運動的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的運動的作文10篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
今天，我校舉辦了一年一度的秋季運動會。
早上，我剛到教室，發(fā)現同學們幾乎都到齊了。我剛放下書包，運動會的音樂“運動員進行曲”就響了，我和同學們拿起椅子沖出教室。
到了操場上，老師為我們安排好了位置。我坐在離梯子約50厘米的地方。我隨時都可以爬上梯子，舞著綠色的枝條為運動員加油助威。
運動會開始了，和往年一樣，運動員隨著鮮花隊和彩旗隊繞場一周。在跑步比賽時，運動員站在了起跑線上�！芭�！”的.一聲，響了，運動員就像一顆施了魔法的子彈，被一種神秘力量推著，堅定不移地向終點奔去。每一個運動員的身后，都有一位同學拿著水，有的運動員靠別的運動員喝水的時候超越了他。隊員們接二連三地闖過終點，不時傳來“贏了！贏了！”的喊聲。第二場比賽全是女生，她們的速度快的驚人，與男生不分上下。我們班的女生還編了一首兒歌：四四棒，四四牛，四四超級無敵�！�。
下午，我們班的一位男生剛獲勝而歸，坐在椅子上，被一只像小老鼠的東西下了一跳，我們紛紛過去看，老鼠吱吱地叫了兩聲，跑到了一邊。石少臣說：“哎喲，老鼠竟然跑到這兒來了！嚇死我了！”我和其他同學都哈哈大笑起來。
最后是低年級的跑步比賽。跑道上，一位運動員緊緊追趕前面的同學，好不容易趕上了，卻又被后面的運動員趕上了。每個運動員都訓練有素。后面的隊員陸續(xù)追上來時，他們幾乎肩并肩，跑了一會，幾乎同一時刻到達終點。他們的比賽太激烈了！
最后，秋季運動會在一片歡笑聲中結束了。
運動的作文 篇2
欺盼已久的‘趣味活動’——我們的校運會，今天終于拉開了帷幕。我們班的同學們一個個都鼓足了精神，準備在比賽中取得很好的成績。
第一個比賽項目是50米迎面接力賽，隨著”啪“的一聲發(fā)令，只見每隊的第一名參賽選手像箭一般地沖了出去，賽道兩旁擠滿了各隊的支持者，大家都在為自己的隊伍吶喊助威。我們班的選手一開始便保持在第一的`位置，其他班級的選手不甘落后，奮起直追，經過了兩輪交接棒之后，我們班的選手漸漸被落了下來，最后獲得了第三名。
在接下來的幾個項目的比賽中，我們也沒能拿到第一名。最可惜的要數‘春種秋收’這個項目了，我們班僅差第一名0。03秒，但比賽的規(guī)則就是這樣殘酷，誰都不能改變，我們只能屈居第二。
雖然經過了一上午的比賽，我們班還沒有拿到個第一名，可同學們并沒有因此而灰心。大家中午好好地睡了一覺，又精神充沛地回到了運動場，準備下午的比賽了。
跳長繩是大家練習了很久的項目了，所以在這項比賽中，大家信心百倍，一心想奪冠，可大家越想就越慌張，不斷失誤，結果只得了第四名。這下看來我們以后還得更加刻苦訓練了。
我參加了最后一個項目，跳短繩的比賽。哨音一響起，大家便爭先恐后地跳了起來，一分鐘的比賽時間看誰跳得次數多。我對自己很有信心，期待著公布成績。
在今天的校園里的操場上，隨處都在上演著精彩的畫面，校運會也教會了每一位同學要不斷向前，永不言敗。
運動的作文 篇3
我們盼望已久的秋季運動會終于召開了，有各種各樣、豐富多彩的項目。運動會那天，我們全校師生個個精神抖擻，走到操場，坐在椅子上觀看表演。
先是高年級的大哥哥騎著自行車在操場上轉了一圈，我也會騎大自行車，我也想上去表演一下。接著是中年級同學的溜冰表演，啊!他們滑的.真好呀!我好佩服哎!最后是滑板車和老師拔河比賽，我們都為老師們加油呀!我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮�。我們歡快的跳了起來。接下來是廣播操比賽，我們三年級的同學紛紛跑上操場，做操了，我們都做了起來，我很緊張，害怕做錯，一會兒做完了，我們再次跑回自己的椅子上，坐好，準備散會。
在這個運動會里，我們開心得不得了，沉浸在運動會的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運動會的召開。
運動的作文 篇4
深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。
先進行的是開幕式，魏校長致辭，李主任宣讀比賽項目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？�，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五（1）班的同學個頭不高，但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個箭步沖刺過去，呀！
就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們涌向比賽場。平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的'雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了，結果數學組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運動會的召開。
運動的作文 篇5
“往后退，有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲，我開始了五一假期玩皮劃艇的運動。
