我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文（熱門(mén)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文1
自古就有人說(shuō)道：生命在于運(yùn)動(dòng)。
可惜我天生就不是個(gè)會(huì)運(yùn)動(dòng)的料，爸媽也整天說(shuō)我，再不多運(yùn)動(dòng)，就要變成一只活生生的豬了。這也難怪，我的骨架天生就大，再加上身上的幾塊肉，就顯得更臃腫了，整天羨慕那些瘦瘦的女生。但是，我卻很喜歡打羽毛球，一副球拍，一兩個(gè)羽毛球，一片不大的空地，就可以足夠我們?cè)谀谴蛞粋�(gè)多小時(shí)了。
我的最佳拍檔是我家那個(gè)打球水平和我一樣“高”的媽媽。
她手握球拍，兩眼跟著我的球轉(zhuǎn)，我左手捏球，右手抓拍，將球向上一拋，揮動(dòng)球拍，將球打了出去，另一邊的媽媽抬起手就往后倒，因?yàn)槲业那虼虻帽人胂竦酶h(yuǎn)，草地原本就是凹凸不平的，再加上媽媽那不正規(guī)的打法，真是讓人膽戰(zhàn)心驚呀!不出我意料，媽媽就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了，還好，她不是穿高跟鞋，不然就真的扭到腳了。
而我呢，就更離譜了，學(xué)著媽媽向后倒的動(dòng)作，竟然踩到“黃金”——狗屎!我尖叫了一聲，軟綿綿的一攤狗屎，踩在我新鞋的.鞋底，“啊!是那個(gè)缺德家伙養(yǎng)得狗，也不好好管教一下!”，心里抱怨著，可憐著我剛穿了一次的鞋子，我甚至是想把那一陀“黃金”送給那個(gè)人�；厝バ菹r(shí)，表弟笑我說(shuō)：“哈哈，表姐，你上廁所不用紙巾呀，怎么有陣怪味的?”聽(tīng)著表弟那有點(diǎn)諷刺意味的話(huà)語(yǔ)，我奇怪的靜了下來(lái)，跟著表弟那傻樣，哈哈大笑起來(lái)，我的肚子笑得也快抽筋了，哈哈哈……
其實(shí)，打球不一定需要水平，只要喜歡打球，打得開(kāi)心，就是最大的快樂(lè)。
這也正是我喜歡羽毛球的“借口”。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文2
你們喜歡什么運(yùn)動(dòng)？踢足球，跳高，騎單車(chē)，游泳……如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答，我喜歡騎單車(chē)！
“小思，去騎單車(chē)嗎？”“好，咱們心有靈犀呢？樓下見(jiàn)”。我的騎友又約我去騎單車(chē)了，走你。我立馬推上我的粉色小車(chē)，隨著我乘電梯到樓下，瞧！好友已經(jīng)在那候著了，正向我招手了，“走吧！比賽，兩圈！”
比賽即將開(kāi)始，我信心十足，開(kāi)始！我輕巧地蹦上單車(chē)，飛速地騎了起來(lái)，時(shí)不時(shí)側(cè)目去瞄她，見(jiàn)她也不甘示弱，早已飛速騎起來(lái)。風(fēng)“呼呼呼”地從我的耳邊吹過(guò)，仿佛在為我加油。經(jīng)過(guò)一位老人時(shí)，只聽(tīng)她說(shuō)道：“看那個(gè)女孩，她又和朋友在比賽騎單車(chē)了！”旁邊一些騎單車(chē)的小男孩歡呼道：“看，那個(gè)騎著粉色單車(chē)的小姐姐，她是個(gè)騎車(chē)女將呢！”我情不自禁地笑起來(lái)。腳下踩得更飛快了，剎那間，已經(jīng)騎過(guò)一圈了，我的騎友使出全身的體力和我齊駕并驅(qū)，哼，我怎么會(huì)讓你贏得勝利呢？太天真了！我使出了洪荒之力，雖然腿已經(jīng)在叫酸了，但我心卻在領(lǐng)導(dǎo)著一切，目標(biāo)就是一定要贏，腿不由自主加快起來(lái)，車(chē)輪地非常配合飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
堅(jiān)持就是勝利，一定要贏啊！路旁的小樹(shù)，小花小草們急速后退，支持我前進(jìn)。奮力沖過(guò)終點(diǎn)，耶！沖過(guò)了，再回頭看了看我騎友，她還在后面呢！我贏了。
我喜愛(ài)騎單車(chē)，喜愛(ài)騎單車(chē)時(shí)，風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)我耳邊的感覺(jué)，喜歡別人夸贊我的聲音，喜歡它給我的.自信，喜歡它給我的開(kāi)心，喜歡……
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文3
