運動的作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的運動的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
我不愛運動，特別是處于緊張的學習狀態(tài)下，若說是做過多少運動，這倒說不出來幾個，就別提還有喜歡的了。倘若真要問，我便會痛快地甩出一個答案：自行車。
我從小就向往騎自行車，看別人坐在自行車上，就那樣悠閑地向前飄飛，我想，那種感覺一定很好。直到真正坐上，我才發(fā)現(xiàn)，它比想象中的更美妙。
騎上一輛自行車，雙手握緊，緊盯前方，腳一蹬一踏，雙腳再不停地輪回踩踏板，那雙輪便隨著心情，快速地轉(zhuǎn)動起來。風撲面而來，它擦過指縫，它穿過整齊的發(fā)絲，它流過微笑的雙唇，那清涼的感覺留在臉上，溜入腦海，流向心田，心中的煩躁與不安，便在此刻化為烏有，取而代之的是清涼的快意與舒爽。
車越來越快，水泥地飛速逝過，好像一本厚厚的書，在不停地向后翻頁，怎么也翻不完，看到的只是一陣殘影。大地在后退，道旁的柳樹葉擺動著枝條飄飄后退，遠處的高樓大廈也緩緩走著，有的向我走來，有的從后走遠，心中一切的煩惱與不快，也頓時被這風一般的速度甩在了腦后，不復存在了。
我喜歡騎自行車并不是單純的'娛樂，而是享受整個過程，我喜歡風打在臉上，甚至是撓亂頭發(fā)的清爽，我也喜歡騎行時的快意，不斷超越的感受，我更喜歡的是騎行時的心境，寧靜、淡然，又無憂無慮、無所顧忌，而那時的我，也是最清閑，最快樂的。生活，為什么又不能如此呢?人們也想如此，只是被生活所迫，我們只好赴于水深火熱的努力中，等我們一切都處理好了，準備好了，再去享受生活的時候，我們卻可悲地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有能力去享受了，到頭來，一切都成空�，F(xiàn)在我們就有能力去享受生活，有時間也有精力，在任何時候，我們都不應該放走生活的精彩之處，也許這樣，人生才會更加精彩。
累了，停下來，爬在車上，靜靜望著遠方的落日，夕陽如血，江邊的蘆葦也輕輕擺動。我望向橋上川流不息的車輛，望向江中的渡輪，我甚至還聽見了高空飛機的轟鳴聲。我苦笑，也許這種快感以后真的享受不到了，我們不會知道未來會是怎樣。
又蹬上一腳，向著夕陽、向著理想騎行，享受這快感。
享受生活每一天，不要再猶豫。
運動的作文 篇2
今天，我們?nèi)Ｅe行了體質(zhì)健康達標運動會，這是一年只舉辦一次的，令人非常難忘。
運動會開始了，我們按著號依次來到了籃球場，現(xiàn)在是別班的人在跳繩，所以我們便在一邊做著熱身運動。輪到我們時，是分兩次跳，我是第二次跳的，輪到我事，我一口氣就跳了196下，我的腿和手都好酸。
跳繩跳完了，就輪到50米跑了，但是等了好長時間，老師說，回教室喝口水，休息，休息，然后在回來，等我們休息完了，就開始跑了，由男生開始，他們一個個拼盡了全力，最慢的速度最后也加快了一些，到我跑得時候，即使跟我比的人跑得也挺快的，但是我任然是拼盡了全力跑，希望比上次跑得更快，當我沖過終點線時，我看了一下我的成績，果然比上次的好多了，上次是8。9秒，這次是8。65秒，快了0。25秒，連比我跑步最快的張小剛也8。7秒，我興奮極了。
接下來是立定跳遠，我們班的班長竟然全部跳完了，2米左右，而我跳的比上次多了十幾厘米。
最后的一個項目就是仰臥起坐，這是一個項最吃力的運動了，開始了，我們吃力的做著。前面幾個做的挺輕松的`。挺快的，到后面，就慢了些，到了最后，我做了38下，連我們班最胖的周志健也做了25下。
