(diǎn)時(shí)，我感覺(jué)一名同學(xué)追了上來(lái)，他可能是一班的同學(xué)，這時(shí)，我加快了速度，我們倆幾乎同時(shí)過(guò)線。最后，裁判老師判定我?jiàn)Z得了第一名，好險(xiǎn)呀！第二名只比我慢了不到半秒。
比賽結(jié)束后，張老師還為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，今天我是冠軍了，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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