在各種體育運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡游泳。每次遇到奧運(yùn)會(huì)的游泳比賽項(xiàng)目或其他的水上運(yùn)動(dòng)賽事時(shí)，我總是從頭到尾細(xì)細(xì)品位、觀賞。我覺(jué)得水上運(yùn)動(dòng)給人以一種美的享受，尤其是雙人跳水、水上芭蕾，讓人百看不厭，而且會(huì)產(chǎn)生無(wú)限美的遐思。游泳更是激烈而引人注目。
游泳運(yùn)動(dòng)不僅是一項(xiàng)增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志、有益身心健康的運(yùn)動(dòng)，它可以鍛煉四肢的協(xié)調(diào)力，而且可以防治多種疾病，如關(guān)節(jié)炎、肥胖病等等。經(jīng)常游泳，不僅能給人帶來(lái)心理上的愉悅，塑造流暢和優(yōu)美的體型，還能增強(qiáng)心血管系統(tǒng)的機(jī)能。
記得我剛開(kāi)始學(xué)游泳，看著別的.叔叔、阿姨們用各種姿勢(shì)歡快地暢游，我既佩服又羨慕�？墒峭矍八{(lán)藍(lán)的池水，我有些膽怯了。姑姑看在眼里，親切地鼓勵(lì)我，并耐心地給我講換氣的要領(lǐng)。我硬著頭皮按著要求去做：先把氣呼盡，再抬頭吸氣。誰(shuí)知第一次吸氣就喝了一大口水，我又連著做了三四次，鼻子都發(fā)酸了，我不覺(jué)有些心灰意冷�？墒敲鎸�(duì)姑姑那充滿(mǎn)希望的眼神和不斷鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)，我的信心又來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，奇跡終于發(fā)生了，我竟能連著換四口氣，游出5米多遠(yuǎn)。我一下子高興得無(wú)法形容，不覺(jué)又酸了鼻子，不過(guò)這一次，我覺(jué)得苦中有甜，因?yàn)槲殷w會(huì)到“天下無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
現(xiàn)在我已經(jīng)能自信地游泳了，雖然將來(lái)不一定會(huì)像田亮、郭晶晶那樣，但我對(duì)游泳仍那么執(zhí)著，因?yàn)槲覑?ài)游泳。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文4
運(yùn)動(dòng)有很多種，而我喜歡的卻只有少數(shù)，例如：打羽毛球、騎腳踏車(chē)、打籃球、走路……等，但卻有人說(shuō)我喜歡打籃球，很不像女生。這些運(yùn)動(dòng)里，我最喜歡的就是“騎腳踏車(chē)”了，雖然我沒(méi)有自己的腳踏車(chē)，也只能在回鄉(xiāng)下時(shí)騎，但它還是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
回憶起小時(shí)候，還只能騎四輪車(chē)時(shí)，就想學(xué)騎兩輪、“真正”的腳踏車(chē)，媽媽就笑我：“還不會(huì)爬就想飛!”我聽(tīng)了覺(jué)得很不服氣，于是下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎單車(chē)！但是，日子一天天過(guò)去了，我還是沒(méi)能像堂哥一樣，騎著單車(chē)沖到爺爺?shù)霓r(nóng)田旁。直到有一天，爸爸帶全家到河堤旁騎車(chē)，我們到了籃球場(chǎng)，爸爸說(shuō)要當(dāng)“臨時(shí)教練”，教我騎單車(chē)。在我上車(chē)后，爸爸穩(wěn)穩(wěn)的扶著單車(chē)后面，我慢慢的騎著騎著，他忽然用力一推！我驚恐的大叫：“�。“謣爸!”但是奇跡似的，我竟然沒(méi)跌下來(lái)!我興奮的叫著：“耶!我會(huì)騎了呢！”之后回到家里，我既開(kāi)心又興奮的心情久久都未能減退。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新呢！
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我就愛(ài)上了“騎腳踏車(chē)”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。騎腳踏車(chē)時(shí)，那微風(fēng)徐徐的.吹在臉上、身上，感覺(jué)好棒��！尤其是在鄉(xiāng)間小路上，會(huì)有一股清新的香味，只要深吸一口氣，就會(huì)感到全身舒暢呢！