到了教室，我們每個人發(fā)了一塊面包，到了10；20分，我們便高興的回家了
運動的作文 篇3
20xx年9月11日，一年一度的金秋體育節(jié)拉開了帷幕，每個同學臉上都掛著笑容，同學們有的穿檢閱服，有的穿班服，還有的穿運動服。
一大早，我和爸爸急匆匆趕到教室，我們飛速準備物品，一些家長已經(jīng)走出教室準備看檢閱。
我們走出綜合樓，站到自己的位置上等待。檢閱開始了！同學們整齊地邁著步子，響亮地喊著口號，臺上的嘉賓驚訝無比。
全小學同學聽完開幕式，都回到看臺上，我們則脫下衣服，穿著校服跳啦啦操，最后風光無限，贏得了全場掌聲。
跳完操，我們匆忙到小報告廳換3號班服，并系上非洲鼓，隨后去操場表演非洲鼓《我們都是追夢人》，在“鼓皇”趙冠淇的`帶領下，我們表演得特別好。
表演結(jié)束，跑賽開始！男劉帶傷跑步，全班喊啞了嗓子，最后他取得了第二、第三的好成績。
最讓我難忘的是李泓毅200米的時候，全班拿出手翻花，為李泓毅加油！當他跑到我班附近時，全班尖叫：“李泓毅，加油！李泓毅，加油！”他聽了，跑得更快了，連超多人，到了第一名位置，我想：李泓毅，你可一定要拿冠軍！幾個淘氣的同學還站在百米起點處，看到李泓毅得了冠軍，便光速般“移”到我班，大叫：“冠軍！”全班歡呼雀躍，好不高興啊！他回來時，前幾排擁抱李泓毅，他也非常高興。
緊張而又充實的一天過去了，我懂得了堅持，為“班”爭光的精神。沒參加上的同學別失望，你們還有發(fā)展空間，加油！
最后，送給大家一句話：每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會，因為我們都勝過這個世界！希望同學們能在運動會上或平時來創(chuàng)造這次機會！
運動的作文 篇4
金秋十月，秋風習習，在這個收獲的季節(jié)，我校在蓮花中學迎來了一年一度的校運會。
操場上，全校師生有的安排場地，有的安放運動器材，還有的整理號碼牌，忙得不亦樂乎，原本安靜的操場一下子如同沸騰的開水熱鬧起來。
女子丙組4×接力賽開始了，我班參賽選手個個精神飽滿，摩拳擦掌，各自做好比賽準備。在發(fā)令員的一聲令下，運動員們像一匹匹脫韁的野馬一樣向前沖去，（比喻句形象生動）周侗倩是跑第一棒，不錯啊，跑在第二名，可惜交棒時掉了，令我們的隊伍落后一點兒�？墒顷爢T們沒有氣餒，齊心協(xié)力。瞧，吳藝菲接最后一棒不顧一切向前沖，把其他同學拋在身后，最后我們班取得第四名。
最扣人心弦是男子丙組決賽。你看，起跑線上釗坤同學甩甩胳膊，踢了踢腿，鉚足了勁。（運動員的'動作描寫準確）“呯”一聲槍響，只見六個運動員足下生風，你追我趕，盡管一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱。頓時，我們班的拉拉隊沸騰起來，全班同學不約而同地站起來歡呼“加油，加油”。吶喊聲此起彼伏，掌聲震耳欲聾。釗坤一路遙遙領先，第一個到達終點，他不負眾望，奪得第一名（四字詞用得準確生動）回到觀眾席，他顧不上休息和喝水，又投入到、……的決賽。最終他為班級奪得了四塊獎牌（1金1銀2銅）。釗坤同學，你是最棒的，你是我們學習的好榜樣。
這真是一次令人難忘的校運會，因為運動員都發(fā)揮了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神。
老師總評：
條理清楚，層次分明，詳略得當。如能寫寫自己在比賽中的表現(xiàn)、感受，會更有真情實感。
運動的作文 篇5
“加油！加油！……”每每聽見如此鏗鏘有力的吶喊聲，我都不禁感慨：這是一支團結(jié)的群體才會有的吶喊聲。這種聲音不停地在我耳邊回蕩。
