實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“張旸加油！加油張旸！”這是我們?nèi)?）班的同學(xué)在為我加油呢！
此時(shí)我正和小伙伴們參加學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“趕豬接力”的項(xiàng)目呢！這個(gè)項(xiàng)目首先由我們班趙宸開始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實(shí)心球不聽他的指揮和三（1）班、三（2）班的'選手已落下好長一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長得矮小可她掌握要領(lǐng)很快把“小豬”趕到了我的面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進(jìn)�？赡苡捎谖也惶珳厝帷靶∝i”發(fā)起了“豬脾氣”不走直線了老想“開溜”！“張旸要用巧勁找準(zhǔn)著力點(diǎn)！”場外指揮——班主任方老師立即送上了妙計(jì)�！靶∝i”又聽話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個(gè)方法總算是縮短了一點(diǎn)與別的班級的差距可是我們班還是輸了。
不過沒關(guān)系通過這個(gè)比賽我明白了一個(gè)道理——做一件事光靠一個(gè)人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們學(xué)校召開了第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一件多么激動(dòng)人心的事啊!
運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，都充滿了自信。這次我雖然沒參加比賽項(xiàng)目，但作為啦啦隊(duì)的我也是極為高興的。
我最喜歡看的比賽是跑步比賽。我們班的許航參加了400米的跑步比賽。參加跑步的運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，隨著裁判員一聲槍響，我們班的許航跑得飛快，就像一支離弦的箭似的沖了出去，跑在了前面，后來，有人追上了他，我們站起來拼命地喊：“許航，加油，許航必勝!”。喊聲一陣陣高過一陣，我的噪子也有些喊啞了。許航聽到了我們的'喊聲，他更加充滿了信心，立刻加快了步伐，超過了那個(gè)同學(xué)，取得了勝利!為我們班爭得了榮譽(yù)�？粗艿浇K點(diǎn)氣喘吁吁、滿頭大汗的樣子，我們每個(gè)人都爭著給他喝水，為他擦汗。我們班還有其他同學(xué)也跟許航一樣，付出了自己的努力，取得了很好的成績，這與他們平時(shí)的積極鍛煉是密不可分的，我們真為他們感到高興!
我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都是最棒的!四(3)班，加油!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
清晨，明媚的陽光灑滿森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。小熊貓來到小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名。大象爺爺親切地問它：“你參加什么項(xiàng)目呢？”熊貓神氣地說:“跳、賽跑、爬樹，我全報(bào)名。”為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績，動(dòng)物們抓緊時(shí)間練習(xí)。小兔刻苦地練習(xí)賽跑，小鹿勤奮地練習(xí)跳高，小猴用力地練習(xí)爬樹�？吹竭@些，小熊貓得意洋洋地想：這些運(yùn)動(dòng)太簡單了，我都會(huì)，我不用練習(xí)也能得第一！
于是小熊貓每天都玩，從來也不練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了，第一項(xiàng)是賽跑，開始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來慢慢吞吞，跑著，跑著，小熊貓的腳底下打滑了，堅(jiān)持不下來了，它重重地摔在地上爬不起來了。
第二項(xiàng)是跳高，小熊貓看見橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項(xiàng)是爬樹，小熊貓兩手緊緊地抱住樹干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹頂上，興高采烈地坐在樹頂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹冠軍，而小熊貓什么名次都沒有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過來問它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過地說：“我什么名次都沒有取得�！贝笙鬆敔敎睾偷卣f：“因?yàn)槟銢]有認(rèn)真地練習(xí)，所以在比賽中就不能取得好成績�！甭犃舜笙鬆敔�?shù)腵話，小熊貓知道不認(rèn)真練習(xí)不行，于是，它對大象爺爺堅(jiān)強(qiáng)地說：“大象爺爺我知道了。我以后一定認(rèn)真練習(xí)�！薄爸厘e(cuò)了改就好�！贝笙鬆敔敻吲d地說。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭取下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一。下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，由于小熊貓刻苦練習(xí)了，所以它每一個(gè)項(xiàng)目都取得了好成績，都是冠軍，當(dāng)大象爺爺公布成績時(shí)，小熊貓高興地笑了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