運(yùn)動(dòng)，可以使身心健康，多運(yùn)動(dòng)，還可以增強(qiáng)抵抗力！如果有一天，我擁有了自己的腳踏車(chē)，我一定會(huì)天天騎著它，到處去游玩。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多多運(yùn)動(dòng)！
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文5
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有許多，比如踢足球、打籃球、打羽毛球、打乒乓球、騎自行車(chē)、玩滑板滑冰、游泳，其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。
游泳是分種類(lèi)的，蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。
前年暑假，我媽媽給報(bào)了游泳班，我一到游泳班場(chǎng)地，只見(jiàn)里面有一個(gè)特別大的`泳池，有許許多多的人，他們有的在水里嬉戲，有的在水里面潛水。游泳池里分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是淺水區(qū)、另一個(gè)是深水區(qū)。
我想：電視里的阿姨們落水是那么好看，我也來(lái)一次。我我換上泳衣，戴上眼鏡，拿著救生圈，來(lái)到了深水區(qū)，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池里。沒(méi)想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng)，救生圈沒(méi)拿穩(wěn)，一下子沉入水中�；艁y中我去抓救生圈，沒(méi)想到它太滑，抓不住！幸虧我一直憋著氣，在水里急速奔跑，還沒(méi)停穩(wěn)就跳了起來(lái)。好險(xiǎn)啊！第二次，我一跑，一躍，沒(méi)想到還不成功，沒(méi)跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過(guò)，飛向水中。還沒(méi)沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn)，兩腳上下拍動(dòng)，算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了，現(xiàn)在我能在水中自由自在游，游好遠(yuǎn)呢！雖然將來(lái)不一定會(huì)像田亮、郭晶晶那樣，但我對(duì)游泳仍那么執(zhí)著，因?yàn)槲覑?ài)游泳。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文6
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有不少：籃球、足球、跆拳道、跑步等。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)還是打羽毛球，因?yàn)榘职质谴蛴鹈虻母呤�，我希望能成功挑�?zhàn)他。
上次，我和爸爸在小區(qū)樓下打羽毛球。我先發(fā)球，我把球往空中一扔，用球拍瞄準(zhǔn)球，用力一揮球拍，球如同火箭一般飛向爸爸那邊。本以為爸爸接不住球，然而，他的球拍好像有一種神奇的魔力，輕輕松松地接住了球。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合，爸爸贏了第一局。
第二局開(kāi)始，輪到爸爸發(fā)球。我接住球后打了一個(gè)高球，因?yàn)榍蛱吡�，爸爸跳起�?lái)用力一打，球飛出了界。沒(méi)錯(cuò)，這局我贏了。
最后一局，到分出勝負(fù)的.時(shí)候了。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力，爸爸暫時(shí)與我平局，終于離勝利不遠(yuǎn)了，我只需要再打一局就能成功了！可是，看情況我覺(jué)得事情不太妙，我立刻想出了一個(gè)好辦法。我用力向左邊打，爸爸接住了球，我又立刻向右邊打，他又回了一個(gè)好球。我接到球，決定略施小計(jì)，回了一個(gè)斜球，本以為我用這種“陰招”能使他措手不及，可他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，輕而易舉地將我的計(jì)謀化為烏有。這局爸爸又取勝了。
雖然我失敗了，但是打羽毛球反而成了我的愛(ài)好。失敗乃是成功之母，這次失敗了，會(huì)讓我不斷練習(xí)�？傆幸惶�，我會(huì)走上成功之路的。