11月份，我們廣昌二中隆重舉行了第32屆運動會暨綜合素質(zhì)實踐活動。咱八（8）班的每一個體育健兒在這場運動會上大顯身手。壓壓腿，跺跺腳，緩解緩解內(nèi)心的緊張，之后便全身心投入比賽。
看呀！迎面跑來的是萬安婧。只見她的兩條長辮子在空中飄舞，眼睛瞇成一條縫，直到跑到我面前我才認出是她。但我并沒有落下我的吶喊聲。雖看不清是誰，但我依然伴著魏依夢的`加油聲向班上的運動健兒大喊：“加油！加油！……”當他們?nèi)〉煤贸煽儠r，大家都興奮得蹦起來。當他們落后于人時，我們也不忘用掌聲鼓勵他們。其實，班上的運動健兒們在參賽時，班里的啦啦隊比他們更緊張，團結(jié)的力量在鼓勵他們前進。
讓我感動的是：我在比賽時，耳邊響起的：“加油！加油！……”這種呼喊讓我下定決心，一定要奪得第一名！我奮力向終點沖去。3分16秒42，我不負眾望，奪得了女子800米初二年級組的冠軍。比賽后，幾位女生扶著我走進教室。黃妍欣告訴我：“剛開始，只有賴雨荷和我?guī)讉�人陪跑，后來謝浩政往我身邊走過，接著又是黃聚錚！……”聽到這里，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我趕緊走出教室，拭干了眼淚，怕被同學看見。
“加油！加油！……”吶喊聲此起彼伏，讓我刻骨銘心。
我們就是那支團結(jié)的隊伍，那最美的吶喊聲足以證明。
運動的作文 篇6
學校要開運動會了，學校要準備團體操，我們班都去練團體操，學姐交了我們動作，我們一直練習，在跳的時候，學姐開始篩選人數(shù)。很可惜，我穿的衣服有些不合適，一抬胳膊就會把衣服帶上去，有些動作力不從心，所以我被刷下去了，開始走方隊。
方隊沒有固定的排，幾乎是每次都會有的新的隊。團體操要求很嚴，在我們練方隊的時候也有人被淘汰，后來方隊的人數(shù)夠了，被淘汰的那些人就成了觀眾，有點累的時候就很羨慕觀眾，只是在一邊看著就行。但是有時候想想，就只是在那站著或者坐著也很無聊，無非就是看手機來消磨時間。
練方隊雖然沒幾天，但是感受還是挺多的。有的學長嚴，有的不嚴，在不嚴的.時候總會偷會懶，這就是惰性吧。因為還有很多其他班級的人練方隊，也接觸了一些人，有的會因為自己以前的位置被占了而斤斤計較，有的人則會淡然的走到空處。
還有幾天的訓練時間，我相信還會有許多的收獲。而且我相信，多年以后想到這時候的練習，一定會是美好而有意義的回憶吧。
運動的作文 篇7
11月9日周一小雨我們都是好樣的—鄭姝504班昨天和前天運動會如期開幕了，這是一場盛大的運動會，地點在安師大附中。周日的早晨，我按時到校，今天早上我是來比賽女子跳高的。帶好號碼牌，來到檢錄處檢錄，我和我們班的兩位女同學孫楊和李函站在一隊。老師帶著我們向比賽場地走去，我的心里怦怦直跳，想的只有一個念頭：一定要為班級爭光，不要緊張，姝姝，盡自己最大的.努力！
加油！
比賽開始了，一開始，桿子降的很低，三次我和李函都跳過去了，桿子開始升了，我開始害怕，生怕自己跳不過去，一個失敗了，兩個失敗了，輪到我跳了，心跳加速，完了，怎么辦呢？瞬間，看到我們班的牌子高高得舉了起來：冠軍之位，舍我其誰。看到了這個牌子以后，為自己增添了一點信心，可是，我最終還是沒有通過。我的眼角仿佛一點點濕潤了，“沒關系，還有兩次機會呢！
”我聽到了陳老師和藹地對我說了一句話�！安灰诤跬饨绲母蓴_，自己大膽地跳！
”陳老師邊說邊用手摸著我的長辮子。我鼓起了信心。可是，我還是失敗了。但李函卻獲得了第三名，我依然很高興。我們都是好樣的！
雖然沒有勝利，我們都努力了，愛拼才會贏!