一連兩天學(xué)校舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場上可熱鬧啦！比賽項(xiàng)目讓我們目不暇接：400米跑、男子跳高、接力賽、鉛球、跳遠(yuǎn)……不過比得最有趣、最刺激的要數(shù)第二天下午的‘蜘蛛爬接力賽’。
下午操場上人山人海彩旗飄揚(yáng)。隊(duì)員們精神抖擻個(gè)個(gè)神氣十足。在裁判員的一聲令下比賽開始了。我前面的幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得還都不錯(cuò)。快輪到我了我蹲下來雙手一撐做好準(zhǔn)備姿勢對面的女同學(xué)‘爬’過來把紅領(lǐng)巾胡亂地套在我的脖子上害得我變成了一個(gè)‘蒙面超人’。我不管三七二十一地‘爬’過去�？衫咸旌孟裨诤臀易鲗λ频摹馈桨肼沸拥袅苏鎽K啊！我拿著鞋子舉棋不定唉還是穿上吧！結(jié)果等我穿好鞋子的時(shí)候另外的選手快和我平等了。我發(fā)瘋似的`狂‘爬’剛起步又摔了個(gè)四腳朝天。時(shí)間不允許我想那么多了我再一次往對面‘爬’把紅領(lǐng)巾套在對面的女同學(xué)脖子上……
經(jīng)過我們班努力奮斗這次我們班的‘蜘蛛爬接力賽’項(xiàng)目獲得了年級第一名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我的體質(zhì)還讓我明白：不要因?yàn)閭�(gè)人的失誤而拖了班級體的后腿堅(jiān)持就是勝利。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天我們一年級開了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中里面有三個(gè)項(xiàng)目，一項(xiàng)是抬花轎、一項(xiàng)是背娃娃、一項(xiàng)是大腳托小腳。我與媽媽參加了大腳托小腳與背娃娃這兩項(xiàng)比賽。比賽開始了，主席臺(tái)上說第一項(xiàng)是抬花轎。因?yàn)榘职譀]有來，所以我與媽媽就沒有參加抬花轎。我們在我們班的位置上，舉著我們的小紅旗為我們班的同學(xué)加油。跑完了我大概看了一下，其他班好像還有一些人沒有跑完。我想我們抬花轎可能是第一名。
我與媽媽參加的是第二項(xiàng)——背娃娃。我們是第七個(gè)。快到我的.時(shí)候，我看見前面的同學(xué)手中都拿著一個(gè)紅色的福娃娃。我就想：是不是我也要拿一個(gè)福娃娃呢？沒想到，果然一到我就拿到了一個(gè)福娃娃。我正想去玩一玩，就到了對面，傳給了下一位同學(xué)。我媽媽為了輕裝上陣，把外套脫了，穿一短袖參加跑步。
第三項(xiàng)是大腳托小腳，也是我與媽媽參加的。我前面有四個(gè)人，我是第五個(gè)，一樣還拿著那個(gè)福娃娃。本來正常應(yīng)該是正面對著另外一個(gè)人，可是我們班劉泓言媽媽對我媽媽說：“倒著走要比正著走快多了。”我和媽媽就試了試，果然比正著走要快許多。到我們了，我?guī)蛬寢尶粗罚瑡寢屢恢钡怪^走，比別的班的同學(xué)都快了許多。
比完了賽，老師先讓我們班的同學(xué)去領(lǐng)了抬花轎與大腳托小腳這兩項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)狀。家長拿著我們小朋友的紅旗照了相。同學(xué)們回到班里，老師非常高興，因?yàn)槲覀儼嗟昧藘蓚�(gè)第一名。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。這場沒有硝煙的戰(zhàn)場，每一個(gè)人都是戰(zhàn)士，每個(gè)家庭進(jìn)行著戰(zhàn)役生活 ……
一時(shí)間，我竟成了大門不出，二門不邁的閨閣小姐，整日嗟嘆著日子無聊。俗話說：生命在于運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)可以提高自身的免疫力，這也是抗擊病毒的一大武器��！本著 " 居家防御病毒，不給國家添亂 " 的.心態(tài)，我們?nèi)铱倓?dòng)員，想方設(shè)法都運(yùn)動(dòng)起來。
說起來容易，做起來可不那么簡單，特別是像我們家類似蝸居的家庭。于是，騰出空間，布置場地成為我們的首要任務(wù)。把桌子、凳子挪一挪，不到一小會(huì)功夫，家里已經(jīng)整出來約三平方米的空地。也是我們一家四口這些天的運(yùn)動(dòng)場地。跳繩，原地跑步，高抬腿跑，仰臥起坐，這些項(xiàng)目都在這小小的天地開展起來啦！
有了這些運(yùn)動(dòng)，家里沉悶的氣氛消失了。我們又翻出了鐵環(huán)，溜冰鞋 …… 媽媽甚至做出她上學(xué)時(shí)的紙毽子。面對新穎的毽子，我和弟弟躍躍欲試�？墒�，它就像一個(gè)滑溜溜的小魚，每次都能在我拋完之后，靈敏地避開我。幾次下來，我泄了氣。只見母親時(shí)而俯身，時(shí)而轉(zhuǎn)身，那毽子在她手里玩出了新花樣。我第一次知道，踢毽子的方法原來有這么多種。目不暇接的我和弟弟只顧在一旁拍手叫好。最有趣的是我們開創(chuàng)了沒有乒乓球臺(tái)的乒乓球運(yùn)動(dòng)，用筆在地板上畫出一個(gè)乒乓球臺(tái)，用晾衣桿做界線，你來我往，乒乓球清脆的落地聲和皮球時(shí)不時(shí)的彈跳聲此起彼伏，倒與 " 大珠小珠落玉盤 " 有幾分相似。我忽然發(fā)覺：只要一家人在一起，就其樂無窮。
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