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體，還磨煉了我的意志力——不怕失敗，勇往直前。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文7
跑步，對(duì)大家來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很困難。
記得在上一年考試，我花盡全力向終點(diǎn)跑去。卻被別人三下兩下給超過(guò)了，我對(duì)此事非�？鄲�。從此我下定決心，每天一放學(xué)到操場(chǎng)跑步。我努力訓(xùn)練，自我鼓勁兒：一定不要做那個(gè)落后的人。這個(gè)信念一直支持著我，它讓我永往直前，快樂(lè)奔跑。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的訓(xùn)練后，我打算和一位同學(xué)來(lái)一場(chǎng)小比賽。開(kāi)始跑了，同學(xué)暫時(shí)領(lǐng)先，我馬上加快速度�？山咏K點(diǎn)時(shí)，我開(kāi)始泄氣了，這給了同學(xué)一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，他立馬超過(guò)我。比賽結(jié)束了，我第二名。這證明我練得不夠，我一整天處于恍惚狀態(tài)：為什么會(huì)給他機(jī)會(huì)？沒(méi)有反超機(jī)會(huì)嗎？這時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗是成功之母，你一定可以超過(guò)我的。”
這句話(huà)給了我很大的'啟發(fā)。我在心里想：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要努力，一切都有可能。我開(kāi)始給自己加練習(xí)。每天早操后，我滿(mǎn)懷熱情的走到老師面前說(shuō)：“老師，我申請(qǐng)跑步！”老師見(jiàn)我那么努力，欣慰地笑了。我和一群同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著，你追我趕，就像風(fēng)兒一樣……
一眨眼，一整年過(guò)去了。又到了新一輪的體育考試。我趕緊做好熱身準(zhǔn)備，只見(jiàn)裁判槍聲響起，我飛也似的從起點(diǎn)沖出去了。后面有幾個(gè)人馬上追了過(guò)來(lái)，我加快速度，一下子把那幾個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了。眼看終點(diǎn)在眼前，我不惜一切代價(jià)沖過(guò)了終點(diǎn)，大屏幕上立馬顯示出了第一名，那就是我。我簡(jiǎn)直不敢相信，一蹦三尺高，大叫道：“勝利了！我勝利了！”
最后，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這告訴我，有付出，才會(huì)有收獲呀！
運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)，使我健康，使我更有信心。我會(huì)繼續(xù)像風(fēng)一樣在操場(chǎng)上盡情奔跑。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文8
俗話(huà)說(shuō)得好，“生命在于運(yùn)動(dòng)�！边\(yùn)動(dòng)是我生活中的一部分。昨天，我和爸爸一起騎自行車(chē)去東湖公園看風(fēng)景了。
下午，我?guī)е孕熊?chē)和爸爸去騎車(chē)，心里很是緊張。也是，這可是我第一次在小區(qū)外騎車(chē)��！不知不覺(jué)中，我們開(kāi)始向公園騎去。我想，我們開(kāi)車(chē)到公園都要十幾分鐘，騎自行車(chē)去不會(huì)要一下午呀？我很是興奮。
我打起十二分的精神來(lái)騎車(chē)，因?yàn)槁飞嫌泻芏嘈腥撕蛙?chē)子。要上天橋時(shí)，我慢慢停下車(chē)，把車(chē)推上去；下坡了，我抓緊剎車(chē)，沖了下去。我感覺(jué)自己仿佛變成一陣自由的風(fēng)，“嗖”地飛了下去；又像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，展翅飛翔。這感覺(jué)太美好啦！我越來(lái)越喜歡上戶(hù)外騎行了。
