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運(yùn)動作文

描寫運(yùn)動的作文

時間:2023-12-20 18:41:19 運(yùn)動作文 我要投稿

描寫運(yùn)動的作文通用【8篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫運(yùn)動的作文8篇,希望對大家有所幫助。

描寫運(yùn)動的作文通用【8篇】

描寫運(yùn)動的作文 篇1

  涼風(fēng)把我們送到了運(yùn)動場上,晨曦的太陽散出柔光,照要在每個人的臉龐。運(yùn)動員們走上場,見到對手并沒有驚慌,而是露出堅定的眼神,似乎在**:我最強(qiáng)!只聽裁判一聲槍響,運(yùn)動員飛似的沖向前方,震天的吶喊,鼓勵的目光,賜予健兒神的.速度和力量。勝利就在眼前,第一不要和我們搶!沖刺,成功,霎時間,訓(xùn)練的艱辛,化為眼淚淌下臉龐。掌聲充滿運(yùn)動場,我們勝利了,用最強(qiáng)的實(shí)力證明:我們最棒!

描寫運(yùn)動的作文 篇2

  昨天,是運(yùn)動會的第一天,項目是:跑步200米,跑步60米和跑步100米,盧潤珂和我、李金書是200米,還沒賽跑的`時候,哥哥姐姐揮動著彩旗,我們在看書,我只聽見了大號響,真好聽,過了一會,要比賽200米了。

  我們?nèi)z錄,好長時間才比賽,我好像是第一名和第二名,李金書是第二名,盧潤珂好像也是第一名和第二名,我好開心我參加運(yùn)動會!

描寫運(yùn)動的作文 篇3

  今天早上,我們學(xué)校的年級都來參加運(yùn)動會了,我今天的心情非常好早上來的.時候我看見了有人在打鼓,有人在騎自行車,!好熱鬧呀!

  今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的人和一百米跑步的人,我們都在說:“加油!那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運(yùn)動會,明天和后天都有運(yùn)動會。我覺得運(yùn)動會很好,而且運(yùn)動會應(yīng)該是鍛煉身體的。

描寫運(yùn)動的作文 篇4

  奧運(yùn)賽場上運(yùn)動員們的表現(xiàn)非常不錯,作能夠贏得人們的喝彩。而在城市中,也有許多“運(yùn)動員”,他們的表演也很特別。我們一起來看看吧!

  “跨欄運(yùn)動員”

  馬路中間有一到長排隔離欄桿?,主角來了,只見他想四周張望了一會兒,沒見“觀眾”和“裁判員”,便以最快美的姿勢速度做好起跑的'準(zhǔn)備,然后用最快的速從空中畫過一條美麗的弧線,從欄桿中飛躍而過,但無人為他鼓掌。

  “籃球運(yùn)動員”

  一顆大樹旁,有一個清潔桶,朝天的口子就像“籃筐”,一位少女,穿著很漂亮、很時尚,手里除了小包包,還拿著一個可樂瓶,喝完了飲料,就擺好姿勢,朝“籃筐”投去,哎,還差一點(diǎn),沒進(jìn)。少女垂頭喪氣地走了。

  “搶跑運(yùn)動員”

  在大馬路上,有一輛跑車排在后面等紅燈,19、18、17、16、15、14、…….還沒到3,跑車慌了,駕駛員猛地一踩油門,嘩,就過去了。我想那速度,至少有100碼左右,幾乎把交警撞倒在地了,咱們可千萬不要“搶跑”!

  “沖刺運(yùn)動員”

  馬路上斑馬線旁,“沖刺”這個運(yùn)動總是經(jīng)常在爭奪冠亞軍,Look!那兒在比賽呢!一位健壯的小伙子,正在過馬路,人行道紅燈閃閃,只見遠(yuǎn)處幾輛車正飛快向他奔來,小伙子就好像受驚的羚羊,一路狂奔起來,箭一般的穿過了馬路。那嚇人的速度,可以去奧運(yùn)會和劉翔一比高下了。

  “搶道運(yùn)動員”

  在人行道上,類似這樣的事情時常發(fā)生。見前面堵車了,一輛摩托車突突突突等了幾秒鐘,耐不住性子就索性從人行道上飛馳而過。因此有不少人在人行道上被撞傷,看見這中情形,不禁讓我們心寒啊……

  這樣的運(yùn)動員還有許許多多,比賽一個

  比一個精彩,但你會為他們鼓掌嗎?

描寫運(yùn)動的作文 篇5

  我們班是一個快樂的班級,大家都有各自的特長;比如;唱歌小百靈智佩利,被體育老師稱為國寶的粱彤,她是跑步好手,語數(shù)英每次考試上九十分的王妤,還有小畫家等等。

  我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤,他是體育老師的學(xué)中寶,大家一定想了解更多吧,和我一起走進(jìn)下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個體育人才,便每天陪她鍛煉,讓她的成績更上一層。

  還記得我們這學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動會,粱彤參加了,但是她的腳扭傷了,她跑的是一千五百米,她掌握了跑步的`方法,在起跑時一直是勻速的,但在最后沖刺的時候,她加把勁用百米的速度跑向終點(diǎn),雖然腳十分痛,但她還是超過了比她快的人,拿到了第一名。