我們剛抵達目的地，聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語一點點地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的小鳥，它們一個個劃過天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語，水草借著微風在河里旅行。
到我們上船的時間了。一開始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動著，微風似乎在與我們賽跑�！鞍职�，你看……”我們只顧著欣賞風景，沒有注意方向，船撞上了蘆葦叢�！安恢保覀兒笸�。”爸爸鎮(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動，船慢慢出來了�！疤昧耍鰜砹�！”我開心地哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風伴著急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的'童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后，我想挑戰(zhàn)一下單人艇，在這斜風細雨中，用自己一個人的努力將這單人艇劃動。我咬著牙，手緊握船槳，用力劃動。船開始動了起來，而且一點點變快，直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當我得意忘形的時候，船劃進了水草地帶。我每劃動一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經過一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音，我回頭一看，只見張同學不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來，把他從水中救起……這時，我感覺四周都是綠的，樹是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著勇敢者的傳說。
天色已晚，望著這斜風細雨，我不禁想起了蘇軾的《定風坡》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生�！蓖嫫澩沁@樣，生活和學習也是如此。
運動的作文 篇6
今天我?guī)е吲d的心情走向學校，知道我為什么高興嗎？當然是因為今天是運動會，我們要為班級爭光。
走進教室，我編了號，排好隊去操場進行開幕式，我們踏著整齊有力的步伐，喊著響亮的口號走向場地。我們走到場地進行了三項事件然后就回教室了。我們剛回到教室，廣播就喊：“請1、2、3、4、5、6年級60米跑步的做好準備�！蔽疫B忙和鄭明杰走到場地，時間過得很快，一眨眼就輪到我們比了，我心里十分緊張，生怕自己沒為班級爭光。只聽一聲“跑”，我邁開大腿，飛快地向前跑，只見一個個同學超過我了，而我得第七名。我一瞬間酸楚涌上心頭，眼淚不斷從我眼中流下，但我鼓勵自己，相信明天的200米我能跑得更好。
第二天，我非常有信心地站在跑道上，這次我一點都不緊張。指揮員拿著發(fā)令槍說：“各就各位，跑！”我像一匹駿馬似的.飛奔而去，當我超過一個又一個同學時，感覺自己頭疼得不得了，但我不能因為小事而不為班級爭光，于是我又上氣不接下氣得往前跑，得了一組中的第一名。再看統(tǒng)計表，我前面還有二位跑得時間比我少的同學，于是我得了第三名。
200米跑完后是60米男女接力團體賽，我們10人用盡力氣跑完各自的60米，男女接力團體賽，雖然有掉棒，但還不錯，拿了第三名。
我們回到教室，包老師告訴我們體育精神在于拼搏，我們做到了，我們以今天的努力成為新起點。
這真是一次難忘的運動會！
運動的作文 篇7
身穿一套白色運動服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地揮舞著，天空中不時出現一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個男孩是誰？我——一個酷愛跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進入小學時，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動。二年級時，學校燃起了“陽光體育活動”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買了跳繩，每天一下課，就在教室外練習。聽著外面?zhèn)鱽淼年囮嚉g聲笑語，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當中�？墒�，我從沒跳過，怎么辦呢？