不知過(guò)了多少分鐘，我們來(lái)到了東湖公園。一進(jìn)去，我就看到了一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖，里面有許多又小又圓的鵝卵石，這多像一塊美麗的綠寶石，點(diǎn)綴在公園里。我把速度降慢，繼續(xù)向前騎去，“呀！”湖中還有一大群白鷺，每一只都有自己的姿態(tài)。瞧！那一只白鷺看著湖面，好像一個(gè)思想者；這一只白鷺單腳立著，用又細(xì)又長(zhǎng)的嘴巴整理著它潔白的羽毛；又有一只不怕人的白鷺，走上岸，歪著頭，呆呆地盯著我，好像在說(shuō)：“我是不是也成了一道風(fēng)景？”放眼望去，青山綠水，好一幅有趣的“白鷺山水畫(huà)”！我看得入了迷，仿佛也變成了一只潔白的白鷺，站在小湖中，整理我潔白的`羽毛，和同伴一起游戲了……
我又接著騎進(jìn)去，環(huán)境就像拍電影時(shí)，變換背景。“咔嚓”，到處都變成了郁郁蔥蔥、密密麻麻的樹(shù)木了。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我不時(shí)聽(tīng)到一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，這可真舒服啊！
時(shí)間走得真快，我還意猶未盡就到了家門(mén)口。一路騎行，一路賞景，可真有意思。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文9
一個(gè)星期六的早晨，我一大早就爬起來(lái)，死纏著媽媽陪我去打羽毛球。經(jīng)過(guò)我的一番死纏亂打后，媽媽終于同意了。
我們拿上球拍和球，放下球拍找到空位就開(kāi)始打。
起初是媽媽發(fā)球，但由于我不會(huì)打，所以媽媽發(fā)的一個(gè)好球我沒(méi)接住。媽媽遺憾的說(shuō)：哎呀!這么好的球都沒(méi)接住，真沒(méi)用!我聽(tīng)了非常憤怒：誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用的!看我的排山倒海!嘿!我把球拋向空中，將球拍用力甩向球。用力一拍，哎呀，不僅沒(méi)拍到球，反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著說(shuō)：呵呵!球可不是這樣打的!看著媽媽!媽媽說(shuō)著就把球往上一拋，
球拍輕輕一拍。一個(gè)漂亮的球就輕而易舉的發(fā)了出去，媽媽把球遞給我，讓我發(fā)球。剛開(kāi)始我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)起球來(lái)，沒(méi)發(fā)出去。我又重復(fù)了幾次媽媽的動(dòng)作。心里一想著：眼看準(zhǔn)，一定要準(zhǔn)!終于，我把球發(fā)出去了，我非常慶幸。
接下來(lái)學(xué)打球。媽媽把球發(fā)向我這邊，還說(shuō)：像發(fā)球一樣，用力一拍，球就發(fā)過(guò)來(lái)了。我向媽媽說(shuō)的.那樣，看準(zhǔn)球一拍。但球并沒(méi)有打出很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覜](méi)有用力。后來(lái)媽媽再次把球發(fā)給我，我看準(zhǔn)球用力一拍，球終于被我發(fā)了出去。我學(xué)會(huì)了打球，也學(xué)會(huì)了發(fā)球，我和媽媽一起打了起來(lái)，打了幾個(gè)回合媽媽都沒(méi)打過(guò)我。
我很高興。用一個(gè)早晨的時(shí)間學(xué)會(huì)了打羽毛球。謝謝媽媽細(xì)心的教我，這將會(huì)成為我最難忘的一次學(xué)習(xí)。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文10
有一天，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小哥哥在玩悠悠球，他并不是一般的玩法，而是把悠悠球搭在了球繩上，悠悠球竟然還在旋轉(zhuǎn)，我吃了一驚，深深地被吸引了，從此以后我也迷上了悠悠球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
不久后，爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)悠悠球，它的名字叫“極速飛鷹”，是一款可拆卸的悠悠球�！皹O速飛鷹”是土黃色的，兩個(gè)圓形的輪子中間纏著長(zhǎng)長(zhǎng)的.繩子。它的側(cè)面畫(huà)了一只在空中飛翔的老鷹，我想：這個(gè)悠悠球旋轉(zhuǎn)起來(lái)一定像老鷹飛翔那么快。