  我們大家擁上去為她擦汗水,為她拿衣服,三三兩兩過來攙扶她,大家十分開心,她的腳扭了,依然為班級爭光,她是好樣的,在大家的關(guān)心下她很快會恢復(fù)的。

  我為我們班有這么棒的跑步運(yùn)動員而自豪,我祝愿她能成為國家的運(yùn)動員,能跑出自己的水平,跑出自己的成績。

描寫運(yùn)動的作文 篇6

  星期二,我們期待以久的運(yùn)動會開幕了。比賽的項目真豐富。有拔河、接力賽、短跑、壘球、跳遠(yuǎn)……

  60米開始了,運(yùn)動員個個精神抖擻來到各自的跑道上。隨著一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)跑去,我竭盡全力,可還是沒得第一。00米開始了,運(yùn)動員們摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手!芭椋 币宦晿岉,運(yùn)動員們個個爭先恐后地向終點(diǎn)奔去。我憋足了勁向前沖,可惜,第一名還是沒有屬于我。我盼望已久的接力賽終于開始了。一開始,我們遙遙領(lǐng)先?墒侵型镜袅税,結(jié)果第一名變成了第三名。

  一連串的'失敗,我心里有點(diǎn)涼,但我不甘心。下一屆運(yùn)動會,我一定要再接再厲!

描寫運(yùn)動的作文 篇7

  4月27、28日,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。跳大繩是同學(xué)們最熟練的,所以同學(xué)們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。

  比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌,盼望比賽快點(diǎn)開始。十幾分鐘后,終于到我們年級了,同學(xué)們激動地跑到操場上,做好準(zhǔn)備,等待比賽開始。幾分鐘后,比賽開始了,同學(xué)們魚貫而入,沖了進(jìn)去,1、2、3......沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,同學(xué)們心想:“第1一定是我們班了!”正當(dāng)同學(xué)們高興的時候,吳問濤的`手不小心被繩子絞到了,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問濤,快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!”過了半天,終于解開了。

  同學(xué)們又接著跳,他們一個個身輕如燕,一下子又跳了一百多個,但好景不長,又有一個同學(xué)的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了。”

  時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼3分鐘過去了,我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們,他們有的跳,有的歡呼,這真是個意外的驚喜啊!

描寫運(yùn)動的作文 篇8

  這周星期三到星期五都是運(yùn)動會,這是小學(xué)四年多來第一次運(yùn)動會,多么難忘和珍貴,我永遠(yuǎn)也不會忘卻。

  星期三,早晨8:00,全校舉行了開幕式活動。陽光柔和,同學(xué)們整齊、筆直的站成一行行一列列等待出發(fā)。

  首先出發(fā)的是國旗隊,五年級的同學(xué)們昂首闊步的走向升旗臺。大地在顫抖,他們每一個腳步都鼓打著我的心。緊隨其后的是彩旗隊,他們個個氣宇軒昂。當(dāng)彩旗隊整齊的走到操場兩側(cè)時四年級方陣出發(fā)了。

  四年級,是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體,四年級同學(xué)們向主席臺走去,鏗鏘有力的吶喊著班級口號,博得陣陣歡呼。

  現(xiàn)在是咱們五年級方陣出場了,第一個走向主席臺的正是我們班,我的手抬的高高的,眼睛直射前方,但由于我太緊張了,做的并不是很好。快走到主席臺時,班里的大嗓門喊起來我們的口號“五一、五一,永爭第一。團(tuán)結(jié)友善,堅韌如鋼。”我差點(diǎn)破了音。校長朝走來的我們友善的`笑了笑,給予了我們極大的鼓勵!

  星期四,我參加了跳高比賽,可是像我這樣不到一米四的人怎么能跳過100CM呢?比賽開始,我是最后一個。前面的同學(xué)牛高馬大的,區(qū)區(qū)70CM輕輕一跳就跳過去了。我感覺頭皮發(fā)麻,自覺得往后邊一擠,任那“人山人!睋踉谖仪懊妗

  唉,還是輪到我了,班級前來“觀戰(zhàn)”的同學(xué)又是舉牌又是吶喊,我也不得不跳了。我退后幾步,猛得一沖,極速跑到桿子前。突然,我就那么停住了,前面像似有只惡狼,讓我自主的停下了。理智戰(zhàn)勝了本能,最終我還是堅持的跳了過去!鞍ァ卑嗉壚飩鱽砹岁囮囀穆曇。我低著頭,想走回人群之中去,卻被其他班的男生嘲笑了。我的頭仿佛有千斤重,再也抬不起來了。

  當(dāng)然,沒過多久我就被淘汰了。

  星期五,今天是最后一天,比賽非常激烈,人擠人,花花綠綠連成一片,吶喊聲、助威聲此起彼伏,好不熱鬧!操場上人山人海,有做游戲的、有打鬧的、有加油的,各個嘻嘻哈哈的。

  我覺得最快樂的便是我們班了,大伙圍成一圈,唱著《丟手絹》的童歌,像小時候一樣玩起了丟手絹。封鎖住的幼兒時的美好記憶一下子打開了,同學(xué)們玩得無憂遠(yuǎn)慮,跑呀跳呀,多么快樂!

  運(yùn)動會結(jié)束了,雖然我們班只得了第五名,但是大家依然很高興,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!

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