一位擅長跳繩的好友看出了我的心思，邀請我出去跳繩，我吞吞吐吐地說：“我……我不會�！薄昂芎唵蔚�，你試試看吧�！闭f著，她遞給我一根跳繩，堅定地說：“今晚我把它借給你，你一定會愛上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對自己說：“跳吧，你一定行的�！苯又�，我揮動了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續(xù)跳好幾個了，“5,6,7……”我越數越多，越數越興奮。初戰(zhàn)告捷，苦練了一個晚上，我竟能連續(xù)跳二十多個了�！澳阋欢ㄐ械�！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來的幾天，我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后，我已能輕松地跳150個了。學會跳繩的我很是開心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動課是我們的.最愛，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個校園。
是的，沒有人天生就體育運動細胞不發(fā)達，只要經過嘗試，每個人都能享受到運動的快樂。我真誠地呼吁：“多運動，更健康快樂！”
運動的作文 篇8
今天是我們最風光的一天，也是最開心的日子，因為今天是學校十二周年的校慶運動會。
一大早，大家趕忙到外掃區(qū)撿垃圾，為了要迎接校慶活動的開始。當一切準備就緒，所有學生一聽到進場音樂，紛紛精神抖擻的拍手做動作。緊接著會場進場，所播放的音樂可是上屆畢業(yè)的學長姐創(chuàng)作的歌曲呢！有不少來賓到場觀賞、致詞，欣賞我們精彩的表演。
首先登場的是初一年級的健康操表演，只見大家大聲的喊口令，動作整齊劃一，贏得觀眾如雷的掌聲。接下來，由學校的舞蹈隊表演舞蹈，在舞蹈中融入身體保健的概念，真是創(chuàng)意十足。初三年級的學長姐則是表演勁歌熱舞的彩球，他們一邊舞動身體，一邊變化隊形，常讓人驚喜連連。
之后是各年級的趣味競賽上場。初三年級的趣味競賽項目是“同心協(xié)力”，全班班級同學必須手拉手，由第一位班級同學由呼拉圈套在身上，不可用手指觸碰呼拉圈，只能用肢體力量想辦法將呼拉圈往下一個班級同學傳，最后一位再將呼拉圈套在三角錐上，才算完成比賽�；顒舆M行當中，總有不順暢的時候，但我們總能有驚無險的通過考驗，得到第三名。
中午時，我們享受了一頓美味的午餐，睡了一頓甜蜜的午覺，養(yǎng)精蓄銳后，準備迎接下午的'團體接力比賽。
到了下午，當“砰！”的槍聲響起，每班的第一棒班級同學都奮力的向前沖，想拔得頭籌。原本我們班落后領先班級許多，但因為最后一棒的飛毛腿—高偉翔跑得像風一樣快，一路由第四名追趕到第二名，到達終點時只以一步之差屈居第二名。他跑完之后，馬上得到全班英雄式的歡呼。
這次的運動會是我轉到新學校后所參與的第一次運動會。在閉幕典禮時，校長夸贊大家表現得很有運動家精神，之前的努力與付出真是沒有白費呀！
運動的作文 篇9
運動會真是令人回味，雖然過去這么多天了，但是精彩的瞬間，卻讓我記憶猶新。
運動會那天，我跑完一百米以后，聽說舒澳怡和胡澳麗的跳高比賽就要開始了。我和謝珂便連忙飛奔過去，“哇！幸好還沒開始�！蔽亦哉Z。“快開始了！”謝珂拉著我說。老師開始報名字了，胡澳麗排到第五位出場，舒澳怡是最后一位�！昂�，比賽開始。”隨著老師的一聲令下，比賽正式開始。
可是，到后來在場的同學們心情都沉重起來。運動員的技術好像都不是很好，真替她們兩人捏了一把汗，輪到胡澳麗了，沖！跳！“唉呀----”沒過。接著，大家也沒閑著，連忙去安慰舒澳怡，叫她不要緊張，“嗯，放心吧，我會盡力的�！彼錆M了信心。不一會兒，輪到舒澳怡了，她朝我們笑了笑，便開始了沖刺，快到桿了，她沒有畏懼，手一抬，腳一跨，飛起來了！“碰------”一聲響后，舒澳怡過了。“耶-----耶-----”大家也跟著歡呼起來。
桿加高了，又有了更高的難度。大家連忙跑去為她加油！看著大家期望的眼神，舒澳怡忐忑不安起來。時間過得真快，又到她了，只見她盯著桿子，沖�。∥矣蟹N說不出來的激動。依然是那個動作，看她颯爽英姿，縱身一躍，她有飛起來了，“過，過，過……”過啦！舒澳怡過啦！大家高興的跳了起來。
是啊，正如陳老師所說，運動的姿態(tài)是最美的.，大家都盡力了，用了心，雖然成績不是很理想，但是重在參與，我永遠不會忘記這一天的。
運動的作文 篇10
運動的好處，大家是有目共睹的，它可以讓你從一個瘦弱多病的孩子，變成一個身體強壯的人，也可以在你身體疲乏的時候給你帶來歡樂。
我很小的時候，爸爸就帶我做運動了，剛開始的時候是踢足球，一個腿都邁不開的孩子當然不能像貝克漢姆那樣射門嘍，于是我用了極大的勇氣才把球踢了出去，結果可想而知，球沒踢到，我自己還來了個“后仰摔”，爸爸不僅不過來扶我，還在我旁邊哈哈大笑，結果只剩下我一人在風中凌亂……這就是我第一次運動的經歷。后來，爸爸又帶我接觸了籃球，我的手很小，一開始抓不住球，只能抱住球用力往籃筐上扔，但后來的我慢慢長大了，真正體會了籃球的樂趣，我開始有了第一次投籃經歷，第一次三分、第一次蓋帽……總之我體會到了運動給我?guī)淼?榮譽感和成就感，讓我體驗了一次又一次的成功。
運動不單單可以給我們帶來成就感，也可以讓我們放松身心，在學習各種知識學到“天昏地暗”的時候不妨去做做有氧運動，讓大腦得到充分的休息；在日常生活中，也可以做做運動，修養(yǎng)身心，讓自己獲得充分的放松，勞逸結合才能讓我們的學習效率更高效，學習的知識更多。
達·芬奇曾經說過：“運動是一切生命的源泉。”所以，運動和學習都至關重要，我們只有做到勞逸結合才能更好地學習，掌握好自己的時間才能更好學習，成功做好時代的主人。其實，運動真的很棒！
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