玩悠悠球有許多讓人眼花繚亂的招式，有睡眠、閃電快打、天外銀龍、沙鼠、放狗等等。我被這些奇妙的招式迷住了，但是練習(xí)卻經(jīng)常失敗。后來(lái)，我想明白了，任何學(xué)習(xí)都應(yīng)從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，學(xué)習(xí)悠悠球也是一樣的。于是，我開(kāi)始練習(xí)最簡(jiǎn)單的招式--睡眠，先是站立的姿勢(shì)，兩腳分開(kāi)保持與肩一樣寬，然后手臂放松，大臂與地面垂直，小臂水平。悠悠球的繩拴在食指小關(guān)節(jié)上，手朝上，輕輕釋放悠悠球，等球落到底的時(shí)候，手跟著向下緩沖一下，重心保持平穩(wěn)。這樣悠悠球就會(huì)旋轉(zhuǎn)速度加快，像兩個(gè)風(fēng)火輪一樣�？�，睡眠招式成功了。
現(xiàn)在，我刻苦練習(xí)其他招式，如：放狗、閃電快打、沙鼠。玩悠悠球讓我懂得了做任何事情都有要領(lǐng)，只有認(rèn)真學(xué)，堅(jiān)持練，才能成功，學(xué)習(xí)也是一樣的。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文11
世界上有許許多多的體育運(yùn)動(dòng)。有我們常見(jiàn)的，如籃球、足球、乒乓球；也有不常見(jiàn)的，如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，各種運(yùn)動(dòng)也都有自己的益處。我最新歡的籃球運(yùn)動(dòng)使我意識(shí)到了什么呢？
這個(gè)問(wèn)題我久久沒(méi)有找到答案。過(guò)去，我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了�？墒俏义e(cuò)了，上周六的一場(chǎng)籃球練習(xí)賽，讓我明白了它的真諦。
籃球賽開(kāi)始時(shí)，我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗，一個(gè)人上去斷球，去進(jìn)攻，沒(méi)有配合。所以我們一直被對(duì)方很快把球搶斷。而對(duì)方強(qiáng)勢(shì)的傳球配合，使我們無(wú)可奈何。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束后，我們落后對(duì)方6分。下場(chǎng)后，我們的隊(duì)員還在相互抱怨，總認(rèn)為是別人的問(wèn)題。教練來(lái)到我們面前，他讓我們思考，為什么我們隊(duì)的能力明明比另外一個(gè)隊(duì)強(qiáng)，比分上卻輸給了對(duì)方，問(wèn)題出在哪里呢？我想了一會(huì)，突然意識(shí)到，是團(tuán)結(jié)，它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒(méi)掌握，即使我們的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，也是不可能獲勝的。
世界上有無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球賽，勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢？有了好球員，球隊(duì)就有了好的基礎(chǔ)；有了好戰(zhàn)術(shù)，球隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱(chēng)為百戰(zhàn)不敗的`傳奇的，還是隊(duì)員間的羈絆。
明白了這些，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始之后，我們的球隊(duì)開(kāi)始變得團(tuán)結(jié)了，搶斷、來(lái)回傳球，過(guò)人，進(jìn)球。我們擊掌歡呼，團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了最終的勝利。
我愛(ài)籃球，它使我獲得了很多，不但可以讓我身體強(qiáng)壯，還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁，最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文12
還記得一位名人說(shuō)過(guò)：體育運(yùn)動(dòng)不但可以提高人們的生活質(zhì)量，而且是一個(gè)人精神面貌的體現(xiàn)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)體育運(yùn)動(dòng)還是生活中必不可少的一部分。在疲勞的學(xué)習(xí)之余，總能在體育活動(dòng)的過(guò)程中找到一份快樂(lè)與輕松。