運動的作文 篇8
11月28日是我們那學校舉行田徑運動會的日子。雖然天陰沉沉的，但絲毫沒有阻止我們前進的步伐。在這次運動會中，令我印象最深就是最后一個項目——接力賽了。
接力賽快開始了，我們班的同學們都躍躍欲試，有的在系鞋帶，看樣子是怕鞋帶松了；有的在一旁兩個人悄悄地再練棒子，生怕自己掉棒；還有的`人在一旁做著準備運動。讓人激動人心的接力賽終于開始了，只聽一聲口哨聲，對面的沈思嘉中了過來，可是中間的周群嵐超過了她，我十分的擔心我們班會輸。只見沈佳駿一把拿過棒，腳上仿佛踩了風火輪一般奮力直追，終于趕上了，我高興得直蹦三尺高，噢耶！我們終于追里上去。就在這時，二班和三班都掉棒了。我看了十分高興，心想：我們班終于可以有希望的第一名了！終于該輪上我了，我心里十分的激動，心想：太好了我是我們班最后一棒了！二班三班你們快點追上來�。≡俨蛔飞蟻砦覀兛删挖A了！我張開手掌，接過了最后一棒，于是我使出了吃奶的力氣，沖向終點！
只聽一聲“六一班第一名”我們班聽了頓時高興得跳起來，這畢竟是我們第一次贏��！我們要再接再厲，爭取贏得下一次接力賽冠軍！
運動的作文 篇9
今天的運動會可不一般，早上剛到校，老師就讓我們搬著凳子到操場旁邊集合。哇！操場上早已人山人海，嘭嘭嘭”、“咚咚咚”，那是大鼓隊和小鼓隊！同學們興奮得站起來，接著是大嚓隊、小嚓隊，緊跟著的是小號隊，金黃的小號在太陽的照映下閃閃發(fā)光�！斑诉诉恕保賵錾蟼鱽砹溯p快的鼓聲，大家踮著腳尖朝操場上望。
我情不自禁模仿亞運會主持人向大家解說：“觀眾朋友們，現(xiàn)在向我們走來的`是腰鼓隊，他們敲著歡快的節(jié)奏，一路播撒著快樂�；ㄊ牎⒉势礻犨~著整齊的步伐向我們走來，整個操場變成了花的海洋！觀眾朋友們，運動員閃亮登場了！運動員既有一年級至六年級的同學，也有各年級的老師代表，還有部分家長代表也來參加今天的運動會�！�
比賽開始了，操場東邊正在進行拔河比賽。瞧！我們班的大力士王強臉紅得像西紅柿，牙咬得咯咯響，每一根腳趾頭都繃得緊緊的，生怕因為稍一疏忽丟掉了第一名。操場西邊是“三腳走”比賽現(xiàn)場，三腳走就是一家三口的腳綁在木板上往前走，我班派出的是楚冰一家，他們弓著身子努力向前走，哎喲，楚冰走得太快了，差點兒摔倒了。而操場中間的“推小車”比賽特別好玩，就是爸爸或者媽媽拉著孩子的腳，孩子用手來行走，比誰走得快。一位同學剛爬了幾步就直喘粗氣，還有一位同學胳膊直打哆嗦。
最吸引人的就是4*100米接力賽了。每班的四名運動員分別有一名老師、一名男同學、一名女同學和一位家長組成。我們班的這一隊，語文老師是第一棒。語文老師一馬當先，跑在最前面，可不一會兒就被別的老師給超過了，“老師加油，老師加油！”同學們賣力地大喊，可是，當語文老師把接力棒傳給朱茵時，已經(jīng)有三位老師跑完了。
“朱茵快跑！”有的同學站在座位上看接力賽，有的同學干脆跑到操場上去看，有些同學甚至直接站在跑道邊上尖叫。朱茵抿緊了嘴唇，握緊了拳頭，她追上了一位同學，又超過了一位同學，快快快，朱茵把接力棒傳給接彤的爸爸，嘿！真不愧是體育老師，他輕而易舉地超過了其他所有家長，最后來了個漂亮的大跨步，接力棒傳到了接彤手里。
他邊跑邊大喊“呀呀呀”，哎喲，不好，快要被六班同學追上來了。離終點只有不到10米了，六班的拉拉隊在終點吶喊助威，一看見自己班的同學在加油，六班的運動員一下子趕上了接彤，可是，那位同學跑了幾步就慢下來了，接彤瞅準機會，一個箭步把他甩到了后面。冠軍是屬于我們的！
大家無比高興地抱在一起，跳呀叫呀，歡呼聲久久飄蕩在操場上。作
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