在許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，羽毛球是我的最?lèi)?ài)。因?yàn)槲页绨菀粋�(gè)打遍天下無(wú)敵手的羽毛球健將，一個(gè)具有“超級(jí)丹”稱(chēng)號(hào)的英雄——林丹。我喜愛(ài)他無(wú)懈可擊的扣球和那堅(jiān)實(shí)完美的反手防御。這樣的一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，我怎么能不對(duì)他產(chǎn)生崇拜之情呢？每次，在電視上看到他在羽毛球場(chǎng)上優(yōu)美的`健姿，奔跑跳躍的身影，我總是感到心潮澎湃，迫不及待地想試試。于是從此，我喜歡上了羽毛球，開(kāi)始天天堅(jiān)持練球。在家里跟爸爸打，在學(xué)校跟同學(xué)打。每當(dāng)閑暇無(wú)事時(shí)，我就拿出心愛(ài)的球拍，試想著如何打好羽毛球，有時(shí)，
在上課的時(shí)候，看著老師一筆一劃地寫(xiě)板書(shū)，我就不由自主地聯(lián)想起羽毛球比賽中流暢的球路……羽毛球令我著迷，因?yàn)槊看未蛴鹈蛭叶紩?huì)全情投入，就算跌到流血或受傷，我都不加理會(huì)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，球技也越來(lái)越好。一到節(jié)假日，我總要拉上爸爸去過(guò)把癮。
通過(guò)打羽毛球這件小事，我看到了自己的進(jìn)步。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。小小的羽毛球使我知道了生活中總會(huì)遇到小小的困難與挫折，我們只有勇敢地面對(duì)它，努力跨過(guò)這一道道坎，那么出現(xiàn)我們眼前的將會(huì)是一條條平坦的大道。我感謝這潔白的飛舞的精靈，是你給了我強(qiáng)健的體魄，是你使我變得機(jī)警而睿智，是你賦予我?jiàn)^發(fā)向上的勇氣。�。∥覑�(ài)你，體育運(yùn)動(dòng)，你使我陶醉。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文13
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩兒，喜歡運(yùn)動(dòng)，像跳繩、踢毽子、跳皮筋，其中，我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)是跳皮筋。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。任何一種運(yùn)動(dòng)都有遵守的規(guī)則。跳繩的規(guī)則就是：一、由十人以上參加。二、雙腳必須騰空挑起，一分鐘計(jì)時(shí)。
星期六，小伙伴們都來(lái)到我家，我們準(zhǔn)備組織跳繩比賽。我把小伙伴分成兩組，然后對(duì)她們提出要求：“我們六人為一組。兩個(gè)同學(xué)站在兩邊拉繩子，四個(gè)人站在中間跳。跳繩子時(shí)，腳不能踩到繩子。誰(shuí)踩到繩子，就站在兩邊拉繩子，讓原來(lái)拉繩子的同學(xué)站在中間跳繩�？茨囊唤M在規(guī)定時(shí)間跳得最多。拉繩子的人不能隨便升高繩子，否則，就算作弊�！毙』锇榕氖仲澇�。
說(shuō)完，我們就開(kāi)始跳繩。第一次，我是拉繩子的人，站在了兩邊。我的.好朋友天天站在中間跳，跳著跳著，突然踩到了繩子。我高興地喊著：“天天，你輸啦！換我去中間跳繩吧！”天天只好停止跳繩，和我對(duì)換。我站在了中間，開(kāi)始跳起來(lái)。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我小心翼翼地跳著，生怕踩到繩子�！熬攀藗�(gè)，九十九個(gè)，一百個(gè)！”“心怡真棒！竟然跳到了一百個(gè)！”小伙伴們歡呼起來(lái)。就這樣，我們一直玩到太陽(yáng)落山，小伙伴才依依不舍地離開(kāi)。
我最?lèi)?ài)跳繩這個(gè)運(yùn)動(dòng)了，希望下個(gè)周末，我還和小伙伴們一起跳繩。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文14
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康，運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校，參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中，我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲，同學(xué)們沖出教室，因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛！李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8，不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格啊！
前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò)，有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的`沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清，此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈�！凹佑�，周薇，還剩最后一圈了，加油�。 甭�(tīng)到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣，兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂，抬起腳跟，邁著機(jī)械的步子，堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶！我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學(xué)習(xí)，一切才有保障。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文15
“嗯…等下練打擊，打擊架和球、球棒幫忙準(zhǔn)備!”，老師在下達(dá)命令，我們匆匆的準(zhǔn)備了上述物品。接著就是“怦~怦~”的聲音散布在校園各個(gè)角落……
樂(lè)樂(lè)棒是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，也是我唯一擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，縱使我有時(shí)是隊(duì)上的拖油瓶，但我的堅(jiān)持絕不比它人差。還記得，那年夏天，耳邊充滿(mǎn)的是隊(duì)友的加油聲，我站上打擊區(qū)……
瞄準(zhǔn)!瞄準(zhǔn)!再瞄準(zhǔn)!還是狠不下心揮棒出去，這時(shí)，耳邊紛紛擾擾，一邊是加油聲;一邊是寂靜無(wú)聲，看在我心里，只是更添壓力罷了。十秒鐘、二十秒鐘……，夏日的炎熱讓大家的耐心都被啃蝕了，我的心也在做掙扎。這時(shí)，我下了最后通牒：管它有沒(méi)有出局，至少自己努力過(guò)�！扳瘛鼻蚰�?咦?不見(jiàn)了?!在操場(chǎng)的各個(gè)角落審視一遍，終于發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，位于三壘的'后方，我的心情也在云端的上方。
我，愛(ài)上它了樂(lè)樂(lè)棒，沒(méi)有防備、沒(méi)有通知、沒(méi)有任何一切措施，這個(gè)想法就硬生生的闖進(jìn)了我的腦海。
它如風(fēng)，吹進(jìn)我的心坎;它如云，飄進(jìn)我的夢(mèng)里;它如水，流進(jìn)我的堅(jiān)持。愛(ài)上它，我并不感意外，它讓我學(xué)會(huì)努力、拼命、流淚、開(kāi)心、團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免有挫敗、失望，和想放棄，我也不例外，但在這一傷一喜之間，我才發(fā)現(xiàn)：自己是多么的微不足道，我想逃避，世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn)，行人一樣匆匆行走，馬路上的車(chē)子一樣快速來(lái)去。這時(shí)的我，誰(shuí)都不會(huì)多看一眼。這時(shí)，動(dòng)力出現(xiàn)了，對(duì)!我就是這樣，縱使我的體育有多么爛，縱使我的努力還不夠，縱使我沒(méi)有很多信心，我還是可以“練”!哪一位名人不是靠后天的努力呢?
“怦、怦、怦~”，又一聲聲的打擊，彷佛也在為我的熱血伴奏!在這里，我展開(kāi)最燦爛的笑顏，說(shuō)出：“我，愛(ài)上樂(lè)樂(lè)棒!”
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